Как да забавляваме най-малките. Как да забавляваме децата в свободното им време

Как да забавляваме най-малките.  Как да забавляваме децата в свободното им време
Как да забавляваме най-малките. Как да забавляваме децата в свободното им време

Седемгодишните са много пристрастени натури, способни самостоятелно да измислят забавления и нови възможности за свободното си време. Те черпят вдъхновение буквално от въздуха, но имат и периоди на рецесия, когато всички дейности са скучни и искат нещо ново. Точно тогава на помощ идват мама и татко със своите изпитани във времето идеи за забавни детски игри.

Неща за вършене със 7-годишно дете

Веднага направете резервация, че няма да обмислим опцията за гледане на телевизия. Това е твърде банална и проста опция, която винаги работи, но има определени Отрицателни последици.
Класовете за деца над 7 години трябва хармонично да съчетават подвижни и спокойни дейности. Като се има предвид, че 5-6 дни в седмицата детето е в седнало положение за 4-5 часа, струва си да се има предвид активни игри. Страхотно е, ако приливът на енергия се случи на улица или спортна площадка - можете да тичате наоколо, да крещите и да правите буквално всичко, което сърцето ви желае. Начертайте карта и заведете децата на лов за съкровища или дайте урок по ориентиране. През зимата и лятото използвайте дейности на открито според сезона.
Не по-малко тихи игри. Това включва развлекателни дейности като четене заедно, настолни игри, тихи разходки, творческа дейност, ролеви игри. В по-голяма степен това са варианти за прекарване на времето у дома, за които ще продължим да говорим по-долу.

Какво да правим със 7 годишно дете у дома

Когато възникне въпросът какво да правите със седемгодишно дете у дома, не бързайте да го поставите зад син екран. Помислете какви игри ще му помогнат не само да се отпусне след натоварено време учебен денно и допринасят за интелектуалното развитие. През този период е важно да тренирате паметта, вниманието, логично мислене. Разбира се, необходимо е да се гради върху хобитата на бебето и неговия темперамент. Ето няколко решения как да забавлявате дете на 7 години у дома:

  • Дама, шах, домино, табла
  • По-добре е да започнете с дама или домино - това са доста лесни за разбиране игри.
  • Думите
  • Запасете се със списък с дълги думи - повече от 10 букви. Това не трябва да са собствени имена, имена на градове, лекарства и т.н. Запишете времето (например 10 минути) и започнете да образувате нови думи от оригиналната. Проверете резултатите си накрая. Който първи изчерпи запасите, губи. Могат да участват повече от двама души.
  • Друга версия на тази игра е устната. Назовавате всякакви думи (с изключение на изброените по-горе изключения), всеки участник на свой ред казва друга дума, започваща с последната буква на предишния. Това е безценен начин за разширяване и задълбочаване на речниковия запас на детето, трениране на неговата памет и внимание.
  • градове
  • Същността е същата като в играта "Думи" в устния превод, само че използваме само имената на градовете. На детето може да се разказва по пътя за различни страни, традиции, мечтая за пътуване. Като цяло не е игра, а истинско удоволствие.
  • Писател
  • Насърчете детето си да напише собствена книга. Оставете детето да украси получената работа в красива корица и да ви я прочете на вечерния чай.
  • Стенен вестник
  • Ако наближава важно събитие или празник, можете да създадете вестник или плакат с неговата тема. Използвайте всичко - снимки, изрезки от списания, приложения, рисунки - полетът на творчеството не е ограничен.
  • Настолни игри
  • Магазините предлагат голямо разнообразие от игри за различни възрасти, включително от 1 до 99г. Разбирате ли, ще бъде интересно не само за детето.
  • Пъзели
  • Това е чудесен начин за развитие фина моторикаръце Внесете състезателен момент - забележете часа и разпределете награда. Постепенно можете да увеличите сложността на играта, като използвате по-малки части и по-големи платна.
  • Четене на книги
  • Рецитирането на произведението по роли в различни гласове ще превърне обичайното вечерно четене в незабравим и дългоочакван момент от деня.
  • Създаване
  • Скулптуриране, рисуване, оцветяване, апликации - изберете какво харесва вашето бебе.
  • Ръкоделие
  • Момичетата могат да се запознаят с шиене, плетене, бродерия и бродиране, а момчетата с работа с дизайнер, изгаряне на дърво, сглобяване на модели на автомобили, кораби и друга техника.
  • Помогни на мама
  • Ако не можете да намерите време за забавление, примамете децата да играят помощници на майката: раздайте реквизит (в зависимост от това какво трябва да се направи), добавете интрига и скоро целият апартамент ще блесне. Изненади, скрити из апартамента (например сладкиши) или бележки, указващи къде да продължите и каква награда очаква накрая, могат да служат като "примамка".

Както можете да видите, свободното време у дома може да бъде разнообразно и вълнуващо. Желаем ви забавни и щастливи игри!

Понякога дори и най-издръжливият родител е смазан от умора или срив.

А понякога и най-прекрасното дете се отегчава от всичките си играчки, книжки, пъзели и иска нещо ново. Това, което той упорито изисква.

И желанието да седнете тихо за 15 минути и да играете нещо интересно, влиза в пряк конфликт.

Какво да правим с дете В такива моменти? Да, така че и в полза на неговото развитие?

Може би в тези идеи какво да правите с дете ще намерите нещо интересно за себе си?

Всички тези дейности възрастен трябва да бъде наблизо, но не е длъжен да предприема активни стъпки. Можете да седнете тихо наблизо, дайте на детето свобода на действие. Обикновено имам достатъчно време за почивка и набиране на сили. Всички игри развиват фината моторика и в резултат на това мисленето и речта на детето.

Така че да започваме? :)

1. Изваждаме стари списания или вестници, натрупани ... Те могат да бъдат разкъсани - на ивици или парчета - и тогава се развиват корелативни движения на ръцете и хващане. Но първо трябва да покажете как да го направите правилно. Хващаме листа с пръстите на двете си ръце и след това го дърпаме в различни посоки. Синът ми най-много харесва последната част от това действие - хвърляне на изрезките нагоре с думите: "Есента дойде!" След това заедно събираме целия този листопад.

А можете да мачкате чаршафите и да ги хвърляте като снежни топки. Слепването развива силата на ръцете.

2. Пластилинът на помощ! Нека не приемаме моделирането на сериозно. Просто първо го запомнете в ръцете - комбиниране на самомасаж на пръстите и ръцете и развиване на мускулите. Пробиваме в него и правим дупки с един изправен показалец или всички наведнъж. И тогава разточваме тортата и залепваме в нея всичко малко, което ни дойде под ръка: мъниста, камъчета, черупки, зърнени и бобови растения и т.н.

3. Сортирането на предмети, натрупани в една голяма кутия, може да занимава детето за известно време. В тази кутия - копчета, а в тази купа - мъниста. Ако детето се справи, можете да увеличите сортирания до 4-5 вида.

4. И все пак, пластмасова бутилка - макар и не екологична, но брилянтно изобретение! Без значение какво правят с нея. Тук ще хвърляме малки предмети там ... предварително изкопани от пластилин :) Един по един, поддържайки бутилката с другата ръка.

5. Имате ли гумена крушка у дома? Е, определено има гумена играчка с дупка. Натискаме круша или играчка и издухваме бучки памучна вата или парчета хартия от всяка повърхност с въздушна струя. Можете да си духате един на друг - може да бъде още по-смешно. Така развиваме силата на ръцете. Между другото, затова скърцането със скърцащи играчки също е много полезно.

6. Никога не съм предполагал, че тази дейност ще бъде толкова интересна за моя син. Слагаме на пръстите и ръцете всичко, което може да се използва по този начин: ластици за коса, капачки от флумастери, гривни от парчета дърво или камък с ластици, маши, кашони от ролки от тоалетна хартия - нарязани или цели... Важно е само, че ние не цялата тази красота е била поставена на пръстите на бебето, и той е бил научен на това. След това преместваме многоцветните си пръсти в капачки от филц, разклащаме ги с ръце. Сега снимаме. И ние се украсяваме с нещо друго ... така че развиваме корелативни движения.

7. Навиваме дебело въже или шнур на пръчка или намотка. Когато стане добре може да го навиете на топка. Развива движенията на пръстите и ръцете.

8. Знаете ли как да тъчете косичка? Това е страхотно! Можете да окачите куп въжета (обикновено го защипвам с чекмеджето на бюрото) и да изплетете косичка от тях. Или завържете лек възел. И предложете на бебето да го разплете. Но едно дете може да се научи да плете и да връзва възли само в предучилищна възраст. По-добре е да използвате плъзгащи се въжета - те са по-лесни за разплитане. Развива фините движения на пръстите.

9. Същото въже или панделки може да се навие и около ръката: увийте ръцете или пръста на детето и му предложете да се разплете. И тогава той ще ви оплете с въже. Развива движението на ръцете и пръстите.

10. Опитвали ли сте да нанизвате мъниста на връв? Или всякакви други елементи с дупки, като копчета. Вместо игла можете да използвате пръчка с дупка или тел. Развива съвпадащи движения.

11. Завържете, отваряйте-затваряйте ципове, велкрото е много полезно. Има много играчки, които използват тази техника. Но можете да се справите добре и без тях. Носим куп неща и организираме щателно претърсване. Така и така, да отворим ципа ... какво е това в нашата чанта? Да, обувката на татко...изпрана...с връзки. И моята - с велкро ... продължаваме проучването.

12. Никога не използвайте щипки за сушене на дрехи. Не е задължително. Но държа щипки вкъщи. Те могат да се закопчават по ръба на кофа или купа - детето трябва да ги разкопчава едно по едно и да ги хвърля в този контейнер. Ако изрежете кръг от картон - щипките могат да станат лъчи на слънцето ... или можете да направите длан - четири щипки отгоре и една малко встрани ... или прикрепете "игли" към очертанията на таралеж. Откачването на сина се оказва, но все още не е закрепено. По-трудно е. Урокът развива силата на ръцете, корелиращи движения, диференцира движенията на пръстите.

13. Колко кутии, буркани, бутилки, флакони и други неща, завинтени или затворени с различни капаци или капачки в къщата на една пестелива майка? Изваждаме консумативи и го оставяме да се завърти-развие сам ... затваря-отваря. Избира желаните диаметри и размери. За интрига можете да поставите нещо вътре. Вътре ще гърми тайнствено и примамливо.

14. Можете да подредите фигури на пода или масата от кибрит или шнур.

15. Как ви харесват мокри игри? На разположение? След това изсипваме вода в леген или купа, хвърляме там малки непотъващи предмети (топки, яйца Kinder изненада ...) и даваме на детето решетъчна лъжица. Оставете го да „лови риба“ и да събере уловеното в друга купа.

16. И в сухия вариант на тази игра, той може да премества малки парчета гума от пяна или корк от една купа в друга с пинсети. Парчетата са с големината на кубче захар и колкото по-груби са ръбовете, толкова по-добре.

17. В допълнение към обичайните трансшипъри, можете да използвате още труден вариант. Смесваме малки зърнени храни с големи в един контейнер (аз използвам грис и ориз). След това поставяме друг съд (имаме тава от фурната) с цедка. Хлапето изсипва с лъжица сместа в цедката и разбърква. Пресетият ориз се изсипва в буркан. И върху палета с грис след това рисуваме с пръсти.

18. Парчетата хартия, скъсани в първия параграф, все още могат да ни бъдат полезни! Ако ги съберете в кутия, можете да скриете там малка играчка. И след това го потърсете чрез докосване.

19. Завъртането на ключа перфектно развива фините движения на пръстите. Но ние нямаме играчки с часовников механизъм. Но има врати с ключалки, магически ключ и поставка за тоалетна от Икеа. Една дреболия получава ключа в негово притежание, влачи стойката от врата на врата и е по-мъдра с ключалките.

20. Въпреки че, ако няма абсолютно никаква сила дори за прости действия ... или нещо спешно трябва да се направи около къщата ... най-доказаният метод, популярен във всички времена и народи, вероятно е този: „Зайче , доведи ме от друга стая .... занеси го на татко... и къде ти е камиона? Е, как да изглеждате! ... отидете там ... донесете нещо ... "И кой може да каже, че това не е развиваща дейност;)

През дългите тъмни вечери родителите трябва да покажат чудеса на изобретателността, за да намерят занимания за своите деца в къщата. Можете, разбира се, да се ограничите до гледане на телевизия и компютърни игри, но и най-изостаналите родители знаят, че това не е най-полезното забавление.
Нека и ние намерим занимания за нашите деца, които са по-правилни от пасивното седене пред екрана. И в същото време покажете въображение и хумор.

Мобилни игри.

"Бягане на топка" . Даваме на детето супена лъжица и топка за тенис на маса. Задача: поставете топката в лъжица и я пренесете из целия апартамент, без да я изпускате. От 3 годишна възраст.

"Въжеходец" . Ръцете отстрани. Задача: вървете по ръба на килима като въжеиграч. Можете да разгънете въжето. От 2 годишна възраст.

„Мини футбол“. Маркираме портата на килима (например с кегли), въоръжаваме се с топка за тенис на маса. Цел: да вкарате възможно най-много голове във вратата на противника. Препоръчително е да свържете татко-фен, който да обясни правилата на футбола на детето. От 3 годишна възраст.

"Баба Яга" . Поставяме въжето върху килима във формата на кръг. Това е къщата на Вещицата, в която се установява един от играчите. Останалите пълзят из „къщата“, а Вещицата се опитва да го хване и завлече при себе си. От 2 годишна възраст.

"призраци" . Слагаме чаршафи и със страшни вой се втурваме из апартамента. От 4 годишна възраст.

"Криеница". Скриваме предмет в стаята и даваме на инсталацията да го търси. От 4 годишна възраст.

"Парен локомотив". Семейството се подрежда във влак, вкопчени един в друг, и се вози из апартамента със съответните звуци. От 2 годишна възраст.

„Градове“. Заменяме кеглите с кубчета, бухалката с топка за тенис. Изграждаме кули от кубчета и ги събаряме с топка. От 2 годишна възраст.

"пухове" . Издухваме тапи от пластмасови бутилки, за да летят най-далеч. От 3 годишна възраст.

"пирамида" . Изграждаме пирамида от тапи от пластмасови бутилки: първият слой е 10 тапи, вторият е 9, третият е 8 и т.н. След това го унищожаваме с точен удар на топката от тенис на маса. От 5 години.

"Жонгльор". Надуваме плътно балон, хвърлете го във въздуха. Задача: колкото е възможно по-дълго не го оставяйте да падне. От 4 годишна възраст.

"Скокове" . Когато се уморим да жонглираме с топката, сядаме върху нея и я караме, докато се спука. От 2 годишна възраст.

"Сляпо пиле" Затваряме очи и се опитваме да се разхождаме из стаята, без да удряме нищо. От 3 годишна възраст.

"Romper" . Лягаме по гръб и пълзим из стаята, опитвайки се да не изпуснем нищо. От 4 годишна възраст.

"Проходилки". Обуваме обувките на татко и се опитваме да тичаме най-бързо из апартамента. От 2 годишна възраст.

Игрите са интелектуални.

"Бърз мислител" . Назоваваме думата - детето трябва да назове асоциацията, възникнала във връзка с тази дума. Продължаваме веригата, докато фантазията свърши. От 5 годишна възраст.

"Броя гарвани." Гледайки през прозореца, броим минаващите коли. Ние определяме техния цвят, размер и марка. От 5 годишна възраст.

„Фантазираме си за хора.“ Влачим стол до прозореца, гледаме хората, които бягат по улицата, и съчиняваме истории за тях. От 4 години.

"Каля-маля" . Начертайте завивка върху лист хартия. Детето трябва да го довърши до нещо разпознаваемо. От 3 годишна възраст.

"Зоологическа градина" . Ние изобразяваме животно, останалите трябва да го познаят. От 5 годишна възраст.

"Звуци" . Затваряме очи и се опитваме да познаем кой от присъстващите е мърморил, мяукал или грачел. От 4 годишна възраст.

Домино лента. Ние старателно и точно изграждаме дълга лента от домино, поставяйки ги на къс ръб. След това внимателно пускаме първото кокалче и се наслаждаваме на спектакъла на падането на цялата лента. От 2 годишна възраст.

"сортери" . Изпразваме портфейла на майка ми и сортираме монетите. От 3 годишна възраст.

— Измислете име. На подложката на всеки пръст нарисувайте лице с химикал. Задача: измислете име за всеки герой. От 2 годишна възраст.

Направи си сам игри.

"град" . На лист хартия за рисуване рисуваме улиците на града – с пътища и къщи. Могат да се използват и знаци трафик. Чакаме боите да изсъхнат - и започваме да караме по улиците в коли играчки. От 2 годишна възраст.

„Фалшификатори“. Поставяме монетите под хартията, три листа с мек молив, докато се очертае релефът на парите. Изрязваме го, слагаме го в портфейл и играем в магазина. От 5 годишна възраст.

"Колаж" . Взимаме лъскавите списания на майката, изрязваме снимки от тях по определена тема (цветя, кучета) и ги залепваме под формата на колаж върху лист хартия. От 3 годишна възраст.

"Книга" . Отново вземаме лъскавите списания на майка ми, изрязваме снимките, поставяме ги в тетрадка или бележник. Ние украсяваме корицата - нова дума в света на модните списания е готова! От 4 годишна възраст.

"Къща за кукли". Взимаме кутия изпод ботушите на татко, залепваме красива хартияили остатъците от тапети, изрежете прозорците и вратата. Мебелите могат да бъдат изградени от празни кибритени кутии. Или го залепете от картон. Рисуваме и жителите на хартия и ги изрязваме. От 5 годишна възраст.

"Фермата" . Рисуваме животни върху картон, оцветяваме ги, изрязваме ги, залепваме лента от картон за стойката. Играем ферма. Или зоопарк. Или цирк. От 5 годишна възраст.

"По-нататъшно пътуване" . Взимаме орехови черупки, залепваме парче пластилин на дъното, залепваме клечка за зъби с хартиено платно в него. Пускаме лодки в банята или мивката. От 2 годишна възраст.

"Колие сърце". Изрязваме сърца от цветна хартия, правим дупка с шило и ги нанизваме на въже. Надяваме се на всички гости. От 5 годишна възраст.

"Омлет". Изрежете кръг от жълт картон. От цветна хартия правим парчета зеленчуци, лепило, третираме домакинството. Можете също да го наречете "пица". От 3 годишна възраст.

"Гравюри". Боядисваме върху лист картон с цветни восъчни пастели, нанасяме слой черна боя отгоре. Надраскваме шаблоните с карфица, така че цветни къдрици и спирали да прозират през черния фон. От 4 годишна възраст.

"Човешко дело" . Взимаме панталоните и ризата на татко, внимателно ги поставяме на пода. Изрязваме лице от хартия, придаваме му прилика с татко, прилагаме го върху фигурата на пода. Правим същото и с дрехите на останалата част от семейството. От 4 годишна възраст.

Театрални игри.

"Грим" . Даваме на детето акварели и поставяме задачата: да се нарисуваме като тигър. От 4 годишна възраст.

"Смяна на ролите" . Възрастни и деца сменят ролите си цяла вечер. Гледаме се отстрани и се ужасяваме. От 5 годишна възраст.

"Салон". Измисляме прически и ги прилагаме на практика. Можете да използвате Барби. И може би мама. От 4 годишна възраст.

В периода от 5 до 7 години детето развива инициатива. Той се опитва да направи всичко сам и се разстройва, когато нещо не му се получава. Ето защо, когато измисляте дейности за дете на тази възраст, трябва да се има предвид, че недостатъчното развитие на инициативата ще доведе до трудности. Човек ще направи само това, което се иска от него. Мотото за 7-годишно дете е „Искам да направя това“. Това е периодът, в който детето се научава да определя за себе си какво иска и защо го иска. Родителите трябва да му помогнат да изрази желанията си и да си постави цели.

Дейностите на детето у дома на 7 години могат да бъдат разделени на няколко вида. Те могат да се използват в комбинация помежду си, предвид факта, че децата на тази възраст са в състояние да задържат вниманието и концентрацията си върху един вид дейност за 10-15 минути.

Четене на книги и детски списания

рисуване

Всички деца обичат да рисуват. Класовете по рисуване могат да бъдат различни:

  1. Шифроване. Шифровайте картината с числа или икони. Вземете книжка за оцветяване и маркирайте цветовете с определени символи. Напишете декодирането на символите в долната част на страницата под снимката. Иконите са цифри, букви или лица.
  2. скициране. Помолете детето да преначертае картина от списание или да нарисува по дадена тема. Например „Нарисувай своя новогодишен подарък“.
  3. дорисовка. Нарисувайте куче без нос, опашка или уши и накарайте детето си да попълни липсващите детайли и да оцвети кучето.
  4. Симетрия. Това е цветна игра. Вземете пейзажен лист и го сгънете наполовина. Върху палитрата смесете малко боя със сапунена вода и капнете върху едната страна на листа с четка. Сгънете хартията наполовина и натиснете надолу. Отворете и погледнете симетричната абстрактна картина. Довършете липсващите елементи и оставете рисунката да изсъхне. Можете да вземете пеперуда или цвете. По същия начин можете да правите рисунки с конец. Потопете конеца в боята и го поставете върху половината от листа, покрийте с другата половина и натиснете.
  5. препечатки. Вземете правоъгълно парче обелен картоф и изрежете с нож изпъкнала фигура върху разреза. Потопете разреза в боя и направете отпечатък върху хартия. Формите могат да бъдат различни: тревни елементи, правоъгълници, кръгове, цветя или сърца.
  6. Абстракция. Начертайте линии по хаотичен начин в целия лист, за да станете различни геометрични фигури. Оцветете всяка фигура така, че еднаквите цветове да не се допират.

Моделиране от пластилин, солено тесто и полимерна глина

Моделирането не само развива фините двигателни умения на пръстите, но също така допринася за развитието на фантазията и пространственото въображение. Пластилинът е различен от полимерна глинафактът, че след топлинна обработка на глина, ще получите сувенир за приятел под формата на фигурка или ключодържател.

Можете да направите своя собствена полимерна глина.

  1. В дълбока купа се поставят 2 с.л. лъжици нишесте, 2 супени лъжици. лъжици PVA лепило, 1 чаена лъжичка глицерин, 0,5 чаени лъжички вазелин, ¼ чаени лъжички бебешко олио и разбъркайте добре, за да няма бучки.
  2. Настържете 0,5 ч. л. парафин на ситно ренде. и добавете лимонена киселина. Разбъркайте и сложете в микровълновата, на пълна мощност за 5-7 секунди. Разбъркайте отново и оставете за 6-7 секунди. Повторете процедурата.
  3. Поставете масата върху пластмасова дъска и месете с шпатула, докато глината достигне желаната консистенция. Съхранявайте глината в стреч фолио или съд в хладилник.

От пластилин или солено тесто можете да направите апликационна картина.

  1. Вземете лист хартия и нарисувайте с обикновен моливснимка. Отгоре на листа залепете пластилин или тесто с желания цвят. Ще получите голяма картина.
  2. Можете да закупите тесто в магазина или да го направите сами. Вземете 2 чаши брашно, смесете с чаша допълнителна сол, 1 супена лъжица. растително маслои ¾ топла вода. Омесете тестото и разделете на порции. Добавете малко гваш към всяка порция. Смесете до гладкост.

Можете да украсите готовия изсушен продукт. Съхранявайте тестото в хладилник плътно увито в стреч фолио. За да не залепва тестото за ръцете ви, редовно ги намазвайте със слънчогледово масло. Печете готов продуктот необходимото тесто при температура под 100С за около 2 часа.

Производство на домашно кино

7-годишно дете може да направи декори и няколко фигури за домашно кино, да измисли сценарий и да изиграе малка сцена. Голям интерес представлява продукцията на главните герои на сцената. Те могат да бъдат направени от хартия, от пластилин или с помощта на техниката папиемаше. Използвайте няколко вида творчество: апликация, скулптуриране, рисуване и сгъване.

Папие маше

  1. Предприеме тоалетна хартияили вестник и го накъсайте в дълбока чиния на средни парчета.
  2. Добавете PVA лепило, смесете с хартия до консистенцията на пластилин.
  3. Сложете половин литър пластмасова бутилкавърху дъска, покрита с полиетилен, и я покрийте с тънък слой навлажнена хартия. Това ще бъде тялото на героя.
  4. На гърлото на бутилката можете да поставите главата от гумена играчка и да я залепите с хартия. Можете сами да изваяте главата с помощта на дебел слой хартия.
  5. След изсъхване боядисайте фигурата с гваш или акрилни бои.

Оригами или хартиени занаяти

За производството на театрални герои можете да използвате техниката на оригами. Това включва сгъване на хартия по определен начин, за да се оформи фигура. Лесен начин да направите животни или хора е да залепите торса и главата отделно. Тялото може да бъде конус, а главата - апликация или шарка върху овал. Такива фигури са стабилни и лесни за производство.

За театрална украса можете да използвате обикновена рисунка върху лист или апликация от цветна хартия.

Конструктор

Сгъваем конструктор - любимо хобивсяко дете. Ако имате много различни градивни елементи, смесете ги и изградете оригинална структура или град.

Химически опити

За детето ще бъде интересно да провежда просто химически опитии да получите невероятни резултати.

  1. Надуване на балон с бутилка. Изсипете чаша оцет в пластмасова бутилка. Изсипете в топката 3 ч.л. Газирани напитки. Поставете топка на гърлото на бутилката и изсипете сода в оцет от нея. Топката ще се надуе сама.
  2. вулканична лава. Вземете висока чаша за бира, налейте ½ чаша доматен сок и ½ чаша слънчогледово олио. Добавете 2 ефервесцентни таблетки аспирин. Ще видите как големи мехурчета, подобни на лава, ще се образуват от доматения сок.
  3. Пробийте балон с портокалова кора. Обелете портокала от кората. Надуйте няколко балона. Изстискайте няколко капки портокалова коранад топката. Топката ще се спука. Лимоненът, който е в кората, разтваря гумата.
  4. Тайно съобщение. Изстискайте няколко капки лимонов соквърху чиния. Добавете същото количество вода и разбъркайте. Напишете с тази смес с помощта на клечка за зъби или памучен тампоннещо върху листа и оставете да изсъхне. След това донесете листа до огъня на газова горелка или го задръжте с пламък на свещ. Буквите ще станат кафяви и ще се появят. Можете да прочетете съобщението.
  5. Дъга в чаша. Вземете няколко еднакви чаши. Налейте малко топла вода във всяка чаша. Във втората чаша се налива 1 с.л. л. захар, в третата - 2 с.л. л. захар, в четвъртата - 3 и т.н. Добавете няколко капки багрило към всяка чаша различен цвят. Разбъркайте течността, докато захарта се разтвори. Изсипете малко течност без захар в чиста чаша. С помощта на голяма спринцовка без игла изтеглете течност от чаша, съдържаща 1 супена лъжица захар и бавно я изстискайте до течност без захар. Добавете сиропи, когато захарта се увеличи. В резултат на това ще получите дъга в чаша.

Петгодишната възраст е уникален период в живота на детето, когато то може да усвои и запомни максимално количество информация и изпитва голяма нужда от по-задълбочено изучаване на реалния свят. В същото време основните черти на неговата личност всъщност се формират и по тях може да се прецени какъв човек ще израсне. Познавайки тези характеристики, можете да разберете какво да правите с 5-годишно дете у дома в полза на неговото развитие. Подготвили сме за вас идеи за забавление на петгодишни момчета и момичета.

Правилната организация на свободното време на детето е важна задача за родителите, ако искат да отгледат пълноправен член на обществото и просто добър човек. За това е важно бащата и майката да знаят от какво се интересува бебето им, какви занимания са му най-близки, какво може и иска да научи само. Разбира се, това изисква внимателно наблюдение на детето, постоянна комуникация с него, доверителни отношения. Ако се установи приятелски контакт, е по-лесно да насочите дъщеря или син в правилната посока, освен това училището не е далеч, което също изисква подготвителна работа.

Трудността е главно работа на родителите и все пак трябва да намерите време за съвместни игри и уроци. На какво трябва да обърнете внимание на първо място?

От отношението на родителите към заниманията с детето зависи по-нататъшното му развитие. Игрите на тази възраст трябва да са образователни.

Всъщност целият ден на бебето трябва да бъде планиран по часовник, особено ако не ходи на детска градина. Всъщност говорим за такива деца, защото именно родителите и домакинствата трябва да се грижат за неговото развитие и възпитание:

  1. Децата обикновено се вдигат, когато сами се изправят. След хигиенните процедури бебето закусва, след което има свободен час или час и половина преди ходене. Психолозите препоръчват в този момент да се обърне внимание на ученето - можете да го направите изучаване на числатаи математически операциикато използвате карти, пръчки за броене или зарове, опитайте се да съставете сложни изречения, проучване писане на гласни или съгласни. Това е най благоприятно времеда разбираш всякакви учебен материал. Уроците от 15-20 минути могат да бъдат разделени на 5-10-минутни почивки за танцуванеили и забавно упражнение на любимата си музика.
  2. След тренировка и обяд, половин или един час също може да се използва добре. По това време можете Прочети книга(писахме как бързо да научим дете да чете), запомнете просто поезия(прочетете как бързо да научите поезия с дете) или Извивки на езици, или композирайте картина история.
  3. Освен това режимът на детето предвижда дневна почивка и следобеден чай. Следващите часове могат да бъдат изразходвани за всякакви творчески търсенияс дете - всички видове са подходящи визуални изкустварисуване, моделиране, гравиране, ръкоделие, създаване на апликации. Можете също така да оставите детето си да играе малко самостоятелно, използвайки любимо конструктор, пъзелиили всякакви комплекти Ролева игра.
  4. След втората разходка е най-добре да изберете занимание за детето, което да не го завладява напълно. В края на краищата предстоят вечеря и подготовка за сън, а в превъзбудено състояние ще бъде трудно за бебето да заспи, дори след вечерна приказка. Следователно можете да спрете на нещо спокойно, например на страници за оцветяване, неусложнено настолни игрис намиране на разлики в снимките, слушайки любимата си музикални произведенияпоследвано от тяхното обсъждане.

съвет. За да определят правилно дейностите на дете на петгодишна възраст, родителите могат да съставят план за образователни игри за всеки ден, което несъмнено ще помогне на бебето да се развие напълно.

Продължавайки да подобряваме фините двигателни умения, мисленето, логиката, асоциативната памет и въображението на петгодишните деца, е необходимо в същото време да ги доведем до осъзнаване на правилата и нормите на поведение, развитието на специфични знания, за които вече са готови на тази възраст. Тези бебета, които все още се нуждаят от постоянно присъствие на родителите си, трябва да бъдат научени да бъдат независими, тъй като това е важен аспект от бъдещия им живот.

Когато създават такъв график, родителите не трябва да забравят, че на бебето трябва да се даде време за собствените му хобита и любими игри, в края на краищата той все още е дете, което просто трябва да се заблуждава и да се забавлява.

Организиране на пространство за игри и обучение

Познаването на всякакви явления и обекти от външния свят при децата се случва по време на играта.

Забавлявайки се, детето придобива полезни умения, получава необходимата информация и учи.

Пространството за игра е важно. На първо място, трябва да е безопасно - родителите трябва да знаят най-ненадеждните места. Това са меки ъгли, с които се уплътняват стърчащи части от мебели, дунапрени и рогозки на местата на падане.

Противно на общоприетото схващане, играчките не трябва да се прибират в шкафове, там могат да лежат само излишни, ненужни. този моменткукли и игри. Така че играчките могат да бъдат в постоянен отворен достъп, така че самото бебе да излезе и да избере това, което му харесва. Разбира се, след играта той ще трябва да ги върне на местата им, така че ще се научи да възстановява реда от ранна детска възраст.

Желателно е апартаментът да има няколко зони за игра:

  • постоянни места за игри - детски къщи и палатки за игри, спортни комплекси, зони, където са разположени сортери, дизайнери, мозайки, към които бебето се връща периодично;
  • временни зони, в зависимост от вида на играта, които се оборудват всеки път по нов начин - те са необходими за такива творчески дейности като моделиране и рисуване, ръкоделие, между другото, големи играчки, топки, конструкции могат да се изваждат по време на играта и след това да се премахват;
  • специална зона за развиване на обучението - удобно място с мека постелка или детска маса със стол, което е по-удобно за всеки да усвоява нови знания.

Едно от условията е мястото за развиващи дейности да не се намира до зоната за забавление, тъй като ще отвлича вниманието на бебето по време на заниманията. Ако кадрите позволяват, можете да дадете на детето отделен кът за творчество.

Занятията с бебето трябва да се провеждат в приятелска атмосфера, когато детето е в добро здраве и настроение.

Какво да правите с дете на 5 години у дома: видео


Уроци за 5 годишно дете

У дома детето може да играе само или заедно с родителите си, като и двете дейности ще бъдат полезни за него по свой начин. Разбира се, у дома по-спокойните игри са по-естествени, но не по-малко интересни игри.

Помислете какво да правите с дете на 5 години у дома:

  • заедно с родителитедецата могат да създават различни занаяти, Пълнени играчки, и гирлянди за семейни тържества (как да си направим Коледен гирляндвиж );
  • за развитие логично мислене, концентрация на вниманието и паметта, настолните игри са добри - пулове, шах (писахме за това как бързо да научим дете да играе шах), домино, лото, лудо, проходилки, стратегии;
  • Мисловни игрикато „Отговор за 5 секунди“, „Мистър Туистър“, „Познай кой си?“, „Наклонената кула на Миомбо“;
  • развиващи се викторини игри, например "Колелото на късмета";
  • ролеви игри"Д-р Айболит";
  • логически и математически игри- "Лабиринт", "Фрукто 10", "Логическо домино".

Много от тези игри са отборни, което всъщност е това, от което има нужда едно дете на тази възраст. За творческо възпитание и хармонично развитие на личността е подходящо:

  • създаване на картинис помощта на грис, цветна хартия, лепило от импровизирани материали - мъниста, сухи листа, мъниста;
  • независимо изпълнение хартиени дизайни- оригами, цветя от хартия, фигурки на животни, всякакви апликации;
  • на 5 години децата вече могат да бъдат обучавани украсяватразлични предмети с помощта на картина, рисунка или шарка - децата много харесват техниката декупаж.

Изключение правят дните, когато навън е лошо време и детето няма възможност да се движи активно. В такива случаи са подходящи следните опции:

  1. Родители, които се грижат за пълното физическо развитиетехните деца до тази възраст, като правило, те вече придобиват сглобяеми домашна хоризонтална лента, Шведска стена или цял комплекс за ежедневни дейности. Това е може би най-добрата алтернатива на уличните разходки. С него можете да играете на маймуни - спускане и катерене по стената, имитиране на катерене по клони, люлеене на трапец и правене на висене на халките, изобразяване на люлеене на лиани. И ако прикачите торби с топки в спортния комплекс, можете дори да получите „банани“ на различни височини. В това отношение родителите ще трябва да застраховат бебето - по-добре е незабавно да поставите постелка на пода и да наблюдавате безопасността на детската игра.
  2. Активно забавлениеможете също да помислите за копиране на различни животни от дете - бебето трябва да изобразява походката, навиците на определени животни, може да издава характерни звуци - това ще бъде не само полезно за трениране на мускулите му, но и много забавно. Но не можете да се ограничавате до това - родителите могат да дадат задача на сина или дъщеря си да имитира ютия, парен локомотив, барабан. За да усложните задачата и по този начин да я направите още по-интересна, можете да направите гатанки за обекта, който трябва да бъде изобразен. Това ще накара бебето да разсъждава и ще развие логическо мислене и памет.
  3. Танцуванебяха и остават отличен пример за игри на открито у дома. Те могат да бъдат придружени от обличане различни костюми, проведено под формата на състезание, децата могат да изпълняват с импровизирани предмети, например топки, панделки, имитиращи гимнастички.
  4. криеница- игра на открито, която децата с удоволствие ще играят у дома. Можете да скриете всичко и след това да търсите улики, бележки, поставени из апартамента или начертана карта. Разбира се, всичко зависи от площта на апартамента и в малка стая тази игра едва ли ще бъде уместна.
  5. Домашен походсъщо ще донесе много радостни моменти на сина и дъщерята, но за това мама и татко ще трябва да пресъздадат атмосферата на истински кът от природата. Ще трябва да направите истинско трасе с препятствия от импровизирани материали - планини, ливади, реки. Може да се използва всичко - възглавници, шалтета, кутии и много други. Спиране, както в живота, по средата на пътя. Ако къщата има палатка или детски вигвам, тогава можете да организирате нощувка.

В този случай активното забавление на син или дъщеря може напълно да зависи от въображението на родителите.

Най-добрите дейности за момчета и момичета

Петгодишните момчета и момичета са добре запознати с пола си и затова интересите им се различават значително.

Игри за момче на 5 години

За да забавлява петгодишно момче, той ще се нуждае от чисто „мъжки“ аксесоари за ролеви игри, като коли, красиви оръжия, всякакви инструменти, например за механик или автомонтьор. Вашето мъниче със сигурност ще хареса комплекта за електротехника за 5 години или комплекта за млад химик, който включва много цветни колби, пипети и други предмети, с които може да експериментира с пясък, вода и други материали.

Момчетата обичат да строят много, така че сложната версия на дизайнера е една от тях най-добрите варианти. Децата също обичат да играят хокей на маса, футбол, тенис и други подобни игри.

Игри за момиче на 5 години

Можете да занимавате момиче на 5 години с игри с помощта на комплекти за ръкоделие - те ще се радват да създават дрехи за кукли от хартия и плат, да се научат да плетат забавни сувенири, да тъкат макраме, да създават изключителни бижута. Дъщеря ми със сигурност ще обича да готви с майка си с тестото, сама да комбинира съставките за зеленчукови и плодови салати, да прави торти от многоцветна глина или пластилин.

Момичетата се радват на много ролеви игри, в които те действат като принцеси, учители, лекари или фризьори, а възрастните просто трябва да им помогнат да подредят декорите и да се уверят, че са осигурени необходими инструментиза вашето представяне.

Дъщерята ще се радва да помогне на майка си с домакинската работа - може да измие и избърше чиниите, да подреди и изчисти масата, да избърше пода от рафта, да нахрани домашния си любимец. И момичетата много обичат приказките, така че никога няма да откажат да прочетат и след това да обсъдят книгата, която са прочели.

35 игри за деца: какво да играете с дете у дома: видео

Проблемът какво да правите с дете на 5 години у дома изчезва от само себе си, ако само се опитате да си спомните колко хобита има вашият син или дъщеря и ако включите необходимите подготвителни класоведо училище, получавате много впечатляващ списък от интересни и полезни неща, така че родителите и техните деца определено няма да скучаят.