Lekce modelování: šaty pro různé typy postav. Úkoly modelování oděvů K tomu je nutné zvýšit míry
Přečtěte si také
Velikost: px
Začít zobrazení ze stránky:
přepis
1 č. 210 Kuliska N.d. Praktická práce z technologie zpracování oděvů. 9. třída „Zpracování stahovací šňůrky na panelu sukně“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce a dostupnost materiálů a zařízení pro práci. Úkol: Zpracujte stahovací šňůrku na panelu sukně a stáhněte ji i se zasunutými šňůrkami. Materiály: Hlavní část - 210mm X 300mm Šikmá vazba šíře 40mm (dokončená 20mm) 80cm Šikmá vazba kolík 300 Stahovací šňůrky se staly módou. Na přední straně hlavního dílu se přišije několika rovnoběžnými čarami pruh látky (stahovací šňůra) různé šířky, přičemž se vloží šňůrky (nebo stuhy), jejichž konce jsou fixovány při zpracování spodního střihu (jako např. ve verzi znázorněné na obrázku) a naopak při použití šňůry sestavte stahovací šňůrku pro montáž a zavažte konce šňůry. Na úrovni stahovací šňůrky na spodním okraji dílu vzniká efekt „těsnosti“, tedy nerovný okraj. Stahovací šňůrky mohou být nejen vertikální, jako v tomto případě, ale také horizontální. Lze je nastavovat nejen zepředu, ale i zevnitř. Pořadí provedení a grafické znázornění Popis operace 1. Vyřízněte detaily pro zpracování stahovací šňůry uzel po uzlu na panelu sukně při dodržení všech pravidel pro řezání. Rozměry dílů jsou uvedeny s ohledem na přídavky na švy. 2. Položte kontrolní linie rovnými stehy podél linie středu části rozložení panelu a části stahovací šňůrky. Délka stahovací šňůry v hotové podobě by měla být 150 mm. Látková ische sukně Grafický obrázek
2 7 3. Ohněte horní průřez stahovací šňůry na špatnou stranu o 10 mm, zahrňte a prošijte (šířka švu 7 mm). Odstraňte dočasná vlákna. 4. Ohněte boční části stahovací šňůrky na špatnou stranu o 9 mm, takto připravenou šňůrku zameťte, položte špatnou stranu na přední stranu panelu sukně a zarovnejte linie středu částí. Špendlík, špendlík, vrchní steh uprostřed stahovací šňůrky a ke kraji o šířce švu 1-2 mm. Vyžehlete bias trim, rozřežte na dvě části a připravte si z nich dvě šňůrky na provlečení do stahovací šňůrky. Chcete-li to provést, přeložte každou šikmou vložku na polovinu podél středu pravou stranou nahoru a stehujte ve vzdálenosti 1-2 mm od přeloženého okraje. 1-2
3 5 7. Pomocí špendlíku provlečte šňůrky do každé části stahovací šňůrky. Strojovým stehem připevněte skryté konce šňůr podél spodního řezu panelu (šířka švu 5 mm), přičemž na začátku a na konci stehu proveďte zapošití. Navlékněte špendlíkem Zajistěte strojovým stehem 8. Proveďte finální mokré tepelné zpracování. Šňůry lehce (!) stáhněte k sobě a zavažte do mašle.
4 Operační kontrolní karta „Zpracování šňůrky na panelu sukně“ p / p Kritéria hodnocení Body Na základě skutečnosti 1 Správná organizace pracoviště, soulad oděvu s bezpečnostními pravidly (ano / ne) 1 2 Detaily jsou vyřezány s ohledem na směr osnovní nitě (ano / ne) 2 3 Šňůrka je umístěna uprostřed a je symetrická (ano/ne) 2 4 Lepená strana šňůrky je přehnuta s přední stranou sukně (ano/ne) 1 5 Délka stahovací šňůry dle modelu (150 mm ± 2 mm) 1 6 Šířka stahovací šňůry je po celé délce stejná (30 mm ± 2 mm) 2 7 Šířka švu podél okraje stahovací šňůrky (1-2 mm) 2 8 Kvalita dokončovacího stehu uprostřed stahovací šňůrky (uprostřed, rovná) 2 9 Šířka šňůrek bias tape je po celé délce stejná (ano/ne) 1 10 Kvalita prošívání podél okraje bias tape (1 2 mm) 1 11 Kvalita příčného prošívání podél spodní části stahovací šňůry (šňůry jsou dobře sešity, úhledně zastřiženy, závorky nepřesahují okraje stahovací šňůry) (ano/ne) 2 12 Přítomnost všech závor, jejich optimální délka (5 7 mm) 1 13 Kvalita WTO hotovou práci(ano/ne) 1 14 Dodržování bezpečných pracovních postupů (ano/ne) 1 Celkem: 20 Zvláštní poznámky:
5 Praktický úkol z modelování Třída 9 „Modelování sukně s podříznutím na předním panelu“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením rovné sukně (viz list "Výkres základny rovné sukně"). 3. V souladu s náčrtem nakreslete nové tvarované čáry a na výkresu základny sukně na listu „Řízení praktického úkolu“ uveďte své kroky modelování. Použijte k tomu šipky, ikony, slova, seznam, algoritmus akcí atd. 4. Přeneste čáry řezu na šablonu z barevného papíru (k řezání lze použít výkres na straně 2). 5. Z barevného papíru vytvořte vzory pro rozložení na látku. 6. Opatrně nalepte detaily vzoru na list „Výsledek modelování“. 7. Aplikujte potřebné nápisy pro řezání na detaily vzoru. Náčrt Popis modelu Sukně je vyrobena z lehké tkaniny, dole mírně rozšířená a nastřihnutá. Na předním panelu se záševky v pase mění v podříznutí. Mírně nad linií boků, uprostřed, dostala sukně dodatečné rozšíření směrem dolů díky měkkým záhybům vycházejícím z podstřihu. Linie pasu je zdobena prošívaným páskem. Zip v levém bočním švu. jeden
6 Nákres základny rovné sukně (barevný list papíru) 2
7 Ovládání praktické úlohy „Modelování sukně s měkkými záhyby z podříznutí“ Kreslení stylových čar a potřebných nápisů na podkladový výkres. 3
8 Výsledek modelování (slepte hotové vzory modelu) 4
9 Kontrolní karta krok za krokem pro praktickou práci „Modelování sukně s měkkými záhyby z podříznutí“ p / p Kritéria hodnocení Body Skutečně Kreslení nových stylových čar a nápisů na výkresu základny rovné sukně 1 Zhotovení strany sekce panelů 1 2 Práce se zásuvkami v zadním panelu 1 3 se záševky předního panelu 2 4 Vytvoření linie podříznutí (povaha rozšíření) 2 5 Vytvoření linie spodní části panelů 1 6 Stavba pásu 1 Příprava vzoru sukně pro řezání 7 Zhotovení kompletní sady detailů podle 5 vyznačených čar a modelu (celkem 5 bodů): - povaha modelačního podříznutí předního panelu (2 body) - boční řezy (1 bod ) - spodní linie (1 bod) - charakter modelace zadního panelu (1 bod) 8 Název dílů 1 9 Počet dílů 1 10 Směr podélného závitu dílů 1 11 Ohyby dílů, linie střed. dílů 1 12 Přítomnost značky pro zip 1 13 Příspěvky na zpracování každého střihu 1 14 Přesnost modelace 1 Celkem 20 5
Praktický úkol z modelování 9. ročník "Modelování sukně s vertikálními reliéfy a prodlouženou spodní částí" Úkol:. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu. 2. Najděte
Praktické úlohy pro Městskou etapu celoruské olympiády pro školáky v technice 06 Praktická modelovací úloha pro ročníky 8-9 "Modelování sukně s jednostranným záhybem z podstřihů"
Praktický úkol z modelování 9. ročník „Modelování rovné sukně z polovlněné tkaniny“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Území Stavropol Městská etapa celoruské olympiády pro školáky v technice školní rok 2017/18 Praktický úkol na modelování oděvů Třída 8-9. Úkol "Modelování sukní":
Praktický úkol Třída 9 „Modelování sukně s nadýchaným volánem“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením rovného lemu (viz list
Praktický úkol z modelování. 11. třída "Modelování županu s reliéfy" Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Účastník Praktická práce z technologie zpracování oděvů 9. ročník. „Zpracování řezu ve švu“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, seznamte se s předmětem práce a zkontrolujte
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. 9. třída „Zpracování přední části blůzy“ Před zahájením práce se seznamte s úkolem, prostudujte si předmět práce, zkontrolujte dostupnost materiálů a příslušenství
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2016 2017 ŠKOLNÍ STUPEŇ Třída 9 Nominace „Kultura domova a umělecká řemesla“ Praktická práce Dokončete pouze JEDEN z navrhovaných
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. _ 9. třída. „Zpracování řezu ve švu“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, seznamte se s předmětem práce a zkontrolujte
Praktická práce: Třída 9 "Zpracování odnímatelného límce s krajkou" Podrobnosti: límec - 1 kus, krajka, šikmý lem. Posloupnost provádění prací Zpracování tkaniček. Přeložte okraje na špatnou stranu
10-11 tříd. Praktický úkol z modelování. "Modelování kancelářských letních šatů" Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Praktický úkol městské části celoruské olympiády pro školáky v technologii 2017-2018 (nominace "Kultura doma a umělecká řemesla") 7. třída Modelování.
250 N.d. Praktická práce z technologie zpracování oděvů. třída 10-11. „Zpracování odnímatelného obojku s jednodílným stojanem“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce
Účastník Praktická práce na technologii zpracování oděvů. třída 10-11. „Zpracování spojovacího prvku s obkladem“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce a dostupnost materiálů
Praktický úkol z modelování. 0-třída. "Modelování šatů ve folklórním stylu" Úkol:. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. 9. třída „Připojení rovné kokety k produktu“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, seznamte se s předmětem práce a zkontrolujte
Praktická práce Třída 11 "Zpracování rovného třmenu s ventilem" Materiály: přední třmen, spodní část police, ventil -2 děti. Postup prací Přeložte díly ventilu na pravé strany
Praktický úkol o technologii oděvů pro třídy 10-11 „Zpracování suvenýrové tašky“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce, dostupnost materiálů a zařízení
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2016 2017 ŠKOLNÍ STUPEŇ 7 8 tříd Nominace "Kultura domova a umělecká řemesla" Praktická práce Dokončete pouze JEDEN z navrhovaných
Městská etapa Všeruské olympiády (Kultura doma). na "Technologii" akademický rok 2013-2014. rok. Dívky, ročníky 7-8. Praktická prohlídka Praktický úkol z technologie zpracování oděvů "Zpracování
Území Stavropol Městská etapa celoruské olympiády pro školáky v technice školní rok 207/8 Praktický úkol o modelování oděvů 7. třída. "Modelování zástěry" Úkol:.
Praktický úkol. třída 10-11. "Modelování šatů na koketě" Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením rovných šatů (viz
Praktický úkol z modelování 11. ročník "Modelování chytré šaty s reliéfy“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Všeruská olympiáda pro školáky v technice Nominace "Kultura doma a umělecká řemesla" Ročník 015 Obecní scéna Praktický úkol na modelování oděvů Třída 8 Modelování
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2016 2017 ŠKOLNÍ STUPEŇ 10 11 ročníků Nominace „Kultura domova a umělecká řemesla“ Praktická práce Dokončete pouze JEDEN z navržených
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. Doba provedení 45-60 minut Praktická práce na technologii zpracování oděvů. 7-8 třída. "Zpracování tuck" Před zahájením práce
Praktický úkol Třída 11 „Modelování sukně se zavinovačkou“ 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. V souladu s náčrtem modelu nakreslete linie stylu na výkres základny šatů.
třída 10-11. Praktický úkol z modelování. "Modelování otevřené šaty se sponou“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Praktický úkol z modelování. 9. třída „Modelování sukně s galetovými klíny“ Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. Nezapomeňte na dodatečné dokončení
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. Třída. „Zpracování kapsy na džíny“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce, dostupnost materiálů
Metody hodnocení testových úloh pro 8 tříd 1. b, d, e 2. b 3. a 4. smyčkování shora 5. b 6. otáčení. 7. a, c, d, g 8. c 9. b 10. Rokoko 11. f 12. Přadlena 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, e, f, g
Praktický úkol o technologii oděvů Stupeň 9 „Zpracování suvenýrové tašky“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce, dostupnost materiálů a zařízení pro
Praktický úkol na modelování městské etapy Všeruské olympiády pro školáky v technice 2017-2018 akademický rok Třída 10-11 Délka olympiády: 60 minut. Maximálně možné
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2017 2018 ŠKOLNÍ STUPEŇ Třída 9 Nominace "Kultura domova a umění a řemesla" Praktická práce Úkoly a hodnotící kritéria Kompletní
Ročník 017 Praktický úkol městské etapy Všeruské olympiády pro školáky na technice 10., 11. třída Úkol: vyrobit vizitkáře kulatý tvar ve formě kapsy lemované prýmkem, nášivka.
Praktický úkol z modelování. 10.11 třída „Modelování šatů. Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. Nezapomeňte na další dokončovací a (nebo) pomocné
Praktický úkol 10-11 třída. "Modelování lehkých šatů" Úkol: 1. Přečtěte si pozorně popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním designem šatů (viz „Základní
Ale. 500 Praktická práce z technologie zpracování oděvů. třída 10-11. „Vytvoření modelu letního topu s americkým průramkem“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte předmět
Odbor školství Jaroslavské oblasti Všeruská olympiáda pro školáky 2017/2018 akademický rok Technologie, obecní scéna Nominace „Kultura doma a umělecká řemesla“ 10 11
Praktický úkol městské části celoruské olympiády pro školáky v technice akademický rok 017-018 (nominace "Kultura doma a umělecká řemesla") 10.-11. ročník (cvičení na
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. 0-třída. „Zpracování nástěnného organizéru sáčků s kapsami“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce,
Ale. 520 Praktická práce o technologii zpracování oděvů. třída 10-11. „Zpracování tašky na suvenýry“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce, dostupnost materiálů
50 Škola a výroba 6/206 Praktické práce 9. ročník Praktické práce z technologie zpracování oděvů. Zpracování zástěry Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte předmět
Praktický úkol z modelování. 10-11 třída „Modelování halenky. Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním designem halenky (viz
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII (SERVISNÍ PRÁCE) OBECNÍ ETAPA 10-11 TŘÍD 2014 Praktický úkol na modelování oděvů "Modelování výrobku na rameno - tunika"
9. třída Praktický úkol z modelování. "Modelování halenky s pouzdrem na baterku" Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
Praktická práce z technologie zpracování oděvů. Doba provedení 2 hodiny (20 min) 0-tř. „Zpracování rozvržení přední části dětské halenky s podstřihy“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol,
Metody hodnocení testových položek pro ročníky 10-11 1. D 2. Pole 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artyčok 7 Sklizeň a příjem lněné slámy Namáčení lněné slámy Výroba
Praktický úkol z modelování. _9_ třída „Modelování šatů. Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. Nezapomeňte na další dokončovací a (nebo) pomocné
Praktický úkol z modelování. _9 _ třída „Modelování bundy s vsazeným rukávem. Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte náčrt. 2. Najděte rozdíly se základním provedením
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2017 2018 ŠKOLNÍ STUPEŇ 10 11 tříd Nominace "Kultura domova a umělecká řemesla" Praktické práce Úkoly a kritéria hodnocení
Celoruská olympiáda pro školáky v technice Městská etapa 2017-2018 akademický rok Praktické práce na technologii zpracování oděvů. 7. třída. "Zpracování záplatových kapes oválný tvar»
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2017 2018 ŠKOLNÍ STUPEŇ 10 11 ročníků Nominace „Kultura domova a umělecká řemesla“ Praktická práce Dokončete pouze JEDEN z navržených
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII. Akademický rok 2017 2018 OBECNÍ SCÉNA. 10 11 TŘÍDY Nominace "Kultura domu a umění a řemesla" Praktická prohlídka Úkoly a kritéria hodnocení
Úkoly pro školní etapu Celoruské olympiády v technice 2015/2016 6. ročník Doba plnění 45 minut Praktický úkol: „Modelování pokrývky hlavy“ Úkol si pozorně přečtěte. 1. Kreslit
PODROBNOSTI VZORU A 1 Přední díl 1x A 2 Zadní díl 2x A 3 Šikmý lem pro lemování průramků/2x A B 4 Obložení krku vpředu 2x A B 5 Zadní obložení krku 4x A B 6 Přední panel 1x A B 7 Zadní panel 2x
100 150 N.d. 250 Praktická práce z technologie zpracování oděvů. 9. třída „Vytvoření textilního potahu“ Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte si předmět práce, přítomnost
Karta provozního řízení. 9. třída „Modelování sukně“ p/p Kritéria hodnocení Body Body za skutečností Kreslení nových stylových čar a nápisů na výkresu základny sukně 5 Určení délky sukně v souladu
Kreativní praktický úkol. Praktický úkol 5. třída Vytvořte koláž z rostlinných pletiv. Délka 45-90 min. Materiály, doplňky, nářadí: záplaty
Praktický úkol na modelování třídy 10-11 "Modelování elegantních šatů s asymetrickou draperií" Úkol: 1. Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu. 2. Poznejte rozdíly
STÁTNÍ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE KHANTY AUTONOMNÍHO REGIONU MANSIYSKIJ JUGRA "NYAGANSKÝ INTERNÁTNÍ ŠKOLA PRO STUDENTY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM" Odsouhlaseno na metodické radě: protokol 5
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2018 2019 OBECNÍ ETAPA 10 11 tříd Nominace "Kultura domu a umění a řemesla" Pozor! Je potřeba absolvovat obojí praktické
Ale. Ale. 370 Praktická práce z technologie zpracování oděvů. třída 10-11. "Vytvoření modelu dětské pláštěnky" Před zahájením práce si pečlivě přečtěte úkol, prostudujte předmět
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2018 2019 OBECNÍ ETAPA 9. stupeň Nominace „Kultura domu a umění a řemesla“ Pozor! Je potřeba absolvovat obojí praktické
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2018 2019 OBECNÍ ETAPA 7 8 tříd Nominace "Kultura domu a umění a řemesla" Pozor! Je potřeba absolvovat obojí praktické
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2016 2017 OBECNÍ STUPEŇ 10 11 tříd Nominace "Kultura domu a umění a řemesla" Praktická prohlídka Modelování šatů Úkol
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2016 2017 OBECNÍ ETAPA 7 8 tříd Nominace "Kultura domu a umění a řemesla" Praktická prohlídka Modelování zástěry Úkol
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA PRO ŠKOLÁKY V TECHNOLOGII 2017-2018 OBECNÍ SCÉNA nominace "Kultura domu a umělecká řemesla" 7. stupeň Splnění úkolů teoretického kola olympiády
Praktický úkol z modelování. 9. třída Modelování sukně Úkol: 1. Přečtěte si pozorně popis modelu a prohlédněte si náčrt. Nezapomeňte na další dokončovací a (nebo) pomocné
Celoruská olympiáda pro školáky v technice Obecní scéna 016 ročník 8 třída Nominace "Kultura doma a umělecká řemesla" Testové úkoly Celkový čas na dokončení práce 90 minut.
Pozorně si přečtěte popis modelu a zvažte skicu.
V souladu s náčrtem proveďte změny ve výkresu základny rovné sukně.
Přeneste stylové čáry na šablonu z barevného papíru.
Vyrobte díly z barevného papíru pro položení na látku.
Vložte podrobnosti do "výsledku simulace".
Nasaďte na detaily vzoru potřebné nápisy pro řezání.
Kresba v M 1:4 pro modelování
Karta provozního řízení
Kontrolní kritéria | |||
1. Kreslení stylových čar na základní výkres | |||
Nakreslete čáru kapsy | |||
Změna polohy zastrčení na předním panelu sukně | |||
Označení nápisů "uzavřít tuck", "odříznout boční část" | |||
Vytvoření přídavku pro štěrbinu podél linie středu zadního panelu 50 ÷ 80 mm | |||
Vytvoření přídavku pro upevňovací prvek podél linie středu předního panelu 30 ÷ 40 mm. | |||
Zhotovení kompletní sady detailů vzoru (přední a zadní panel sukně, boční část předního panelu) | |||
2. Příprava vzoru pro řezání: | |||
Přední panel | |||
Název dílu | |||
Počet detailů | |||
Směr lobárního závitu | |||
Zadní panel | |||
Název dílu | |||
Počet detailů | |||
Směr lobárního závitu | |||
Přídavky na obrábění pro všechny řezy | |||
Strana předního panelu | |||
Název dílu | |||
Počet detailů | |||
Směr lobárního závitu | |||
Přídavky na obrábění pro všechny řezy | |||
Celkový: |
Kreslení čar stylu
5. třída (dívky) akademický rok 2016/2017
(Za každý správně splněný úkol 1 bod. Celkem 9 bodů.)
Cvičení 1 …………………………..- výzdoba místnosti v určitém uměleckém stylu, stejně jako vnitřní pohled na místnost.
Úkol 2 Když se vejce vaří „v sáčku“, má:
A) strmý žloutek a bílkovina; B) tekutý žloutek a protein;
C) tekutý žloutek, strmý protein; D) strmý žloutek, tekutý protein;
Úkol 3 Rostlinná vláknina se získává z …..
A) kopřivy; B) len; B) vlna D) bavlna.
Úkol 4 Sdílené vlákno v napětí:
A) mění svou délku; B) nemění svou délku.
Úkol 5 Proces získávání tkaniny z nití jejich tkaním se nazývá:
A) předení B) tkaní; B) dekorace.
Úkol 6 Nesrážlivý okraj látky se nazývá:
A) kachny B) báze; B) okraj D) šířka tkaniny.
Úkol 7 Kdo má na starosti módní návrhářství?
A) švadlena B) řezačka; B) módní návrhářka D) návrhář;
Úkol 8 Který nástroj není ručním šicím nástrojem?
A) jehla B) mýdlo; B) nůžky D) kladivo.
Úkol 9 řetízkový steh použitý:
A) pro vyšívání; B) pro spojování dílů; B) pro opracování okraje dílu
10) kreativní práce.(6 bodů)
Nakreslete školní uniformu.
Praktický úkol. (40 bodů)
- Proveďte dokončovací řetízkový steh.
- Najděte přední stranu z nabízených vzorků látek.
Náhled:
Úkoly školní etapy všeruské olympiády pro školáky v technice
6. třída (dívky) akademický rok 2016/2017
Za každý správně splněný úkol 1 bod, celkem 20 bodů
Cvičení 1 Kasha lze vařit:
A) v mléce b) na vodě; c) na želé.
Úkol 2 Mléčné výrobky jsou:
A) mléko b) kefír; c) tvaroh; d) zakysaná smetana.
Úkol 3 ………………………………….. je umění vaření.
Úkol 4 Kyvadlová doprava dovnitř šicí stroj nachází se:
a) v automobilovém nosiči; b) v objímce stroje; c) pod plošinou; d) na nástupišti.
Úkol 5 Číslo nejsilnější strojní jehly:
A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.
Úkol 6 Živočišná vlákna zahrnují:
A) bavlna b) len; c) vlna; d) kapron.
Úkol 7 Švy se používají ke zpracování spodního střihu noční košile:
A) zásoby; b) faktura; c) složený s otevřený řez; d) lem s uzavřeným střihem.
Úkol 8 Mezi švy patří:
A) zásoby; b) lemový šev s otevřeným střihem;
C) lemový šev s uzavřeným střihem; d) dokončovací švy.
Úkol 9 Oděvy skupiny na ramenou zahrnují:
A) sukně b) noční košile; c) kalhoty.
Úkol 10 Při vytváření výkresů se používá pravítko frézy pro měřítko:
A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.
Úkol 11 Chcete-li vytvořit kresbu noční košile, musíte provést měření:
A) Dee; b) Slunce; c) Dst; d) op; e) so; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.
Úkol 12 Medicína je……
A) přizpůsobení šicímu stroji; b) pravítko pro kreslení zakřivených čar; c) vzor podrobností o produktu; d) tvar límce.
Úkol 13 Z jaké strany jsou měření vzata z lidské postavy:
A) vpravo b) zleva; c) na tom nezáleží d) zezadu.
Úkol 14 Žehlení je:
a) odstranit záhyby na tkaninách a částech výrobku;
b) snížit tloušťku švu, záhybu nebo okraje dílu;
c) rozložte švové přídavky na dvě strany a zafixujte je v této poloze.
Úkol 15. Kreativní práce. (6 bodů.)
Spusťte kapesní simulaci.
Praktický úkol. (40 bodů.)
- Naplňte šicí stroj.
- Spusťte lem lemu s uzavřeným střihem.
Náhled:
technologií
7. třída (dívky) akademický rok 2016-2017
1. Vyberte správnou definici pro zadané vlastnosti
1. hygroskopičnost | a) tvorba záhybů, zaseknutí při nošení výrobku |
2. vráska | b) schopnost tkaniny zadržovat teplo |
3.roztříštění | c) vlastnost tkáně zmenšit velikost |
4.smršťování | d) schopnost tkaniny absorbovat vlhkost |
5. tepelná ochrana | e) ztráta závitů na sekcích |
2. Z jaké plodiny se obilovina Hercules vyrábí:
a) pšenice b) špalda c) rýže d) oves e) pohanka f) jáhly
3. Mezi technologické vlastnosti tkanin patří:
a) pevnost b) splývavost c) oddělování nití ve švech d) smršťování e) odlupování
4.Vyžehlení:
A) roztáhněte švové přídavky na dvě strany a zafixujte žehličkou.
B) švové přídavky ohněte na jednu stranu a zafixujte.
C) Odstraňte záhyby na tkaninách a detaily produktu.
5. Šířka látky je
a) vzdálenost rovnající se délce útkové nitě
b) vzdálenost rovnající se délce hlavního závitu
c) vzdálenost od okraje k okraji
6. Jaký šev se používá ke zpracování spodní části výrobku, rukávů, okrajů volánků atd.?
A) šev. b) falešný šev c) lemový šev s otevřeným nebo uzavřeným střihem.
7. Jaké látky se vyrábějí z rostlinných vláken?
A) vlněné b) hedvábí c) bavlněné d) len
8. Všechna vlákna se dělí na přírodní a
a) syntetické b) chemické c) umělé
9 . O jaký typ lemovacího švu se jedná?
a) spojovací švy b) okrajové švy c) dokončovací švy
10. Zajistěte soulad mezi symboly a pravidly péče o produkt
11. Jakou metodu konstrukce výkresu ramenového výrobku jste použili při výrobě výrobku?
a) výpočet a grafika b) falešné c) prototypování
12. Jaký vzorec se používá k určení šířky ramenního produktu?
A) Ssh: 3 + 1,0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg
13. Vaření v malém množství tekutiny je:
A) shovívavost; b) restování; c) blanšírování; d) hašení
14. Proces změny základního výkresu produktu v souladu s vybraným modelem se nazývá _ _________________________.
15. Vnitřní svět doma, tvořený samostatnými věcmi, které jsou určitým způsobem uspořádány a vzájemně propojeny, se nazývá _________________
16. Dlouhá drážka strojní jehly slouží
a) pro navlečení horní nitě b) pro ochranu horní nitě před prodřením
c) vytvořit smyčku
17. Knoflíky na nohavici jsou šité nitěmi:
A) v barvě látky; b) v barvě knoflíků; c) jakýkoli.
18. Číslo nejsilnější strojní jehly:
A) 70 b) 90 c) 80 d) 110
19. Etiketa je
a) věda o lidském zdraví;
b) vědní obor, který studuje vliv potravy na lidský organismus;
c) přísně stanovený řád chování.
20. Kreativní úkol- 6 bodů
Nakreslete model zástěry a doplňte její popis
Praktická práce - 40 bodů
1. Pokračujte v modelování noční košile s kulatým jhem
2. Šijte na šicím stroji dvojitý šev
Náhled:
Úkoly školní etapy všeruské olympiády pro školáky
technologií
8. třída (dívky) akademický rok 2016-2017
Za každou správnou odpověď získává účastník jeden bod, celkem tedy 25 bodů
1. Do pravého sloupce tabulky zadejte termín z níže uvedeného seznamu, který odpovídá jeho definici:jednoduchý sendvič, sendvič, jednohubka, krutony
2. Zvýšení měření je nezbytné
a) kompenzovat změny rozměrů oblečení po vyprání
b) zajistit volnost při montáži výrobku na postavu
c) zvětšit velikost dílů pro zpracování plátků
d) zvětšit velikost oblečení
3. Obrázek ukazuje nákres rovné sukně. Definujte model
a) rovná sukně se zavinováním a nabíráním podél pasu;
b) rovná sukně se zavinovacím volánem;
v) rovná zavinovací sukně;
G) rovná sukně s vyraženým sedlem
4. Uveďte správná čísla do obdélníků technologická sekvence zpracování produktu
A) Příprava výrobku k přizpůsobení b) Zpracování sekcí a detailů oděvů
c) Příprava látky d) Dokončení výrobku
e) Řezání f) Lícování a oprava vad
5. Ochrana řezných ran před línáním je:
a) podlévání b) šití c) podlévání d) šití
6 . Uveďte správnou odpověď.
Zelenina b) minerální; c) chemické; d) syntetické; e) umělé
7 . Konce čar na šicím stroji jsou pevné
A) dvojité zpětné prošívání; b) uzel; c) smyčka.
8. Nitě procházející přes základnu látky se nazývají:
a) útek b) kmenová nit c) podélná nit d) člunková nit
9. Modelování je:
a) výpočet a kreslení
b) vytváření různých stylů c) měření
10 . Měl by být umístěn radlicový závit obložení podříznutí
a) podél obkladu b) pod úhlem 45° k podélnému závitu hlavního dílu
C) přes obklad d) ve směru hlavního závitu hlavního dílu
11.Velikost Dámské oblečení opatření definuje:
a) šířka hrudníku; b) polovina pasu; c) půlobvod boků;
d) délka zad k pasu; d) poprsí.
12. Toto francouzské slovo vstoupilo do ruského jazyka ve 30. a 40. letech 19. století jako konkurent slova pole . Dnes s tímto pojmem spojujeme aktivní dosahování úspěchu v profesionální činnosti člověkem. Co je to za slovo? …………………………………..
13. Metody pro určení směru lobární nitě v tkanině:
A) podél okraje; b) podle stupně natažení; c) zvukem; d) podle vzoru látky.
14. Boční linie rovné sukně je zpracována švem znázorněným na obrázku:
patnáct . Patchwork je:
A) výšivka b) vzorované tkaní c) slátanina d) aplikace
16. Obrázek ukazuje rozložení vzoru rovné sukně na tkanině. Vysvětlete, proč oba panely sukně směřují stejným směrem.
Odpovědět: ……………………………………………………………………………………………
17. Co je na vrcholu Pyramidy potřeb?
A) potřeby bezpečí b) fyziologické potřeby
C) potřeba seberealizace d) sociální potřeby
18. Rodinný rozpočet je ... (Vyberte jednu ze 4 odpovědí:
a) struktura všech příjmů a výdajů za určité období.
b) náklady, výdaje, spotřeba něčeho pro určité účely.
c) vědomá potřeba mít něco hmotného nebo duchovního.
d) činnosti pro tvorbu zboží a služeb, jejich prodej a zisk
19. Maslowova hierarchie lidských potřeb se skládá z:
a) tři lidské potřeby b) pět lidských potřeb
c) dvě lidské potřeby d) jediná lidská potřeba
20. Tvůrčí úkol. (6 bodů) Doplňte náčrt dámského županu podle popisu.
Zavinovací župan (zavazování vzadu páskem), vsazený rukáv - 3/4 délka, šálový límec: 2 našité kapsy; šipky v oblasti hrudníku vybíhají z průramku
Praktická práce - 40 bodů.
1. Spusťte simulaci
2. Dokončete knoflíkovou dírku ručně vyrobenými knoflíkovými dírkami o délce 15 mm.
Náhled:
Úkoly školního jeviště
9. třída (dívky) 2016 - 2017 akademický rok
Cvičení 1 . Označte správnou odpověď.
V předmětu "Technologie" se studují:
a) technologie pro použití domácích spotřebičů;
b) technologie návrhu počítačových programů;
c) technologie likvidace průmyslového odpadu;
d) technologie pro přeměnu materiálů, energie, informací.
Úkol 2. Označte správnou odpověď.
Projekt začíná:
a) shromažďování informací pro realizaci projektu;
b) s formulací problému;
c) předkládání nápadů na realizaci projektu
d) s formulací problému a požadavků na produkt;
e) z výroby výkresů a technologické dokumentace.
Cvičení 3. Označte správnou odpověď.
Hlavním stavebním materiálem pro tkáňové buňky a lidské orgány jsou:
a) sacharidy; b) proteiny; c) tuky; d) minerální soli; d) vitamíny.
Cvičení 4. Označte správnou odpověď.
Na konci jídla se položí příbor:
a) na ubrousek b) na stole; c) na talíři d) sklenici.
Cvičení 5. Označte správnou odpověď.
Mezi jemně vzorované vazby patří:
a) prádlo; b) rohože; c) satén; d) satén.
Úkol 6 . Podle charakteristik vlastností tkání zadejte jejich názvy:
Charakterizace vlastností tkání. Název vlastností tkáně
1. Schopnost tkaniny odolat zátěži ______________________________
2. Možnost zavěšení látky
tvoří měkké zaoblené záhyby
3. Schopnost tkaniny absorbovat vlhkost z životní prostředí(vzduch)________________________________________________________________
4. Schopnost tkaniny při působení ohybu a stlačení tvořit vrásky a záhyby, které jsou eliminovány pouze mokrým tepelným zpracováním _____________________
Úkol 7. Označte správnou odpověď.
Řezání látky oděv produkovaný…
a) přídavné čáry, b) obrysové čáry vzoru, c) libovolně, d) podle uvážení řezačky
Úkol 8 .
Surovinou pro výrobu chemických vláken je:
a) zvířecí srst; b) olej; c) uhlí; d) zámotky bource morušového; e) dřevo.
Úkol 9 . Označte správné odpovědi.
Počet jehel stroje závisí na:
a) barva látky; b) na barvě nití; c) na typu tkáně; d) na typu závitu.
Úkol 10 . Dokončete věty:
a) U domácího šicího stroje by se mělo otáčet ručním kolem
____________________________________________________________________.
b) Nezačínejte šít na šicím stroji _________________________ patkou.
c) Když začínáte šít na šicím stroji, musíte nitě držet dokud
___________________________________________________________________
Úkol 11. Nastavit shodu:
1-…..,2-……,3-…….,4-…….
Úkol 12 . Označte správnou odpověď.
Nastavení napětí spodní nitě v šicím stroji se provádí:
a) regulátor tlaku přítlačné patky;
b) seřizovací šroub na pouzdru cívky;
c) navíjení nití;
d) seřízení listové pružiny na pouzdru cívky.
Úkol 13 . Doplňte chybějící slova pomocí referenčních slov.
Části šicího stroje, kde se vyskytují _________________________ části,
je potřeba namazat motorový olej. Usnadňuje to _________
strojních mechanismů, snižuje _________________________ dílů, propaguje
tichý chod stroje (rotace, opotřebení, tření)
Úkol 14. Označte všechny správné odpovědi.
a) elektrické b) hydraulické c) pneumatické d) ruční e) nožní.
Úkol 15. Označte všechny správné odpovědi.
Jaké symboly by měly být na hotovém vzoru?
a) názvy a množství dílů; b) délka a šířka dílů;
c) směr sdíleného vlákna; d) přítomnost artikulace podél linie pasu;
e) záhyby látky; e) povolenky na zpracování plátků.
Úkol 16 . Dokončete frázi. Role šipek v oděvech
Úkol 17. Nastavit shodu:
1. Výška sedu a) St
2. Poloobvod pasu b) Cr II
3. Poloobvod hrudníku druhý c) Dts
4. Poloobvod boků d) Op
5. Délka zpět k pasu d) Sat
6. Obvod ramen e) Slunce
1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..
Úkol 18. Označte správnou odpověď.
Prodloužení rovné sukně podél spodní linie lze provést:
A. zvětšení šířky zadního panelu;
b. zvětšení šířky předního panelu;
v. zapínání střihu podél pasu.
Úkol 19 . Označte správnou odpověď. Číslo háčku označuje:
a) tloušťku závitu, pro který je určen;
b) jeho průměr;
c) délka jeho pracovní části;
d) délka jeho rukojeti.
Úkol 20 . Označte správnou odpověď.
Z nákladových položek na výrobu produktu se skládá:
a) zisk výrobce; b) cena produktu;
c) příjem producenta; d) náklady na produkt.
Úkol 21 . Označte správnou odpověď.
Náklady na soubor produktů, věcí a služeb potřebných pro jednu osobu se nazývají
a) rodinné prostředky; b) rozpočtový koš;
c) spotřební koš; d) lidská potřeba.
Úkol 22 . Označte správnou odpověď.
Aktivita, která vytváří něco nového, co dříve neexistovalo:
a) kreativita; b) výzkum; c) vyučování; d) modelování.
Úkol 23 . Označte správnou odpověď.
Mezi speciality patří:
a) inženýr; b) lékař; c) učitel fyziky; d) prodávající; d) automechanik.
Úkol 24 . Označte správnou odpověď.
Chyby při výběru povolání vedou k:
a) posilovat volní vlastnosti;
b) ke vzniku důvěry ve své schopnosti a schopnosti;
c) ke vzniku touhy tvořit; d) k nemožnosti seberealizace.
Úkol 25. Kreativní úkol - 11 bodů. modelování zástěry.
1. Přečtěte si pozorně popis modelu zástěry a prohlédněte si náčrt.
2. Identifikujte rozdíly mezi základním modelem zástěry a daným modelem. V souladu s náčrtem nakreslete nové stylové čáry a označte své kroky modelování na základním modelu. Použijte k tomu šipky, ikony, slova v navrhovaných řádcích druhého sloupce.
3. Přeneste čáry stylu na šablonu z barevného papíru.
4. Z barevného papíru vytvořte vzory pro rozložení na látku.
5. Opatrně nalepte detaily vzoru do sloupce tabulky "Provádění modelace zástěry".
6. Na detaily vzoru vložte potřebné nápisy pro řezání.
Náčrt a popis modelu | Aplikujte na kresbu změny modelu | Spusťte simulaci zástěra a příprava řezací vzory |
Popis modelu: Zástěra s odnímatelnou náprsenkou. Horní linie náprsenky, spodní linie zástěry jsou ve tvaru V. Dát tvar na horním střihu spodní části zástěry jsou vytvořeny měkké záhyby.
| Vaše kroky při modelování: |
Praktická práce 40 bodů
Strojové zpracování výrobku (ukázka)
| |
Zamést, vybrousit do kroužku, šířka švu 0,7 cm. | |
|
|
|
Sebeovládání: soulad s technologií provedení; strojové šití je rovnoměrné, úhledné; šířka švu odpovídá zadaným hodnotám; přítomnost upevňovacích prvků; mokré tepelné zpracování.
Karta provozního řízení
"Zpracování rovné uzavřené manžety"
Kontrolní kritéria | Body | Body za skutečnost |
|
Soulad s technologií provedení | |||
Otevřené manžety | |||
Dodržení šířky švu | |||
Rovnoměrnost, úhlednost linie | |||
Bartacking | |||
Kvalita mokrého tepelného zpracování | |||
Soulad s T/B | |||
Celkový: | |||
Náhled:
Úkoly školního jeviště
Všeruská olympiáda pro školáky vzdělávací obor"Technika"
třída 10-11 (dívky)
Za každou správnou odpověď získává soutěžící jeden bod.
Kreativní úkol má hodnotu 11 bodů.
Cvičení 1. První ruští podnikatelé byli:
A) úředníci b) rolníci; c) obchodníci;
Úkol 2. Produktivita práce je měřítkem:
Aa) efektivnost podniku; b) hmotný stav zaměstnance
C) síla pracovníka; d) prestiž výroby.
Úkol 3 . V průmyslu se forma odměny neuplatňuje:
A) úkolová práce; b) kriminální; c) časově; d) obchodovatelné.
ALE). pas b. patent; v). osvědčení; G). licence.
Úkol 5. Peníze se objevily jako prostředek:
A) usnadnění výměny zboží; b). úspory bohatství;
V). vyjádření hodnoty zboží; d) vše výše uvedené.
Úkol 6. Barter je...
A) výměna zboží za peníze; B) výměna jednoho produktu za jiný;
C) výměna zboží za cenné papíry. D) konfiskace zboží;
Úkol 7 . V samozásobitelském zemědělství:
A. pěstovat zeleninu a ovoce; B. vyrábí se vše, co je k životu nezbytné;
V. nepoužívejte škodlivé chemikálie; D. Zboží se nakupuje pouze na trhu.
Úkol 8 . Jak se nazývá člověk, který nakupuje zboží ve velkém?
A. velkoobchodník B. obchodník C. spekulant; G. prostředník.
Úkol 9. Zajistit soulad mezi termíny a technologickými operacemi
Technologické operace | Podmínky |
1. Zpracování ramenních švů | A) duplikace |
2. Připojení obojku ke krku | B) šití |
3. Zmenšení tloušťky soustružnického švu límce | B) šití |
4. Spojení detailů límce s těsněním | D) žehlení |
Úkol 10. Mezi rohy patří:
A) na trubkové těstoviny B) na druhy nudlí C) na náplně do těstovin.
Úkol 11. Suroviny pro výrobu chemických vláken jsou
A) zvířecí srst B) olej C) uhlí D) zámotky bource morušového E) dřevo.
Úkol 12. dva strojové stehyšvy se provádějí
A) na lemu s uzavřeným střihem B) prošitý
C) lem s otevřeným střihem D) dvojitý
Úkol 13. Vyberte správnou odpověď.
Čelit elektrická energie opatření:
A) proud B) síťové napětí C) výkon spotřebované el
D) spotřeba energie po určitou dobu
Úkol 14. Slouží dlouhá drážka strojní jehly
A) pro navlékání horní nitě B) pro ochranu horní nitě před prodřením
C) k vytvoření smyčky D) ke snížení pevnosti
Úkol 15. Projekt je dokončen:
A) výroba produktu B) provedení vysvětlivky
B) rozvíjející se technologické mapy D) prezentace (ochrana projektu)
Úkol 16. Opatření C b při konstrukci výkresu základny sukně je nutné pro
A) určení šířky sukně B) určení délky opasku
C) výpočet šířky šipek D) určení polohy linie kyčle
Úkol 17 . Zajistit soulad mezi povoláním a předmětem práce odborné činnosti
Profese | Předmět práce |
||
Učitel | znakový systém |
||
Účetní | Člověk |
||
Malíř | Příroda |
||
specialista na hospodářská zvířata | Technika |
||
Inženýr | Umělecký obraz |
||
Úkol 18. Součet řešení záhybů rovné sukně se vypočítá podle vzorce
A) Cb - Ct B) (Cb + P b) - (Ct + Pt)
C) Cb - (Ct + Pt) D) (Ct + Pt) - (Cb + P b)
Úkol 19. Stanovte soulad mezi kulinářskými produkty (pečením) a typem těsta, ze kterého jsou vyrobeny.
kulinářský produkt | Typ testu |
||
koláče | Droždí |
||
Dorty a pečivo | Čerstvý |
||
Pizza, chléb lavash | Křehké pečivo, sušenka |
||
Úkol 20 Z prezentovaných vazeb vyberte kepr:
| | | | |
ABECEDA)
Úkol 21. Vyberte správnou odpověď.
Textilní vlákna se dělí na přírodní a:
A) rostlinné B) minerální C) chemické D) syntetické
Úkol 22. Vyberte více správných odpovědí.
V domácím šicím stroji se používají pohony:
A) elektrické B) hydraulické C) pneumatické D) ruční E) nožní
Úkol 23 .Vyberte několik správných odpovědí.
V domácím šicím stroji jsou regulátory:
A) délka stehu B) šířka stehu C) šířka klikatého stehu D) napětí horní nitě
Úkol 24. Úspěch profesní činnosti v největší míře závisí na A) úrovni vzdělání B) aspiracích
C) shoda profesně významných osobnostních rysů s požadavky profese.
Úkol 25. Tvůrčí úkol. 11 bodů Modelování sukně.
1. Přečtěte si popis modelu sukně a podívejte se na náčrt.
2. V souladu s náčrtem nakreslete stylové čáry na výkres základny sukně.
3. Přeneste čáry stylu na šablonu z barevného papíru.
Zvládnutí technik tvorby struktur různé modely, budete moci samostatně vytvářet vzory, které potřebujete. Postupem času, přechodem od jednoduchých návrhů ke složitým, získáte zkušenosti, dovednosti a důvěru ve své schopnosti. Častěji se zrcadlem „konzultujte“ a použijte jej k dosažení přesné shody výsledného návrhu s vaším plánem.
Na začátku vývoje modelu (modelování) byste si měli určit, který vzor je lepší vzít jako základ: šaty s rukávy, s raglánovými nebo měkkými rukávy atd., protože silueta výrobku se může během modelování změnit. , a tvar může být vytvořen konstruktivní a dekorativní linie - reliéfy různých konfigurací, záhyby, sestavy, obláčky, závěsy, podříznutí, záhyby, světlice atd.
Pro podmíněně proporcionální postavu můžete použít hotový vzor, ale nezapomeňte jej upřesnit a přizpůsobit postavě s ohledem na skutečné měření. Pro lepší přizpůsobení výrobku je nutné sestavit vzor podle provedených měření.
Obrysy detailů konstruovaného vzoru (záda, police, rukávy) jsou přeneseny tužkou na průhledný papír nebo pomocí řezačky - na list papíru umístěný pod vzorem. Použijte referenční značky podél bočních střihů v pase, bocích a průramcích, abyste přesně spojili díly k sobě. Na každé části vzoru označte směr sdíleného vlákna šipkou. V přítomnosti asymetrických tvarovaných čar na zadní nebo přední straně zakroužkujte obrysy detailů vzoru v rozšířené podobě.
Pokud potřebujete vzor v pomazánce, aby obě části vzoru byly stejné, musíte list papíru přeložit napůl, připevnit střed zadní nebo přední strany k přehybu listu a obkreslit obrysy díl s frézou. Nevystřihujte detaily vzoru, dokud nejsou aplikovány všechny tvarované čáry, protože některé z nich mohou být umístěny za obrysy určité části (například límec).
Pokud čára řezu prochází přes hrudník nebo pas (například při výrobě třmenu), musí být střih uzavřen na vzoru (kombinujte čáry střihu bez vystřihování a propíchněte je špendlíky).
Je však třeba pamatovat na to, že získané výsledky nemusí být zcela přesné, protože například u modelů umístěných v módních časopisech nejsou vždy dodrženy proporce postavy. Módní návrháři zpravidla zobrazují postavu poněkud protáhlou, aby se dosáhlo vizuálního efektu, proto byste před řezáním měli zkontrolovat polohu linií vyvinutého modelu, tvar a velikost detailů, s přihlédnutím k vlastnosti konkrétní postavy a módní trendy.
Postava ve tvaru hrušky je velmi ženská, ale někdy přináší majitelce určité potíže při výběru hotových šatů kvůli rozdílu v obvodech boků a hrudníku. Neměli byste se rozčilovat. Nejprve si ujasněme, jaký styl zvolit. Zúžíme spodní část a zaměříme se na horní část: výstřih ve tvaru lodičky, velký límec, výstřih, světlý potisk v horní části šatů, spodní část může být mírně rozšířena, nezapomeňte na použití kontrastních vsadky, které se táhnou podél šatů a vizuálně modelují postavu, stejně jako trochu vyšší pas, podpatky a ladící punčochové kalhoty vás zeštíhlí. Snažíme se vyhnout dekorům na bocích, nášivkovým kapsám, závěsům, příčným pruhům a velkým potiskům.
foto z webu, http://www.chieflady.com/
Pro ukázku modelingu zvolíme jednoduché pouzdrové šaty vytvořené na vzorově přiléhající siluetě. Styl je zajímavý tím, že modelové řady tvořící siluetu nejlépe a nejvýhodněji demonstrují ženskou postavu právě nižšího typu. Tmavé vložky běžící podél bočních švů pomohou vizuálně skrýt šířku boků a bílá silueta, rozšiřující se nahoru, přinese do popředí postavenou siluetu. Zde však nemůžete být příliš chytří s nadměrným zúžením sukně, a pokud je rozdíl mezi obvody hrudníku a boků velký, je lepší sukni trochu rozšířit na dno.
foto z http://www.stylishwife.com/
Modelování. Na detaily zadního a předního vzoru nakreslete modelové linie reliéfů procházející od průramků ke spodní části šatů přes pasové záševky, na zádech přeneste část roztoku do střední linie zad, pro největší hodí se do této oblasti. Otevřete hrudní pás v průramku, přečtěte si více o přenášení šipek Zbývá pouze nastínit přídavek pro slot. Pokud je rozdíl mezi obvody pasu a boků velký a řešení pasů pro padnutí jsou větší než 3-3,5 cm každý, musí se pas rozdělit na dva, jinak dokončený produkt v oblasti pasu budou nevzhledné záhyby.
Ve druhé verzi modelování navrhujeme rozšířit sukni až dolů, udělat z ní siluetu tzv. A, šaty můžete také nechat odříznout v pase.
MODELOVÁNÍ ŠATŮ PRO TYP POSTAVY "OBRÁCENÝ TROJÚHELNÍK".
Vaší silnou stránkou jsou úzké boky a dlouhé štíhlé nohy. Zaměřujeme se na ně. Celý dekor, světlé potisky - dolů na sukni. Zmenšujeme šířku ramen, zde nám pomohou raglánové rukávy, případně absence rukávů u letního oblečení, šaty s ramínkem na jedno rameno, řecká silueta, volná tunika, šaty s tulipánovou sukní se může stát zachráncem a být milován ve vašem šatníku. Můžete si dovolit nosit křivky široké sukně, sukně nebo kalhoty s peplum, šaty rovného střihu, ale ne příliš objemné a široké, s vertikálními švy nebo lemy.
fotografie ze stránek http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/
Jako příklad si rozeberme modelaci jednoduchého vzoru šatů vhodného pro daný typ figuruové. Má vypasovaný živůtek bez rukávů a tulipánovou sukni, která dodává objem bokům. Šaty jsou odstřiženy podél pasu, na předním panelu sukně jsou dva protilehlé sklady, na zadním panelu sukně je proveden střih.
fotografie z webu http://snowqueen.ru/
Začněme modelovat aplikací základního vzoru přilehlé siluety reliéfních linií na detaily zadní části a polic (pokud chcete lépe padnoucí nebo je zvolena pletenina, můžete použít základní vzor sousední siluety). Thaliové pasky na předním panelu sukně uspořádáme do záhybů - odstřihneme díl sukně od konce sukní svisle dolů, díly roztlačíme tak, aby v horní části vznikla mezera cca 6-8 cm na tvoří hluboké kontra záhyby. Ve spodní části bude objem sukně zachován v původní podobě.
MODELOVÁNÍ ŠATŮ PRO TYP POSTAVY "Přesýpací hodiny".
typ postavy" přesýpací hodiny"- nejženštější, je to on, kdo je právem považován za vzor a my se mu snažíme naši postavu přiblížit alespoň pomocí oblečení. Šťastné ženy s postavou tohoto typu. Hlavní rada- zaměřte se na pas, tak ještě více podtrhnete svou ženskost a sexualitu. Výstřihy, mašle, tužkové sukně, jehlové boty – to je váš oboustranně výhodný vzhled.
fotografie ze stránek http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/
Pojďme si vymodelovat takové jednoduché šaty, a to ve dvou verzích.
fotografie převzaté z webových stránek
Model je na první pohled vcelku jednoduchý, ale při správné volbě látky a doplňků velmi efektní. Pro modelování potřebujeme vzor pro základ přilehlé siluety a vzor rukávu. Šaty jsou odepínatelné podél pasu, sukně je rozšířena až ke dnu. Šipky pro přizpůsobení hrudníku jsou přeneseny na krk: v první verzi - šipky z krku jsou prošity přídavkem ven, malým rukávem se záhybem, ve druhé verzi - šipky na hrudi jsou rozmístěny do záhybů vycházejících z u krku, bez rukávů.
Modelování. Krok 1 - na detailech zad lze zanedbat zastrčení pro kulatost ramene, protože. výstřih na zádech je dostatečně hluboký a rozšířený, ale velikost otvoru je třeba brát z délky ramen, aby nenarušovala rovnováhu. Pro pohodlí modelování přeložíme zastrčení na polici do průramku. Odřízněte detaily vzoru sukně podélně od šipek dolů.
Dále krok 2 simulace. Načrtneme si nový výstřih podle náčrtu. Thaliový tah na polici přeneseme na krk a tam přeneseme i tah z průramku. Přečtěte si více o překladu tucks. Při navrhování odnímatelné přilehlé siluety musí být vzor detailu police snížen o 1 cm kolem pasu, což umožní lepší přizpůsobení a zabrání vytažení po dokončení. Sukně. Spojujeme části vzoru získané po řezání detailů sukně tak, aby se šipky otevíraly dolů. Opravíme boční díly a spodní část výrobku.
Modelování rukávů. Vzor pro základnu rukávu lze získat na našich webových stránkách. Nejprve zkraťte délku na požadovanou. Pomocí svislých řezů jdoucích od okraje ke spodní části dílu a následného oddělení částí vzoru navrhněte protilehlý záhyb.
Ve druhé verzi šatů jsou záhyby na polici přeloženy do záhybů vycházejících z krku. Modelování bude probráno níže.
MODELOVÁNÍ ŠATŮ PRO "OVÁLNÝ" TYP POSTAVY (JABLKO)
Oválný tvar (jablko). V éře Rubense byly ženy s tímto typem postavy ideálem dokonalosti. Silueta se tvarem vizuálně blíží písmenu „o“. strategie v správná volba oblečení zdůrazní, zvýrazní pas, to lze provést výběrem šatů, které se směrem dolů mírně rozšiřují, stejně jako použitím pásků, ozdobných vsadek, které pas opticky zúží, horní část šatů by měla být poněkud rozšířena, např. , použijte V - výstřih, obojky. Slušet vám budou pouzdrové šaty, zavinovačky, nízký pas, šaty do áčka.
fotografie ze stránek http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http:/ /jenskie-hitrosti.ru/
Vezměme si tyto šaty jako příklad. Je zajímavá tím, že má kontrastní ozdobnou linku táhnoucí se podél šatů. Vizuálně to velmi protahuje siluetu a zeštíhluje. Šaty jsou navíc v pase volné a směrem dolů se mírně rozšiřují, což je u tohoto typu postavy bezesporu plus. Jasné střihy a výběr látky, která drží svůj tvar, vytváří ten správný obraz a sbírá postavu jako celek. K modelování tohoto modelu použijeme základní vzor-základ přilehlé siluety, pro lepší padnutí.
foto z webu
Ženská postava obdélníkový typ. Pro moderní modely je nejtypičtější. Při nákupu konfekce proto většinou nebývají žádné problémy, ale někdy chcete opravdu něco speciálního! Zde se hodí naše modelingové tipy a vzory!)) Ženy s tímto typem postavy se nemusí snažit vypadat jako Marilyn Monroe nebo Sophia Loren, to není váš styl. Šaty a oblečení podle obrazu Twiggy, Kate Moss, Nicole Kidman a samotné Coco Chanel, o to se snažíme.
fotografie ze stránek http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.
Modelování probíhá na základním vzoru-základě šatů s rovnou siluetou, bez vroubků. Pro začátek se zbavíme záhybu na zadní straně, na poličce doplníme hloubku přehybu s tím, že si od středu dílu vyhradíme vzdálenost 12-15 cm.Upozorňujeme, že jeden protizáhyb je položena v horní části šatů, přičemž dole jsou dvě - jednostranné, hlubiny jsou položeny směrem k bočním švům. Linie bočních švů jsou navrženy tak, aby se vytvořila oválná silueta. Tento model by měl být dlouhý nad kolena, jinak může dojít k nadměrnému zúžení ve spodní části.
Naše lekce skončila, naučili jsme se tvořit jednoduché vzoryšaty podle základního vzoru, takové, které modelování a krejčovství zvládnou začátečníci, jsme si povídali o typech postav. Myslím, že nyní se můžete potěšit novou věcí. Hodně štěstí a buďte kreativní!