Co dělat, když je miminko neustále hysterické a zlobivé? Jak uklidnit rozmarné dítě: pravidla chování pro rodiče Dítě je rozmarné bez zjevného důvodu.

Existuje mnoho důvodů, proč může být dítě zlobivé. V každém případě je nutné se s problémem vypořádat, aby se předešlo vážným následkům v chování, psychice a fyzický vývoj. Mezi nepříznivé faktory, které mohou vést k rozmarům, patří nesprávná výchova, zdravotní problémy, špatné klima v rodině a také změny související s věkem.

Vzhled dítěte v rodině je velkou radostí. Rodiče mají nové úkoly a nové povinnosti. Pokud je dítě zlobivé a pláče, pak tento stav rodiče zcela zneklidní. První měsíce po porodu je pláč ve většině případů způsoben nedokonalostmi nervového a trávicího systému. Do tří měsíců bezdůvodný pláč zmizí a rodiče již poznají příčinu.

Rozmary večer a v noci

Když dítě večer nemůže usnout a rodiče bezpečně vědí, že je syté, nebojí se plynů, pak důvod souvisí s přebuzením. Dítě dosáhne hysterie a usne těsně před půlnocí. Snad jsme přes den hodně chodili, došlo k setkání s novými lidmi. Když dítě dostatečně zakřičí, usne. Některé děti potřebují houpat.

Příčiny rozmarů a způsoby jejich řešení

Pokud je příčina rozmarů spojena s nemocí, pak je nutné zavolat lékaře doma. Ten předepíše správnou léčbu. Nemůžete podávat žádné léky sami. V opačném případě je příčina snadno odstraněna. Je nutné buď vyměnit mokrou plenku, nakrmit ji mlékem, uložit ji do postýlky nebo ji dát napít.

Fyziologická nerovnováha

V kojeneckém věku si dítě ještě neumí vysvětlit své touhy a není si plně vědomo svých pocitů. Výsledkem je fyziologická nerovnováha. Dítě začíná plakat, jednat kvůli hladu, žízni, nemoci, špatnému spánku.

Nesprávný režim spánku

Nedostatek konstantního režimu způsobuje porušení chování dítěte. Proto by rodiče měli upravit denní režim:

• Novorozené dítě spí až 18 hodin denně. Délka nočního a denního spánku nepřesahuje 3-4 hodiny. Doba bdění by neměla přesáhnout dvě hodiny. Pokud tuto dobu prošvihnete, pak bude miminko těžké uspat. Při nočních buzeních nemusíte s miminkem rozsvěcovat, hrát si ani si dlouho povídat.
• Do tří měsíců se délka spánku zkrátí na 14-15 hodin. Během dne by dítě mělo jít spát dvakrát. Pokud přes den nespí nebo doba spánku nepřesáhne 35 minut, měli byste vyhledat radu lékaře.
• Pokud dítě v noci málo spí, může být důvodem suchý vzduch v místnosti, nepohodlné oblečení a živé denní emoce. Dítě nemusí dobře spát kvůli nachlazení, prořezávání zoubků.

Když chce dítě spát, zívá a protírá si oči pěstičkami. Pokud si rodiče všimnou, že dítě chce spát, ale neusne, musíte mu pomoci. Můžete se nechat namasírovat, pohupovat rukama, zazpívat si ukolébavku.

Žízeň

Od narození by mělo být dítěti umožněno pít obyčejnou vodu, zvláště pokud je krmeno směsmi. Pokud je v místnosti horký a suchý vzduch, je třeba zvýšit množství kapaliny.

Hlad

Chcete-li pochopit, že dítě je zlobivé kvůli hladu, můžete podle následujících příznaků:

• pláč se objeví ihned po krmení;
• rozmary po krátké době po další porci mléka;
• denní spánek stal se krátkým;
• hltavě začne sát prso nebo láhev.

Pokud existují další příznaky, pak příčina může souviset s jinými faktory.

Rodinné mikroklima

Špatná atmosféra v rodině negativně ovlivňuje dítě. Hádky a konflikty mezi rodiči vedou k záchvatům vzteku a špatnému chování.

Rodiče musí věci vyřešit, když dítě není v místnosti. Musíte ho vychovávat v lásce, klidu, náklonnosti a porozumění.

Přehnaná ochranářská a přehnaná shovívavost

Není nutné dělat vše pro miminko již od útlého dětství. Měl by dostat příležitost jednat v některých situacích samostatně. Nadměrná pozornost, časté dary, touha chránit dítě před problémy negativně ovlivňují jeho sféru chování. Dítě si zvykne, že všeho dosáhne slzami a záchvaty vzteku.

Věkové změny

Jak dítě roste, rozlišuje se několik krizových období. Během krizových fází dochází ke změnám v psychickém a fyziologickém stavu. V této době je dítě hodně rozmarné, chce dělat opak, na rozdíl od svých rodičů, chce prohlásit svou dospělost.

Lékařské příčiny poruch spánku

Lékařské příčiny poruch spánku u dětí zahrnují:

• neurologická onemocnění (neuróza, hyperaktivita);
• somatické poruchy (rachitida, patologie jater nebo ledvin).

Ve všech těchto případech je nutná pomoc specialistů. Ve většině případů se to neobejde bez užívání léků.

Jiné důvody

Úkolem rodičů co nejdříve objasnit příčinu rozmarů a pláče dítěte. Někdy stav naznačuje onemocnění. V druhém případě se objevují další příznaky (vyrážka na těle, horečka, kašel, změna stolice).

Kolika u novorozence

Hromadění plynů ve střevech je doprovázeno ostrou nepříjemnou bolestí, takže miminko začíná plakat. Tento jev nejvíce narušuje první měsíce života. Další příznaky jsou:

• dítě tlačí;
• přitáhne nohy a přitlačí je k bříšku;
• prsty sevřené v pěst;
• červená se.

Pokud je dítě zapnuté kojení, pak se často objevuje kolika kvůli potravinám, které maminka jedla. Kojící žena by měla přísně sledovat svůj jídelníček a nejíst zakázané potraviny.

Pláč po očkování

U mnoha dětí dochází po očkování ke změnám a zhoršení chování. Dítě se po očkování proti hepatitidě B cítí špatně, točí se mu hlava, může mu být nevolno, stoupá mu tělesná teplota, objevují se zažívací potíže. Cesta do nemocnice a samotná injekce jsou pro miminko stresující. V reakci na všechny tyto jevy se dítě stává rozmarným, křičí a pláče, spí a jí špatně. Proto lékaři doporučují v prvních dnech po očkování podávat antipyretika, protizánětlivé léky proti bolesti.

Po očkování DTP se zvyšuje tělesná teplota, jsou narušeny trávicí orgány, může se objevit kašel a rýma. Často vývoj alergických projevů.

V den očkování by měl být dítěti podán lék na horečku a bolest, stejně jako na alergie. V těchto dnech se doporučuje přikládat dítě k prsu co nejčastěji. BCG očkování je doprovázeno nepříjemnými příznaky, proti kterým se dítě stává rozmarným a ufňukaným. Spánek je narušen a chuť k jídlu je ztracena.

Ve dnech očkování je třeba věnovat dítěti co největší pozornost. Malé děti nechápou důvod svého špatného zdravotního stavu, proto je úkolem rodičů podávat léky a zajistit klidnou atmosféru.

změna počasí

Odborníci tvrdí, že povětrnostní jevy negativně ovlivňují stav některých dětí již od narození. Špatný efekt:

• náhlá změna teploty;
• zvýšení atmosférického tlaku;
• vítr;
• zvýšená vlhkost vzduchu;
• magnetické bouře.

Děti narozené nejvíce ovlivněné počasím s předstihem kteří nedávno podstoupili operaci, a také ti, kteří mají problémy s prací vnitřní orgány.

Pár dní před změnou počasí se miminko změní v chování. Může být celý den rozmarný, spánek je narušen, chuť k jídlu klesá. Rodiče by o tom měli informovat lékaře. Jako preventivní opatření lze předepsat masáž, fyzioterapii, akupunkturu, cvičební terapii.

Jak se projevují rozmary v závislosti na věku?

Je důležité, aby rodiče zohledňovali změny související s věkem a krizová stádia v procesu vzdělávání. Pouze v tomto případě je možné vyhnout se konfliktům s dítětem a zabránit výskytu rozmarů.

Nemluvňata

Děti do jednoho roku vyžadují zvláštní pozornost. Rozmary a pláč mohou naznačovat nepohodlí a nemoc, takže chování nelze nechat bez dozoru. Proč se děti chovají ve věku 1 měsíce? měsíční dítě zlobivé a plačtivé kvůli hladu, horečce, mokrým plenkám. Jakmile se nepohodlí odstraní, dítě se uklidní a bude veselé. Ve 2 měsících dítě pláče kvůli nepohodlí ( mokrá plenka, nepohodlné oblečení, horký vzduch, změna počasí), nedostatek pozornosti a komunikace, únava nebo bolest.

Všechny tyto důvody mohou způsobit úzkost v chování 4 a 5 měsíčního miminka. Další faktor dochází k prořezávání zoubků. V 8 měsících se dítě začíná aktivně učit svět. Vzhled nových lidí, zákazy, nesprávná denní rutina, malá pozornost - to vše negativně ovlivňuje sféru chování dítěte.

Dítě je před spaním zlobivé

Pokud je dvouměsíční dítě před spaním pravidelně zlobivé, důvody mohou být spojeny s živými emocemi a bolestí. Emocionální přetížení. Nejen negativní, ale i pozitivní emoce vzrušují nervový systém dítěte. Vyhněte se dvě hodiny před spaním aktivní hry, sledování televize. Pro miminko je užitečné koupat se ve vodě, poslouchat klidnou hudbu, číst knihu. Stejný důvod může vést ke změnám v chování dítěte staršího 6 měsíců.

Špatná denní rutina. Od 3 měsíců je třeba miminko naučit vstávat a chodit spát zároveň. Je třeba začít s výukou, protože blíže 7 měsícům to bude obtížnější. Rodiče bijí na poplach, když se miminko během kinetózy najednou začalo prudce chovat. To se obvykle děje u dětí starších 10 měsíců. Odrostlá miminka už nepotřebují kinetózu před spaním, stačí je položit do postýlky.

Během krmení

Když dítě během krmení pláče, kňučí, stav může naznačovat onemocnění (zánět středního ucha, stomatitida, bolest v krku).

Pokud dítě u prsu pláče a působí, může být nedostatek mléka, silný tok mléka nebo nepříjemná pachuť mléka.

Rozmary v jednom roce

Ve věku 1,5 roku se jako reakce na zákazy a odmítnutí objevují rozmary a pláč. Rodiče musí být důslední a důslední ve svých požadavcích.

Dva roky

Děti si již uvědomují, co je možné a co ne. Je pro ně jednodušší vysvětlit důvod zákazu. V případě rozmarů se pozornost dítěte snadno přepne na jiný předmět nebo událost.

Krize tří let

Do tří let se společenský okruh přátel rozšiřuje. V tomto věku je mnoho dětí posíláno do školky. Konflikty mezi vrstevníky a rodiči často způsobují rozmary a záchvaty vzteku.

Jak uklidnit miminko?

Jak se vypořádat s rozmary? Pomohou vám následující tipy:

• zvedněte a přitlačte k žaludku;
• udělat masáž;
• odpoutat pozornost hlasitým jasným předmětem, hlasitým hlasem;
• zapněte příjemnou melodii;
• pomáhá střídání rukou, miminko lze dát například babičce nebo tátovi;
• odvádějící pozornost hračky, mobily.

Co dělat, když dítě pláče? Procházka venku pomůže. Jak reagujete na špatné chování dítěte? Nemůžete zvýšit hlas v reakci na rozmary a pláč. Měli byste zůstat v klidu a pokusit se změnit pozornost dítěte.

Prevence vrtošivého chování dětí

Jak odnaučit dítě od rozmarů? Psychologové radí, abyste se řídili některými pravidly:

• Není třeba potlačovat samostatnost dítěte a provádět za něj jednoduché úkony (zapínání bundy, úklid hraček).
• V reakci na záchvat vzteku dítěte je důležité ovládat své emoce. Musíte být klidní, sebevědomí, v žádném případě byste neměli křičet. Je lepší ignorovat moment rozmaru a pak v klidu vysvětlit chování.
• Taktika vydírání by se ve výchově neměla používat. Například: "Pokud si neodložíš hračky, nepůjdeš na procházku." Toto chování vyvolává ve vyšším věku reakci: „Když nadáváš špatné známky Nepřijdu domů."
• Je důležité být důsledný a věrný ve zvolené taktice chování. Nemůžete dnes vyřešit problém tak a zítra jinak. Pokud bylo rozhodnuto něco odmítnout, mělo by se to stát pravidlem.

Neobviňujte své dítě ze špatného chování. Je třeba mu vysvětlit, že ho čin rozrušil, ale to není důvod, proč ho nemilovat.

Když potřebujete odbornou pomoc

Pokud je dítě často zlobivé a bez důvodu, měli byste kontaktovat odborníka. Problémy se začínají řešit návštěvou dětského lékaře a neurologa. Dítě může kvůli onemocněním vnitřních orgánů neustále plakat a jednat, takže bude nutná i pomoc dalších úzkých specialistů.

Když vaše dítě začne jednat, nemusí to nutně znamenat, že chce upoutat pozornost na svou specialitu. Jsou situace, kdy dítě svými rozmary dává najevo pocity, které si neumí vysvětlit. Proto je velmi důležité, aby novopečení rodiče rozuměli řeči těla svého dítěte, aby mu mohli poskytnout včasnou pomoc. Když totiž maminka ví, proč je dítě zlobivé, dokáže příčiny snadno odstranit.

Výchova dítěte nelze nazvat jednoduchým úkolem, protože rodiče pro sebe neustále čelí novým situacím, jejichž řešení vyžaduje značné úsilí. A záchvaty vzteku s rozmary, kterým alespoň někdy, ale otcové a matky čelí, jsou nedílnou součástí tohoto životního procesu.

Rozmary miminka – jaká je jejich povaha?

Jedná se o jev, který může nastat z různých důvodů. Mezi nejběžnější patří:

• povolnost;
• úzkost a strach;
• pokus upoutat pozornost rodičů;
• touha získat to, co chcete;
• protest proti nadměrné ochraně ze strany dospělých;
• přítomnost vnitřního konfliktu, který má přímý dopad na chování a náladu dítěte.

A to nejsou zdaleka všechny důvody, proč může být miminko rozmarné, hysterické a plačtivé. Proto, drazí rodiče Pokud jste se již rozhodli převzít zodpovědnost za výchovu dítěte, zkuste se naučit všechny nuance této vědy, abyste byli plně vyzbrojeni a pomohli svému dítěti, když to tolik potřebuje.

Za prvé, když se dítě začne chovat, nespěchejte, abyste se okamžitě naštvali a křičeli na něj. Nejprve se snažte pochopit, co je důvodem takového projevu vůle dítěte. Možná z nějakého důvodu zkouší vaši trpělivost, možná ho něco trápí, ale nedokáže vysvětlit, co se s ním děje? Za prvé, když mluvíme o záchvatech vzteku a rozmarech dítěte, nezapomeňte na jednu z nejdůležitějších složek - věk vašeho dítěte.

Takže například ve velmi raném věku mohou děti vyjádřit svou nespokojenost křikem a pláčem, a to především kvůli fyziologickému nepohodlí. Když novorozené dítě pláče, je to spíše volání o pomoc než touha být v centru pozornosti.

Období takových rozmarů spojených s tím, že kojenec nemá schopnost plně vyjádřit své pocity a potřeby, může trvat až 2-3 roky.

Dále dítě začíná získávat první zkušenosti a schopnost samostatně analyzovat situace. To se často stává, když je dítěti 3 až 5 let. Začíná se více zajímat o okolí, už více rozumí a snad poprvé ho čeká zklamání (když mu rodiče něco zakazují). Výsledkem je, že v jeho nitru vzniká konflikt, který má cestu ven přes rozmary, slzy a záchvaty vzteku.

Poté, co je dítěti 6 let a více, mohou být jeho rozmary důsledkem nástupu další fáze vývoje a výchovy, během níž bude dítě čelit kardinálnější stránce pojmů „možné“ a „nemožné“. Později, když vaše dítě oslaví první výročí (10 let), narazíte na úplně jinou fázi vývoje, během které se vaše miminko bude snažit projevit tvrdohlavost, umíněnost, hrdost a další nepříliš krásné vlastnosti. Pojďme se ale na téma záchvatů vzteku u novorozenců podívat blíže – s čím jsou jejich rozmary spojeny a jak se s nimi vypořádat.

Neklidné miminko – jak pochopit, co mu je?

Nejčastěji kojící miminko často hodně pláče z pocitu hladu, který ho ruší. Pokud dítě nemá dostatek jídla, bude docela hlasitě a velmi žalostně kňučet. Dítě bude přirozeně podrážděné a smutné. Chcete-li zjistit, že mu opravdu chybí výživa, můžete podle tělesné hmotnosti. Kojenec by měl poprvé po návratu z porodnice přibrat 200–300 gramů týdně. Pokud dítě nemá dostatek jídla, nemůže být přirozeně ani řeč o nějakém normálním přibírání na váze.

Jsou i situace, kdy maminka nemá dostatek výživného mléka nebo se tvoří vůbec málo. V tomto případě se většinou zavádí umělá výživa. Zde by si však rodiče měli pamatovat, že nutriční vzorce jsou také horší než přirozené mateřské mléko. Proto mu můžete zkusit dávat porce o něco více, než je norma, nebo směs nahradit jinou.

Někdy začne být miminko nervózní, chová se neklidně a špatně usíná, protože jí příliš tučné mléko. Kvůli nadměrné výživě může takové mléko způsobit nadýmání ve střevech a. V takových situacích dokáže velmi hlasitě a dlouho řvát. Aby se zabránilo nadýmání a vzniku koliky v bříšku drobečků a také mu zajistil klidný denní spánek, nemělo by se mu podávat plnotučné mléko. čistá forma. Také neuškodí dát miminku před spaním speciální dětský lék na koliku, aby ho už netrápila bolest bříška a mohlo klidně usnout.

Úzkost a rozmary u dítěte mohou způsobit mokré plenky nebo přetečení plenky. Ale v tomto případě dítě nebude hlasitě křičet, spíše bude žalostně kňučet a vrtět se v postýlce. Pro uklidnění miminka stačí zkontrolovat, zda udělal „kšeft“ a vyměnit plenky.

Není neobvyklé, že miminko přes den nebo večer odmítá jít spát. Proč by to mohlo být? S tím se potýkají rodiče miminek, kteří nemají v bdělém stavu čas na cvičení, a proto odmítají ve stanovenou dobu usnout. V tomto případě dítě, které nespí, může chodit, dokud se neunaví. Sami si všimnete, kdy "chodí" a je připraven jít spát.

Nemoci jako příčina rozmarů a úzkosti

Existují případy, kdy přítomnost zánětlivého procesu v těle dítěte způsobuje jeho rozmarné chování:

• Pokud je miminko nachlazené, bude vždy něco nespokojeného a neklidného. Pokud se objeví další příznaky onemocnění, měli byste se okamžitě poradit s lékařem.
• V případech, kdy se uši drobků zanítí, bude také šílet a křičet. Chcete-li zkontrolovat, zda má dítě zánět ucha, můžete použít jednu z možností: trochu zatáhnout za ucho nebo lehce zatlačit na kost za ním. Pokud to způsobí, že dítě křičí a pláče, je pravděpodobné, že ho bolí ucho a budete muset zavolat lékaře.
• Měsíční miminko může také plakat, protože má obavy ze zánětu v oblasti genitálií spojeného se zbytněním předkožky (u chlapců) nebo zevního genitálu (u dívek). Každý z těchto nedostatků je charakteristický vnější znaky což pomůže určit diagnózu a předepsat potřebnou léčbu.
• Zánět mozku je další patologií, která může být důvodem, proč dítě neustále pronikavě pláče a je zlobivé. Pokud se to děje neustále a nevíte, co dělat, poraďte se se svým lékařem. Jinak se pronikavý dětský pláč a pláč časem vyvine v žalostné neustálé sténání, pak se objeví křeče a časté zvracení.
• S nástupem 5. měsíce věku se může objevit další důvod, pro který je vaše miminko neklidné, špatně spí a je hysterické – to je. Obvykle, když se rodiče obrátí na pediatra s otázkami, proč je dítě zlobivé a začne si vše aktivně dávat do úst, lékaři odkazují na zuby. Nejviditelnějším příznakem, který potvrzuje tuto "diagnózu", je hojné slinění. Ale navzdory skutečnosti, že první "zubní rozmary" se mohou objevit od 4 (i 3) měsíců věku, první zub dítěte se může objevit až po několika týdnech nebo dokonce měsících.

Ale zatímco se první zoubky dítěte ještě neobjevily „na obzoru“, velmi aktivně se bude snažit vložit do úst vše, co mu přijde pod ruku, a bude k večeru neklidnější. Navíc v tomto období může intenzivněji jíst, silně kousat maminčina prsa. Porucha způsobená pohybem zubů uvnitř dásní může způsobit, že krmení bude velmi bolestivé a nepříjemné. Pro usnadnění tohoto procesu může matka před krmením a před spaním namazat zanícené dásně dítěte speciálním gelem, který poskytuje lokální anestetický účinek.

Určitě zvažte názor lékaře

Z Při přemýšlení o tom, proč se miminka stávají neklidnými, se mnoho rodičů obrací s žádostí o dobrou radu na pediatry. Koneckonců, často se stává, že velmi banální věci se stávají příčinou rozmarů u dětí, kterým prostě nevěnovaly pozornost.

Velmi užitečná jsou také videa od doktora Komarovského, kde radí rodičům malých dětí s různými životními krizovými situacemi. Výjimkou nejsou ani rozmary dítěte během prvního roku života.

A kromě výše popsaných důvodů záchvatů vzteku a slz dítěte Komarovskij stanoví i další situace. Takže například poměrně často dítě začne plakat kvůli přehřátí. Všichni víme, jak obléknout dítě, než s ním půjdeme na procházku. A všichni moc dobře víme, jak babička obléká miminko na procházku. I když je venku vedro. Vzhledem k tomu, že dítě do jednoho roku neumí říct, co ho trápí, můžeme se o tom jen domýšlet, s odkazem na jeho pláč. Navíc v teplé sezóně jsou důsledky přehřátí pocení a jiné vyrážky na těle dítěte, které jsou dalším důvodem k obavám.

Nejsou neobvyklé situace, kdy důvodem rozmarů miminka je jeho neochota provést jakýkoli zákrok. Ne všechny děti jsou potěšeny koupáním, masáží a každodenními hygienickými procedurami. Při pohledu na pomůcky pro péči o tělo nálada většiny miminek prudce poklesne a začnou protestovat pláčem.

Často se rutinní očkování stává pro malé děti zdrojem slz. Cizí zásahy a nezřídka bolestivé (například očkování DTP, po kterém se pod kůží vytvoří hrbolek, který může vaše dítě na dlouhou dobu znepokojovat) se také nelíbí miminkům. Ale v případě očkování, pokud úzkost nezmizí a dítě se stává rozmarnějším a objevují se různé příznaky, jako u nemoci, rodiče by neměli váhat a kontaktovat lékaře.

Jak vidíte, jsou úplně jiné situace, kdy se miminko začne chovat ne proto, že je rozmazlené, ale proto, že ho něco trápí. Proto v každém takovém případě ukažte veškerou svou péči a pozornost, abyste pomohli svému milovanému dítěti.

PROČ JE DÍTĚ zlobivé

Drazí moji rodiče! Pokud jste přijali tuto tvrdou práci - být rodiči, budete se muset naučit všechny jemnosti jedné z největších věd na světě - vědy o výchově dětí. A to je tak těžké, nemluvě o tom, že ještě obtížnější je aplikovat teorii výchovy v praxi a dokonce i na vlastní dítě.
Představte si, že spěcháte do práce a vaše milované dítě začne bezdůvodně jednat, plakat nebo dokonce hysterčit. Chytáš se za hlavu a nevíš co dělat. Nebo u stolu miminko najednou odmítá jíst, křičí, hází lžičkou a v žádném případě se mu nedaří ho uklidnit a nakrmit. Někdy dítě odmítá spát. Uprostřed noci vás najednou začne hlasitě volat, nemyslí na spánek. Zdá se, že zkouší vaši trpělivost, a vy, s napůl zavřenýma očima, bojující se spánkem, sedíte u jeho postele a vyprávíte mu stejnou pohádku už potřetí. co se s ním stane?
Ukazuje se, že ve věku jednoho až tří nebo pěti let dítě prochází restrukturalizací, během níž získává nové zkušenosti, začíná více chápat a akutněji prožívá emocionální konflikty. Právě v této době se dítě začíná chovat, když se dozvědělo, že na světě kromě slova „ano“ existuje také slovo „ne“.
Někteří pediatři nazývají tento věk „prvním věkem tvrdohlavosti“ (druhý se týká 12-14 let). Váš zdánlivě učenlivý syn nebo dcera se tak nečekaně stanou vrtošivými a tvrdohlavými, tvrdošíjně odmítají splnit jakékoli požadavky, zatímco se mohou chovat velmi ošklivě: dupat nohama, plakat, křičet, házet vše, co jim přijde pod ruku, spěchat na podlahu, snažit se dovnitř. tímto způsobem dosáhnout požadovaného.
Příčiny takových hysterických záchvatů jsou většinou velmi jednoduché, ale ne vždy se je dospělému podaří okamžitě rozpoznat.
Proč je tedy dítě zlobivé? Na tuto otázku existuje několik odpovědí.
Možnost jedna. Dítě je zlobivé, pláče, když ho něco trápí, je mu špatně, ale tohle nechápe. Malé děti přece nemohou cítit, co se děje v jejich těle, tak, jak to cítí a chápou dospělí.
Možnost dvě. Dítě chce upoutat pozornost. Vybral si tento způsob komunikace s vámi, protože mu chybí vaše společnost, vaše láska. Potřeba „potřeby druhého“ je jednou ze základních lidských potřeb.
Možnost tři. Tím, že je dítě zlobivé, chce dosáhnout něčeho velmi žádoucího, totiž: daru, povolení k procházce nebo něčeho jiného, ​​co rodiče z nějakých pro dítě nepochopitelných pohnutek zakazují.
Možnost čtyři. Dítě protestuje proti přehnané ochraně a projevuje touhu po nezávislosti. To je zcela přirozené, pokud se držíte autoritářského rodičovského stylu, protože chce být nezávislý, a neustále ho vedete: „Tuhle košili budeš nosit!“, „To nemůžeš!“, „Přestaň se rozhlížet! “ atd.
Možnost pět. Neexistuje žádný důvod, který by mohl způsobit záchvat vzteku. Je to prostě výraz konfliktu dítěte se sebou samým. Možná se dnes nevyspal? Nebo byl přes den velmi unavený, a proto se stal vrtošivým? Jeho náladu mohou ovlivnit i vaše rodinné hádky, skandály. Přemýšlejte, analyzujte vše. Jak řekl Janusz Korczak: "Dítě je nedisciplinované a vzteklé, protože trpí." V příčinách jeho utrpení leží odpověď na otázku, proč je vrtošivý.
A nyní zvážíme každou možnost podrobněji a pokusíme se pochopit důvody tohoto nebo toho chování dítěte a jak mu pomoci vyrovnat se se sebou.

Dítě onemocnělo

Rozmary dítěte mohou být důkazem toho, že je nemocné, ale nemůže o tom říci, protože samo nechápe, co se s ním děje.

Jedním z příznaků nemoci je změna chování. Zároveň se obvykle snižuje chuť k jídlu, dítě se snadno vzruší, bez důvodu pláče, pak si lehne na pohovku, pak sedí s lhostejným pohledem. Pozorní rodiče si těchto změn okamžitě všimnou a přistoupí k dalšímu vyšetření.

Dotkněte se jeho čela. Pro větší jistotu změřte teplotu, protože zvýšení teploty je důsledkem infekce těla infekcí. Někdy je těžké to poznat očima. Jsou děti, které si hrají i při teplotě 38-39,5 C, aniž by si uvědomily, že jsou nemocné.
První projev nachlazení může mít rýmu. Tímto způsobem se tělo obvykle snaží infekci zastavit. Kašel může také naznačovat začátek onemocnění. Rýma, kašel a dušnost se objevují například při onemocněních dýchacího ústrojí, ale i při akutních infekčních onemocněních.
Zeptejte se svého dítěte, jestli ho bolí uši. Právě při otitis jsou děti obzvláště neklidné a rozmarné.
Často u dětí předškolním věku existují bolesti v břiše, a ne nutně jako známka nějakého druhu onemocnění. Někdy je bolest v břiše zaznamenána u nervózních dětí se zvýšenou excitabilitou.
Další jistý příznak nemoci - bolest hlavy, protože jen zřídka obtěžuje zdravé děti.
Podívejte se na stolici a moč dítěte, pokud dojde ke zvracení. Časté močení může být jedním z příznaků nachlazení Měchýř a močových cest, méně často - onemocnění ledvin. Průjem ukazuje na poruchu trávení, infekční i neinfekční. Nervózní děti jsou naopak náchylné k zácpě. Zvracení může být prvním příznakem nemoci.
Prohlédněte tělo dítěte, zda nemá vyrážku. Příčinou jeho výskytu jsou infekční onemocnění a alergie. Kromě toho se vyrážka objevuje před jinými příznaky infekce. Specifická barva kůže také naznačuje přítomnost nějakého druhu onemocnění, například cyanóza znamená nemocné srdce, žlutost znamená žloutenku atd.
Existuje tedy mnoho způsobů, jak zjistit, zda je dítě nemocné. Jedná se o vyšetření, rozhovor s dítětem a jeho pozorování. V každém případě, pokud dojdete k závěru, že je nemocný, je třeba ho co nejdříve ukázat dětskému lékaři. Samoléčbu nedoporučuji, je velmi nebezpečná, zvláště když miminko neumí správně vysvětlit, co ho bolí.
Buďte připraveni na to, že nemocné děti jsou velmi rozmarné. Každý ví, že onemocnět je špatné. Pacient nemůže běhat, hrát si, leží v posteli a trpí. A často se ukazuje, že pro nemocné děti se příbuzní snaží udělat vše pro to, aby se cítily dobře. Okamžitě se ocitnou v centru pozornosti, získávají a kupují jakékoli hračky, sladkosti, ovoce, oddávají se svým rozmarům. Je to nezbytné? Koneckonců, dítě, když si uvědomí, že když je nemocné, všechno v tomto domě se dělá za něj, může se později uchýlit k simulaci nemoci.

Nevolám, abych připravil dítě o rodičovskou péči a pozornost. Měli byste ale zvážit, zda vaše úsilí není přehnané. Hlavní je to nepřehánět.

Výzva ke společenství

Od samého počátku života dítě potřebuje rodičovská láska. Pokud je však obklopen přehnanou péčí a pozorností, začne je nevědomě zneužívat. Takže už na konci prvního roku života jeho pláč, pláč může znamenat nejen to, že chce jíst nebo pít. Pláč se pro něj stává způsobem, jak k sobě přivolat rodiče, upoutat jejich pozornost.

Uvedu příklad ze své praxe.
Lence je 11 měsíců. Rodiče si všimli, že v poslední době je dívka velmi plačtivá. Jakmile matka odejde z pokoje dělat domácí práce, začne plakat, a pokud se matka nevrátí, křičí. Znepokojení rodiče šli k lékaři, aby zjistili, jestli jejich dceru něco nebolí. Ale kdyby byli trochu pozornější, sami by pochopili, že Lenochka je zlobivá a cítí se bez matky nepříjemně. Rodiče si v takové situaci potřebují na jednu stranu dívku více všímat, na druhou stranu nepodléhat jejím rozmarům a nenásledovat její vedení. Postupně se musí naučit hrát si sama, protože maminka nemůže být stále nablízku.

Zvýšený požadavek na pozornost k sobě samému se může projevovat různými způsoby. Dítě je například zlobivé a vyžaduje, aby se k němu přiblížilo, nebo rozsvítilo, nebo zapnulo knoflík. Obvykle se ho rodiče snaží ovlivnit slovy: „Konečně přestaň fňukat!“, „Pokud budeš pokračovat, zamknu tě v pokoji“ atd. Zpravidla nepomáhají nadávky a výhrůžky. Dítě po nějaké době začne dělat to samé a často ještě zlobivější.

Pokud se chcete vyhnout rozmarům, snažte se s miminkem trávit více času společně.

Dítě se v přítomnosti rodičů cítí jistěji, vytváří to v něm pocit bezpečí. Pravděpodobně jste viděli takový obrázek: při návštěvě cizích lidí se dítě celou dobu drží své matky a schovává se za ní. Postupně se však začíná rozhlížet a čas od času od ní dělá „procházky“ k hostům, které má rád, a neustále se vrací ke své matce.
Mnoho rodičů si na recepci i v dopisech stěžuje, že nemají dostatek času na komunikaci s dětmi. Ale hlavní není, kolik času trávíte, ale jak ho trávíte. Zároveň se nemůžete vzdát domácích prací, ale komunikovat s dítětem v procesu jejich provádění. Jen se věnujte miminku, mluvte s ním a ono z toho bude mít velkou radost.
Při komunikaci s dítětem je velmi důležité být upřímný a přirozený. Dítě se okamžitě bude cítit falešně. Proto, abyste s ním mohli komunikovat, musíte se naladit, odstranit podráždění, zapomenout na své starosti. A pak čas strávený s miminkem přinese radost vám oběma.
Domluvte se častěji rodinné dovolené. Je velmi dobré v takové dny, kromě tradičních hodů, vymyslet nějaké překvapení, zábavu pro celou rodinu. Můžete zajít do divadla nebo na procházku. Je mnoho způsobů, jak trávit rodinný čas. Bylo by to přání!

Reakce na zákaz rodičů

Slzy u dítěte mohou být reakcí na zákaz rodičů. Pro dítě je těžké pochopit, co je „možné“ a co „nemožné“. Musíte mu pomoci přijít na to. Přitom je potřeba počítat věkové rysy mentalita a fyziologie dítěte.
Ve věku jednoho roku dítě přitahují světlé a chytlavé předměty. S pláčem a slzami může požádat o objekt, který ho zajímá. Dítě například vidělo krásně duhové křišťálové sklo, ale bojíte se, že by ho mohlo rozbít a pořezat se. V takovém případě byste měli přepnout pozornost dítěte na bezpečnější hračku.

Rodiče velmi často milují své dítě natolik, že kupují příliš mnoho hraček. Ale uplyne nějaký čas a všichni ho obtěžují. A pak se dítě snaží o něco nového a často zakázaného. Abyste tomu zabránili, nedávejte mu všechny hračky najednou, ale čas od času je vyměňte.

Ve věku jednoho roku dítěti rostou zoubky. V tomto ohledu má potřebu vzít každou věc do úst. Ujistěte se, že hračky vašeho dítěte nejsou malé, ostré nebo křehké.

Jedna matka mi vyprávěla následující příběh. Milovala svou dceru tak moc, že ​​se ji každý den snažila překvapit. Miminko mělo spoustu hraček, ale už ji to nudilo a nevěnovala jim žádnou pozornost. A pak vynalézavá maminka zabalila některé hračky do fólie, aby byly nápadnější. Moje dcera byla samozřejmě velmi spokojená, ale brzy zjistila, že fólie se dá rozvinout. Okamžitě se objevila chuť ochutnat. Nešťastnou náhodou se udusila malým kouskem fólie a její matka musela zavolat lékaře.

V poslední době se stále častěji objevují případy otrav malých dětí hračkami pokrývajícími barvu. Při nákupu hraček si proto určitě ověřte, zda je materiál, ze kterého jsou vyrobeny, bezpečný.
Blíže do tří let má dítě potřebu poznávat svět kolem sebe. Snaží se stát plnohodnotným členem rodiny. Chce se podílet na všech domácích pracích, cítit svou důležitost.
Někteří rodiče však ve strachu o dítě omezují jeho svobodu.

Znám jednu rodinu, ve které byl svět jasně rozdělen na „dospělý“ a „dětský“. Rodiče kvůli miminku zpanikařili, dali mu samostatný pokoj a omezili jeho přístup do jiných míst, jako je kuchyně a obývací pokoj. Zdálo se jim, že v kuchyni na něj může spadnout pánev s horkým kompotem, v obýváku může být vystaven televiznímu záření. Dokonce mu zakázali běhat, protože by mohl upadnout a narazit do baterie.
Zvědavé dítě se ale s nastalou situací nesmířilo a hledalo zakázaná místa vždy, když maminku nebo tatínka odváděli od jeho osoby. Bál se, že si ho všimnou, a tak se snažil vše udělat rychle. Pokaždé, když něco spadlo, rozbilo se a rozbilo. Jeho rodiče se snažili odvést jeho pozornost od nebezpečných předmětů sladkostmi. Když se dítě začalo zajímat o nějaký předmět, kam mají podle rodičů děti přísně zakázán přístup, dali mu něco chutného.
Syn se to velmi brzy naučil a začal takové situace záměrně vytvářet. Jen jeho požadavky rostly a on plakal víc a křičel hlasitěji. Rodiče, znepokojení stavem jeho psychiky, se na mě obrátili s prosbou o pomoc.
S velkými obtížemi se mi je podařilo přesvědčit, že se zpočátku mýlili.

Dítě by mělo umět zkoumat svět, ve kterém žije, a vy mu v tom musíte pomoci. Ať se stane pomocníkem při všech domácích pracích. Stačí to prezentovat formou hry. mažete? Dejte mu malou misku a nechte ho vyprat si ponožky. Vaříte v kuchyni? Nechte ho dělat to samé a krmte jeho hračky. Společné vykonávání domácích prací má několik výhod. Za prvé, dítě je vždy nablízku a vy můžete ovládat jeho činy. Zadruhé máte skvělou příležitost vysvětlit miminku účel některých předmětů a ukázat, které z nich pro něj mohou být nebezpečné.
Když dítě začne komunikovat s vrstevníky, budete muset čelit určitým potížím. Každé dítě si bude hrát s vlastními hračkami. Vaše dítě jich bude chtít mít mnoho a bude vás o ně žádat. Budete si s ním muset promluvit a vysvětlit mu, že není možné koupit všechno.
Pokud to nepomůže, zahrajte si s ním hru s názvem „Obchod“. Dejte mu peníze na hračky a požádejte ho, aby provedl potřebné nákupy. Když peníze dojdou a miminko si už nemůže nic koupit, pochopí, že to, co chce, není vždy dostupné.
Pokud rozmary nepřestanou, přemýšlejte o tom: možná je to způsob, jak otestovat vaši reakci. V takových případech musíte být pevní a důslední. Nechte dítě o samotě a brzy se uklidní a změní své chování.

Mluvte se svým dítětem jako se sobě rovnými. Pokud dítě ví, že mu vždy pomůžete zjistit ten či onen problém, trpělivě naslouchat, vysvětlovat, radit, pak bude mnohem méně rozmarů a dítě bude vyrůstat klidné a nezkažené.

sebepotvrzení

Jak již bylo uvedeno, nemírně nadšený postoj k dětem, ve kterém pociťují nadměrnou rodičovskou lásku, v nich vytváří egoismus a sobectví. Dítě má hypertrofované sebevědomí, to znamená, že se stává nenáročným na sebe, ale netolerantním a příliš náročným na ostatní. Některé děti jsou přitom rodičovskou láskou natolik unavené, že zažívají emoční přepětí, které se projevuje slzami, rozmary, tvrdohlavostí, v opozici ke všemu, co pochází od dospělých.
Dítě vnímá péči rodičů různě: někdy jako projev lásky, někdy jako překážku a potlačování svého „já“. Četné studie psychologů ukazují, že dítě již je nízký věk harmonický rozvoj vyžaduje určitou rovnováhu opatrovnictví a svobody. Musí mít pocit, že je o něj nejen pečováno a obklopeno péčí, ale že mu také dává právo na nezávislou volbu, rozumět mu a respektovat ho.
Miminko se například u stolu začne chovat špatně. Některá jídla odmítá, žádá si jiné jídlo, dožaduje se dudlíku, ačkoli ho už dlouho nepoužívá. Pokud na něj v tomto případě otevřeně vyvíjí tlak, bude pokračovat ve svých rozmarech a stane se ještě tvrdohlavějším.

Je třeba souhlasit, že se osamostatnil a může si sám vybírat pokrmy a jíst, kolik chce. Věřte, že hlady nezemře, jeho životní instinkt ho nenechá zemřít. Zacházejte s tím, co se děje, s trpělivostí a humorem.

Mnoho rodičů se domnívá, že dodržují demokratický výchovný styl, ale ve skutečnosti tomu tak není. „Starostlivé“ matky doslova nenechají některé děti udělat krok: „Nechoďte tam! Neberte to do ruky! Nehrajte si tady! To jsou jen některé z replik, které jsou na hřišti slyšet. Ano, rodiče by měli chránit své děti před problémy, ale je to vždy tak nutné? Přesto dítě není panenka, ani kus hlíny a v mnoha ohledech tvoří samo sebe, ať se nám to líbí nebo ne. Potřebuje se všechno naučit a sám si vše vyzkoušet a bez vycpávek to nepůjde. Je lepší, když dítěti vysvětlíte, jak se má v té či oné situaci chovat, a nebudete ho přehnaně chránit a zakazovat vše za sebou. Jinak nikdy nezíská nezávislost a sebevědomí, bude vždy jednat podle vašich rozkazů a zůstane infantilní (a příkladů je spousta).
Seberte se, buďte trpěliví a chovejte se jako jedna úžasná matka, která svému synovi, když přišel z ulice, řekla: „Špatně jsem chodila, protože jsem byla čistá!“

Aby dítě dostalo právo na nezávislost, musí se rodiče naučit rozlišovat své vlastní zájmy od tužeb dítěte.

Táta moc chtěl dát svému pětiletému synovi dárek. Vzal ho do hračkářství. Tam chlapec začal žádat o úžasný, podle jeho názoru, modrý psací stroj. Ale táta, když ji prohlédl, řekl, že stroj je křehký a rychle se porouchá. A nabídl, že koupí další, mnohem dražší. "Ale je hezké se na ni dívat!" řekl obdivně. Nákup proběhl. Otec byl potěšen a dítě, sotva zadržovalo slzy, se tajně podívalo na auto, které se mu líbilo. "Proč mi nepoděkuješ, synu?" zeptal se otec překvapeně. Nepochopil, že si dělá, co chce, a syn jen podlehl jeho nátlaku. Tento dárek nepřinesl chlapci radost ani uspokojení, protože si ho nevybral. V tomto případě se projevil egoismus otce vůči synovi. Dítěti bylo dáno pochopit, že je ještě malé a samo nic nezmůže. Otec mimochodem také porušil svůj slib synovi. Vždyť chlapce vzal do obchodu, aby si sám vybral hračku pro sebe.

Někdy je v mnoha rodinách přílišná přísnost, dril diktován zájmy rodičů, kterým poslušné dítě dělá méně problémů. Vždy je totiž výhodnější, když je dítě tiché, klidné, sedí v koutě a nikomu nepřekáží, nerozptyluje dospělé otázkami a žádostmi o hru. Jak ale takové miminko vyroste? Bude harmonicky rozvinutým, kreativním člověkem, nebo zůstane po zbytek života „ušlapaný“ a omezený?

Neviditelné příčiny rozmarů

Ve věku pěti let, kvůli nedostatečným životním zkušenostem a nemožnosti kritického pochopení toho, co se děje, se může jakákoli situace stát pro dítě velmi silně dráždivou. Jde o nesprávné chování rodičů (hádky a konflikty mezi nimi, rvačky, agresivita vůči dítěti, ostatním členům rodiny či domácím mazlíčkům) a některé pouliční dojmy.
Je známo, že lidé se rodí s odlišné typy nervový systém. Kdo má silný typ nervové soustavy, je klidný, nerozčiluje se nad maličkostmi a je odolný vůči nejrůznějším potížím. Lidé se slabým nervovým systémem jsou citlivější, zranitelnější, akutněji prožívají každodenní obtíže.
Děti se slabým nervovým systémem jsou nadměrně vzrušivé, mají zvýšenou reakci na různé vnější i vnitřní podněty. Některé děti například reagují velmi silně i na menší bolest: začínají hystericky. Hrudka v kaši může způsobit zvracení, strašidelný film sledovaný v noci vás může připravit o spánek.

Takové dítě je těžké zastavit, pokud je zlobivé. Snažte se ho uklidnit, rozptýlit, a pokud si všimnete, že stresující stav dlouhodobě neustupuje, kontaktujte neurologa nebo psychologa.

Co dělat, když je dítě zlobivé?

Zda dopřát jeho rozmary?

Aby mohli rodiče vychovávat a vzdělávat dítě, musí často obětovat osobní záležitosti, práci a finance. Musíme ale rozlišovat, které oběti jsou nutné a které jsou škodlivé, protože jedním z problémů „domácí pedagogiky“ je právě to, že se rodiče zbytečně obětují. Snažit se dát dítěti pamlsek, který je důrazně určen jen jemu, kupte drahá hračka, další nová věc, hýčkáte ho a dáváte mu důvod cítit se „ten a jediný“. A to může vést k rozvoji sobectví. Pokud je dítě od malička zvyklé být středem pozornosti, nic mu není odepíráno, stává se to pro něj postupně životní normou. Už nechápe nebo nechce chápat, že plnění jeho tužeb narušuje zájmy jiných lidí – je stále vrtošivý a trvá na svém, bez ohledu na kohokoli.
Samozřejmě v rodinách střední třídy (a zvláště v nízkopříjmové rodiny) vše nejlepší je dáno dětem, protože neexistuje způsob, jak rovnoměrně zajistit všechny členy rodiny. Ale stojí za to to udělat tak, aby si dítě nevšimlo, že je mu dáváno přednost. Dopřejte mu nenápadně ty nejchutnější kousky, kupte si nové oblečení, aniž byste se na to soustředili.

Aby dítě nevyrůstalo lakomé, od samého mladší věk musíme ho naučit dělit se se svými kamarády o hračky, radovat se z jejich úspěchů, mluvit nejen o sobě, ale i o nich. Vychovávejte ho tak, aby nebyl sobecký.

Pokud je vaše dítě jediným dítětem v rodině, je to obtížnější. Často se stává rozmazleným, od kolébky si zvyká být středem pozornosti. A pokud je zároveň jediným vnukem prarodičů, zvyšuje se nebezpečí, že ho vychováme sobeckého a vrtošivého. Takové dítě se zpravidla vyvíjí ve skleníkových podmínkách. Dospělí ho zbavují nezávislosti a vyrůstá nepřizpůsobený životu. A všechno to začíná, obecně, nevinně, takovými rozhovory: „Koho milujeme víc než kohokoli jiného na světě? Samozřejmě Vanechka (Kolenka, Dima atd.)! Kdo je náš nejlepší? Samozřejmě, že je!" Uplynulo několik let a ukázalo se, že pro Vanechku je pouze on nejoblíbenější a nejdražší.
V příliš ochranářském prostředí se pouze děti učí brát rodičovskou péči jako samozřejmost. Začínají cítit sílu ve své slabosti, zneužívají pozornost rodičů a kladou na ně přehnané požadavky, stávají se z nich „malí despotové“. Nelze jim nic upřít, jinak propadají hysterii.
Tomu všemu se lze vyhnout, pokud je rozumné budovat systém vzdělávání.
Za prvé, rodiče by měli vzít v úvahu, že láska by se měla projevovat nejen něžností a náklonností, ale také náročností.
Náročné - požadovaný prvek správná výchova. Pochopení, že v životě není jen „chci“ a „nechci“, ale také „musím“, by mělo být dítěti vštěpováno již od útlého věku. Měl by se řídit nejen svými vlastními přáními, ale i potřebou toho či onoho pro ostatní členy rodiny. Pokud je dítě od dětství zvyklé plnit přiměřené nároky, které jsou na něj kladeny, rychle si na podmínky zvykne. mateřská školka, studovat ve škole, bude mít silnou vůli, bude organizovaný a disciplinovaný.

Když dětské „dát“ a „chci“ začnou překračovat hranice rozumu, musí narazit na vaše „ne“, „ne“, „nedovoluji“ a úspěch celého vašeho výchovného systému bude záviset na tato první zakazující slova.

Radím vám, abyste své požadavky vyjadřovali vytrvale, ale klidně a přátelsky. Pokud na dítě jen křičíte a neustále ho taháte nahoru se slovy: "Neopovažuj se!", "Neutíkej!", "Nesahejte!" - nic dobrého z toho nevzejde. Výkřiky dítě jen znervózňují a obtěžují, ale nic ho nenaučí.

Je velmi důležité vyhýbat se hodnotovým soudům o dítěti. Kritizovat můžete pouze jeho jednotlivé činy, nikoli dítě jako celek.

Za druhé musíme pamatovat na to, že nezbytnou podmínkou správné výchovy je jednota požadavků na dítě. Je nemožné, aby jeden rodič dovolil to, co druhý zakazuje. Například maminka nepustila dítě na procházku, ale tatínek to dovolil. Rodiče, když se dozvěděli o rozporuplnosti svých požadavků, začnou nadávat a tahat dítě: „Půjdeš“, „nepůjdeš“ atd. Nesrovnalosti v požadavcích brání dítěti pevně se naučit potřebu poslouchat jeho rodiče a dělá ho vrtošivým. Někdy může nejednotnost požadavků vést k oportunismu. Dítě rychle pochopí, kdo z příbuzných může být pohnut k lítosti, od koho dosáhnout naplnění svých tužeb a s kým musí být člověk tichý a poslušný. S přísným tátou se bude chovat ukázněně a s dobrá matka začne „vycházet“ a dosáhnout svého.
Je velmi špatné, pokud se dospělí v přítomnosti miminka začnou hádat o správnosti a nesprávnosti jeho výchovy, navzájem se obviňují z pedagogických chyb, přílišné laskavosti či přísnosti. V tomto případě je na jedné straně podkopávána rodičovská autorita a na druhé straně dítě trpí kvůli hádce mezi mámou a tátou. Ale autorita rodičů by měla být vždy vysoká, jinak úspěšné rodičovství nemyslitelné. Vaše dítě věří, že jeho máma a táta jsou ti nejlepší. Neničte jeho víru nesmyslnými hádkami a vzájemnými výčitkami! Pro dítě je bolestivé slyšet něco špatného o otci nebo matce, vidět je, jak se navzájem nadávají.

Pokud půjdete svému dítěti svým životním stylem příkladem a vaše požadavky na něj jsou stejné a vždy dodržíte své sliby, pak bude vaše autorita uznána a to vám pomůže vyhnout se mnoha problémům.

Jak reagovat na záchvaty vzteku

Už jsme zvažovali možné jednání rodičů v situacích, kdy je miminko zlobivé.
Pořádný záchvat vzteku ale dítě může začít i záchvaty vzteku, kdy hází vším, co mu přijde pod ruku. Ze silných slz, kterými se miminko doslova dusí, může i omdlít. Takové mdloby nezpůsobují vážné poškození zdraví dítěte, ale přesto je lepší je nedovolit: záchvaty vzteku by se měly snažit zastavit co nejdříve, aniž by se dítě dostalo do kritického stavu.
Zároveň si pamatujte: takové útoky jsou signálem, že dítě zažívá silný vnitřní konflikt.

Chování rodičů během rozmarů a záchvatů vzteku by mělo být založeno na třech principech: snažit se porozumět, naznačovat hranice přijatelného chování a projevovat sympatie.

Například už víte, že miminko se chce opravdu osamostatnit a zároveň se bojí, že přijde o péči rodičů. Rozpory ho trápí, a to má za následek násilné odmítání všeho, co se mu nabízí, v rozmary či hysterii, dokonce i v záchvatech vzteku, kdy dítě hází hračkami, strká vás, bije se. V žádném případě se dítěti nepoddávejte, ale také neodpovídejte na hrubost hrubostí. Zůstaňte v klidu, mluvte s ním jako s dospělým, nemyslete si, že to nepochopí. Zeptejte se, co se stalo, a na základě jeho příběhu se snažte s ním přijít na situaci a najít kompromis.
Vysvětlete dítěti, že nemůžete souhlasit s jeho požadavky, že všechno má své meze a že mu to nehodláte dopřát. Zároveň dejte najevo, že ho velmi milujete a soucítíte s jeho zážitky. Řekněte jim, že ani dospělí nemohou vždy dělat to, co chtějí. Slibte, že si s ním nyní zahrajete nějakou zajímavou hru.

Když byl čtyřletý Maxim uložen do postele, vždy se násilně bránil: vstal, chodil po místnosti, hrál si. Rodiče ho přinutili jít znovu spát. Skončilo to nadávkami a bitím. Proč se ten kluk takhle choval? Jen se snažil takovým zvláštním způsobem upoutat pozornost táty a mámy. Po trestu se uklidnil, ale druhý den se situace opakovala. Rodiče byli čím dál tím víc naštvaní a naštvaní, neustále chlapce napomínali a trestali. Vznikl začarovaný kruh: čím více bylo dítě vrtošivé, tím více bylo trestáno, čím více bylo trestáno, tím více bylo tvrdohlavé. Došlo ke skutečné domácí válce. A obvykle v takové válce děti vyhrávají, přičemž vynakládají mnohem méně úsilí než jejich rodiče. Batolata rychle pochopí, jak „přivést“ dospělé, a dovedně toho využít.

Někteří rodiče si to myslí rozmarné dítě musí být držen železnými pěstmi, jinak udělá bůhví co. Zároveň neberou v úvahu, že rozmary dítěte jsou často způsobeny tím, že mu chybí porozumění a vřelost.
Pokud dítě odmítá spát, může to být způsobeno zvýšenou vzrušivostí jeho nervového systému. Pozvěte dítě, aby šlo spát s jeho oblíbenou hračkou, nebo mu vyprávějte příběh, zazpívejte ukolébavku.
Vnitřní konflikty dítěte mohou být vyjádřeny jakousi „regresí“. Najednou začne špatně mluvit, žádá dudlík, dožaduje se krmení ze lžičky. Neboj se. To je typická reakce předškolních dětí na rozpory, které je trápí. Dítě je tak jakoby chráněno před obtížnými a pro něj nepochopitelnými situacemi. Všimněte si těchto podmínek, ale nenechte se jimi děsit. Postupem času regresivní jevy pominou. Pokud zůstanou po dlouhou dobu, vyhledejte pomoc kvalifikovaného odborníka.

Snažte se s miminkem komunikovat s humorem. Naučte ho milovat vtipy a zábavu. V některých situacích ho můžete jemně škádlit nebo se zasmát sami sobě. Smích vám může pomoci vyrovnat se s rozmary dítěte, vyhnout se konfliktním situacím.

O rodičovské lásce

Nebojte se dát svému miminku najevo, že ho milujete. Někteří rodiče si myslí, že není možné otevřeně projevit své city k dítěti, jinak z toho vyroste přisluhovač a sissy. Všeho je dobré s mírou. Je rozdíl mezi neustálým přehnaným obdivem ke svému dítěti: "Ach, ty jsi náš milovaný, jsi náš drahý!" - a skutečný, přirozený projev lásky k němu. Je nepravděpodobné, že žena uvěří v mužskou lásku, pokud neslyší slova uznání. Proč se tak bojíme svým dětem říct, že je milujeme? Koneckonců, oni sami často volají: "Mami, jak tě miluji!" - nestyďte se za své pocity. Pro miminko je potvrzení, že je milováno, velmi důležité, zvláště když je z nějakého důvodu odloučeno od rodičů. Četné experimenty prokázaly, že děti, které skončí v nemocnici, lépe snášejí odloučení od rodičů a rychleji se zotaví, když mají jistotu, že jsou milovány, a nemyslí si, že je tam rodiče nechali jako trest za špatné chování.

Pětiletá Olesya byla rozmarná a hlasitě křičela pokaždé, když se jí něco nelíbilo. Přitom dupala nohama a házela hračky. Dospělí ji nedokázali uklidnit ani přesvědčit. Nakonec se rodiče rozhodli udělat toto: nechat dívku plakat samotnou. Aby se ale necítila odmítnutá, opuštěná, matka si s ní bude láskyplně povídat a snažit se jí vysvětlit, že ji všichni v rodině milují a je pro ně velmi nepříjemné slyšet její pláč. Rodiče dosáhli svého cíle: Olesya věřila v rodičovskou lásku, bylo méně rozmarů a časem úplně přestali.

Pár slov o způsobech vyjádření vřelých citů. Mohou být verbální i neverbální. Verbální cestou jsou verbální projevy, neverbální cestou jsou mimika a gesta. Obojí je velmi důležité. Někteří rodiče se domnívají, že když miminko vyroste, už nepotřebuje fyzický kontakt s rodiči. Experimentální data však ukazují, že v pěti letech je právě takový kontakt nezbytný nejen pro emocionální, ale i pro duševní vývoj dítě.

Jak odvést pozornost dítěte od rozmarů.

Jedním ze způsobů, jak se vypořádat s dětskými rozmary a záchvaty vzteku, je přepnout pozornost dítěte na něco jiného. Například: „Ach, jaké velké slzy mizí! Dáme je do láhve!" Nebo: „Hele, rozmar sedí na tvém rameni a pláče. Pojďme ji dostat ven!" Pozornost miminka můžete rozptýlit nějakým novým světlým předmětem nebo mu nabídnout zajímavá činnost. Podívejte se s ním například na filmový pás, kreslený film nebo si přečtěte svou oblíbenou pohádku.
Můžete své dítě pozvat, aby se zapojilo do činnosti dle vlastního výběru (úklid bytu, vaření atd.), nebo se společně rozhodnout, co budete dělat. Nebo se můžete zapojit do aktivit vašeho dítěte. Přestaňte být na chvíli přísným rodičem, staňte se rovnocenným účastníkem nějaké dětské hry.
Hrajte například jako rodina. Vžijte se do role dítěte a nechte své dítě být otcem nebo matkou. V roli dospělého využije zkušenosti získané v rodině a vy se uvidíte jakoby zvenčí. A to je někdy velmi užitečné!

Všechny tři možnosti komunikace jsou velmi důležité. Když se dítě připojí k vašim záležitostem, cítí svou potřebu, zapojí se do světa dospělých. Pokud se společně rozhodnete, co dělat, zvykne si na demokratickou komunikaci: učí se způsoby, jak si vybrat to, co se líbí všem, a nejen jemu. Hraním dětské hry se vy sami učíte miminku rozumět a dítě cítí jeho důležitost (ostatně ve hrách je vždy tím hlavním a rodič je jen bázlivý student). Nejdůležitější ale samozřejmě je, že ve všech případech si dítě užívá společnou komunikaci, cítí rodičovskou lásku a samo se stává chápavějším a něžnějším.

ukolébavky

Můžete rozptýlit a pobavit miminko lidovými říkankami.

Finger boy, kde jsi byl?
S tímto bratrem jsem šel do lesa,
Vařil jsem zelnou polévku s tímto bratrem,
Jedl jsem kaši s tímto bratrem,
Zpíval jsem písničky s tímto bratrem.

Při těchto slovech dospělý prochází prsty dítěte: nejprve ten velký, pak zbytek.
Vezměte si jakýkoli měkká hračka, například kočka, a když se k ní otočila, vtipně jí zatřásla prstem, řekla:

kočička kočička
Pussy, vypadni!
Na trať
Neseď!
Naše dítě
Půjde
Přes kundičku spadne!

Na poslední slova dospělý objímá dítě a tiskne k němu kočku.
Dítě může také zajímat báseň o zajíčkovi:

Byl jednou jeden zajíček
Dlouhé uši.
Omrzlý zajíček
Uši na okraji.
Omrzlý nos,
Frostbite culík
A šel se ohřát
Navštivte děti.

Zkuste překonat tuto báseň o ptákovi:

Pták seděl na okně
Zůstaňte ještě chvíli s námi!
Sedni, neodlétej, odletěl.
Ai!

Na začátku básně je zobrazena hračka a na konci (u slova „Ai!“) se schovává. Můžete ukázat živého ptáka sedícího za oknem.

Znázorněte parní lokomotivu a to dítě rozveselí. Obsah básně „Lokomotiva“ zahrnuje miminko do aktivní hry, motoriky a zvukomalebnosti.

Parní lokomotiva bzučela
A přivezl povozy.
Choo-choo, choo-choo!
Půjdu daleko!

Báseň se musí číst v jasném rytmu, zpěv posledního řádku se zdržuje, napodobuje píšťalku lokomotivy. Můžete vstát, držet se navzájem a pohybovat se po místnosti v rytmu slov a společně opakovat: „Čoch-choh, choo-choo! Choh-choh, choo-choo!"
Dospělý může ztvárnit koně, který stojí a vrtí hlavou, a pak se vydat na cestu s dítětem na zádech.

Poskok! Poskok! Kůň je živý
A s ocasem a hřívou,
Zavrtí hlavou -
Tak to je krásné!
Sedneš na koně
A držte se rukama.
Podívejte se na nás
Odjíždíme za maminkou.

S dítětem můžete „zápasit“ a rozesmát ho říkankou:

uvážu kozu
K bílé bříze.
Rohatého svážu
K bílé bříze:
Zastav mou kozu
Zastav se, neboj se
bříza bílá,
Zastavte se, nehoupejte se.

Pokud je v domě kočka, přiveďte ji k dítěti a zazpívejte tento vtip:

Jako naše kočka
Kabát je velmi dobrý.
Jako kočičí knír
úžasná krása,
Odvážné oči, bílé zuby.
Kočka šla na ulici
Koupil drdol pro kočku
Jíš sám sebe?
Nebo se má Borenka (Petenka, Vanechka atd.) zbourat?
kousnu se
A já sundám Borenku.

Hádanky

Zeptejte se svého dítěte na hádanky o zvířatech, možná ho zaujmou a zapomene na své rozmary.

Najdete ji
Léto v bažině.
zelená žába,
Kdo je to?
(Žába)

Kdo je na stromě, na děvce
Všichni křičí: "Coo-coo, coo-coo"?
(Kukačka.)

mazaný podvodník,
Červená hlava.
Nadýchaný ocas - krása!
A její jméno je...
(Liška.)

třese vousy,
Putování po trávníku
"Dej mi bylinky,
Já-e-jí. (Koza.)

Vstává brzy
Zpívání na dvoře.
Hřebenatka na hlavě
Kdo je to?
(Kohoutek.)

já tomu nerozumím
já tomu nerozumím
Kdo pořád bučí: "My-y"? (Kráva)

Obvykle si dává na čas
Na zádech nosí silný štít.
Pod tím, neznající strach,
Chůze (Želva.)

Hry

Velmi dobrým rozptýlením pro dítě, které zlobí, jsou společné hry. Některé z nich vám chci nabídnout. Tyto hry jsou nejen zábavné, ale i vzdělávací.

"Slunce a déšť"

Hra pro děti 2-3 roky. Učí děti označovat jeden předmět pomocí druhého. Takže židle nebo stůl v této hře bude dům, ve kterém se musíte schovat. Kruh nakreslený křídou můžete použít jako dům nebo roh místnosti. Řidič říká: "Slunce je na obloze, můžete se jít projít." Hráči skáčou, běhají, tančí. Na slova řidiče: "Začíná déšť, pospěšte si domů!" Děti musí běžet do svých domů. Řidič chválí ty, kteří to zvládli rychleji a obratněji.

"Kachna"

Dospělý v této hře převezme roli kachny a děti roli kachňat, která následují kachnu svým ocasem. Kachna volá kachňata jazykolamem:

Rychlejší, rychlejší kachny
Rychlejší, rychlejší, divoké peří.

Kachňátko (nebo několik kachňat) se řadí jedno po druhém za kachnou a následují ji po místnosti a překonávají různé překážky - podlézání pod židle, přelézání pohovky atd. Zároveň můžete vyzvat děti, aby napodobovaly kvákání kachňat pro větší spolehlivost.

"Husy létají"

Dospělým v této hře je řidič. Pojmenovává různé létající ptáky: „kachny létají“, „husy létají“ atd. Po těchto slovech by děti měly zvedat ruce a mávat „křídly“, pokud vyjmenovaný ptáček skutečně létá. Ale když řidič řekne například „štiky létají“, hráči stojí, aniž by zvedli ruce. Ten, kdo udělá chybu, dá řidiči fantoma (věc, která mu patří) a poté na žádost řidiče vykoná nějaký úkol. V této hře řidič pojmenovává pouze zvířata a ptáky, které děti znají, to znamená, že úkoly musí odpovídat věku dětí.

"Hra na schovávanou"

Můžete si hrát na schovávanou, pokud je na to v bytě dost místa. Děti se rády schovávají a tato hra zlobivé batole rychle pobaví. Pravidla hry zná každý, nebudu je opakovat, jen poznamenám, že byste se neměli snažit skrývat, aby vás dítě nenašlo, a také byste ho neměli najít velmi rychle. Hledejte ho, intrikujte, pak, když jste ho našli, udělejte velmi překvapený pohled, říkají, jak se vám podařilo se tak schovat, sotva jsem vás našel (našel)!

"Chepena"

Zábavná hra, připomínající slavnou kolektivní hru "Pokud je život zábava, udělejte to ...". Hráči stojí v kruhu, řidič je uprostřed. Pokud si s miminkem hrajete sami, postavte se naproti sobě. Budete šéfem hry. Dítě musí opakovat všechna vaše slova a pohyby. A slova jsou:

Levá noha, chepena,
Goy, goy, chepena.

(Hráči opakují slova a odrážejí se levou nohou.)

Pravá noha, chepena,
Goy, goy, chepena.

(Stejně, jen se odrazit pravou nohou.)

Pojďme do toho, Chepeno, Goy, Goy, Chepeno.

(Děti opakují totéž.)

Vraťme se, chepeno,
Goy, goy, chepena.

(Hráči se opakují.)

Pohyby lze vymýšlet do nekonečna. Vše můžete zakončit tancem:

Pojďme tančit, chepeno,
Goy, goy, chepena.

"Kapesník"

Hra dovedností a pozornosti. Doporučeno pro dva a více účastníků. Hráči se stanou v kruhu a vedou kruhový tanec (je možné na hudbu). Na konci hudby nebo jen v určité chvíli řidič hodí kapesník. Úkolem ostatních hráčů je ho chytit. Kdo první chytí šátek, vyhrává!

"umlčet"

Před začátkem hry účastníci vysloví říkanku, například:

Na zahradě se válelo jablko
A spadl přímo do vody... Bool!

Poté by měli všichni mlčet. Hostitel se snaží hráče rozesmát různými pohyby, slovy, mimikou. Kdo se směje - prohrál. Dá vůdci fantoma a poté na jeho žádost provede nějaký úkol.

"Půda a voda"

Hra na reakce. Rozesměje dítě a odvede pozornost od rozmarů, hostitel vede hru. Můžete to být vy a vaše miminko. Do hry můžete zapojit i další členy rodiny, například babičku nebo bratra (sestru) miminka.
Když facilitátor vysloví slovo „země“, hráč nebo hráči skočí vpřed, když moderátor řekne slovo „voda“, hráči udělají krok zpět.
Úkoly lze libovolně měnit. Například neskákej, když se to nelíbí všem, ale zvedni ruce, dřepni si, něco řekni. Slova vůdce lze také změnit: "břeh - řeka", "moře - země" atd.

"Honba za pokladem"

Skryjte nějaké sladkosti nebo hračky v místnosti. Zajímejte dítě o to, že „poklad“ je pro něj velmi chutný nebo velmi příjemný. Poté načrtněte místo, kde jej musíte hledat. Stupeň obtížnosti úkolu závisí na věku dítěte. Neměli byste „poklad“ skrývat, aby ho vyčerpané miminko přestalo hledat. Musí najít to, co je skryté, a radost z toho, že to dokázal, bude velká.

"Jak se jmenuješ"

Hostitel dá hráči nebo hráčům jména: Button, Broom, Bubble, atd. Poté položí hráči otázky, na které musí odpovědět jedním slovem – jeho herním názvem. Pokud účastník udělá chybu nebo zaváhá, prohrává.

"kuzovok"

Pro tuto hru si můžete vzít košík nebo ho předložit. Hráči by měli postupně dávat různé předměty do košíku. Podmínka: Názvy položek musí začínat jedním písmenem. Například do košíku vložíme všechny položky označené „a“: pomeranč, abeceda, akvarel, meloun atd.

"Co je to?"

K této hře budete potřebovat šátek, hračky nebo různé drobnosti. Účastníci hry se střídají se zavázanýma očima a snaží se hmatem určit, jaký předmět dostali. Předměty musí být dítěti známé, aby je mohlo uhodnout bez větší námahy. Vaším úkolem je naopak déle přemýšlet, předstírat, že si s odpovědí nevíte rady. Vědomí vlastní nadřazenosti dítě velmi potěší a pobaví.

"Moře se bojí - čas ..."

Tuto hru lze hrát samostatně s dítětem nebo ve společnosti. Řidič vysloví slova: „Moře se bojí - jedna, moře se bojí - dva, moře se bojí - tři ...“ A pak zní úkol: jakou postavu by měl hráč ztvárnit a na závěr: „Moře figuro, zmraz!" Poté by se měl řidič pokusit hráče rozesmát. Ten, kdo se směje, se stává vůdcem. Děti tuto hru velmi milují: rády vymýšlejí úkoly a zobrazují různé figurky.

"Tipni si"

Tato hra odvádí pozornost dítěte od jeho problémů, zabaví a také rozvíjí pozornost a vizuální paměť. Dospělý ukazuje dítěti několik předmětů (ne více než 6-8, v závislosti na věku). Pak jednu nebo dvě z nich nenápadně odstraní. Dítě si musí pamatovat, které položky chybí. Místo předmětů můžete použít hračky nebo obrázky s obrázky.

"Co mě to napadlo"

Řidič myslí na nějaký předmět v místnosti. Jeho úkolem je popsat tuto položku jinému hráči, aniž by ji pojmenoval, ale způsobem, který je srozumitelný. Hráč musí uhodnout, co uhodl řidič. Poté si vymění místa.

"Zhmurki"

Tato hra je známá všem a nepotřebuje ji Detailní popis. Jeden z přítomných (dospělý nebo dítě) má zavázané oči a hledá druhého a snaží se ho chytit. Obvykle jsou děti rády v roli chtěných, protože je baví bezmoc dospělých.

"Sněhová koule"

Tato hra trénuje paměť a rozvíjí pozornost. Hráči se střídají ve vyslovování slov, která je napadnou. Hlavní věc je, že se jedná o názvy předmětů nebo zvířat (podstatná jména). Když první hráč zavolá nějaké slovo, například „dům“, druhý hráč jej musí nejprve zopakovat a poté říci své slovo. Další hráč zopakuje všechna předchozí slova a zavolá vlastní. Toto pokračuje, dokud někdo selže. Poté můžete hru začít znovu.

"Magická slova"

Dospělý se chová jako řidič, který dává ostatním hráčům jednoduché příkazy: „Zvedněte prosím ruce! Vstaň na prsty, prosím!" Hráči musí opakovat jeho příkazy, ale pod podmínkou, že zazní se slovem „prosím“. Kdo udělá chybu, vypadává ze hry.
Můžete přijít s hrami s improvizovanými prostředky.
Pokud je v domečku obruč, soutěžte s dítětem, kdo ji rychleji proleze nebo v ní skočí ode zdi ke zdi.
Použijte dětské švihadlo a zahrajte si na koně. Dítě ochotně „zapřáhne“ tatínka a bude pobíhat po bytě, přičemž se drží „otěží“.
Pokud je tam míč, můžete hrát fotbal. Aby nedošlo k rozbití nádobí, změňte podmínky hry: se zavázanýma očima musíte udělat jeden zásah do míče. To nebude snadný úkol, protože nejprve má hráč zavázané oči, pak ho krouží na jednom místě a až poté dostane možnost míček najít a odpálit. Ale nenašel jsem to - ztratil jsem!
Můžete uspořádat soutěž s kuželkami. Kdo je například se zavázanýma očima bude sbírat rychleji. Nebo je vyklepejte malým míčkem – kdo snese víc.
Zajímavé soutěžní hry lze uspořádat i s dalšími předměty: tenisové míčky, hračky, balónky, tužky, provázky atd.
Pokud si v nejklíčovější chvíli bohužel nemůžete vzpomenout na jedinou hru nebo vtip, zkuste je vymyslet, protože vše důmyslné je velmi jednoduché!
Například pozvěte dítě na procházku a uspořádejte soutěž „Kdo se rychleji oblékne“ nebo „Kdo rychleji poběží na chodbu“. Můžete uspořádat hru "Obleč mě." Nechte dítě obléci vás na procházku a vy jeho. Musíte hrát roli nešikovného dítěte a obléknout si všechno špatně. Nechte dítě, aby se vám smálo, hlavní věcí je uklidnit ho, uvolnit nervové napětí.

Pamatujte, dokonce i nejvíce dobrá hra by neměla být zdlouhavá, jen tak to dítě zaujme a pobaví.

Vyberte si hry, které odpovídají denní době. Před spaním - klid, ticho; po spánku - hlučnější a mobilní.

Hrajte si se svým dítětem ochotně. Pokud budete jen předstírat, že si hrajete, a máte hlavu zaneprázdněnou jinými věcmi, okamžitě to pochopí, protože děti jsou velmi citlivé na faleš.

Dítě kreslí

Rozmarné dítě může rozptýlit nabídka ke společnému kreslení. Opravdu, ve věku 1 až 5 let všechny děti tuto aktivitu velmi milují. Podporuje duševní a kreativní rozvoj Dítě se učí samostatnosti.
Pozvěte své dítě, aby kreslilo tužkami, fixy, barvami, inkousty. Postavte se před něj velký list papír a sám si něco nakresli. Určitě neodolá a začne po vás kreslit. V žádném případě se k jeho umění nechovejte blahosklonně-výsměšně, jásejte a chvalte ho. A bude mít o tento zajímavý byznys zájem.

Chcete-li, milí rodiče, opravdu pomoci svému miminku zbavit se rozmarů, dívejte se na svět častěji jeho očima, abyste pochopili, jak vidí svou rodinu, vás, sebe. Mnohé z nevyřešených problémů se stanou srozumitelnějšími a zbavíte se potíží ve výchově.

Dětské rozmary jsou zcela přirozené. Lze se s nimi setkat nejen ve vztazích s dětmi, ale i při komunikaci s dospělými. Důvodem dětských rozmarů je často nespokojenost samotných dětí, které jsou rozhořčeny událostmi a chováním svých rodičů. Psychologové vám řeknou, jak se s takovými projevy vypořádat.

Rozmary jsou chápány jako nespokojenost, když dítě pláče, křičí, dupe nohou, mává rukama atd. Srovnáme-li rozmary s dětskou hysterií, můžeme si všimnout rozdílu: rozmary jsou spíše rozhořčením dítěte než hysterií. Navíc náladovost může být mírná, zatímco hysterie je často závažnější formou chování.

Rozmarné dítě se nerodí, ale stává se. Všechny děti v různého věku stát se vrtošivým. Čím jsou mladší, tím jsou náchylnější k rozmarnému chování. Pro některé není tato vlastnost pevná, zatímco jiní zůstávají rozmarní i v dospělosti. Aby se u vašeho dítěte nerozvinulo vrtošivé chování, ke kterému se bude neustále uchylovat, měli byste na webu vyhledat pomoc psychologa.

Jaké jsou dětské rozmary?

Lidé si často pletou rozmary a záchvaty vzteku. To jsou však různé pojmy. Jaké jsou dětské rozmary? Jedná se o pláč, křik a podrážděnost dítěte, která je často reakcí na nějaký druh dráždidla. Pokud lze hysterii přičíst divadelnímu představení, kdy dítě své prožitky záměrně zveličuje, pak při rozmaru může dítě plakat, něco odmítat, ohrnovat nos ne kvůli svému rozmaru, ale z objektivních důvodů.

Rozmarnost dětí může být důsledkem některých porušení nebo bolestivého stavu dítěte. Děti se často stávají obzvláště náladovými, když jsou nemocné, hladové nebo špatně spí. Možná i dospělý člověk se do určité míry stává náladovým, když cítí nepohodlí uvnitř svého těla nebo v okolí.

Je však třeba si všimnout i manipulativního dětského vrtošivého chování, kdy dítě začne záměrně plakat, křičet, být uražené apod. Rodiče by se měli podívat na to, co takovému chování dítěte předcházelo. Pokud dítě bez důvodu, bez důvodu začalo jednat, měli byste pochopit důvody jeho chování. Pokud začal jednat poté, co mu odmítli koupit hračku nebo nebyl vzat na své oblíbené hřiště, pak je třeba chápat, že se zde projevuje hysterické chování.

Rodiče jsou často nuceni odmítnout dítě mnoha způsoby, a to jak z objektivních důvodů (např. nejsou peníze), tak z výchovných důvodů. Zde dítě začíná jednat, nechce se smířit s tím, že jeho potřeby a touhy nejsou naplňovány. Jak se v takové situaci zachovat?

• Nemyslete si o sobě a o dítěti nic špatného. Někteří si začnou myslet, že mají špatné děti, jiní, že jsou špatní rodiče. Na takové myšlenky se vyplatí zapomenout. Ani vy, ani vaše děti nejste špatní. Je nutné situaci pochopit a napravit ji.
• Ignorovat. Pokud jsou rozmary dítěte zaměřeny na povzbuzení rodičů, aby dělali vše, jak dítě chce, pak by to mělo být ignorováno, ignorováno. Čím méně diváků, tím kratší bude dítě vrtošivé.
• Ukažte trpělivost. Pokud jste měli objektivní důvody k odmítnutí dítěte, pak si je zapamatujte. Dítě bude plakat a zastaví se. Ukažte mu, že ne všechna přání se mu na první žádost splní. Pokud mu lze něco realizovat, pak nám řekněte, jak to lze udělat, aniž byste byli zároveň svévolní.

Příčiny dětských rozmarů

Dětské rozmary mají mnoho důvodů pro svůj vzhled. Pokud jste pozorní rodiče, můžete je identifikovat.

1. Mohou to být různé nemoci. Zejména malé děti, které ještě neumí vyjádřit své pocity a zážitky, svým chováním sdělují dospělým, že se s nimi děje něco špatného. Například horečka, nevolnost nebo bolest uvnitř těla způsobují, že se děti chovají nevhodně. Ve svém jednání mohou být brzděni, protestovat, být nekonzistentní nebo protichůdní. Rodiče potřebují pozorovat své drobky, aby zjistili důvody jejich chování.
2. Může za to špatná výchova. Může spočívat v tom, že rodiče dítěti vše dovolí nebo se k němu naopak chovají hrubě a hrubě. Nejnebezpečnější je výchova, kde si každý z rodičů svými opatřeními protiřečí. Otec se například k dětem chová drsně a matka jim vše dovolí.

• Pokud je dítěti dovoleno dělat všechno, pak prostě nepozná rámec a slovo „ne“. Pokaždé, když se dostane do situace, kdy je mu něco zakázáno, zachová se nevhodně. Bude rozhořčen nad jakýmkoli zákazem.
• Pokud je dítěti zapovězeno, omezeno, stane se nepřizpůsobivým. Nejprve se snaží žít v mezích a pravidlech, která mu rodiče nastavili, a pak se objeví protest – dělat vše vzdor. To vyvolává negativní reakci rodičů, kteří svá opatření ještě zpřísňují. To vede k náladovosti.

1. To může být odrazem situace v rodině. Rozmarné děti často vyrůstají v rodinách, kde se příbuzní neustále hádají, hodně od svých dětí vyžadují, nevěnují jim pozornost atd. Jen psycholog dokáže identifikovat, co přesně v rodině vyvolává rozmarné chování u dětí.

1. Může to být tvrdohlavost nebo zvědavost. Děti projevují rozmary buď vzdorem vůči svým rodičům (projevují svévoli, tvrdohlavost, neposlušnost), nebo jako zvědavost (touha poznávat svět kolem sebe, před kterou rodiče dítě oplotí).

1. Může to být projev samostatnosti. Od raného věku dítě začíná říkat „Já sám!“ Což naznačuje jeho touhu vyrovnat se s úkolem, dělat práci sám. Pokud jeho rodiče neslyší jeho touhy v této věci, bude přirozeně jednat, protože jeho rodiče napadají jeho osobní území a brání mu vyrůst.

Pokud je dítě zlobivé, je třeba si všímat faktorů, které jeho chování předcházely. To pomůže identifikovat skutečné příčiny rozmarnosti a pochopit, zda se skutečně snaží manipulovat s ostatními, nebo je prostě zvídavý, chce se osamostatnit.

V žádném případě by se nemělo věnovat pozornost rozmarům. Neměly by se dopřávat, jinak budou přiděleny dítěti na celý život.

Dětské rozmary a záchvaty vzteku

Častým projevem dětských záchvatů vzteku či rozmarů je chování miminka, kterému rodiče odmítli koupit nová hračka. Zde začíná hlasitý pláč, křik, pád na podlahu atd. Mnoho lidí mohlo pozorovat tuto hysterii, která se často projevuje u dětí v útlém věku.

Ve věku 1-2 let se dítě teprve začíná snažit různé modely chování. Rozmary a záchvaty vzteku se v tomto věku stávají přirozenými. Dítě se k nim uchýlí, protože zkouší a pozoruje, co mu v té či oné situaci pomůže. Proto se rodičům doporučuje ignorovat záchvaty vzteku a rozmary, aby nezůstali s dítětem.

Již ve 4 letech se chování mění. Pouze při shovívavosti nebo poruchách nervového systému je dítě nadále rozmarné a hysterické. To u rodičů vyvolává úzkost, nervozitu až vztek na miminko, kteří se sami stali hlavními faktory rozvoje takového chování u něj.

Psychologové radí naučit se správně analyzovat, když je dítě hysterické, protože chce manipulovat, a když opravdu něco důležitého potřebuje. Na rozmary byste neměli reagovat jednoznačně, protože dítě se může jednoduše uchýlit k nesprávnému modelu chování.

Je také nutné rozlišovat dětskou hysterii od rozmarů:

• Rozmar jsou projevem protestu proti tomu tento moment se ukázalo jako zakázané nebo pro dítě nedostupné. Mohou trvat krátkou dobu a den, týden, dokonce i měsíc.
• Vztekliny jsou divadelní představení, která děti hrají jasně, nahlas. Dítě pracuje pro veřejnost a zintenzivňuje svůj vztek, pokud ostatní věnují jeho vzteku pozornost. Pokud se publikum rozejde a nereaguje, dítě záchvat vzteku zastaví. Je to reakce na špatné zprávy nebo zášť.

Jak se vypořádat s dětskými rozmary?

Dětským rozmarům je snazší předcházet, než řešit otázku, jak se s nimi vypořádat. Proto psychologové radí nejprve tvořit příznivé prostředí pro dítě, klidně s ním komunikujte, také chraňte před přepracováním, hypotermií, přehřátím, hladověním a jinými fyziologickými důvody. I dospělý bude rozmarný, když se bude cítit špatně a nepříjemně. Někdy eliminace těchto faktorů již pomáhá při řešení problému.

Vztekliny a rozmary jsou pro děti charakteristické, ale neměly by se dopřávat, aby dítě nepochopilo, že se k nim má uchýlit při prvním odmítnutí nebo nespokojenosti s jeho touhami.

1. Stojí vaše země. Pokud jste někdy řekli „ne“, musíte své slovo dodržet, bez ohledu na chování dítěte.
2. Jasně uveďte seznam zakázaných věcí. Dítě musí pochopit, co „nemůže“ a musí vidět, že rodiče nepropadnou jeho rozmarům a nemění názor.
3. Pokračujte ve své práci, zatímco dítě křičí. Musí vidět, že jeho rodiče nereagují na jeho záchvaty vzteku, takže by je měl zastavit.

Je zakázáno dítě utěšovat, mazlit se s ním a smskat. To miminko jen utvrdí v jeho chování. Nenechávejte miminko dlouho samotné a přitom zachovejte klid. Situace je zcela normální. Vaše miminko je zdravé a vše je s ním v pořádku. Plač, křič a přestaň. Buďte si jisti, že vše probíhá tak, jak má.

Vždy odměňujte své dítě za chování, které se vám líbí. Musí dát jasně najevo, že existují způsoby chování, za které je odměňován, a činy, které jsou ignorovány, mu nepřinášejí štěstí a potěšení.

Výsledek

Vychovat malé miminko je velmi náročné, protože tomu ještě moc nerozumí a jedná instinktivně. Rozmary a záchvaty vzteku jsou druhem instinktu, když se dítě uchýlí k primitivním formám svého rozhořčení a protestu. Zatím právě takovým jednáním může projevovat své vnitřní pocity. Pokud rodiče využijí doporučení psychologů, dojdou k pozitivnímu výsledku.

Prognóza výchovných opatření je nepředvídatelná. Je však známo následující: jednají-li oba rodiče postupně a společně, pak jejich dítě brzy přestane se svými rozmary a začne v sobě pěstovat jiný model chování, který je přijatelný pro rodiče a tedy i společnost, ve které všichni lidé žijí. .

Vzhled dítěte v rodině je vždy velkým štěstím. Když se po devíti měsících čekání konečně v rodině objeví miminko, okamžitě se stane středem pozornosti všech. Rodiče s obavami sledují, jak každou hodinou roste, jak se každý den učí nové věci a jsou rádi, že mají takový zázrak.

Ale postupně, jak rostou, rodiče si začínají všímat, že dítě začíná jednat, jeho chování se mění, a to začíná rodiče znepokojovat. Jsou totiž zvyklí vídat klidné a poslušné dítě.

Dětské rozmary jsou však do konce 1. roku života miminka běžné. A dnes zvážíme rozmary dětí, pochopíme důvody tohoto chování a pokusíme se pochopit, jak se s tím vypořádat.

Rozmary miminek do jednoho roku

Abyste se dostali k jádru věci, musíte pochopit psychologické rysy miminka do prvního roku života. A zde je nutné začít úplně od začátku, aby byl celý obraz jasný.

1. Novorozenecká krize je jednou z nejdůležitějších etap v životě dítěte, tato krize se projevuje ode dne narození do 2 měsíců. Tato krize je normou a jejím hlavním příznakem je ztráta hmotnosti dítěte.
2. Nemluvnost je druhá milník v životě miminka, který trvá od 2 měsíců do 1 roku. Toto je období, kdy dítě komunikuje prostřednictvím svých emocí. A během této fáze by rodiče měli trávit spoustu času a věnovat se komunikaci s miminkem. Přestože je tato fáze sama o sobě rozdělena do různých fází, hlavní potřebou miminka zde zůstává komunikace a komunikace s rodiči. Když dítě hodně pláče, neustále vydává zvuky - to je jisté znameníže chce komunikovat. Tato krize pomine s příchodem řeči u dítěte.

Toto jsou 2 hlavní krize, které se vyskytují u dítěte do 1 roku. Nyní se podívejme, zda je nutné se obávat a dát vážnost dětským rozmarům, které se objevily před 1 rokem.

Odhalíme koncept nebo co je to rozmar?

Dnes, když mluvíme rozmarem, rozumíme všelijakým rozmarům a tvrdohlavosti dítěte, která je doprovázena křikem, pláčem a podobně.

Až do prvního roku života dítěte má výskyt rozmarů přímou souvislost s jeho nepohodlím nebo nedostatkem základních potřeb.

Čili když si rodiče „stěžují“ na své ani ne rok staré dítě, pak mluvíme jednoduše o mylné interpretaci nepohodlí miminka. Koneckonců, dítě prostě nemá jiný způsob, jak komunikovat nebo sdělit příbuzným, že něco potřebuje. Zamyslete se nad sebou, protože miminko nemá slovní zásobu, gesta nejsou téměř vyvinuta a pouze pláčem na sebe dokáže upoutat pozornost a komunikovat s ostatními.

Plačící dítě tedy může mít několik důvodů:

• Dítě má jen hlad, je čas ho nakrmit;
• Něco ho bolí nebo trápí. Nejčastěji se jedná o koliku nebo plyny;
• Je čas vyměnit plenky;
• Dítěti je zima.

Bez ohledu na to, jak těžké je na první pohled pláč miminka rozpoznat, přesto maminka po pár dnech okamžitě začíná chápat důvod pláče svého dítěte.

Pokud jste přesvědčeni, že miminko je syté, plenky čisté a nemá plyny a mezitím dál pláče, pak má pravděpodobně nějakou nemoc. Proto je nutné poradit se s pediatrem.

A počínaje 3 měsíci začínají otékat dásně dítěte, prořezávají se zuby. A to vše provází pláč, neklid ve dne i v noci. Pokud tedy vidíte, že se miminko snaží strhnout do pusy vše, co mu padne do rukou a silně sliní, pak si můžete být jisti, že ho zuby trápí. A dokonce i skutečnost, že samotné zuby se objeví za 2 měsíce, ve většině případů jsou s tím spojeny „rozmary“.

Bez ohledu na to, jak divně to může znít, přesto je pro děti, zejména pro miminka do 1 roku, nejdůležitější striktní dodržování denního režimu. Samotný režim se týká jak krmení, tak jeho spánku, procházek, různých her a aktivit.

Pokud má dítě rutinu, ale z nějakého důvodu je tento plán porušen, může to způsobit akutní reakci dítěte. To vysvětluje skutečnost, že po nějaké slavnostní událost, ve kterém bylo dítě velmi dobré a zábavné, najednou na konci začne vrtět, plakat, trápit se a podrážděně. Faktem je, že miminka ve věku 10-18 měsíců velmi obtížně snášejí nervovou zátěž. A pomocí slz se jen snaží zbavit stresu. Vždyť celá ta sváteční atmosféra: hluk, nové, neznámé tváře, jasná světla, hlasité zvuky a podobně jsou pro miminko zdrojem stresu. Co v takové situaci dělat? Za nic dítěti nenadávejte. V tomto stavu potřebuje vaši pozornost, péči a lásku.

Houpejte ho v náručí, objímejte a tiskněte k sobě, můžete provádět takové procedury, které má rád, miminko koupat (ostatně teplá voda sama o sobě dokáže uklidnit nervový systém), dopřát mu masáž atd. Vaše dítě se tak může snadno uklidnit.

Nejdůležitější je pochopit, že v žádném případě byste neměli dítě nadávat, propadat hysterii a začít na něj křičet. Když totiž vaše miminko pláče, potřebuje jen vaši lásku a pochopení.

Dětské záchvaty vzteku

Takové nepříjemné jevy, jako je hysterie u dítěte, lze pozorovat v případech, kdy rodiče volí autoritářský styl rodičovství a často před dítětem kladou zákazy. Rodiče by však měli pochopit, že dítě má přirozený zájem. Během roku byl skutečně „zavřen“ ve své aréně nebo na invalidním vozíku. Každý den viděl to samé a teď se může plazit a studovat další a další věci. Každý den si rozšiřuje obzory, vše je pro něj nové a zajímavé. A přestože mnoho věcí kolem něj může být životu nebezpečné, miminko to samo neví a nechápe to. A jelikož neví, co je nebezpečí, tak se nejen dívá, ale chce se toho či onoho předmětu i dotknout, cítit, jakou má chuť a podobně. A pak se rodiče s hrůzou a křikem vrhnou na dítě a hrubě mu vezmou předmět z rukou. Taková reakce rodičů je pro dítě nejen nepochopitelná, ale také způsobuje reakci v podobě rozmarů a hysterie. Koneckonců nemá jiný nástroj, než křikem a pláčem vyjádřit svou nespokojenost a rozhořčení.

Taková reakce, nebo jak ji rodiče často mylně nazývají „hysterie“, není ničím jiným než výzvou, která mu umožní uspokojit jeho přirozenou potřebu: poznávat svět kolem sebe. Když už miminko vidělo, že je kolem něj tolik nových věcí, je nemyslitelné ho uklidňovat starými hračkami nebo návratem do ohrádky.

Bezpečnost dítěte je samozřejmě nejdůležitější, a proto, jak miminko roste, je třeba myslet na to, jak bezpečným způsobem uspokojit přirozenou potřebu svých drobků poznávat svět. Chcete-li to provést, odstraňte z míst přístupných dítěti všechny předměty, které mu mohou ublížit. Nechte kolem něj jen ty předměty, kterých se dítě může dotknout, ochutnat, aniž by si ublížilo. Malá úprava v bytě udělá vašemu miminku upřímnou radost a spoustu potěšení a zapomenete na rozmary či hysterii miminka.

Nejčastějším problémem a rozmarem u dětí je rozmar večerního spánku. Je čas, aby dítě spalo a chce jíst, pít, hrát si nebo se dívat na kreslené filmy. Tady křik nepomůže. Vynikajícím řešením by bylo vyvinout speciální „rituály“, které dítěti signalizují, že se blíží čas spánku: například sledování pořadu “ Dobrou noc, děti“ a podobně. A přesto je vynikající způsob, jak odstranit všechny aktivní hračky hodinu před spaním a zastavit aktivní hry dítěte.

To není snadné ani naučit se mluvit

Další velmi častou příčinou dětské podrážděnosti jsou potíže při asimilaci řeči. Dítě roste a vyvíjí se, každý den se učí nové věci, už umí spoustu věcí, ale jeho řeč se bohužel nevyvíjí tak snadno a jednoduše. Začne mumlat, vydává zvuky, natahuje ruce, aby vyjádřil své emoce, ale ostatní mu nerozumí. A zde se dítě opět obrací k již fungující metodě: k rozmarům. V tomto případě dětský rozmar se může projevit jako odmítání běžných věcí (neochota se koupat, rozhořčení a protesty proti nočníku atd.). Jinými slovy, dítě bylo jakoby změněno a nyní vše, co milovalo, způsobuje u dítěte podráždění, rozmary a hysterii.

Jak je již jasné, nejedná se o rozmar, ale o volání o pomoc, jakousi nápovědu rodičům. Dítě totiž dává signál, že chce mluvit, ale nemůže. A v tomto případě nelze v žádném případě projevit agresi, násilí. Podívejte se na své dítě blíže a pak najdete důvod jeho rozmaru. Je totiž pravděpodobné, že při posledním koupání byla voda horká a tato nepříjemnost se na miminku podepsala. Možností může být spousta, proto je důležité obrnit se trpělivostí a nastudovat si důvody chování miminka. Uplyne nějaký čas a návyky miminka se vrátí do původního stavu.

Dětské rozmary a chování dospělých

Nikoho nepotěší, když se dítě začne chovat, vzteká se a chová se hrozně. Takové chování u dítěte rodiče ztratí nervy a chtějí rychle přimět dítě, aby přestalo s rozmary. Je však třeba pochopit, že dětský rozmar je voláním o pomoc. A při tom dítě očekává, že mu rodiče přispěchají na pomoc.

Vážení rodiče, pamatujte, že rozmary vašeho dítěte nejsou jen nehorázností. Je to jediný dostupný prostředek, kterým si dítě přivolá rodiče o pomoc, a protože mu nerozumí, naplní svůj „arzenál“ a už se používá pláč, řev, křik, kousání, tahání za vlasy a podobně. Ale je tu jeden bod: pokud takové chování přináší výsledky a dítě dosáhne požadovaného svým rozmarem, pak je takové chování v něm zafixováno jako jediné. Správná cesta dostat co chceš. A dítě bude takové chování považovat za normu a všechny své problémy vyřeší rozmary.

Každý samozřejmě chápe, že to nelze dovolit. Proto musíte reagovat na rozmary dítěte a ukázat mu, že tímto způsobem ničeho nedosáhne. A pokud správně zareagujete na rozmary dítěte, začne měnit své chování.

Podívejme se níže na hlavní modely chování dospělých, které se stávají důvody pro výskyt rozmarů u dětí.

1. Existují situace, kdy byste prostě neměli věnovat pozornost rozmarům dítěte. V některých případech to může být nejlepší řešení problému. Pro dítě je totiž často snazší uklidnit se, když kolem něj nikdo není. Vzhledem k tomu, že často přítomnost lidí v okolí, kteří se ho snaží uklidnit nebo ho litují, dá jen zpětnou reakci a začíná nová vlna rozmarů.
2. Mnoho rodičů se mylně domnívá, že čím více pozornosti a lásky dítě obklopuje, tím méně bude rozmarné. Ale ve skutečnosti je všechno přesně naopak: děti, které jsou přehnaně chráněny a milovány, se stávají vrtošivými. Samozřejmě, že dítě potřebuje rodičovskou lásku, náklonnost a péči. Jak ale psychologové ujišťují, všeho musí být s mírou. Nemůžete jít do extrémů. Je potřeba dítěti sdělit, že rodiče mají jiné povinnosti a nemohou celý den sedět a objímat dítě.
3. Dalším extrémem, který dítě „kazí“, je neomezenost a povolnost. Jak psychologové ujišťují, od raného dětství by každé dítě mělo vědět, co taková slova jako „ne“ a „ne“ znamenají. Tato slova se později stanou pobídkou k ukázňování dítěte. Když vaše dítě zná tato slova, je mnohem méně zlobivé a hází záchvaty vzteku. Koneckonců ví, že když máma řekla ne, tak bez ohledu na to, jak moc pláčeš, žádné nezůstane ne. Hlavní věcí je být vytrvalý a nevzdávat se dítěti, jinak budou tato slova pro dítě jednoduchým zvukem.
4. Nadměrná pozornost dospělých – dítě si potřebuje hrát samo nebo komunikovat s vrstevníky pomocí gest a úsměvů. Pokud je vedle něj vždy matka nebo jiný dospělý, může to také vést k dětským rozmarům, protože posedlost dospělých napumpuje dítě. Bylo by lepší, kdybyste během procházky komunikovali s ostatními maminkami a nechali dítě, aby si procházku užilo samo nebo si „našlo kamarádku“ z nedalekého kočárku. Zde je samozřejmě důležité dodržet míru, protože dítě nemůže zůstat úplně samo. Bez pozornosti dospělého může dítě zažít nechtěné psychické problémy nebo to může nepříznivě ovlivnit emoční stav. A v tomto případě bude mít rozmary, kterými se bude snažit upoutat pozornost.
5. Nedůslednost rodičů je pro miminka jedním z nejškodlivějších jevů. Pokud máma říká jednu věc a táta něco jiného, ​​a v této době prarodiče říkají třetí, pak má dítě problémy s adaptací na vnější svět. Nebo se začne snažit zapadnout mezi všechny. Aby k takovým nežádoucím důsledkům nedocházelo, je třeba se dohodnout na klíčových bodech výchovy miminka. A pokud bylo něco možné včera, ale dnes je to nemožné, musíte dítěti vysvětlit důvod změny. Všemu totiž dokáže rozumět na emocionální úrovni, přestože je velmi malý.

Abyste správně vychovali dítě a nevyvolali v něm rozmary, musíte být vytrvalí a dodržovat výše uvedené tipy.

Poslední věc

Pro správnou výchovu dítěte musí být rodiče především sami sebe pozorní a důslední. Bez ohledu na to, jak je to těžké, nemůžete podlehnout rozmarům dítěte. Když říkají, že něco neumíš, tak to nedokážeš!

Zároveň to ale nelze přehánět. Pokud budete na své dítě neustále přísní, pak se před vámi navždy zavře.

Aby bylo vaše dítě klidnější, musíte trávit více času na procházce. Navíc je pro ně důležité režim vypracovat a dodržovat. Navíc nezapomínejte, že pokud je v rodině neklidná atmosféra, nemůže se to netýkat dítěte.

Pokud vaše dítě udělá něco nového nebo něco dobrého, musíte ho za to pochválit. Ukažte svému miminku, že je pro vás důležité. Ukažte mu, že jste k němu a jeho úspěchům pozorní. A brzy uvidíte, jak se změní chování vašeho miminka a jak klidné, hodné a hlavně bez rozmarů se z něj stane.