Tkaničky, aby se dítěti nezavazovaly. Jak naučit dítě zavazovat tkaničky různými způsoby

Dětské boty pro nejmenší mají z nějakého důvodu suchý zip nebo zipy jako zapínání. Dítě do tří let si samo zavázat tkaničky rozhodně nezvládne a pro maminku je to oříšek navíc. Ale dříve nebo později bude nutné dítě této moudrosti naučit. Jak naučit dítě zavazovat tkaničky a kdy je na to čas?

Vhodný věk pro tkaničky

Rodiče by měli pochopit, že vázání uzlů a mašliček je pro dětské prsty poměrně obtížný úkol. Rozvojem jemné motoriky je třeba se zabývat již od útlého věku dítěte. Těsně předtím, než se naučíte zavázat tkaničky, stojí za to provést další školení. Pozvěte své dítě, aby na stuhu navléklo velké korálky, těstoviny nebo jiné předměty s velkými otvory. Nechte dítě více vyřezávat a hrát si častěji malé hračky. Optimální věk pro seznámení dítěte se tkaničkami je podle učitelů a dětských psychologů 4-5 let. Je důležité vzít v úvahu skutečnost, že dívky se vyvíjejí rychleji než chlapci. Pokud vaše dcera projeví zájem o tkaničky ve věku 3-3,5 roku, je třeba ji povzbudit. Ale zapojit se s chlapcem by nemělo začít dříve než ve 4 celých letech. Jak naučit dítě zavazovat tkaničky rychle a snadno? Nejprve se snažte dítě zaujmout. Mladého experimentátora můžete inspirovat vlastním příkladem (začněte častěji nosit tenisky nebo šněrovací kozačky) nebo mu darujte nové krásné tenisky.

Zábavné hry s tkaničkami

Nejobyčejnější tkaničky se mohou proměnit v neuvěřitelné zajímavé hračky. Začněte jednoduchou hrou - složte lano ve formě nějakého tvaru na rovnou plochu a požádejte dítě, aby opakovalo. Než začnete cvičit na skutečných botách, je užitečné naučit se vázat uzly. Ukažte svému dítěti, že můžete tkaničku utáhnout pevně, nebo ji nemůžete utáhnout příliš. Když se dítě naučí vázat uzly dostatečně obratně, uspořádejte skutečnou soutěž. Vítězství můžete určit podle jednoho ze dvou kritérií: kdo uváže uzel rychleji nebo kdo udělá více uzlů. Krajka je všestranný předmět, který se může proměnit v cokoli. Zkuste je přidat k obrázkům v knihách nebo omalovánkách. Díky elasticitě krajky se vám určitě podaří nakreslit horizont nebo „nakreslit“ siluetu zvířete.

Šněrovací hračky

Než přejdete k tréninku na skutečných botách, je vhodné se pokusit vyrovnat se s hračkami. Šněrovací hračky se dají snadno sehnat v dětských obchodech. Pokud si budete přát, během několika minut si můžete sami vyrobit zařízení pro zábavný trénink dětských prstů. K tomu budete potřebovat pár tkaniček a lepenku. Kroužte chodidla dítěte nebo podrážky jeho bot. Výsledné šablony vystřihněte a vybarvěte tak, aby ladily s botami. Označte otvory pro šněrování a poté je propíchněte pomocí šídla nebo děrovačky. Vytvořili jste úžasnou hračku, která může pomoci naučit dítě zavazovat si tkaničky. Ukázat základní techniky na domácím šněrování. Nejprve naučte své dítě, jak správně zasunout tkaničku. Poté můžete přejít ke zvládnutí uzlů a luků.

jednoduchý uzel

Jak naučit dítě zavazovat tkaničky, kde začít? Je žádoucí provádět školení na skutečných botách a správně je nazout. Naučte své dítě od samého začátku plně zasunout nohu do botičky, opravit „jazyky“. Poté je důležité zatáhnout tkaničky a teprve poté je zavázat na uzel. Udělejte si 1-3 lekce, abyste zvládli jednoduchý uzel. Je důležité, aby se miminko naučilo nejen rychle a bez váhání zavazovat tkaničky, ale také je samo rozvazovat. Jednoduchý uzel se provádí následovně: musíte umístit dva konce šněrování křížem a poté je znovu překřížit a utáhnout. Jak naučit dítě zavazovat si tkaničky rychle a snadno doma? Můžete použít svou oblíbenou říkanku pro počítání a každé akci přiřadit pořadové číslo.

"babiččin uzel"

Jeden z nejtěžší etapy nácvik zavazování tkaniček - formování dovednosti utahování mašliček. Velmi často se nejjednodušší a nejoblíbenější způsob dokončení šněrování nazývá "uzel babičky". Jak naučit dítě zavazovat tkaničky v této technice? Všechno je docela jednoduché: nejprve překročte lana. Poté vytvořte na každém konci krajky dvě stejné smyčky. Nyní zbývá pouze svázat smyčky dohromady. Zvládnutí této techniky bude vyžadovat od rodičů velkou trpělivost. Připravte se na to, že školení zabere více než jeden den. Určitě se vám to ale podaří, pokud se budete řídit tipy shromážděnými v našem článku, jak naučit dítě zavazovat tkaničky. Krok za krokem ukažte dítěti implementaci těchto dvou uzlů. Školení je důležité provádět, sedět vedle dítěte. Nikdy si nesedejte naproti. Pro dítě bude obtížné opakovat pohyby pozorované "zrcadlem".

Pohádky a básně o dobrodružstvích tkaniček

Nejúčinnější trénink je veden formou hry. Jak snadné je naučit dítě zavazovat tkaničky, když zná toto pravidlo? Vyprávějte svému miminku pohádku, která vám pomůže zapamatovat si sled vázání uzlů. Po překročení konců krajky při tvoření první smyčky řekněte: "Byl jednou jeden zajíček, ten se všem chlubil, že je nejšikovnější a nejšikovnější." Udělejte druhou smyčku: "A tohle byl další zajíček, chtěl přelstít svého přítele." Nyní musíte kolem prvního nakreslit smyčku, kterou vytvořil druhý, a říci: „Zajíček běžel kolem zajíčka vyhazovače ...“ a poté utažením uzlu přidejte: „... a vyhrál hádku!“. Výběrem jiných postav si můžete vymyslet vlastní pohádku. Stále přemýšlíte, jak naučit dítě zavazovat tkaničky? V této věci vám určitě pomůže básnička nebo počítací říkanka. Skvělá volba pro tipy na šněrování:

zajíček miláčku,

Zajíček má dvě uši!

Zajíc chodil kolem křoví,

Šel do své díry!

Pro učení se vázat tkaničky jsou vhodné absolutně jakékoli básně a výroky, které dítě zná. Nejdůležitější je přiřadit každému řádku nebo frázi určitou akci.

Chvála je lepší než kritika!

V průměru se zvládnutí dovednosti samozavazování tkaniček dostaví za 3-7 dní. Pozvěte své dítě, aby si hrálo šněrování 1-2krát denně. Rodiče by si měli pamatovat, že co mladší dítě, tím méně času se může soustředit na jednu lekci. Nesnažte se proměnit tenisky ve školní lekce. Ať je to nenápadná a zábavná hra. Chvalte své miminko za jakékoli úspěchy a snažte se nevnímat jeho chyby. Pamatujte, že nadávat dítěti na jakémkoli tréninku je nemožné. I krátká negativní fráze může miminko navždy odradit od vázání uzlů. Jak naučit dítě zavazovat si tkaničky, když dělá všechno „špatně“? Některé děti jsou opravdu kreativní a vymýšlejí nové možnosti šněrování. Budete se divit, ale není třeba se přeškolovat. Hlavní věc je, že uzel by měl být dobře utažen, snadno rozvázán a „uši“ luku by neměly viset na zemi.

Běžné rodičovské chyby

Na závěr bych vám rád připomněl, co absolutně neumíte. Dítěti něco vysvětlujte a ukazujte, až když o to požádá. Nechte dítě rozhodnout, kdy bude cvičit. Nenuťte ho ani nenuťte, pokud je zaneprázdněn nějakou jinou záležitostí. Rodiče, kteří přemýšlí o tom, jak rychle naučit dítě vázat tkaničky, velmi často zapomínají na pocity. mužíček. Snažte se pamatovat na to, že dítě lze nejen nadávat, ale také porovnávat s ostatními dětmi. Naopak je užitečné čas od času připomenout, že zacházet se šněrováním se kdysi naučil každý dospělý. Vštěpujte dítěti víru, že uspěje, a pozitivní výsledek na sebe nenechá dlouho čekat.

Tak jednoduchá dovednost, jako je zavazování tkaniček, je pro moderní děti, které jsou zvyklé na boty na suchý zip nebo zip, obtížný úkol.
Jak naučit dítě zavazovat tkaničky? Školní obuv, stejně jako sportovní obuv, jako jsou tenisky nebo tenisky, lyžařské boty, brusle a barety, totiž vyžadují schopnost šněrování a zavazování tkaniček. A učitelky ve školce radí rodičům kupovat botičky bez šněrování, aby si s tím miminko poradilo samo.

Když rodič poprvé narazí na potíže se zavazováním tkaniček, stojí před dilematem, zda dál kupovat nazouváky, nebo se pokusit naučit své dítě zavazovat si tkaničky samo. Těm rodičům, kteří preferovali druhý způsob řešení problému, se pokusíme pomoci našimi radami.

Rozvoj jemné motoriky prstů

Pokud s ním rodiče, jak dítě vyrůstá, dělali cvičení na rozvoj jemných motorických dovedností rukou, pak pro něj nebude vývoj tak jednoduché dovednosti, jako je šněrování, obtížný.

V arzenálu učitelů a metodiků jsou speciální hry zaměřené na rozvoj motorických dovedností, které jsou schopny rozvíjet koordinaci pohybů a mentální kapacita dítě. V odborné literatuře na toto téma si můžete vybrat pro sebe vhodné.

Rozvoj jemných motorických dovedností usnadňují takové činnosti, jako je modelování, třídění malých předmětů, třídění korálků, knoflíků, kreslení prsty na zádi a používání speciálních šněrovacích hraček. Všechny tyto jednoduché cviky vám pak pomohou zvládnout zavazování tkaniček bez větších potíží.

Věk pro zahájení tréninku musí být minimálně čtyři roky, protože dětí je více nízký věk ještě není schopen vyrovnat se s tkaničkami.

Než se začnete učit, jak šněrovat skutečné boty, dejte svému batoleti hračku se šněrováním, protože může vzbudit větší zájem než běžné boty, se kterými se denně setkává.

Informace získané dítěti jsou nejsnáze předávány hravou formou, takže nákup šněrovací hračky je docela vhodný. Takové hračky lze dát dětem od jednoho a půl do dvou let. Tkaničky vyrobené pro děti nemusí mít tvar bot. Mohou to být velké dřevěné figurky, které se dají navléknout na šňůru, stejně jako všemožné figurky zvířat nebo květin, ovoce nebo zeleniny, kde je potřeba šňůru protáhnout vytvořenými otvory. Zručnost provléknout lano otvorem později pomůže dítěti rychle se vyrovnat se šněrováním bot.

Rodičovský příklad může sloužit jako dobrý impuls ke studiu a pomůže vám rychle se naučit tuto dovednost ovládat. Pomalu svému dítěti ukažte, jak se zavazují tkaničky, aby mělo představu, jak se to dělá. A pak můžete přejít přímo k tomu, jak se naučit zavazovat tkaničky.

Začněme trénovat učení se zavazování tkaniček

Před zahájením tréninku se posaďte vedle dítěte, aby se naučilo posloupnost akcí, být přímo s vámi a neprovádět zrcadlová opakování, pokud sedíte naproti němu.

Nejprve vyzkoušejte nejjednodušší metodu zavazování tkaniček a neměňte ji, dokud to vaše dítě dostatečně nezvládne. Nejprve naučte své miminko vázat uzel a poté se můžete naučit vázat mašličku.

Hlavním požadavkem na rodiče je získat zdrženlivost a nevyčítat dítěti, pokud jeho prsty ještě nejsou dostatečně poslušné, aby dokonale provedly všechny úkony. Bez povzbuzování to miminko nebude chtít zkoušet a v případě pochvaly bude miminko naplněno hrdostí na první uzel nebo mašli, které samo udělalo.

S jakou radostí a potěšením učí rodiče své maličké chodit a mluvit. Ale čas plyne a dovednosti, které vaše dítě potřebuje zvládnout, se komplikují. Takové dovednosti by měly být v zavazadle dítěte v době přechodu na střední skupinaškolka, kdy se miminko bude muset téměř úplně obsloužit samo. Zvláště mnoho obtíží vzniká, když se rodiče snaží naučit dítě zavazovat tkaničky. Podívejme se na tento složitý problém z blízka.

1. Odmítněte takové boty ve prospěch suchého zipu, knoflíků, zipů (mimochodem, mnoho drobků smutku neví, dokud nevstoupí do školy a neseznámí se s teniskami v hodinách tělesné výchovy).
2. Udělejte si pár dní na studium.

Zkusíme to druhé.

K zavazování tkaniček potřebujete určitou úroveň rozvoje jemné motoriky. Takže věk, kdy je čas začít se učit moudrosti vázání stuh na botách, je obvykle 4-5 let.

Příprava na trénink by měla začít od 1 roku, hrát "Ladushki" a "Magpie-Crow". Ve 2 letech je čas hrát si s korálky, knoflíky a ve 3 je čas vzít si speciální šněrovací hračky.

Co je třeba zvážit

Je velmi důležité vzít v úvahu skutečnost, že všechny děti jsou jiné, což znamená, že mohou projevit zájem o určité věci různého věku. Takže pokud si dítě chce samostatně zavázat stuhy na svých malých botách, pak úkolem rodičů je najít způsob, jak mu vysvětlit, jak se to dělá, ve srozumitelném a přístupném jazyce. Mimochodem, dívky se naučí zacházet s tkaničkami rychleji než chlapci, takže mohou projevit zájem o takové manipulace dříve než 4-5 let.

Aby dítě z výsledku vynaloženého úsilí zažilo situaci úspěchu a dospělý ztratil co nejméně nervových buněk, je nutné, aby:

• dítě dobře vědělo, kde vlevo, kde vpravo, takže snadno pochopilo pokyny typu „vezmeme provázek do levé rukojeti, uděláme smyčku“ atd.;
• malý sám zjistil, která ohrádka se mu snáze ovládá;
• máma a táta věnovali procesu učení tolik času, kolik bylo potřeba.

Jaké tkaničky se naučit

Velmi důležitý je materiál, na který budete prcka učit zavazovat tkaničky. Koneckonců, hedvábné varianty s načechranými špičkami nejsou vždy přístupné ani dospělým, a co můžeme říci o dítěti, které se právě začíná učit základy šněrování. Proto by tkaničky měly být:

• střední tloušťka (příliš tenké vyklouznou a silné jsou často svázány prsty);
• kulaté nebo ploché (v zásadě to nehraje zvláštní roli - vybírejte ty, které jsou více v botách dítěte);
• s pevnou špičkou - to je předpoklad, protože měkké konce se zamotají do prstů a snaží se dostat do uzlu místo smyčky;
• ne příliš dlouhé (aby miminko v uzlu nevytáhlo nekonečnou smyčku), ale ani krátké (aby se dala uvázat mašle bez protahování smyčky uzlem) - skvělá varianta by byla cca 30 cm.

Jakou techniku ​​zvolit: „Chyť zajíčka“ a „Babiččin uzel“

Existuje několik způsobů, jak zavázat tkaničky. Některé z nich jsou tak složité, že je stěží ovládají ani dospělí módisté, kteří věří, že každý typ bot (tenisky, tenisky, kozačky) by se měl šněrovat a zavazovat úplně jinak. Navíc existují i ​​uzly s jednou smyčkou, ale technika jejich vázání je poněkud komplikovanější a tuto metodu nelze nazvat praktickou: dlouhý volný konec, velká smyčka - to vše zabrání dítěti normálně chodit, aniž by šlapalo jeho vlastní tkaničky. Aby zkušení rodiče doporučujeme začít se dvěma jednoduchými možnostmi upevnění obuvi na noze:

Zvolte jednu techniku, jinak bude miminko zmatené a nervózní."Grandma's Knot" je považován za srozumitelnější, ale méně praktický než "Chyťte zajíčka".

3 snadné způsoby, jak si zavázat tkaničky - video

Jak naučit dítě rychle zavázat tkaničky "mašličkou" - video

5 způsobů, jak naučit své dítě zavazovat tkaničky

"Sedni si vedle mě - já ti řeknu, jak se zavazují tkaničky" - naprosto nevhodný začátek pro přenesení zkušeností s manipulací se stuhami na botách na batole. Jakékoli vzdělání dítěte předškolním věku by mělo být pouze hratelné.

Podívejte se, jak mohu

Děti jsou malé opice, které rády kopírují činy svých rodičů. Potřebujete naučit své batole, jak si zavazovat tkaničky? Snadno! Vyberte si okamžik, kdy spolu někam vyrazíte (nejste ale časově omezeni!), posaďte se vedle dítěte a ukažte mu, jak se zavazují tkaničky, pomalu a jasně každý pohyb komentujte. V tomto případě by tkaničky neměly být huňaté, ale pevné.

Musíte ukázat pouze sedící vedle dítěte nebo za jeho zády, nikoli zrcadlově.

Návod:

1. Vezmeme boty do ruky - dospělý vezme jednu, dítě - druhou.
2. Botičky natáhneme trochu dopředu, aby miminko lépe vidělo.
3. Ukážeme to tak, že celý proces několikrát zopakujeme se stejnými slovy.
4. O totéž žádáme i malého.

Pokud to nejde hned s tkaničkami, cvičte na opasku, tlusté stuze atd.

Důležitý bod. Pokud je dítě levák a dospělý pravák nebo naopak, může se proces učení zpozdit a nebude pro vás snadné si navzájem porozumět. Nejlepší cesta ven je požádat o pomoc někoho se stejnou dominantní rukou.

Příběh dvou krajek

Proces předvádění technologie vázání tkaniček může doprovázet vymyšlený příběh o dvou bratrech tkaničkách, kteří se chtějí setkat a hrát si.

Návod:

1. "Byli jednou dva bratři - Levý a Pravý" - hodíme uzel (levá krajka pro pravou).
2. "Levice pozvala pravici na procházku" - levou krajku složíme smyčkou.
3. „Pravý souhlasil“ – pravou tkaničku protáhneme za levou.

Básně na pomoc

Děti rády poslouchají básničky a snadno si je zapamatují. A protože hlavní typ myšlení v tomto věku je vizuálně-figurativní: děti si snadněji zapamatují, co mohou vidět a představit si, než si zapamatují krátký rým o zajíčkovi, se kterým nebudou pracovat.

1. Zajíček miláčku, má dvě uši. - vyrobit očka z tkaniček.
2. Zajíček chodil kolem keře - kroutit jednu smyčku za druhou.
3. Šel jsem do své díry - vložte smyčku do díry.
4. A našel jsem tam mrkev! - utáhněte šňůru.

Kromě říkanek s akcemi je dobré každé lekci předcházet nějakou zábavnou říkankou.

Už nejsem malá

Už jsem velký

Už jsem z luku

střílím dobře.

Na kole

Půjdu k řece.

Pospěš si, mami

Zavaž si tkaničky.

Nešlo zavázat tkaničku

Ani kotě, ani štěně...

Snažil jsem se hodinu

Ale nikdy nepřestal.

Co dělat, jak být?

Chodit teď naboso?

Tady sedím a dívám se z okna,

Nechodím ven!

Animační přístup: Motivační kreslené filmy

Děti milují sledování kreslených filmů. Proč to nevyužít k tomu, abyste se naučili zavázat si tkaničky? Na internetu najdete spoustu videí s vtipnými karikaturami, kde postavy ovládají tuto moudrost. Po zhlédnutí bude chtít i dítě tuto dovednost zvládnout. Důležité je pouze upevnit si znalosti nabyté v praxi, tedy na vlastních botách či teniskách.

Kreslený "Barboskiny", série "Krajka" - video

Kreslený "Fixies", série "Uzly" - video

Užitečné hračky

Existence a výhody různých šněrování pro trénink jemné motoriky již byly zmíněny.

Navíc není absolutně nutné je kupovat, můžete je vyrobit vlastníma rukama z tlusté lepenky. Například vtipné tenisky.

Návod:

1. Vystřihněte tenisky z lepenky.
2. Malujeme je jasnými barvami.
3. Šídlem uděláme dírky, do kterých provlékneme tkaničky. Trenér je připraven.

Šněrovací hry pro procvičování dovednosti vázání uzlu mohou být velmi odlišné:

• ovoce s červy, kde červy jsou tkaničky;
• boty;
• palčáky;
• sýr s otvory pro myš atd.

A znovu: po práci na simulátoru musíte opravit dovednost na botách.

Fotogalerie šněrovacích hraček

Tkaničky vám pomohou naučit se rozpoznat pravou a levou obuv
Dřevěné šněrování se příjemně drží v ruce
Pro velmi malé tkaničky by měly být velké
Tkaničky do bot jsou skvělou pomůckou, jak naučit vaše dítě zavazovat si tkaničky.

V dnešní době jsou děti zvyklé na boty se suchým zipem nebo bez zapínání. A když se musí vypořádat se zavazováním tkaniček, začíná pořádná panika – vždyť drobkům nikdo nikdy nevysvětlil, jak je správně zavázat a vlastně co to je? V mateřská školka vychovatelky doporučují kupovat botičky bez tkaniček, aby se miminko samo obsluhovalo. Boty na ulici jsou nejčastěji na suchý zip, ale ve škole, v hodinách tělesné výchovy nebo tréninku budou muset drobci čelit problému zavazování tkaniček. A tady to budou mít rodiče hodně těžké.

Co by měli rodiče dělat, když čelí tomuto problému? Jak naučit dítě zavazovat si tkaničky co nejrychleji? Jak vysvětlit dítěti potřebu tohoto procesu?

Aby proces učení přinášel dítěti jen radost, měli by být rodiče trpěliví. Ostatně z vašich výkladů toho moc nepochopí. Takže, pokud vás zajímalo: jak naučit dítě zavazovat tkaničky, vše je jednoduché. Je třeba dodržovat následující pravidla:

• dítě musí být ve správném věku. Čtyři až pět let je optimální věk.
• dívky se vyvíjejí rychleji než chlapci, a proto, pokud má vaše dítě touhu učit se, neměli byste mu to odmítat.
• miminko musí pevně vědět, která noha je levá a která pravá.
• neučte své dítě několika způsobům zavazování tkaniček - bude jen zmatené.

Pokud se vezmou v úvahu všechna tato pravidla, můžete bezpečně začít učit dítě.

Začněme třídy

Pro začátek se musíte postavit ne před dítě, ale vedle něj. To by mělo být provedeno tak, aby dítě nekopírovalo vaše pohyby zrcadlově, ale jednoduše po vás vše opakovalo.

Pak je třeba vybrat co nejvíce lehká cesta na vázání. A začněte tím, že naučíte své dítě dělat uzly, a teprve potom pokračujte k mašličkám.

Nyní musíte dítěti vysvětlit, že smyčka je vyrobena pouze na jednom konci krajky a druhý konec bude navlečen do smyčky, ale ne až do konce. Takto se tvoří „luk“.

Existuje jednoduchý způsob šněrování bot - "babičským způsobem." To je, když se na obou půlkách krajky udělají smyčky najednou a ty se svážou dohromady. Tato metoda má však svou velkou nevýhodu - uzly se rychle rozvážou. Snažte se dítě nenadávat za neúspěchy.

Jinak miminko nikdy nedokáže překonat strach ze tkaniček. Koneckonců, pro něj to bude spojeno s trestem a nespokojeností rodičů. Miminko určitě chvalte, protože se snaží. A nesnažte se ho naučit všechno za jeden den. Dejte procesu alespoň pět až deset minut denně a dítě uspěje. Hlavní je s ním cvičit každý den, výsledky si tak upevníte.

Učení si můžete udělat zábavnou pomocí her a říkanek. Například vezměte dva konce krajky a řekněte: "Byli tam dva červi, Bim a Bom." Zavažte si tkaničky k sobě - ​​Objali se a šli na procházku - uvažte uzel a utáhněte ho. - A jak se baví! - zamávejte ocasem.

A můžete dítěti říct tuto říkanku:

- Zajíček-miláčku,

- Má dvě uši - z tkaniček udělejte očka.

- Zajíček chodil kolem keře - otoč jednu smyčku na druhou.

- Šel jsem do své díry - vložte smyčku do díry.

- To je vše! - utáhněte šňůru.

Hra s krajkou

nejvíce nejlepší způsob pro asimilaci informací je dítě hrou. Proto je nejlepší naučit se zavazovat tkaničky během hry. Kupte dětské speciální šněrovací hračky. Jsou nejen v podobě bot, ale také v podobě zajímavého ovoce a zeleniny, kterými je potřeba protáhnout housenku. Souhlas, dítě to určitě bude zajímat.

Tyto hračky jsou skvělé pro rozvoj jemné motoriky.

Rodiče si musí být vědomi jednoduchá věc: naučit se zavazovat tkaničky je těžké nejen pro ně, ale i pro dítě. Musí se přece naučit něco, s čím se ještě nesetkal. Proto se vyplatí obrnit se trpělivostí. Za každý úspěch své dítě chvalte a za neúspěchy mu nenadávejte. Koneckonců, vaše podpora je pro něj tak důležitá. A pamatujte, že s pomocí něhy a náklonnosti je naučit dítě něčemu mnohem snazší než křik a nepochopení. Milujte své dítě a vše pro vás dopadne snadno a přirozeně a otázka zní: „Jak naučit dítě zavazovat tkaničky? - už to nebudeš mít.

V posledních letech se boty pro děti stále častěji vyrábějí ne se tkaničkami, ale se suchým zipem nebo spojovacími prvky. To samozřejmě velmi usnadňuje proces oblékání dítěte, ale dříve nebo později se v životě dítěte a jeho rodičů stále objeví otázka schopnosti zavázat tkaničky. Tato dovednost se vám bude hodit již ve školce, kdy bude mít dítě za úkol samostatně obout tenisky nebo tenisky na procházku.

Kdy je nejlepší začít s učením

Někdo pochopí moudrost zavazování tkaniček na začátku školní docházky a někdo se s tímto úkolem celkem snesitelně vyrovná již ve čtyřech letech.

Všechny děti jsou jiné: někdo pochopí moudrost zavazování tkaniček na začátku školní docházky a někdo se s tímto úkolem docela snesitelně vyrovná již ve čtyřech letech. Psychologové doporučují chlapcům ukazovat zavazování tkaniček do pěti let a dívkám do čtyř let. Faktem je, že malé dámy se vyvíjejí rychleji a mají velmi rády všechny druhy krásné nové šaty, takže si rádi zašněrují své módní kozačky nebo boty. Při studiu metod šněrování s dítětem poslouchejte některá doporučení:

• ujistěte se, že dítě jasně rozlišuje pravou a levou nohu;
• nejprve zvolte jednoduchou metodu šněrování - smyčka je tvořena jednou krajkou a druhá je pod ní provlečena, vhodný je také „babiččin uzel“ - smyčky jsou vytvořeny z obou tkaniček a křížením jsou svázány do uzlu;
• doprovázej činy dítěte stejným komentářem, takže si proces zapamatuje rychleji;
• nejprve začněte lekci svým vlastním příkladem a poté si jen sedněte vedle nebo za záda dítěte, aby bylo snazší koordinovat jeho akce a dítě nebylo zmateno při šněrování v zrcadlovém obraze;
• netrvejte, pokud se dítě brání naučit se šněrovat boty - proti vůli se nedá nic dělat, to nepřinese žádné výsledky, je lepší chvíli počkat.

Rozvoj jemné motoriky

Je důležité, aby se děti naučily vázat různé uzly na speciálních výcvikových hračkách.

Dokonce i staří mudrci věřili, že mysl je na dosah ruky. Moderní specialisté studující vývoj dětí to potvrzují jemné motorické dovednosti- to je základ činnosti a intelektuálních linií utváření osobnosti. Je známo, že třídění malých předmětů různé textury dokonale trénuje motoriku prstů dítěte. Proto lékaři doporučují od jednoho roku dát dítěti kreslit záď, vyřezávat, třídit korálky. Je důležité, aby se děti naučily vázat různé uzly na speciálních cvičných hračkách. Vyrábějí se ve formě zvířat, zeleniny, pohádkové postavy a jsou navrženy tak, aby naučily miminko provlékat tkaničky do otvorů.

Způsoby učení

Když začnete učit dítě zacházet se tkaničkami, musíte být trpěliví a čas.

Někomu se podaří tuto moudrost zvládnout hned a některé děti si se tkaničkami jen stěží poradí už v první třídě. Záleží na osobnostních charakteristikách vývoje dětí. Existuje řada technik, které pomáhají rodičům naučit své dítě šněrovat boty:

1. Proveďte akci společně s dítětem: posaďte se za dítě, vezměte jeho prsty do rukou a pomalu začněte uzel, vytvořte smyčku a zapněte šněrování.
2. Pořiďte si speciální hračkový trenér se šněrováním. Krajka takové hračky je zpravidla vyrobena ve formě housenky, která musí procházet otvorem. Dítě se tak naučí navlékat provazy do otvorů.
3. Ukažte na příkladu, že existuje mnoho způsobů, jak zavázat tkaničky. Nenechte se odradit, pokud se dítě nejprve zaplete do šněrování a nedokáže spojit provazy uzlem. Dejte čas, aby si na tuto akci zvyklo, a možná, že dítě najde srozumitelný a pohodlný způsob, jak si zavázat tkaničky.
4. Uspořádejte pravidelné rodinné soutěže, kdo si nejrychleji zaváže tkaničky. Dítě si tak vypracuje dovednost šněrování bot k automatismu.
5. Aby se dítě v tkaničkách nezmátlo, můžete použít speciální větné verše: například, aby si dítě zapamatovalo sekvenci operace - uzel a poté mašli - „Zavážu tkaničky, já vám všem ukáže luk." Vtipné říkanky o pravidlech zavazování tkaniček najdete na internetu nebo ve speciální literatuře o vývoji dítěte:

Matka se zeptala svého syna:
- Zašněrujte si botu:
Jedna-dva - doprava,
Jedna-dva - doleva!
- Nechce se šněrovat, -
Mitya si myslel, že se ospravedlní.
A dokázat to
Začaly se plést uzly:
Jedna, dvě, správně
Jeden nebo dva vlevo.
- Tady! Uzly překážejí
Musím si zatáhnout tkaničky!

zajíček miláčku,
Má dvě uši! - Výroba oček z tkaniček
Zajíček chodil kolem keře - Otočíme jednu smyčku kolem druhé
Šel do své díry. - Vložíme smyčku do otvoru.
To je vše! - Utahujeme!

Video: Jak naučit dítě zavazovat tkaničky