Finger game den vítězství. "tematický kartotéka prstových her"

Téma		Doba
Chtít vědět všechno	Sedm věcí v našem portfoliu: (stiskněte a uvolněte prsty) Piják a zápisník (střídavě ohýbejte prsty) Mějte pero na psaní A gumičku na skvrnu Úhledně uklizeno A pouzdro na tužky a tužka, A základní nátěr je náš přítel.	1-2 týdny
Brzy do školy	Tužka Vše bude nakresleno tužkou (v ruce drží „tužku“) Když mu dáš práci. (klepejte prsty na stůl) Ale neseďte nečinně sami: (stiskněte a uvolněte prsty) Vedení s tužkou. (pište tužkou na stůl)	3-4 týdny
	Ráda chodím po městě, (děti „chodí“ s prsty obou rukou na stole) Kosmonauti - jeden, Lenin - dva, prsty jsou ohnuté jeden po druhém) Vítězná ulice – tři. A za čtvrté – bydlím v bytě. Pátá – už zase jdu v parku. Šest – jdu do Bílé A podívejte se na vlny. Sedm - Palác kultury, Krásné a obrovské A stojí na náměstí. Osm - strom dovnitř Nový rok. Devět - potkal mě Památník Velké války. Postavím se tiše a dám květiny! Desátá je naše kino října. Koupím chleba v obchodě. To město mám moc ráda!	1-2 týdny
oseniny	Podzim Jedna, dva, tři, čtyři, pět - (zatnout a uvolnit pěsti) Sbíráme listy. Březové listy (ohýbejte se v rytmu každé linie Jeřabinové listy, každý jeden prst) osika listy, Budeme sbírat dubové listy. Maminka podzimní kytice vezmi to (stiskni a uvolni pěsti)	3-4 týdny
Den národní jednota	přátelští kluci Přátelé v naší skupině Dívky a chlapci . Spřátelíme se s vámi Malíčky. Jedna dva tři čtyři pět… začít znovu počítat . Jedna dva tři čtyři pět… (střídavý dotyk) S počítáním jsme skončili .	1-2 týdny
Den Pozdravy	Ahoj! Ahoj zlaté slunce! (děti s prsty pravé ruky se střídají „ahoj“. prsty levice, poplácávání se špičkami, počínaje Palce) Ahoj modrá obloha! Ahoj volný vánku! Ahoj malý dubáku! Žijeme ve stejném regionu Všechny vás vítám! (proložte prsty zámkem a zvedněte ruce nad hlavu)	3-4 týdny
Den den matek, otců	Přátelská rodina Tento prst je dědeček Tento prst je babička, Tento prst je táta Tento prst je máma Ale tento prst jsem já, Společně - přátelská rodina!	1-2 týdny
čajový festival	Konvice Ahoj, jsem čajník (ukaž tloušťku rukama) Velký a tlustý Tady je moje pero, (paže na stranu) A tady je můj nos (druhá ruka nahoru a do strany) Pokud budu vařit, (tleskni si rukou na temeno hlavy) Budu pískat (předstíráme, že pískáme) Vezmeš mě ze sporáku (nakloníme se na stranu, kde je ruka pero) Nalijte si čaj. (nakloňte se na stranu, kde ruka je nos)	3-4 týdny
Nový rok	Ráno byly děti překvapeny (roztáhly ruce do stran, zvedly ramena) Jaké zázraky se staly Tuhle silvestrovskou noc. Očekával cokoliv (stiskněte a uvolněte prsty) A viděli jsme průvod: Sněhuláci stojí v řadě (nakreslete rukama ve vzduchu tři kruhy) Oči vesele pálí, (zavřít a otevřít oči dlaněmi) A před nimi je vánoční strom (tleskají rukama) Nadýchané, s jehličím.	1-2 týdny
Zima	Jeden, dva, tři, čtyři (ohněte prsty počínaje palcem) Ty a já jsme vytvořili sněhovou kouli (vyrábějí ji změnou polohy dlaní) Kulaté, silné, velmi hladké (ukázat kruh, stisknout dlaně k sobě) A už vůbec ne sladké. (hrozit prstem) Jeden - zvracet, dva - chytit. (házení a chytání sněhových koulí) Tři - pojďme spadnout (upustit imaginární sněhovou kouli) A ... zlomíme se. (dupat).	3-4 týdny
Den Obránce vlasti	Dnes je svátek všech otců, (stiskni a uvolni prsty) Všichni synové, všichni, kteří jsou připraveni, (tleskají rukama) Chraňte svůj domov a matku (udělejte „dům“ z dlaní, položte ruce na srdce) Udržujte nás všechny mimo nebezpečí! (stiskněte a uvolněte prsty)	1-2 týdny
Mezinárodní den žen	Moje rodina Vím, co mám (zvedněte ruku s dlaní k sobě Přátelská rodina doma: a v souladu s textem Toto je máma, prsty jsou ohnuté v určitém pořadí: Tohle jsem já, nejdřív prsteníček, pak malíček, pak ukazováček, Tohle je moje babička, střední a velká) Tohle je táta, Tohle je dědeček. A nemáme žádné neshody.	3-4 týdny
Lidové kultury a tradic	Pro práci. Pojďte, bratři, do práce (provádějte pohyby v souladu s textem, počínaje palcem) Ukažte svou vášeň. Velké dřevo na sekání, Přilož pro tebe všechno, A nosíš vodu A vaříš večeři A myješ nádobí. A pak všem zpívat písně, Písně ke zpěvu a tanci Abychom pobavili naše děti	1-2 týdny
Jaro	legrační kostky ledu Pod samotnými okapy (stiskněte a uvolněte prsty) Nad oknem Vlezl do rampouchů (klepání prsty na stůl) jarní slunce. (zvedněte ruce a udělejte „sluneční svit“) Jiskřivé, běží (stisknou a uvolní prsty) Rampouchy slz... A rampouchy tají - (klepejte prsty na stůl) Veselé kostky ledu.	3-4 týdny
Den vítězství	Kapitán Plavím se na bílé lodi (konce prstů nasměrujte dopředu, ruce přitiskněte dlaněmi Na vlnách s perleťovou pěnou. k sobě, mírně otevřené. Jsem statečný kapitán, vyslovuji říkanku, ukazuji, jak loď Nebojím se hurikánu. pohupuje se na vlnách a poté plynulými pohyby rukou Bílí rackové krouží, samý vlny pak podle textu Nebojí se ani větru. verš ukazují racka, paže zkřížené, spojující Pouze vyděsí ptačí křik dlaní hřbetu a mává Hejno zlatých ryb. prsty sevřené k sobě A když jsem cestoval po říši divů, narovnal dlaně prsty, Při pohledu na oceány, přitisknuté k sobě, aby zobrazovaly ryby. Cestovatel-hrdina, s hladkými pohyby dlaní show Vrátím se domů k matce. jak ryby plavou ve vodě	1-2 týdny
Léto	kreslím léto Kreslím léto: (kreslím prstem na stůl) Červená barva - (nakreslete "slunce" ve vzduchu) Na trávníku jsou růže (stiskněte a uvolněte prsty) Na loukách sekání Modrá barva - obloha (nakreslete "mraky" ve vzduchu) A melodický proud. (na stole se prstem nakreslí „proud“)	3-4 týdny

předškolní skupina

Téma	Název tělesné výchovy	Doba
Chtít vědět všechno	Školáci pro paměť Pokud chcete postavit most, (chodit v kruhu) Sledujte pohyb hvězd (zastavte se a zvedněte ruce nahoru) Řídit auto v terénu (zvednout pomyslný volant, běhat ve skupině) Nebo jeďte autem nahoru, - (ruce od sebe „létají“ kolem skupiny) Dělejte ve škole dobrou práci (ruce sepjaté jako školáci sedící v lavici) Dobře se učit!	1-2 týdny
Brzy do školy	změna Změna, změna! (stojí v kruhu, tleskají rukama) Dobře si odpočiň Můžete běhat a dělat hluk (běhat kolem skupiny) Tančete a zpívejte písně (tancujte, jak nejlépe umí) Můžeš si sednout a mlčet (dřepnout si a uklidnit se) Tol - mysl! Nemůžeš se nudit! (skok a skok)	3-4 týdny
Můj domov, moje město, moje republika	Tramvaje, trolejbusy jezdí po městě ("jít" v kruhu) Řidiči je vedou po svých trasách Spěcháš na návštěvu přítele, (střídají se se svými těly) Ile do školy na lekci, Doručí vás včas a bez prodlení („jít“ v kruhu)	1-2 týdny
oseniny	Podzimní listí se tiše točí, (hladce se točí) Listí nám padá přímo pod nohy (dřep) A šustí pod nohama, šustí (pohybují rukama po podlaze) Jako by se chtěli znovu točit (hladce se točit)	3-4 týdny
Den národní jednota	Slunce zmizelo za domy ("slunce" nad hlavou) Odcházím Mateřská školka. (kroky na místě) Říkám své mámě (ukaž na sebe a pak imaginární mámu) O sobě a o chlapech: (ukažte na sebe a pak na ostatní chlapy) Jak hráli přeskok Co jsme pili, co jsme jedli Co jste četli ve školce?	1-2 týdny
Den Pozdravy	Ahoj, duhový oblouk, (děti naklonit) Barevný most! (rozpažte ruce doširoka od sebe, „nakreslete“ oblouk ve vzduchu) Ahoj Rainbow Dash! (znovu naklonit) Vezměte nás na návštěvu. (chodit kolem a držet se za ruce) Běžíme podél duhy (běží v kruhu jeden po druhém, zvedají kolena vysoko) Pojďme běhat naboso. Duhovým obloukem (stojí čelem v kruhu, udělají čtyři skoky na špičkách) Pojďme přeskočit na útěku (udělejme další čtyři skoky na špičkách) A znovu, běž, běž (běží v kruhu jeden po druhém, zvedají kolena vysoko) Pojďme běhat naboso.	3-4 týdny
Den den matek, otců	Kdybych byl holka... Kdybych byl dívka (chodit v kruhu) Neztrácel bych čas! Neskočil bych na ulici (zastav se a opakuj pohyby Košile bych vypral, v souladu s textem) Umyla bych podlahu v kuchyni, Vymetla bych pokoj Umyla bych hrnky, lžičky, Brambory bych si oloupal sám Všechny moje hračky já (skákání na místě) dal bych to na místo! Proč nejsem holka? (chlapci mávnou rukama) Ráda bych své mamince pomohla! (dejte ruce na opasek) Mami, hned bych řekl: Jsi mladý, synu! (natáhnout ruce dopředu, dlaně nahoru)	1-2 týdny
čajový festival	Konvice Jsem rychlovarná konvice (děti stojí s jednou rukou ohnutou jako hubice konvice, druhou Bručoun, výtržník, šílenec, držený na opasku) Ukazuji ti své břicho. (nafouknuté břicho) Vařím čaj, bublám a křičím: (dupu oběma nohama) "Hej lidi, chci s vámi pít čaj" (udělejte provokativní pohyby pravou rukou)	3-4 týdny
Nový rok	Zvířata oblékla vánoční stromek (zobrazují zvířata dle vlastního výběru, chodí v kruhu) Zajíc pomohl vlkovi, (dělejte pohyby, jako by oblékal vánoční stromeček) Veverka a ježek Zkusili jsme taky. Na vánoční stromeček se nosily koše (chodí v kruhu s „košíky“ v rukou) Obsahují houby a jasan (vytahují z „košíku“ „houby“, „jeřabiny“, „jablka“ Jablka úžasně a ukazují se navzájem) Smrk bude krásný (tleskněte rukama a skočte na místo)	1-2 týdny
Zima	Sněhové vločky Sněhové vločky se točí (točí se na prstech) V mrazivém vzduchu. Padnou na zem (pomalu si dřepnou, ukažte rukama Krajkové hvězdy. padající sněhové vločky) Tady je jeden, který spadl. (vstaň, „chytni“ sněhovou vločku do dlaně) Oh, neschovávej se, sněhová vločko (opatrně zakryj „sněhovou vločku“ a odfoukni ji) Počkej chvíli.	3-4 týdny
Den Obránce vlasti	Umí hrát fotbal ("kopat" do míče nohama) Mohu ohřát polévku (stisknu a uvolním prsty) Třeba se podívat na karikaturu. (skok na místo) Umí hrát dámu (střídat s tělem) Dokáže umýt i šálky (pohyby připomínající mytí nádobí) Může na mě jezdit (Jezdit kolem jako koně) Místo rychlého koně. Dokáže chytit ryby ("chytit ryby") Možná opravit kohoutek v kuchyni. (tleskat) Pro mě vždycky hrdina Můj nejlepší táta! (pochod v kruzích)	1-2 týdny
Mezinárodní den žen	Svátek maminky Tady je sněženka na mýtině, (chodí v kruhu) Našel jsem to. (ohnout se "utrhnout květinu") Vezmu sněženku k matce, (chodí v kruhu, v ruce "kytička") I když nekvetlo. A já s květinou tak jemně (objímají se) Máma mě objala Že se moje sněženka otevřela (roztáhla ruce do stran) Z jejího tepla.	3-4 týdny
Lidové kultury a tradic	Dívky vyšívají, ("vyšívat") Sedím na trávě, (dřep) Dívky vyšívají Hedvábí na plátně. ("vyšívat") To je zobák! A to jsou ostruhy! A tady je hřebenatka! (ukázat zobák, ostruhy, hřeben) Konverzace utichly (prst je přiložen na rty) Steh následuje steh. (běží po sobě)	1-2 týdny
Jaro	Jarní, jarní červená Jaro, červené jaro! (děti chodí v kruhu, drží se za ruce) Přijď, jaro, s radostí, S radostí, s radostí (otočte se opačným směrem) S velkým milosrdenstvím: S vysokým lnem (zastavte se, zvedněte se na prsty, zatáhněte ruce vzhůru, nadechni se) S hlubokým kořenem (spodní ruce, dřep, výdech) S bohatým chlebem. (držení za ruce, běh v kruhu).	3-4 týdny
Den vítězství	Letoun Ruce do stran - za letu (děti zvedají ruce rovně do stran Naše letadlo vzlétne. otočit se kolem sebe Otočil se doprava přes pravé rameno a zvedl pravou ruku Otočte se doleva, otočte se přes levé rameno a zvedněte levou ruku Zatřepal křídly, zatřepal křídly rukama Bzučel a třásl se. zvedají se na prsty, padají na celé chodidlo a bzučí "úúúúú..." Let začíná, běží v kruhu a roztahují ruce do stran Naše letadlo odstartovalo Let je u konce, zpomalte běh Letadlo přistálo. kleknout si na jedno koleno)	1-2 týdny
Léto	Jedna, dva, tři, čtyři, pět (skákat kolem) Pojďme si hrát v létě Budeme plavat a houpat se ("plavat") Bude skákat a jezdit, ("skočit") Pojďme běhat a opalovat se. (běhat kolem skupiny) A sbírat houby.	3-4 týdny

Bibliografie

1. Averina I.E. Minuty tělesné výchovy a dynamické pauzy v předškolním zařízení vzdělávací instituce: praxe. příspěvek. - 4. vyd. – M.: Iris-press, 2008.

2. Savina L.P. prstová gymnastika pro rozvoj řeči předškoláků: Průvodce pro rodiče a učitele - M .: AST Publishing House LLC, 2003.

3. 33 lexikálních témat. Prstové hry, cvičení na koordinaci slov s pohybem, hádanky pro děti (6-7 let)./Autor-komp. Nikitina A.V. - Petrohrad: KARO, 2009.

Stažení:

Náhled:

předškolní skupina

Téma	Název prstové gymnastiky	Doba
Chtít vědět všechno	Sedm věcí v našem portfoliu: (stiskněte a uvolněte prsty) Piják a zápisník (střídavě ohýbejte prsty) Mějte pero na psaní A gumičku na skvrnu Úhledně uklizeno A pouzdro na tužky a tužka, A základní nátěr je náš přítel.	1-2 týdny
Brzy do školy	Tužka Vše bude nakresleno tužkou (v ruce drží „tužku“) Když mu dáš práci. (klepejte prsty na stůl) Ale neseďte nečinně sami: (stiskněte a uvolněte prsty) Vedení s tužkou. (pište tužkou na stůl)	3-4 týdny
Můj domov, moje město, moje republika	Ráda chodím po městě, (děti „chodí“ s prsty obou rukou na stole) Rád se dívám Kosmonauti - jeden, Lenin - dva, prsty jsou ohnuté jeden po druhém) Vítězná ulice – tři. A za čtvrté – bydlím v bytě. Pátá – už zase jdu v parku. Šest – jdu do Bílé A podívejte se na vlny. Sedm - Palác kultury, Krásné a obrovské A stojí na náměstí. Osm - vánoční strom v novém roce. Devět - potkal mě Památník Velké války. Postavím se tiše a dám květiny! Desátá je naše kino října. Koupím chleba v obchodě. To město mám moc ráda!	1-2 týdny
oseniny	Podzim Jedna, dva, tři, čtyři, pět - (zatnout a uvolnit pěsti) Sbíráme listy. Březové listy (ohýbejte se v rytmu každé linie Jeřabinové listy, každý jeden prst) osika listy, Budeme sbírat dubové listy. Podzimní kytici odneseme mamince (stiskneme a uvolníme pěsti)	3-4 týdny
Den národní jednota	přátelští kluci Přátelé v naší skupině Dívky a chlapci. (prsty jsou rytmicky stlačovány do „zámku“ a odděleny) Spřátelíme se s vámi Malíčky.(vycpávky všech prstů jedné ruky současně Dotkněte se prsty toho druhého) Jedna dva tři čtyři pět…(střídavě spojujeme stejnojmenné prsty: palec s Velký, index s indexem atd.) začít znovu počítat. (současně se dotkněte konečky prstů obou rukou) Jedna dva tři čtyři pět…(střídavý dotyk) S počítáním jsme skončili. (potřást rukama dolů)	1-2 týdny
Den Pozdravy	Ahoj! Ahoj zlaté slunce! (děti s prsty pravé ruky se střídají „ahoj“. S prsty levou, poplácávání navzájem s tipy, počínaje Palce) Ahoj modrá obloha! Ahoj volný vánku! Ahoj malý dubáku! Žijeme ve stejném regionu Všechny vás vítám! (proložte prsty zámkem a zvedněte ruce nad hlavu)	3-4 týdny
Den den matek, otců	Přátelská rodina Tento prst je dědeček Tento prst je babička, Tento prst je táta Tento prst je máma Ale tento prst jsem já, Společně - přátelská rodina!	1-2 týdny
čajový festival	Konvice Ahoj, jsem čajník (ukaž tloušťku rukama) Velký a tlustý Tady je moje pero, (paže na stranu) A tady je můj nos (druhá ruka nahoru a do strany) Pokud budu vařit, (tleskni si rukou na temeno hlavy) Budu pískat (předstíráme, že pískáme) Vezmeš mě ze sporáku (nakloníme se na stranu, kde je ruka pero) Nalijte si čaj. (nakloňte se na stranu, kde ruka je nos)	3-4 týdny
Nový rok	Ráno byly děti překvapeny (roztáhly ruce do stran, zvedly ramena) Jaké zázraky se staly Tuhle silvestrovskou noc. Očekával cokoliv (stiskněte a uvolněte prsty) A viděli jsme průvod: Sněhuláci stojí v řadě (nakreslete rukama ve vzduchu tři kruhy) Oči vesele pálí, (zavřít a otevřít oči dlaněmi) A před nimi je vánoční strom (tleskají rukama) Nadýchané, s jehličím.	1-2 týdny
Zima	Jeden, dva, tři, čtyři (ohněte prsty počínaje palcem) Ty a já jsme vytvořili sněhovou kouli (vyrábějí ji změnou polohy dlaní) Kulaté, silné, velmi hladké (ukázat kruh, stisknout dlaně k sobě) A už vůbec ne sladké. (hrozit prstem) Jeden - zvracet, dva - chytit. (házení a chytání sněhových koulí) Tři - pojďme spadnout (upustit imaginární sněhovou kouli) A ... zlomíme se. (dupat).	3-4 týdny
Den Obránce vlasti	Dnes je svátek všech otců, (stiskni a uvolni prsty) Všichni synové, všichni, kteří jsou připraveni, (tleskají rukama) Chraňte svůj domov a matku (udělejte „dům“ z dlaní, položte ruce na srdce) Udržujte nás všechny mimo nebezpečí! (stiskněte a uvolněte prsty)	1-2 týdny
Mezinárodní den žen	Moje rodina Vím, co mám (zvedněte ruku s dlaní k sobě Přátelská rodina doma: a v souladu s textem Toto je máma, prsty jsou ohnuté v určitém pořadí: Tohle jsem já, nejdřív prsteníček, pak malíček, pak ukazováček, Tohle je moje babička, střední a velká) Tohle je táta, Tohle je dědeček. A nemáme žádné neshody.	3-4 týdny
Lidové kultury a tradic	Pro práci. Pojďte, bratři, do práce (provádějte pohyby v souladu s textem, počínaje palcem) Ukažte svou vášeň. Velké dřevo na sekání, Přilož pro tebe všechno, A nosíš vodu A vaříš večeři A myješ nádobí. A pak všem zpívat písně, Písně ke zpěvu a tanci Abychom pobavili naše děti	1-2 týdny
Jaro	legrační kostky ledu Pod samotnými okapy (stiskněte a uvolněte prsty) Nad oknem Vlezl do rampouchů (klepání prsty na stůl) jarní slunce. (zvedněte ruce a udělejte „sluneční svit“) Jiskřivé, běží (stisknou a uvolní prsty) Rampouchy slz... A rampouchy tají - (klepejte prsty na stůl) Veselé kostky ledu.	3-4 týdny
Den vítězství	Kapitán Plavím se na bílé lodi (konce prstů nasměrujte dopředu, ruce přitiskněte dlaněmi Na vlnách s perleťovou pěnou. k sobě, mírně otevřené. Jsem statečný kapitán, vyslovuji říkanku, ukazuji, jak loď Nebojím se hurikánu. pohupuje se na vlnách a poté plynulými pohyby rukou Bílí rackové krouží, samý vlny pak podle textu Nebojí se ani větru. verš ukazují racka, paže zkřížené, spojující Pouze vyděsí ptačí křik dlaní hřbetu a mává Hejno zlatých ryb. prsty sevřené k sobě A když jsem cestoval po říši divů, narovnal dlaně prsty, Při pohledu na oceány, přitisknuté k sobě, aby zobrazovaly ryby. Cestovatel-hrdina, s hladkými pohyby dlaní show Vrátím se domů k matce. jak ryby plavou ve vodě	1-2 týdny
Léto	kreslím léto Kreslím léto: (kreslím prstem na stůl) Červená barva - (nakreslete "slunce" ve vzduchu) Slunce, Na trávníku jsou růže (stiskněte a uvolněte prsty) Na loukách sekání Modrá barva - obloha (nakreslete "mraky" ve vzduchu) A melodický proud. (na stole se prstem nakreslí „proud“)	3-4 týdny

předškolní skupina

Téma	Název tělesné výchovy	Doba
Chtít vědět všechno	Školáci pro paměť Pokud chcete postavit most, (chodit v kruhu) Sledujte pohyb hvězd (zastavte se a zvedněte ruce nahoru) Řídit auto v terénu (zvednout pomyslný volant, běhat ve skupině) Nebo jeďte autem nahoru, - (ruce od sebe „létají“ kolem skupiny) Dělejte ve škole dobrou práci (ruce sepjaté jako školáci sedící v lavici) Dobře se učit!	1-2 týdny
Brzy do školy	změna Změna, změna! (stojí v kruhu, tleskají rukama) Dobře si odpočiň Můžete běhat a dělat hluk (běhat kolem skupiny) Tančete a zpívejte písně (tancujte, jak nejlépe umí) Můžeš si sednout a mlčet (dřepnout si a uklidnit se) Tol - mysl! Nemůžeš se nudit! (skok a skok)	3-4 týdny
Můj domov, moje město, moje republika	Tramvaje, trolejbusy jezdí po městě ("jít" v kruhu) Řidiči je vedou po svých trasách Spěcháš na návštěvu přítele, (střídají se se svými těly) Ile do školy na lekci, Doručí vás včas a bez prodlení („jít“ v kruhu)	1-2 týdny
oseniny	Podzimní listí se tiše točí, (hladce se točí) Listí nám padá přímo pod nohy (dřep) A šustí pod nohama, šustí (pohybují rukama po podlaze) Jako by se chtěli znovu točit (hladce se točit)	3-4 týdny
Den národní jednota	Slunce zmizelo za domy ("slunce" nad hlavou) Odchod ze školky. (kroky na místě) Říkám své mámě (ukaž na sebe a pak imaginární mámu) O sobě a o chlapech: (ukažte na sebe a pak na ostatní chlapy) Jak hráli přeskok Co jsme pili, co jsme jedli Co jste četli ve školce?	1-2 týdny
Den Pozdravy	Ahoj, duhový oblouk, (děti naklonit) Barevný most! (rozpažte ruce doširoka od sebe, „nakreslete“ oblouk ve vzduchu) Ahoj Rainbow Dash! (znovu naklonit) Vezměte nás na návštěvu. (chodit kolem a držet se za ruce) Běžíme podél duhy (běží v kruhu jeden po druhém, zvedají kolena vysoko) Pojďme běhat naboso. Duhovým obloukem (stojí čelem v kruhu, udělají čtyři skoky na špičkách) Pojďme přeskočit na útěku (udělejme další čtyři skoky na špičkách) A znovu, běž, běž (běží v kruhu jeden po druhém, zvedají kolena vysoko) Pojďme běhat naboso.	3-4 týdny
Den den matek, otců	Kdybych byl holka... Kdybych byl dívka (chodit v kruhu) Neztrácel bych čas! Neskočil bych na ulici (zastav se a opakuj pohyby Košile bych vypral, v souladu s textem) Umyla bych podlahu v kuchyni, Vymetla bych pokoj Umyla bych hrnky, lžičky, Brambory bych si oloupal sám Všechny moje hračky já (skákání na místě) dal bych to na místo! Proč nejsem holka? (chlapci mávnou rukama) Ráda bych své mamince pomohla! (dejte ruce na opasek) Mami, hned bych řekl: Jsi mladý, synu! (natáhnout ruce dopředu, dlaně nahoru)	1-2 týdny
čajový festival	Konvice Jsem rychlovarná konvice (děti stojí s jednou rukou ohnutou jako hubice konvice, druhou Bručoun, výtržník, šílenec, držený na opasku) Ukazuji ti své břicho. (nafouknuté břicho) Vařím čaj, bublám a křičím: (dupu oběma nohama) "Hej lidi, chci s vámi pít čaj" (udělejte provokativní pohyby pravou rukou)	3-4 týdny
Nový rok	Zvířata oblékla vánoční stromek (zobrazují zvířata dle vlastního výběru, chodí v kruhu) Zajíc pomohl vlkovi, (dělejte pohyby, jako by oblékal vánoční stromeček) Veverka a ježek Zkusili jsme taky. Na vánoční stromeček se nosily koše (chodí v kruhu s „košíky“ v rukou) Obsahují houby a jasan (vytahují z „košíku“ „houby“, „jeřabiny“, „jablka“ Jablka úžasně a ukazují se navzájem) Smrk bude krásný (tleskněte rukama a skočte na místo)	1-2 týdny
Zima	Sněhové vločky Sněhové vločky se točí (točí se na prstech) V mrazivém vzduchu. Padnou na zem (pomalu si dřepnou, ukažte rukama Krajkové hvězdy. padající sněhové vločky) Tady je jeden, který spadl. (vstaň, „chytni“ sněhovou vločku do dlaně) Oh, neschovávej se, sněhová vločko (opatrně zakryj „sněhovou vločku“ a odfoukni ji) Počkej chvíli.	3-4 týdny
Den Obránce vlasti	Umí hrát fotbal ("kopat" do míče nohama) Mohu ohřát polévku (stisknu a uvolním prsty) Třeba se podívat na karikaturu. (skok na místo) Umí hrát dámu (střídat s tělem) Dokáže umýt i šálky (pohyby připomínající mytí nádobí) Může na mě jezdit (Jezdit kolem jako koně) Místo rychlého koně. Dokáže chytit ryby ("chytit ryby") Možná opravit kohoutek v kuchyni. (tleskat) Pro mě vždycky hrdina Můj nejlepší táta! (pochod v kruzích)	1-2 týdny
Mezinárodní Den žen	Svátek maminky Tady je sněženka na mýtině, (chodí v kruhu) Našel jsem to. (ohnout se "utrhnout květinu") Vezmu sněženku k matce, (chodí v kruhu, v ruce "kytička") I když nekvetlo. A já s květinou tak jemně (objímají se) Máma mě objala Že se moje sněženka otevřela (roztáhla ruce do stran) Z jejího tepla.	3-4 týdny
Lidové kultury a tradic	Dívky vyšívají, ("vyšívat") Sedím na trávě, (dřep) Dívky vyšívají Hedvábí na plátně. ("vyšívat") To je zobák! A to jsou ostruhy! A tady je hřebenatka! (ukázat zobák, ostruhy, hřeben) Konverzace utichly (prst je přiložen na rty) Steh následuje steh. (běží po sobě)	1-2 týdny
Jaro	Jarní, jarní červená Jaro, červené jaro! (děti chodí v kruhu, drží se za ruce) Přijď, jaro, s radostí, S radostí, s radostí (otočte se opačným směrem) S velkým milosrdenstvím: S vysokým lnem (zastavte se, zvedněte se na prsty, zatáhněte Ruce vzhůru, nadechni se) S hlubokým kořenem (spodní ruce, dřep, výdech) S bohatým chlebem. (držení za ruce, běh v kruhu).	3-4 týdny
Den vítězství	Letoun Ruce do stran - za letu (děti zvedají ruce rovně do stran Naše letadlo vzlétne. otočit se kolem sebe Otočil se doprava přes pravé rameno a zvedl pravou ruku Otočte se doleva, otočte se přes levé rameno a zvedněte levou ruku Zatřepal křídly, zatřepal křídly rukama Bzučel a třásl se. zvedají se na prsty, padají na celé chodidlo a bzučí "úúúúú..." Let začíná, běží v kruhu a roztahují ruce do stran Naše letadlo odstartovalo Let je u konce, zpomalte běh Letadlo přistálo. kleknout si na jedno koleno)	1-2 týdny
Léto	Jedna, dva, tři, čtyři, pět (skákat kolem) Pojďme si hrát v létě Budeme plavat a houpat se ("plavat") Bude skákat a jezdit, ("skočit") Pojďme běhat a opalovat se. (běhat kolem skupiny) A sbírat houby.	3-4 týdny

Bibliografie

1. Averina I.E. Tělesná kultura minuty a dynamické pauzy v předškolních vzdělávacích zařízeních: cvič. příspěvek. - 4. vyd. – M.: Iris-press, 2008.

2. Savina L.P. prstová gymnastika pro rozvoj řeči předškoláků: Průvodce pro rodiče a učitele - M .: AST Publishing House LLC, 2003.

3. 33 lexikálních témat. Prstové hry, cvičení na koordinaci slov s pohybem, hádanky pro děti (6-7 let)./Autor-komp. Nikitina A.V. - Petrohrad: KARO, 2009.

Prstová gymnastika pro předškoláky hraje obrovskou roli. Pozitivními stránkami gymnastiky je stimulace motorických a řečových oblastí mozku, které přispívají k rychlejšímu formování řeči. Prstová gymnastika je vhodná pro děti jakéhokoli věku.

Rozvíjením jemné motoriky úspěšně připravujeme ruku na psaní. Koneckonců, pouze tři prsty drží rukojeť (palec, ukazováček a střed) a ve cvičeních se rozvíjejí všechny prsty každé ruky, což zvyšuje účinek rozvoje jemné motoriky a kvalitativně zrychluje dopad na řeč. Dochází ke střídání pohybů: komprese, relaxace, protahování, je sledována přítomnost tónu v ruce a prstech.
Do práce se střídavě zapojují obě ruce bez ohledu na dominantní ruku dítěte. Na začátku hry se s dětmi zvažuje ilustrace, probírá se obsah, procvičují se potřebná gesta, různé kombinace prstů a pohyby. To vytvoří potřebnou emoční náladu a připraví předškoláky na správné provedení cvičení.

Děti si zpočátku lehkými tahy zahřejí dlaně do příjemného pocitu tepla a poté přistoupí ke cvičení.

Cvičení se provádí denně pomalým tempem, 3-5krát, střídavě každou rukou a poté oběma rukama u sebe.

Děti vyprávějí rukama krátké verše, říkanky s častými změnami postav. Postupně spojují prsty jedné ruky (1 - 2, 1 - 3, 1 - 4, 1 - 5), poté s druhou rukou a později oběma rukama paralelně.

Stojí za to věnovat pozornost kvalitě vykreslení postavy, koordinaci pohybů jednotlivých prstů a celé ruky, schopnosti udržet požadovanou pozici při plnění úkolu.

Čím víc ruka umí, tím chytřejší je její majitel.

RAM

Beran kráčel po strmých horách.

(ukazováček a prostředníček obou rukou napodobují krok, zbývající prsty jsou ohnuté a přitisknuté k dlaním)

Vytáhl trávu

(prsty obou rukou jsou napjaté, z polohy „roztažené“ se shlukují do svazku, dotýkají se polštářky, trhají trávu, 2krát)

Položený na lavičce

(dejte ruce na stůl)

Veverka

Veverka sedí na vozíku.

Prodává ořechy

liščí sestra,

Vrabec, sýkorka,

Medvěd pátý tuk,

Kníratý zajíc...

Střídavě uvolněte všechny prsty, začněte palcem.

Velký a Malý.

Byli jsme malí

Najednou se stali velkými.

zlobivý, zlobivý,

A jaké přátelské!

Prsty jsou zavřené, přitisknuté k dlani. Roztáhněte prsty. Pohyb – „baterky“. Prsty jsou propletené v zámku, dlaně jsou sevřené.

velký bratr

Ukažte kamarádovi dovednost

Točte se v kruhu!

Zatněte čtyři prsty pravé ruky (kromě palce) v pěst. Zvedněte palec nahoru a provádějte krouživé pohyby.

Helikoptéra

Rychle roztočte nože!

Let helikoptérou, let!

Prsty obou rukou (kromě ukazováčku a palce) v poloze proutěného košíku. Natáhněte ukazováčky dopředu a spojte je podložkami (toto je ocas vrtulníku). Palci provádějte společné, rychlé krouživé pohyby, jako lopatky vrtulníku.

Legrační malíři

Malíři malují dům

Pro milované děti.

Kdybych jen mohl

I jim pomůžu.

Současně přesuňte ruce obou rukou z polohy svěšených pěstí do zvednutých rukou s roztaženými prsty.

Veselý orchestr

Kočka hraje na knoflíkovou harmoniku

Náš zajíček je na bubnu.

No, medvěd na potrubí

Spěcháte hrát.

Pokud pomůžete,

Budeme si spolu hrát.

Simulujte hru na různé hudební nástroje.

Vidlička

Jíme klobásu vidličkou,

Makarony a ředkvičky.

Ukazováček, prostředníček a prsteník jsou vytaženy nahoru, jsou od sebe vzdálené a napjaté. Palec přitiskne malíček k dlani. Vydržte do počtu 5-10.

Vzduch cvaká.

Na dvoře mého bratra

koťata běhala

Vyděšený, louh,

Kdo utekl

Zatlačte špičkou ukazováčku pravé ruky pevně do polštářku palce. Zvedněte zbytek prstů. Ukazováček prudkým pohybem vpřed třikrát silně cvakne do vzduchu. Analogicky provádějte kliknutí prostředníčkem, prsteníčkem a malíčky.

Brány

Zamkneme bránu -

Vlk nebude moci vstoupit do domu!

A zamkneme bránu

Aby zubatý vlk nemohl vstoupit do domu!

Položte dlaně na okraj, prsty k sobě - ​​"brána je zavřená." Prsty jsou rovné a napjaté.

Pro přátele jsou brány vždy otevřené

Jsme rádi, že vás vidíme, hosté! Pojďte rychle!

Otočte dlaně paralelně k sobě, prsty směřují od vás.

Prsty se zvedly

Tento prst chce spát

Tento prst - skoč do postele,

Tento prst se stočil

Tento prst už spí.

Vstal prsty - Hurá

Je čas jít do školky!

Střídavě ohněte prsty k dlani, začněte malíčkem. Pak se palcem dotkněte všech ostatních – probuďte je. Současně se zvoláním Hurá! Uvolněte vačku roztažením prstů široce od sebe.

Husa

Husa se kdáká a kdáká,

Chce tě štípnout!

Housenka má bosé nohy,

Nerad nosí pantofle.

Rád se cáká ve vodě

A potápět se a padat.

Ohněte dlaň do pravého úhlu. Prsty jsou nataženy dopředu a přitisknuty k sobě. Ukazováček je ohnutý a spočívá na palci.

Stromy

Ahoj. Les, hustý les.

Plno pohádek a zázraků!

Zvedněte obě ruce dlaněmi směrem k sobě, prsty široce od sebe.

Déšť

Déšť, déšť, plný lijáku,

Malé děti Mokré!

Přitiskněte podložky pravé (levé) ruky ke stolu. Střídavě jimi poklepávejte na povrch stolu (jako když hrajete na klavír).

Déšť zpívá píseň

Déšť zpívá píseň

Ale kdo jí bude rozumět?

Nechápu, vy také ne

Ale květiny to pochopí

A zelená tráva

A jarní listí.

Obilí bude rozumět nejlépe ze všech,

Začne to růst.

Déšť ustane!

Prsty klepou na stůl, nejprve pomalu, pak rychleji. Prsty bubnují rychle, rychle – liják. Klepání prstů stále pomaleji, přestaňte.

Dobré ráno

Prsty jsou zavřené, mírně rozkročené, dlaně spojené.

Dobré ráno, ahoj Ivane.

Překřižte palce zprava doleva.

Dobré ráno, ahoj Štěpáne.

Křížové ukazováčky.

Dobré ráno, ahoj Sergey.

Ukazováčky atd.

přátelské prsty

Tento malíček

Dálkové ovládání malíčkem

Hlazení s obvodem, rytmické tlačení na všechny falangy.

Bezejmenný prsten nosí.

Nikdy to nespustí.

"Oblékání prstenu" Kroutivý pohyb na kořeni prstu.

No, ten prostřední je dlouhý,

Je přímo uprostřed.

Hlazení zdola nahoru. Spojte dva prostředníčky, tlačte na sebe.

Toto je index

Prst je úžasný.

Závěsné rameno se otáčí jako korouhvička.

Palec, i když ne dlouhý

Nejsilnější mezi prsty.

Hlazení s obvodem. Prst levé ruky, zaháknutý, visí na palci pravé ruky.

malý dům

Stavíme dům

Vyšší, vyšší!

Jsou v něm okna.

Vytvořte úhel - "střechu" s prsty obou rukou a spojte je s podložkami pod úhlem. Spojte palce v přímce. Získáte trojúhelníkovou „stříšku“ s „oknem“. Roztáhněte zápěstí více a přitiskněte lokty k tělu. Pořiďte si vysoký dům.

vánoční strom

Dlaně od sebe, prsty jsou přeskakované mezi sebou (dlaně jsou vůči sobě pod úhlem). Prsty jsou posunuty dopředu. Lokty nejsou přitisknuté k tělu.

Strom se rychle ukáže,

Pokud jsou prsty propletené.

Zvedněte lokty

Roztáhněte prsty.

Jsem veselý Maybug,

Znám všechny zahrady kolem

Kroužím nad trávníky

A jmenuji se Zhu-zhu...

Stiskněte pěst. Roztáhněte ukazováček a malíček od sebe (knír). Pohněte „knírem“.

Pro práci.

Pojďte lidi, dáme se do práce.

Ukažte svou vášeň.

Velké dřevo na sekání,

Přilož pro tebe všechno,

A nosíš vodu

A vaříš večeři

A myješ nádobí.

A pak všem zpívat písně,

Písně ke zpěvu a tanci

Abychom pobavili naše děti.

Střídavě uvolněte prsty, začněte velkým, ale do slov. Písně ke zpěvu a tanci – energicky je rozhýbejte.

Zajíček se schovává pod borovicí

Shora druhá narovnaná dlaň pokrývá zajíčka. Změňte polohu rukou 3-4krát.

Tento zajíček je pod borovicí.

Tento zajíček je pod jiným.

Zajíček a buben

Palec klepe na prsten a malíčky.

Dejte králíkovi buben

Udeřil: tam-tam-tam!

Zajíci

Skákající zajíček šikmo

Pod vysokou borovicí.

Pod další borovicí

Další zajíček skáče.

Natáhněte ukazováček a prostředníček pravé ruky a roztáhněte je od sebe, zbytek sevřete v pěst. Na druhé linii zvedněte dlaň levé ruky svisle nahoru, prsty široce roztáhněte. Poté se poloha rukou změní.

Zajíček šedý

Šedý zajíček obratně skáče.

V tlapce má mrkev.

Opřete se loket o stůl, roztáhněte ukazováček a prostředníček od sebe, zbytek sevřete v pěst.

Králíček - prsten

Zajíc vyskočil z verandy

A našel prsten v trávě.

A prsten není snadný -

Svítí jako zlato.

Cvičení je založeno na přechodu z jedné pozice do druhé:

a) prsty ve vačce, posuňte ukazováček a prostředníček dopředu a roztáhněte je od sebe;

b) spojte palec a ukazováček do kroužku, zbylé prsty roztáhněte do kroužku, zbylé prsty roztáhněte do stran.

Zámek

Na dveřích je zámek.

Kdo by to mohl otevřít?

Zaklepali jsme na zámek

Otočili jsme zámek

Otočili jsme zámek

A otevřeli!

Na prvním řádku - prsty v "zámku". Poté zaklepejte na stůl „zámkem“. Pak - kruhové pohyby s "zámkem" a ukázal dlaně.

Ahoj

Ahoj zlaté slunce!

Ahoj modrá obloha!

Ahoj malý dubáku!

Bydlíme ve stejné oblasti

Všechny vás vítám!

S prsty pravé ruky se střídejte „ahoj“ s prsty levé ruky a navzájem se poplácejte špičkami.

střapec

Malujte měkkým štětcem

Židle, stůl a kočka Máša.

Spojte všechny polštářky prstů ruky a pohyby prstů a zápěstí kývejte kartáčem zprava doleva a naopak. Vpravo - roztáhněte prsty. Doleva - jemně spojte konečky prstů.

drápy

U kočičí dcery

Drápy na tlapkách.

Nespěchejte je schovat

Ať se děti dívají!

Přitiskněte polštářky prstů pravé ruky k horní části dlaně. Přitiskněte palec k ukazováčku. Řekněte nahlas: "Mňau!" opakovaně. Ve hře můžete pokračovat pomocí druhé ruky. Na závěr veďte hodiny oběma rukama.

Kozí rohatý

Je tam rohatá koza

Pro malé kluky.

Kdo nejí kaši

Mléko nepije

Jdu do toho, jdu do toho!

Utáhněte prsty, pouze ukazováček a malíček by měly být drženy rovně. Tohle je "koza". Se slovy "já gore, já gore! .." "koza" "nech" dítě.

Koza a dítě

Je tam rohatá koza

Je tam zavalená koza.

Za ní běží malá koza,

Zvon zvoní.

Ukazováček a malíček představují rohy. Na třetím a čtvrtém řádku - spojte prsty do špetky, spusťte dolů (zobrazte zvonění).

prstýnek

Spojte palec a ukazováček k sobě. Do prstenu. Narovnejte zbývající prsty, zvedněte je a přitiskněte k sobě. Vydržte v této pozici, dokud skóre nebude 5-10.

Na úzké římse

Někdo upustil prsten.

A skutálelo se to z verandy,

Převalilo se to přes schod.

Děti se dívají sem a tam

Prsten se ale nenašel.

Prsten

Vyjdu na verandu

Vytáhnu prsten.

Jsem on, místo hračky,

Chci dát Valjushce.

Spojte palec a ukazováček do kroužku, zbytek roztáhněte od sebe.

Komárík

Nekousej, zlý komáru!

Už běžím domů.

Stiskněte pěst. Zatlačte ukazováček dopředu (toto je „proboscis“, kterým se „komár“ pokouší kousnout dítě). Uvolněte malíček a palec a spusťte je dolů (to jsou „tlapky“).

Košík

Dlaně na sobě, prsty propletené a lokty roztažené. Zdá se, že se dlaně vzdalují a mezi prsty se tvoří mezery.

Beru košík do lesa

A dal jsem tam houby.

kočka a myš

Jemně kočko, podívej
Uvolňuje drápy.
A lehce je zmáčkne -
Myš se tak bojí.

Kočka chodí tiše
Podlahové desky nevrzají,
Jen myš nezívá,
Okamžitě utíká před kočkou

(zatněte prsty obou rukou v pěst a položte je na stůl dlaněmi dolů; poté pomalu otevřete pěsti, roztáhněte prsty do stran a ukažte, jak kočka uvolňuje drápy; při provádění pohybů se ruce uvolňují stůl, pak se pěst nebo dlaň znovu položí na stůl)
(dlaně obou rukou leží na stole; lokty jsou rozkročeny; kočka (pravá ruka) se plíží: všechny prsty pravé ruky
pomalu jděte po stole vpřed. Myš (levá ruka) uteče: prsty druhé ruky se rychle posunou dozadu).

Slepice pije vodu

Naše kuře chodilo

Okusoval jsem čerstvou trávu.

A pil vodu

Přímo z kopyta.

Položte ruku loktem na stůl. Složte prsty do tvaru zobáku. Rytmicky nakloňte ruku dolů, zvedněte ji nahoru a napodobte napajedlo kuřete.

Kůň

Zvedněte pravý palec nahoru. Shora uchopte tuto dlaň druhou dlaní šikmo a vytvořte prsty hřívu. Zvedněte levý palec nahoru.

Horlivý kůň

S dlouhou hřívou

Jízdy, jízdy po polích

Tu a tam! Tu a tam!

Lyžař

Natáhněte ukazováček a prostředníček a spusťte je dolů, zbytek přitiskněte na dlaň. Položte prsty na 2 ploché počítací tyčinky. To je „lyžař na lyžích“. Bez zvednutí ukazováčku a prostředníčku z „lyží“ dítě „jezdí“ posuvnými pohyby na stole.

Jdeme ráno lyžovat

Na lyžích jsme rychle dojeli do lesa.

Čas na večeři - celý les se obešel.

Společně jsme přijeli domů na lyžích.

Žába

Zvedněte ukazováček a malíček nahoru a držte je napůl ohnuté. Střední a bezejmenné - palcem přitlačte na dlaň.

Tady je žába na cestě

Výskoky, nohy natažené.

Viděl jsem komára

Křičela: qua-qua-qua.

Most

Narovnejte palec a ukazováček levé ruky, položte je paralelně k sobě a spojte s palcem a ukazováčkem pravé ruky. Zbývající prsty (prostředník, prsteník a malíčky) se narovnají, přitisknou se k sobě a v této poloze drží.

Jsme nad řekou prken

Stavíme zlatý most.

Muž přes most

Zažene kozu domů.

Po mostě se procházela koza

A zavrtěla ocasem

Chycen na zábradlí -

Trefte řeku správně.

Moje rodina

Tady je dědeček

Tady je babička

Tady je táta

Tady máma

Tady je moje dítě

A tady je celá moje rodina!

Střídavě ohněte prsty k dlani, začněte velkým a se slovy „Tady je celá moje rodina“ zakryjte druhou rukou celou pěst.

myš

Malíček a ukazováček jsou ohnuté - to jsou "střípky". Střed, prsten a palec jsou uzavřené a prodloužené.

Před sušením křupáním,

Ty malá myš, umyj si uši,

Slyšet šustění kočky

Co se plíží po cestě.

Na louku

Na louku přišli zajíčci

medvíďata, jezevci,

Žáby a mýval.

Do zeleně, na louku

Pojď i ty, příteli!

Ohýbání prstů v pěst v rytmu dětské říkanky. Při vypisování zvířat ohýbejte střídavě prsty na obou rukou.

Naše dítě

Tento prst je dědeček

Tento prst je babička,

Tento prst je táta

Tento prst je máma

Tento prst je naše dítě.

Ohněte prsty v pěst a poté je jeden po druhém uvolněte, začněte palcem.

Nůžky

Zatlačte palec, prsteníček a malíček do dlaně. Natáhněte ukazováček a prostředníček dopředu. Roztáhněte je od sebe, napodobujte nůžky, nejprve pomalu, pak rychleji, aniž byste ohýbali prsty.

Stříhám, stříhám, obracím látku,

Chci se naučit šít

Mraky

mraky, mraky,

Kudrnaté strany.

Kudrnaté mraky:

Celé, perforované.

Pohyb paží v kruhu 2x, poté pokrčte paži v lokti, proveďte rytmický pohyb osmičky (co). Natáhněte paže, velký kruhový pohyb.

"Kudrnaté" - malé krouživé pohyby, "celé" - velmi velký kruhový pohyb, "děravé" - imitace propichujících "dírek" v oblaku.

Podzimní listí

Jedna dva tři čtyři pět,
Sbíráme listy.
březové listy, listy jeřábu,
listy topolu, listy osiky,
Budeme sbírat dubové listy.
(ohněte prsty, začněte palcem)
(zatnout a zatnout pěsti)

(ohněte prsty, začněte velkým)
Brýle

Udělejte prsteny oběma rukama, přiveďte je k očím a napodobujte brýle.

Tady jsou prsteny - podívejte se!

Proměňte se v brýle!

Brýle

Co se stalo s tetou Valyou?

Její brýle jsou pryč!

Teta Vali nemá brýle

Evidentně byly ukradeny!

Z palců a ukazováčků obou rukou vytvořte dva kruhy a spojte je.

Palačinky

Babička, babička

Pekla palačinky.

Jedna - Máša,

Střídavě ohněte prsty na obou rukou.

Vosa si sedla na květinu.

Pije voňavou šťávu.

Natáhněte ukazováček pravé ruky a otočte jím, pak to samé s prstem levé ruky.

Rozšiřte prsty.

Roztáhněte prsty více

Jedna dva tři čtyři pět.

Stiskněte je k sobě, tři, čtyři -

A tančit na místě:

Na špičce, pak na patě,

Cvičíme spolu.

Roztáhněte prsty, pak je jeden po druhém vtiskněte do pěsti a poté prsty rozevřete „baterkou“.

Zavřete polštářky malých prstů, přitiskněte zbytek k dlaním, s výjimkou velkých, pak zavřete polštářky palců, poté - kontakt polštářků malých prstů a poté velkých.

prstový chlapec

prstový chlapec,

Kde jsi byl?

S tímto bratrem

Šel do lesa.

S tímto bratrem

Uvařila jsem zelnou polévku.

S tímto bratrem

S tímto bratrem

Zpíval písně!

Střídavě ohýbejte a uvolňujte všechny prsty, počínaje malíčkem

prsty

Jedna dva tři čtyři pět -

Prsty vyšly na procházku.

Jedna dva tři čtyři pět -

Znovu se schovali v domě.

Střídavě uvolněte všechny prsty, počínaje malíčkem, a poté je ohněte ve stejném pořadí.

Prsty říkají ahoj

Všude zdravím

Doma i na ulici.

Dokonce zdravím

Jsem sousedovo kuře.

Špičkou palce pravé ruky se střídavě dotýkejte špičkami ukazováčku, prostředníčku, prsteníčku a malíčku. Udělejte totéž s levou rukou.

Pahýl

Spojte dlaně obou rukou. Děláme klouzavý pohyb pravou rukou dolů levou rukou.

Medvěd jde unavený lesem a říká:

Prsty pravé ruky se zastavily na úrovni dlaně levé ruky.

"Budu sedět na pařezu, jíst koláč!"

Na slovo „sedni“ prsty pravé ruky tlačí na levou dlaň a přivádějí ji do vodorovné polohy a prsty levé ruky do svislé polohy. To samé s druhou rukou.

Kohout

Zvedněte dlaň nahoru. Ukazováček spočívá na palci - to je "zobák". Roztáhněte zbývající prsty do stran a zvedněte - to je „hřebenatka“.

Petya, Petya-kohout,

Červená zázračná hřebenatka.

se setkal

Potkala se dvě koťátka

"Mňau mňau!".

Potkal dvě štěňata

"WOF WOF!".

Sešla se dvě hříbata:

"Jho, jho!"

Potkala se dvě tygří mláďata

Potkali se dva býci

"Moo-u-u!"

Podívejte se, jaké rohy!

Pro každý řádek střídavě spojte prsty a levou ruku, počínaje malíčkem. Ukažte „rohy“ na posledním řádku natažením palců

hra na schovávanou

Ukažte pravou ruku, levou ruku. Splňte úkol: Levý Štěpán se schová do pravé pěsti. Pravá Nikitushka se schová v levé pěsti.

Probuďte se – protáhněte se

Dlaně jsou pevně přitisknuty k desce stolu, prsty, které nejsou zapojeny do práce, se ze stolu neslepují.

Palec - Ivan,

index - Štěpán,

střední - Sergey,

nejmenovaný - Matěj,

malíček - Nikitushka.

Všichni chlapci spí tvrdě.

Pak ale vyšlo slunce, paprsky si začaly hrát.

Ivans se probudil, protáhl se!

Zvedněte palce obou rukou co nejvýše; dolní. Totéž s Nikitushkou

hra na schovávanou

Prsty si hrály na schovávanou

A hlavy byly odstraněny

Takhle, takhle

A hlavy byly odstraněny.

Rytmická flexe a extenze prstů.

Komplikace: střídavě ohýbáme každý prst na obou rukou.

Mláďata v hnízdě

Sbírejte prsty pravé ruky do „štípnutí“ - to jsou „kuřátka“. Uchopte prsty levou rukou ze strany - to je hnízdo. Střídejte pozice rukou.

Tady jsou kuřátka a tady je hnízdo.

Všechna mláďata jsou v hnízdě v teple.

birdies

Ptáci letěli

Zamávali křídly.

Položte ruce před sebe s dlaněmi k sobě. Propleťte si palce - to je "hlava" ptáka. Zbytek prstů jsou "křídla". Zamávejte jim.

pták pitná voda

Dejte prsty k sobě „štípnutím“ - to je „zobák“. Aniž byste zvedli loket ze stolu, dotkněte se stolu „zobákem“. Dále - napodobujte pohyby ptáka: chyťte „vodu“, zvedněte „hlavu“, klikněte na „zobák“.

Nakloněný, popadlý

Zvedl a spolkl.

Pět prstů

Na mé ruce je pět prstů

Pět chapadel, pět držáků.

Plánovat a pilovat,

Vzít a dát.

Jedna dva tři čtyři pět!

Jedna dvě tři...

Jedna dva tři čtyři pět

Tleskat

Protáhneme prsty.

Sevřete v pěsti

Tohle je Vanya, nejsilnější

Ukaž palec nahoru

Nejtlustší a největší.

Houpejte se ze strany na stranu

Stepa je potřeba v pořádku

Velcí zůstávají

Ukázat to.

pohyb indexu

A Sergej je nejdelší

A stojí uprostřed.

Odstraňte prostředníčky z vaček

A Matthew, ten je bezejmenný,

On je ten rozmazlený.

Vytáhni prsteníčky z pěstí

A Nikita, i když malý,

Vytáhněte malíčky.

Zatlačte palce do dlaně

Přitiskněte všechny prsty k dlani

Polibte malíčky, otáčejte kartáčky dnem směrem od sebe.

Rytmicky zatínejte a povolujte pěsti.

Na úkor střídavě ohýbat prsty na obou rukou.

Zahřát se

Ty káčátko není jídlo!

Radši hledej svou mámu.

Zatněte v pěsti a uvolněte prsty dvou rukou najednou, můžete použít gumové hračky.

Senichkino semeno

Ze Senechkovy kapsy

Zatleskejte kapsami.

vyskočil

Prstencem palce a ukazováčku se dotkněte „kapsy“.

Dotkněte se podlahy, posaďte se. Položte ruce na podlahu.

Spadlo to do volné země -

Zakloňte hlavu a postupně ji svírejte rukama.

Spalo se až do temných dnů.

Zpomalte, zavřete oči.

Jen semeno se probudilo -

Hlavu vzhůru, oči otevřené.

Okamžitě se natáhlo ke slunci.

Postavte se, natáhněte hlavu.

Stonek je vysoko nad zemí!

Dobře narovnejte záda.

Květina se dívá shora:

Podívejte se na podlahu. Otočte hlavu různými směry.

Dobrý den, Senya-Senechko!

Hledáte lahodná semínka?

Pes

Položte dlaň na okraj, narovnejte palec a zvedněte jej. Zablokujte zbývající prsty. Spusťte malíček a poté jej zvedněte, napodobujte štěkot psa.

Av-av-av - já se nebojím

Hraju s klukama!

Zvedněte ukazováček a malíček nahoru. Narovnejte zbývající prsty a sbírejte do špetky.

Pes šel přes most

Čtyři tlapky, pátý ocas.

Pokud se most zhroutí

Pes odpadne.

slunce

Slunce vyšlo brzy ráno

Všechny děti byly pohlazení.

Překřiž dlaně. Široce roztáhněte prsty a vytvořte „slunce s

slunce

Sluníčko, sluníčko!

Ruce vzhůru

Udělejte si procházku u řeky

Zamávejte rukama

Sluníčko, sluníčko!

Ruce vzhůru

Rozházejte kroužky.

vyhazovat prsty

Budeme sbírat prsteny

Sbíráme do dlaní

Vezmeme ty zlaté

Válíme se, tleskáme na kolenou.

Pojďme si hrát, pojďme hrát

A my vám to vrátíme.

Ruce vzhůru

Straka

straka, straka,

vařená kaše,

nakrmil děti,

Dal jsem to

Dal jsem to

Dal jsem to

Dal jsem to

Ale nedala to:

"Neštípal jsi dřevo,

Nenosil jsi vodu

Nezapnul jsi troubu.

Nic jsem nedostal!"

Ukazováčkem pravé ruky jeďte po dlani levé. Ohněte střídavě každý prst ruky, kromě malíčku. Ohněte a uvolněte všechny prsty v rytmu dětské říkanky.

vysoká židle

"stoličku" složíte z rukou

A ukázat dětem.

Zvedněte levou ruku svisle nahoru. Rovné prsty pevně přitiskněte k sobě. Stiskněte pravou ruku v poloze vačky na levou dlaň palcem směrem k sobě.

Mraky a déšť

Po obloze plul mrak

Pravá ruka dvakrát popisuje velký kruh.

Vedl déšť za ruku

Pravá ruka bere levou ruku za palec (ruka neklesá).

Chodil po tenkých nohách

V černých malých galoškách.

Paže natažené dopředu, pohyb doleva a doprava.

Déšť byl všude

Polštářky prstů se dotýkají všech částí těla, počínaje hlavou.

Na verandě, kterou zdědil

Pantofle na kolenou.

Dupal, plácal a utíkal pryč.

Dupejte, tleskněte, zamávejte rukama na rozloučenou.

Jak liška šla po cestě

Jak liška šla po cestě

Ukazováček a prostředníček levé ruky „běží“ od ramene ke konečkům prstů pravé ruky, natažené dopředu.

Našel dopis v bavlnce.

Totéž pro druhou ruku.

Seděla na pařezu

A četl jsem celý den.

Zde je malý úl, kde se schovaly včely.

Nikdo je nevidí.

Zde vylézají z úlu.

Jedna dva tři čtyři pět!

Z-z-z-z-z-z!

Zatněte prsty v pěst a poté jeden po druhém ohýbejte. Pak jimi energicky pohybujte.

Hlemýžď

Roztáhněte palec a malíček od sebe, zbytek přitiskněte na dlaň. „Rohy“ se buď natahují, nebo se schovávají. Můžete znázornit, jak se šnek plazí po stole.

Šnek, šnek!

Vystrčte růžky!

Dám ti chleba

Nebo mléko!

hlemýžď

U šnečího mláděte

Rohy rostou.

Naučím ji chodit

Pokud tam jsou nohy.

Zatněte prsty v pěst. Natáhněte ukazováček a malíček. Pomalým pohybem vpřed pohybuje „šnek“ svými „anténami“.

kachňata

Jedna-dva - kachňata chodila.

Tři nebo čtyři - na vodu.

A za nimi byla pátá.

Vzadu běžel šestý.

A sedmý za nimi zaostával.

A devátá dostihla všechny.

A desátý se bál -

Hlasitě zakřičel!

Čůrat – čůrat – žádné jídlo!

Jsme tady, podívejte se!

Střídavě ohýbejte všechny prsty pravé (potom levé) ruky, počínaje palcem, a se zvukem „Čůrat-čůrat...“ rytmicky ohýbat a uvolňovat prsty obou rukou.

Zaškrtávací políčko

Vlajka hoří na slunci,

Jako bych zapálil oheň.

Čtyři rovné prsty pravé ruky (kromě velkého) jsou k sobě těsně rozeznány. Vezměte pravou ruku na stranu. Roztáhněte ji tak, aby palec, vytažený k selhání, byl dole.

Květ

Brzy nabubni, kámo,

Rozkvete květina - pivoňka!

Polštářky prstů obou rukou jsou uzavřeny. Dlaně jsou mírně zaoblené. Ukazuje se "tlačítko". Stiskněte spodní části dlaní k sobě a prsty široce roztáhněte do kruhu a trochu ohněte. Ukazuje se velký, otevřený "květ".

Řetěz

Střídavě spojujte palec levé ruky se zbytkem prstů a vytvořte „prsteny“ (palec s ukazováčkem, palec se středem atd.). přes ně střídavě „předáváme“ „prsteny“ z prstů pravé ruky.

Spojujeme kroužek s kroužkem.

Získáme dlouhý řetěz.

květiny

Naše šarlatové květy

Okvětní lístky se rozvinou.

Vítr trochu dýchá

Okvětní lístky se houpou.

Naše šarlatové květy

Zavřete okvětní lístky.

Zavrtí hlavou.

Tiše usínají.

Pomalu uvolněte prsty z vaček, kývejte rukama doprava a doleva, pomalu mačkejte prsty do vačky a kývejte vačkou tam a zpět.

mužíček

"Top-top-top!" - nohy dupat.

Chlapec jde po cestě.

Po stole „kráčí“ ukazováček a prostředníček pravé (potom levé) ruky. Při „chůzi“ příliš neohýbejte prsty

Po cestě jde muž

A zvedá nohy vysoko.

Stojí na jedné noze a rozhlíží se.

Vstal na druhou nohu, zavrávoral a upadl.

Nyní malý muž „kráčí“, zvedne své „nohy“ vysoko, pak stojí na jedné „noze“ a poté změní polohu nohou.

Želva

Tady je moje želva

Žije ve skořápce.

Svůj domov má moc ráda.

Když chce jíst

Vystrčí hlavu.

Když chce spát

Schovává to zpět.

Zatněte ruce v pěst, palce uvnitř. Pak ukažte palce a skryjte je zpět.

Čtyři bratři

Čtyři bratři se vydají na setkání s nejstarším.

Ahoj velký chlape!

Dobrý den, Vaska je ukazatel,

Medvěd - střední,

Grishka je sirotek

Ano, malá Timoshko!

Na druhé linii spojte všechny prsty do špetky, poté zbývající prsty spojte střídavě s palcem.

zlobivý

Naše Máša vařila kaši.

Vařená kaše, krmená děti:

Dal jsem to

Dal jsem to

Dal jsem to

Dal jsem to

Ale nedala to:

Hrál hodně

Rozbil talíř.

Na prvních dvou čarách nakreslete prstem kruhy na dlani. Na dalších čtyřech řádcích ohněte prsty při vyslovování vhodných slov. Se slovy sedmého řádku vezměte malíček prsty druhé ruky a mírně s ním zatřeste.

Míč

Nafukujte, balon, víc!

Raději si nafoukněte tváře!

Hrajte s námi déle:

Kutálej se, skákej a leť!

Připojte konečky prstů obou rukou k sobě, vytvořte malé dlaně a poté velkou „kouli“. Když vzduch „vychází“, zaujměte výchozí pozici dlaněmi.

Chobotnicová chapadla

Zatněte prsty v pěst a otočte je k sobě. Slova vyslovujeme jasně!

Chobotnice má mnoho nohou

Potřebuje je všechny

Vyměňte mu ruce

Střídavě, počínaje palcem, narovnejte všechny prsty.

Velmi obratný

Prsty se stočí zpět do pěsti.

Otočte vačky směrem k sobě a zároveň je otevřete.

Kapitán

Plavím se na bílé lodi
Na vlnách s perleťovou pěnou.
Jsem statečný kapitán
Nebojím se hurikánu.

Bílí rackové krouží
Nebojí se ani větru.
Jen ptačí křik děsí
Hejno zlatých ryb.

A když jsem cestoval do říše divů,
Při pohledu na oceány
hrdina cestovatel,
Vrátím se domů k matce

Konce prstů nasměrujte dopředu, ruce přitiskněte dlaněmi k sobě, mírně rozevřete. Výslovnost říkanky, ukažte, jak se loď pohupuje na vlnách, a pak plynulými pohyby rukou - samotné vlny. Pak podle textu verše ukažte racka, který zkříží ruce, spojí dlaně se zadní stranou a máchne prsty sevřenými k sobě. S narovnanými dlaněmi s prsty přitisknutými k sobě znázorněte ryby. Plynulými pohyby dlaní ukažte, jak ryby plavou ve vodě.

Jehňata

Chtělo se brzy ráno
Zápasit se dvěma ovcemi.
Vytahují své rohy,
Začali boj.
Dlouho bojovali
Všichni se k sobě drželi.
Ale k večeři, náhle unavený,
Rozloučili se a zvedli rohy.
Dlaně obou rukou jsou spuštěny dolů. Lokty jsou rozkročeny. Ukazováčky a malíčky obou rukou jsou ohnuté do prstenu a vyčnívají dopředu a zobrazují jehněčí rohy. Zbývající prsty jsou přitisknuty k dlaním. Narážení rohy, lehké narážení ohnutých ukazováčků a malíčku jedné ruky na ukazováček a malíček druhé ruky.

malý dům

Pod houbou - chata,
Žije tam veselý trpaslík.
Jemně zaklepeme

Pojďme zazvonit na zvonek.

Gnóm nám otevře dveře,
Zavolá do chatrče.

Dřevěná podlaha v domě

A na něm je dubový stůl.

Vedle je židle s vysokým opěradlem.

Na stole je talíř s vidličkou.
A palačinky jsou hora -
Pochoutka pro děti.

(spoj dlaně s chýší)

(klepněte pěstí jedné ruky na dlaň druhé ruky)

(dlaně obou rukou směřující dolů, prsty zkřížené;
prostředníček pravé ruky je spuštěn dolů a mírně se kolébá).
(dlaněmi dolů, přitiskněte okraj k sobě)

(Levá ruka sevřená v pěst)
dlaň pravé ruky padá na pěst)
(namiřte levou dlaň svisle nahoru,
připevněte pěst pravé ruky k jeho spodní části
palec směrem k tobě)
(dlaň levé ruky leží na stole a směřuje nahoru,
zobrazující talíř, pravá ruka zobrazuje vidličku:
dlaň směřuje dolů, čtyři prsty natažené
a mírně oddělený do stran a velký je přitisknutý k dlani)

Bouřka

Padly první kapky
Pavouci byli vyděšení.

Déšť bubnoval silněji
Ptáci zmizeli mezi větvemi.

Déšť lil jako vědro,

Dítě uteklo.

Na obloze blikají blesky
Hrom láme oblohu.

A pak z mraků slunce
Podívejte se na nás znovu z okna!

(lehce poklepejte dvěma prsty každé ruky o stůl)
(vnitřní strana dlaně je spuštěna dolů;
mírně ohněte prsty a prsty je
ukázat, jak se pavouci rozptýlí)

(klepejte do stolu všemi prsty obou rukou)

(paže zkřížené, dlaně k sobě se zadní stranou; mávněte prsty k sobě)

(klepejte silněji do stolu všemi prsty obou rukou)

(ukazováky a prostředníčky obou rukou běhají po stole a znázorňují mužíčky; zbývající prsty jsou přitisknuté k dlani).

(nakreslete prstem blesky ve vzduchu)
(bubnování pěstmi a pak tleskání)
zvedněte obě ruce s otevřenými prsty)

Moje rodina

Vím, že mám
Přátelská rodina doma
Tohle je máma
To jsem já,
Tohle je moje babička
Tohle je táta,
Tohle je dědeček.
A nemáme žádné neshody.

Zvedněte ruku dlaní k sobě a v souladu s textem verše ohněte prsty v určitém pořadí, počínaje prsteníčkem, pak malíčkem, ukazováčkem, prostředníkem a palcem

Vědci – psychologové, dlouhodobě prokázali souvislost jemné motoriky ruky s vývojem řeči. Děti, které mají lépe vyvinuté jemné pohyby rukou, mají vyvinutější mozek, zejména ty jeho části, které jsou zodpovědné za řeč. Jinými slovy, čím lépe bude mít miminko vyvinuté prsty, tím snáze bude zvládat řeč.Jemná motorika rukou jsou různé pohyby prsty a dlaněmi. Hrubá motorika - pohyby celou paží a celým tělem. Jemné motorické dovednosti - rozvoj malých svalů prstů, schopnost s nimi provádět jemné koordinované manipulace s malou amplitudou. Všechny druhy motoriky jsou v technice prstové gymnastiky. Prstová gymnastika by se měla provádět každý den po dobu 5 minut doma s rodiči a v dětských ústavech s učiteli.

Stažení:

Náhled:

Kartotéka

prstové hry

na lexikální témata

Sestavila: učitelka Evdokimova Elena

Nikolajevna

Téma	Strana
Vše o školce. Moje skupina. Moji přátelé. Hračky
Podzim. Podzimní znamení. Stromy na podzim
Zelenina. Zahrada. Práce dospělých na polích a zahradách
Ovoce. Práce dospělých v zahradách
Houby. Bobule
CHLÉB
Oblečení a obuv
Stěhovaví ptáci
Divoká zvířata a jejich mláďata
drůbež
Domácí mazlíčci a jejich mláďata
Jídlo
Zima. Zimní radovánky
zimujících ptáků
Nový rok
Nádobí
Pokojové rostliny
Nástroje
Profese
Doprava. Dopravní zákony
Člověk
Den obránců vlasti
Obyvatelé moře a řek
Svátek maminky
Jaro. petrklíčů
Stěhovaví ptáci na jaře
Nábytek
Prostor
Moje rodina. Můj dům
Vlast. Den vítězství
Hmyz
Brzy do školy
Léto
Pohádky
Reference

Téma: „Vše o školce. Moje skupina. Moji přátelé. Hračky".

"MATEŘSKÁ ŠKOLKA" (prstová gymnastika)

školka, školka,

S dětmi je vždy spokojený. (tleskat za každé slovo)

Budu si hrát ve školceukazující gesto "coo-coo" - schovat se)

A konstruktor ke sbírání, (prsty se dotýkají)

A ukliďte si hračky. (ruce se pohybují doleva a doprava)

Budu svižně tančit squat)

A vyřezávat a kreslit, (napodobovat modelování, kreslení)

Budu zpívat písně každý den. (složte ruce před sebe)

"MOJE HRAČKY" (prstová gymnastika)

Ukážu vám hračky:

To jsou strakaté slepice

Spojte ukazováček a palec každé ruky s polštářky (zobákem), zbývající prsty nasměrujte nahoru a mírně ohněte (hřeben).

Tohle je zajíček

Prostředníček a ukazováček pravé ruky nasměrujte nahoru (zajičí uši), zbytek přitiskněte na dlaň.

Tohle je pes.

Dlaň pravé ruky je na hraně (hubička psa), palec směřuje nahoru (oko).

Tady je auto bez kol.

Položte pravou dlaň do tvaru hrsti a zakryjte ji dlaní levé ruky.

Jedná se o flipové knihy.

To jsou všechny moje hračky.

Položte ruce na stůl žebry, přitiskněte dlaně k sobě a poté je otevřete.

"YULA" (prstová gymnastika)

Kroutím káčou, točím,

A já tě to naučím.

Palcem přejíždějte po konečcích ostatních prstů, od ukazováčku k malíčku a naopak. Provádějte pravou i levou rukou.

Téma: „Podzim. Podzimní znamení. Stromy na podzim.

"Podzim, podzim" (prstová gymnastika)

podzim, podzim, tři ruce na sebe

Přijít! zatnout pěsti jednu po druhé

podzim, podzim, tři ruce na sebe

Koukni se! dlaně na tvářích

Listy žloutnouplynulý pohyb rukou

Tiše si lehnou na zem.dlaně hladící kolena

Slunce už nás nehřejezatínejte a uvolňujte pěsti jednu po druhé

Vítr fouká silnějisynchronně naklánějte ruce v různých směrech

Ptáci letěli na jih"pták" dvou zkřížených paží

Déšť nám klepe na okno.bubnové prsty na dlaních

Nasadili jsme si klobouky, bundy napodobit

A obouvali jsme boty. dupat nohama

Známe měsíce dlaněmi bušícími do kolen

září, říjen a listopad.pěst, žebro, dlaň

"PODZIM" (prstová gymnastika)

Vítr otřásá jabloněmi.

Ruce stojí na stole, opírají se o lokty (trupy), prsty roztažené (koruny jabloní). Zamávejte rukama.

Listí padá z větví.

Ruce jsou uvolněné, rovnoběžné se stolem. Plynulými pohyby ze strany na stranu pomalu spouštějte ruce na povrch stolu (listy opadávají).

Listí padá na zahradě

Vesluji je hráběmi.

Prsty obou rukou spočívají podložkami na povrchu stolu (hrabe). Zvedněte ruce, poškrábejte prsty po povrchu stolu a znázorněte práci s hráběmi.

"STROMY V LESE"(prstová gymnastika)

Stromy rostly daleko od sebeZobrazit strom s oběma štětci)

Pro člověka není snadné jít touto cestou,Choďte s ukazováčkem a prostředníčkem

Pouze kořeny stromůPřipevněte kartáče k sobě zpět

Jakmile se proplete,strany, palec dolů)

Jako by se dva stromy věčně objímaly.

"POZIMNÍ KYTICE" (prstová gymnastika)

Jedna dva tři čtyři pětStřídavě ohněte prsty na ruce,

Začíná ve velkém.

Sbíráme listyRytmicky zatínejte a povolujte pěsti.

listy břízy, listy jeřábu, Střídavě ohněte prsty na ruce,

listy topolu, listy osiky,začíná ve velkém.

Budeme sbírat dubové listy

Maminka si vezme podzimní kytici. "Step" na stole uprostřed a index

Prsty.

"PÁD LISTU" (prstová gymnastika)

Listí padá, listí padá!

Listy létají ve větru

Zvedněte ruce nahoru. Houpání kartáčů ze strany na stranu, pomalu spouštějte ruce (listy padají).

Z javoru - javoru,

Narovnejte prsty a roztáhněte je co nejdále od sebe.

Z dubu - dubu,

Narovnejte prsty a pevně je přitiskněte k sobě.

Z osiky - osiky,

Index a velké se spojují ve formě kroužku.

Z mountain ash - mountain ash.

Narovnejte prsty a mírně je roztáhněte.

Les a zahrada jsou plné listí

Jaká radost pro chlapy!

Tleskat.

Téma: „Zelenina. Zahrada. Práce dospělých na polích a zahradách.

"LARISKA JSOU DVĚ ŘEDKVE"(prstová gymnastika)

V Larisce- Na druhé straně uvolněte prsty z vačky, začněte s

Dvě ředkvičky. velký, na jednu nebo obě ruce.

Alyoshka

Dvě brambory.

Seryozhka má děvka_

Dvě zelené okurky.

A Vovka-

Dvě mrkve.

Ano, i u Peťky

Dvě ocasaté ředkvičky.

"zelenina" (prstová gymnastika)

Pojďme na zahradu pochod na místě

Budeme sklízet.

Taháme mrkevnapodobovat vlečení

A vyhrabat brambory kopat

Nakrájíme hlávku zelí odříznout

Kulaté, šťavnaté, velmi chutné. ukázat ruce

Vybereme trochu šťovíku"roztržení"

A vrátíme se na trať.chodit a držet se za ruce

“JEDNOU PANI PŘIJDE Z BAZARU”(prstová gymnastika)

Hosteska jednou přišla z trhu,Chodí prsty po stole.

Hosteska přinesla domů z trhuOhněte jeden prst po druhém.

Brambory, zelí, mrkev, hrášek

Petržel a řepa. Ach!.. Bavlna.

Zde spor o zeleninu přinesl na stůl- Střídavě udeřte pěstmi.

Kdo je lepší, chutnější

A na zemi potřebnější.Ohněte jeden prst na jméno.

brambory? Zelí?

Mrkev? hrášek?

Petržel nebo řepa? Ach!.. Bavlna.

Mezitím hostitelkaKlepou hranou dlaně.

Vzala nůž.

A s tímto nožem

Rozdrťte začátek

Brambor, zelí

mrkev, hrášek,

Petržel a řepa. Ach!.. Bavlna.

Přikryté víkem, Přeložte ruce do kříže.

V dusném hrnci

Vařené, vařené ve vroucí vodě

Brambor, zelí,Ohněte jeden prst na ruce.

mrkev, hrášek,

Petržel a řepa. Ach! Bavlna.

A zeleninová polévka byla dobrá!Ukažte, jak jíst polévku.

Téma: „Ovoce. Práce dospělých v zahradách.

"KOMPOT" (prstová gymnastika)

Uvaříme si kompot,

Levá ruka je „naběračka“, pravá napodobuje míchání.

Zde potřebujete hodně ovoce:

Nakrájíme jablka

Prsty jsou ohnuté počínaje velkým.

Hrušku nakrájíme

Vymačkejte citronovou šťávu

Odtok dáme na písek.

Vaříme, vaříme kompot.

Opět „vařte“ a „míchejte“.

Chovejme se k poctivým lidem.

Roztáhněte ruce do stran.

"ŠVESTKY" (prstová gymnastika)

Ruce jsou sevřené v pěst.

Palec švestky se třese.

Vytáhněte palec.

Druhý je sbírá.

Třetí je nese domů.

Prodlužte prostředníček.

Čtvrtý vypadne.

Rozbalujeme bezejmennou.

Nejmenší - "nezbedný"

Všechno žere všechno.

Uvolníme malíček.

"ŠLI JSME NA TRH"(hra prsty)

Spojte konečky prstů, počínaje malíčky, jeden pár prstů pro každou poetickou linku; zatímco dlaně se navzájem nedotýkají.

Šli jsme na trh(Malé prsty.)

Existuje mnoho hrušek a tomelů,(Bezejmenný.)

Jsou tam citrony, pomeranče,(Střední.)

Melouny, švestky, mandarinky,(orientační.)

Ale koupili jsme meloun(Velký.)

Tohle je ta nejchutnější nálož!(Prsty jsou sevřené v pěst a palec je vytažen nahoru.)

"švestky" (prstová gymnastika)

Tlustý a velký prst šli do zahrady pro švestky,

Ukazatel od prahu mu ukázal cestu.

Prostředníček je nejpřesnější, oklepává švestky z větve.

Bezejmenný sbírá a malíček je gentleman

Hází kosti do země.

(střídavě ohněte prsty pravé a poté levé ruky)

"JABLKA" (prstová gymnastika)

Palec třese jablkem.

Kartáče jsou sevřené v pěst, uvolňujeme palec.

Druhý je sbírá.

Natáhněte ukazováček.

Třetí je nese domů.

Prodlužte prostředníček

Čtvrtý vypadne.

Rozbalujeme bezejmennou.

Ten nejmenší je hulvát.

Uvolníme malíček

Všechno, všechno, všechno jí.

Téma: „Houby. bobule"

"PRO BOBULE" (prstová gymnastika)

Jedna dva tři čtyři pět,Prsty obou rukou "ahoj", počínaje

Z velkého

Jdeme na procházku do lesa.Obě ruce "jedou" s indexem a

Prostředníčky na stole

Na borůvky Prsty jsou ohnuté, počínaje velkým.

na maliny,

Na brusinky

Pro kalinu.

Najdeme jahody

A vezmi to mému bratrovi.

TÉMA: "CHLEBA"

"BUNS" (prstová gymnastika)

Mouka byla hnětena do těsta(Zatni a uvolni pěsti)

A z testu jsme zaslepili:(tleskat rukama, „vyřezávat“)

koláče a buchty,(střídavě uvolněte prsty obou rukou,

Počínaje malíčkem)

sladké tvarohové koláče,

Housky a rohlíky -

Vše pečeme v troubě.(Obě dlaně vzhůru)

Velmi chutné! (hladit břicho)

"CHLÉB" (prstová gymnastika)

Vyrostl jako první ve volné přírodě na poli,Děti si mírně potřásají rukama

Kvete a v létě vykvétázvednutý.

A pak mlátiliKlepou pěstmi o sebe.

Náhle se proměnil v obilí. Proveďte cvičení „Prsty říkají ahoj

Od obilí k mouce a těstu,Zatínají a uvolňují pěsti.

Posadil se v obchodě.Natáhněte ruce dopředu, dlaně nahoru.

Vyrůstal pod modrým nebemZvednou ruce nahoru.

A přišel k nám ke stolu – chleba.Natáhnu ruce dopředu s dlaněmi nahoru

Téma: "Oblečení a boty."

"NAŠE BOTA" (prstová gymnastika)

Pojďme poprvé počítatStřídejte tleskání a údery

Kolik máme bot.pěsti na stůl

Boty, pantofle. BotyPro každý název boty je jeden ohnutý

Pro Natašu a Serjožu, prst, počínaje velkým

A další boty

Pro našeho Valentýna

A tyhle boty

Pro miminko Galenka.

"Nasazuji si rukavici"(prstová gymnastika)

Nasadil jsem si rukavici

Já se do toho nepletu.

Střídavé hlazení jednou rukou druhou, jako byste si nasazovali rukavice.

Spočítejte si to

Kolik prstů má rukavice.

Jedna dva tři čtyři pět.

Kroucení prstů.

Téma: "Stěhovaví ptáci".

"jeřáby" (prstová gymnastika)

"Sbohem, sbohem,
Vrať se brzy!"
Sledujeme, následujeme
Na silnici jeřábů.Ohrádkou máváme po ptácích.

Mávání křídel:
„Sbohem, Mášo!
Letěli jsme na jih
Pamatuj na nás, dobrý příteli!"Křídla ptáků jsou zobrazena s palmami.

"Pták" (prstová gymnastika)

Pták letěl (překřížit dlaně)

Pták je unavený.

Pták složil křídla(udělat hrad)

Pták si umyl peří.(otočení zámku)

Pták pohnul zobákem(narovnal spojené malíčky

Znázorněte zobák

Pták našel zrní.

Pták sežral zrna(spojené malíčky ťukají o stůl)

Znovu otevřel křídla

Letět. ( mávat zkříženými dlaněmi).

"PTÁCI A VÍTR" (prstová gymnastika)

malí ptáčci,zatnout a zatnout pěsti)
malí ptáčci,
Létají lesem
Zpívají se písně.(máváme rukama jako křídly)
Foukal prudký vítr,ruce vzhůru, kymácející se ze strany na stranu)
Chtěl jsem vzít ptáky.
Ptáci se schovali do prohlubnědát prsty k sobě do "zámku")
Tam se jich nikdo nedotkne.

Téma: " Divoká zvířata a jejich mláďata.

"šelmy" (prstová gymnastika)

Zajíci se před vlkem schovali.

Někdo jim sehnal norka...

(Jeden po druhém schovávají prsty jedné ruky do "norka" - prstenu vyrobeného druhou rukou)

Šedý vlk cvakal zuby

(Postupně spojují palec s ostatními)

Ach, jaký zubatý vlk!

(Ruce na tváře, potřást hlavou)

Veverka ve své dutině

Ořechy v teple cvakají.

(Luskání)

Máma počítala mláďata -

Všichni poslušní leží v pelíšku.

(Připojte odpovídající prsty k sobě a poté připojte prsty k "zámku")

"VEVERKA" (prstová gymnastika)

Skákání na větvích

Malá veverka.

Ocas se mihne mezi větvemi.

Kdo ji bude následovat?

Palcem se postupně dotýkejte ostatních prstů, cvik provádějte nejprve jednou rukou a poté druhou rukou.

Téma: "Drůbež".

"Dvě slepice" (prstová gymnastika)
Ve stodole žila dvě kuřata
(palec nahoru, ohýbejte-rozhýbejte se v rytmu textu)
Vzít kuřata na procházku
Vzít kuřata na procházku
(postupně uvolněte zbytek prstů)
Po každém následovaly čtyři děti
Čtyři krásná poslušná kuřata.
Čtyři krásná kuřátka
(dotýkejte se špičkou palce konečků zbývajících prstů v rytmu textu)
Kuřata milovala chodit spolu,
Tlačit, pištět, hledat červy.
Tlačit, pištět, hledat červy
(prokládáme prsty, rychle jimi pohybujeme)
Jakmile se setmí, všichni běží ke svým matkám,
(prsty jsou ohnuté, přitisknuté k dlani)
Obejmou se a okamžitě usnou.

"DOMÁCÍ PTÁCI"(prstová gymnastika)

Slepice má kuřátko

Husa má housátko

Krůta má krůtu,

A kachna má káčátko.

Palcem se postupně dotkněte zbytku, začněte malíčkem.

Každá maminka má miminka

Všechny jsou krásné!

Ukaž všechny prsty a "hraj si" s nimi.

"KOHOUT" (prstová gymnastika)

Náš krásný kohout

Obě ruce jsou sevřené v pěst.

Zvedl hřebenatku nahoru.

Uvolněte dlaně.

Mávání křídel.

Zamávejte štětci ve vzduchu.

Tanec na trávníku.

Strouhanka kluje.

Klepněte na stůl ukazováčky.

Volá pestré slepice.

Dělejte vyzývavé pohyby rukama.

Téma: "Zvířata a jejich mláďata."

"BURYONUSHKA" (prstová gymnastika)

Dej mi trochu mléka, Burenushko, Ukaž, jak se dojí kráva

Alespoň trochu - na dně.

Koťátka na mě čekajíUdělejte „náhubky“ z prstů

Malí kluci.

Dejte jim lžíci smetanyOhněte jeden prst na obou rukou

Trochu kreativity

oleje, jogurty,

Mléko na kaši.

Dává zdraví všem Opět "mléko"

Kravské mléko.

KOŤATA (prstová gymnastika)

(Dlaně složíme, prsty přitiskneme k sobě. Lokty se opírají o stůl.)
Naše kočka má deset koťat,
(Potřeseme si rukama, aniž bychom je oddělili.)
Nyní jsou všechna koťátka v párech:
Dva tlustí, dva šikovní,
Dva dlouhé, dva složité,
Dvě nejmenší
A nejkrásnější.
Poklepáváme odpovídajícími prsty proti sobě (od palce po malíček).

"SETKAT"(prstová gymnastika)

Pro každou frázi spojte stejnojmenné prsty levé a pravé ruky, jeden po druhém, počínaje malíčkem. U poslední fráze ukažte „rohy“ a narovnejte ukazováčky a malíčky.

Potkala se dvě koťátka: "Mňau - mňau."

Dvě štěňata: "Av - av." Dvě hříbata: "I-go-go"

Dvě telata, dva býci: "Moo." Podívejte se, jaké rohy!

"KOČKA šla do trouby"(prstová gymnastika)

Kočka šla ke sporáku

Prsty chodí.

Našel hrnec ovesné kaše.

"Hrnec palem."

Na kalachi troubě,

Palmy "vyřezávají kalachi"

Jako oheň je horký.

Foukněte na dlaně.

Perníčky se pečou

Kočičí tlapky nejsou dané.

Vyhrožujte prstem.

"PES" (hra s prsty)

Pes má špičatý nos

Nechybí ani krk

Nechybí ani ocas.

Pravá dlaň na žebro, na sebe. Palec nahoru, index, střed, kroužek dohromady. Malíček jde střídavě dolů a nahoru („psí štěká“).

Téma: "Jídlo".

"Jámy" (prstová gymnastika)

Koupil jsem olej , Střídavě ohýbejte prsty a vypisujte produkty

Cukr a mouka

Půl kila rozinek

Balíček tvarohu.

Peču koláče, pečuNapodobujeme modelování koláčů.

Čekám na všechny své přátele!Dlaně dopředu, napodobují pohyby, které volají

Hosté.

Téma: „Zima. Zimní radovánky.

Prstová gymnastika"SNÍH"

Jedna dva tři čtyři,

Dělali jsme s vámi sníh. "Vyřezávat" změnou polohy dlaní

Kulaté, silné, velmi hladkéUkažte kruh, stiskněte jejich dlaněSpolečně, hladit jednou rukou druhou

A už vůbec ne sladké.Vyhrožují prstem

Jednou - jdeme na to.Podívej se nahoru, hoď

imaginární sněhová koule

Dva, chytíme to. Dřepněte, chytejte pomyslně sněhová koule

Tři – pustíme se Vstaň, shoď imaginární sněhovou kouli

A ... přestávka. dupat

Prstová gymnastika"Venku mrzne"
U nás na dvoře je zima.
Aby nos nezmrzl,
Musíš dupat nohama
A tleskněte rukama.

(Děti se plácají po ramenou a dupou nohama.)
A teď si představ léto.
Řeka je vyhřívaná sluncem.
Plaveme, plaveme, plaveme
Dno se dostáváme nohama.(Plavecké pohyby rukama.)
Vycházíme z řeky
Míříme k okraji.(Chůze na místě.)

Prstová gymnastika"SNĚHULÁK"

No tak kámo, buď statečný kámo Tleskat

Koulejte svou sněhovou kouli ve sněhu -Ukažte rukama, jak vyrobit sněhovou kouli.

Změní se na hustou hrudkuZavřete a zakulatte ruce

A stane se z něj sněhulák. Zakroužkujte dva kruhy ve vzduchu

Jeho úsměv je tak zářivý! Tleskat

Dvě oči… klobouk… nos… koště…Zobrazit podle textu

Ale slunce bude trochu péct -Položte dlaň pravé ruky na levou,

Roztáhněte prsty (slunce)

Běda! - a žádný sněhulák.Roztáhněte ruce.

"SNĚHOVÉ VLOČKY" (prstová gymnastika)

La-la-la, la-la-la

Po obloze plul mrak.

Prsty obou rukou spojte podložkami a kulaté do tvaru koule (obláčku).

Najednou z mraku nad zemí

Letěl roj sněhových vloček.

Zvedněte ruce nahoru, roztáhněte prsty od sebe. Otočte ruce a pomalu spouštějte ruce (sněhové vločky létají).

Vítr foukal, hučel -

Foukněte na ruce (rty zakulacené a mírně vytažené dopředu).

Nahoru vyletěl roj sněhových vloček.

Potřeste rukama, zvedněte je, otáčejte je (sněhové vločky létají).

Vítr víří s nimi

Třeba se spřátelit.

Otáčejte kartáči, střídavě křížte ramena.

Téma: "Zimující ptáci".

Prstová gymnastika"FEEDER"

Kolik ptáků do našeho krmítkaRytmicky zatínejte a povolujte pěsti

Přišel? povíme to.

Dvě sýkorky, vrabčák, Pro každé jméno ptáka se ohněteŠest stehlíků a holubic, jeden prst

Datel v barevném peří.

Všichni měli dost zrnek. Znovu zatínají a uvolňují pěsti

Téma: Nový rok.

Prstová gymnastika"NA ŽLUTCE"

U stromečku jsme se baviliRytmické tleskání

A tančili a dováděli.Rytmické údery

Po dobrém Ježíškovi"Procházka" se středem a indexem

Dal nám dárky.Prsty obou rukou na stole

Dal obrovské balíčky„Nakreslete“ rukama velký kruh

Mají také chutné položky:Vytváření rytmických tlesknutí

Sladkosti v modrých papírechProtáhněte prsty na obou rukoupočínaje arašídy vedle nich, velký

Hruška,

jablko, jedno

Zlatá mandarinka.

Téma: "Nádobí".

Prstová gymnastika"POMÁHÁ"

Jedna dva tři čtyři, (Bít pěstmi, tleskat)

Umyli jsme nádobí(Jedna dlaň klouže po druhé v kruhu)

Čajová konvice, šálek, naběračka, (Prsty jsou ohnuté jeden po druhém, počínaje velká lžíce)

A velkou naběračku.

Umyli jsme nádobí, (Znovu si mnou dlaně dlaněmi.)

Právě jsme rozbili šálek.(Ohněte prsty.)

Kbelík se také rozpadl

Nos konvice se ulomil,

Lžíci jsme trochu zlomili.

Tak jsme mamince pomohli.(Zatínejte a uvolňujte pěsti.)

Téma: "Pokojové rostliny".

"BYTOVÉ ROSTLINY"(prstová gymnastika)

Podívejte se do okna:(ukaž obě ruce)

Máme tu muškáty.(ohněte prsty v pěst, začněte malíčkem)

A tady je ten krásný balzám,

Amaryllis vedle něj.

Fuchsie, begonie -

Pamatujeme si všechna jména!(otevřená dlaň)

Kytky uvolníme, zalijeme, (kroutit prsty dolů)

Nechte je den za dnem růst!(obě dlaně jsou spojeny „pupenem“, zvednuty nad hlavu a otevřeny „květinou“).

"BEGÓNIE" (prstová gymnastika)

Který krásné jméno- begonie!Rytmicky zmáčknout a uvolnit

Prsty

Jako by to pořád někam utíkalo.Ukazováček a prostředníček

běžet přes stůl

Na okně žije skromná kráska

Velké, začínající malíčkem

A v žádném spěchu utíkat. Tleskat

"FIKUS" (prstová gymnastika)

Pojď, fíku, pochlub se - Tleskat

Jaký obrovský list!Roztáhněte prsty

Vyrobeno jako kůže Třete si dlaně

Ficusi, pomůžeme ti:Stiskněte a uvolněte ruce

Každý tvůj baculatý listStiskněte dlaně k sobě

Pečlivě omyjte.Hladíme štětce ("moje")

Stanete se zelenějšími Tleskat

Růst - od učitele!Protáhněte se, ruce vzhůru

"KAKTUS" (prstová gymnastika)

Jsem pichlavý na pohled, ale laskavý uvnitř,Roztáhněte prsty a poté stiskněte

ruce ("podání ruky")

Neboj se, příteli, podívej se na mě.vrtět prstem

I když se nenechám hladit,Střídavé spojení všech prstů s

Velké, počínaje indexem

Ale miluji všechny na světě.To samé, počínaje malíčkem

Téma: "Nástroje".

"NOVÝ DŮM" (prstová gymnastika)

Ťuk-ťuk-ťuk, ťuk-ťuk-ťuk!(úder, střídání, pěst na pěst)

Vezmi kladivo, příteli!

Budeme stavět nový dům , (položte dlaně vedle „zdí“)

V domě je okno, (ukazováčky složte tyčí, zbytek je spojen „stříškou“)

Existuje další vyšší

V horní části střechy je potrubí.(malíček odložený stranou – dýmka)

Dům je připraven, zveme hosty:(ukaž oba ukazováčky)

"Rychle přijď!"(udělejte zvoucí gesto rukou)

"My kluci jsme mistři"(prstová gymnastika)

Včera jsme rozbili židlidát prsty jedné ruky

Na loket druhé ruky

My chlapi jsme mistři ukázat na sebe

Ťuk-ťuk klepal kladivem

Zaklepat pěstí na pěst

Hřebíky zatlučené po dlouhou dobu -udeřit pěstí do ukazováčkuDopadlo to nějak pokřiveně

rukou diagonálně

Krásně jsme vypilovalinapodobovat pohyby

Dlouho broušenétřít dlaň o dlaň

Potaženo odolným lakemnapodobovat pohyby

Top byl zdobený vzorem,vtáhnout do vzduchu

Papa byl povolán, aby se podívalpoložit ruku na čelo

"Stavba domu" (prstová gymnastika)

Celý den sem a tam

Ozve se hlasité zaklepání.

(Ruce zaťaté v pěst, zvednutý palec, klepání na ukazováčky)

Kladiva klepou

(Prásk pěstí na pěst)

Stavíme domeček pro děti (zajíc, veverky).

(Prsty se spojte, ukažte „střechu“)

Jaký pěkný dům

(Stiskněte a uvolněte prsty.)

Jak dobře se nám žije.

(Otočte ruce).

Téma: "Profese".

"Kuchař" (hra s prsty)

Kuchař připravoval večeři

A pak byla světla zhasnutá. (klepání okrajem dlaně na stůl)

Kuchař bere cejna

A dává to do kompotu.

Hází polena do kotle,

Dá do trouby džem.

Do polévky překáží stopkou,

Ugli udeří naběračkou.

Cukr se nalije do vývaru.(ohněte prsty, začněte velkým)

A je velmi spokojený!(potřást si rukama)

"ASISTENT" (hra s prsty)

Naše Antoshka myje nádobí,

Umyje vidličku, šálek, lžičku,

Třete si dlaně o sebe („myjte nádobí“).

Umyla podšálek a sklenici

A zavřel kohoutek.

Uvolněte prsty z vačky, začněte malíčkem. Provádějte napodobující pohyby.

"BRUSKY" (hra s prsty)

Pojďme nabrousit nůž! Bude velmi dobrý.

Omezí zásoby:

Máslo, sádlo, chléb, klobásy,

Rajčata okurky.

Jezte dobře, kolegové!

(držte dlaň jedné nebo druhé ruky

převrat, na posledním řádku 4 tleskání).

Téma: „Doprava. silniční zákony".

"DOPRAVA" (prstová gymnastika)

Ohneme prsty

Dopravu zavoláme:

Stiskněte a uvolněte prsty.

auto, vrtulník,

Tramvaj, autobus, letadlo.

Uvolněte prsty jeden po druhém, začněte malíčkem.

Sevřeli jsme pět prstů v pěst,

Bylo pojmenováno pět druhů dopravy.

Zmáčkněte prsty v pěst, začněte tou velkou.

"DOPRAVA"(prstová gymnastika)

Pojďme si hrát rukama

A pamatujte na dopravu.(Spojte prsty s palcem)

Poletíme letadlem

Mraky, jak se máš?(znázorňují křídla letadla)

Houpání v lodi

A usmívat se na vlny(Dlaně „na lodi“, zobrazují vlny)

Zrychlujeme motorku

Hrajeme závod(Zatni prsty v pěst, uvolni se)

S větrem, sluncem a přáteli.(Ruce v trubce-foukat "větřík";

ruce vzhůru jsou paprsky slunce.

Ruce ukazující na přátele

Volejte dopravu s námi.

(Přitiskněte konečky prstů na sebe na příslušných rukou)

Téma: "Člověk".

Prstová gymnastika"Špinavý"

Kdo si nečistí zuby

Nemyje se mýdlem

Prsty střídavě, počínaje ukazováčkem, "ahoj" s palci

Může růst

Bolestivé, křehké.

Dlaně jsou umístěny nad sebou a zobrazují růst dítěte.

Spřátelit se se špinavými

Pouze špinavé

Dejte prsty k sobě do zámku

kteří sami

Utopený v bahně

Pohyb napodobující plavce

Rostou

oškliví násilníci,

Ohneme ruce v loktech, dlaně jednu po druhé u nosu, „škádlíme“

Jsou pronásledováni

Vzteklí psi

Ruce vpřed, pravá dlaň spočívá na levé, prsty jsou mírně ohnuté, každý prst pravé ruky se dotýká levého prstu stejného jména, „ústa“

Špinavý strach

Voda a nachlazení

A někdy nerostou vůbec!

Paže jsou zkřížené na hrudi, pak vlnovité pohyby rukou, dotýkáme se ukazováčkem a palcem nosu a na poslední linii provádíme negativní pohyby ukazováčkem.

Téma: "Den obránců vlasti".

"BOJOVNÍCI-SPOLUJCI"(prstová gymnastika)

Všechny tyto prsty jsou bojovníci,Ukažte otevřené dlaně

Vzdálení kolegové.

Dva velké a silné malé

A voják v bitvách na dálku.

Dva gardisté ​​- stateční,

Dva chytří mladí muži.

Dva nejmenovaní hrdinovéZatněte prsty v pěst a střídavě

Ale práce je to velmi horlivá!uvolněte prsty na obou rukou

Dva - malíčky - krátké -zároveň počínaje těmi velkými.

Moc fajn kluci!

"Svátek otců"(prstová gymnastika)

Dnes je svátek všech otců,(stiskněte a uvolněte prsty)

Všichni synové, všichni, kteří jsou připraveni, (tleskat)

Chraňte svůj domov a matku(z dlaní dělají "dům",

dej ruku na srdce)

Chraňte nás všechny před újmou! (stiskněte a uvolněte prsty)

"Kapitán"(prstová gymnastika)

Toto je kapitán Mishka.(Stiskněte a uvolněte prsty.)

Procestoval mnoho zemí.(třete dlaně o sebe)

Procestoval mnoho zemí.

Šel kolem nich ne pěšky -(střídavě spojujte konečky prstů

obě ruce)

Na lodi s vlajkou.

Téma: "Moře, obyvatelé řeky."

"RYBA"(prstová gymnastika)

Ryba plave ve voděDěti sepjaly ruceS rybami je zábava hrát.Znázorněte plavou rybu

Ryby, ryby, zlobivé,Vyhrožují prstem

Chceme tě chytit.Pomalu spojujte dlaně

Ryba se prohnula v zádechOpět znázorňuje, jak ryba plave

Vzal jsem si kousek chleba.Udělejte uchopovací pohyb s oběmaruce

Ryba zavrtěla ocasemznovu „plavat“.

Ryba rychle odplavala.

"CO JSOU RYBY?"(hra s prsty)

Jsme v podvodní svět, příteli,

(provádějte pohyby rukou, jako byste plavali „prsem“, současně mačkejte a uvolňujte dlaně obou rukou)

Ryby plavou kolem

(dělejte střídavě vlnovité pohyby pravou a poté levou dlaní)

Mečoun, pila,

(střídavě spojujte prsty obou rukou s palcem, počínaje malíčkem)

ďas a jehlice.

Téma: "Den matek"

"Matka"(prstová gymnastika)

Máma - máma

Můj miláček,Položení dlaní před sebe

Máma - mámadalší, pro každou slabiku zavírají

Miluji tě. a nejprve otevřete malíčky.

Na poslední slabice k sobě přitisknou polštářky palců a rty napodobí polibek.

"KVĚTINA PRO MÁMU"(prstová gymnastika)

Oh, v naší květinové zahradě

Velký květ na stonku.

Otevřete a zavřete vačku, prsty, jako okvětní lístky.

Kymácející se od větru

Pohyby rukou doleva a doprava.

A usmívá se na mě!

líbám svou matku

A dám jí květinu!

Mimika, gesta.

"NAŠE MATKA"(prstová gymnastika)

Mnoho matek na světě(roztáhněte ruce v různých směrech a poté je pevně obtočte kolem ramen)

Všechny děti milují!

Novinář a inženýr(prsty jsou střídavě ohnuté, počínaje malíčkem, nejprve na jedné, pak na druhé ruce)

Kuchař, policista,

Švadlena, dirigentka a učitelka,

Lékař, kadeřník a stavitel -

Potřebujeme různé matky(stiskněte obě dlaně do „zámku“)

Maminky jsou důležité!(rozpažte ruce, zvedněte dlaně nahoru)

Téma: „Jaro. Prvosenky »

"Květ"(prstová gymnastika)

Na mýtině vyrostla vysoká květina,

(Spojte zápěstí, roztáhněte dlaně do stran, lehce zakulatte prsty.)

Otevřel okvětní lístky jarního rána.

(Roztáhněte prsty.)

Všechny okvětní lístky krása a výživa

(Rytmicky pohybujte prsty k sobě a od sebe.)

Společně dávají podzemní kořeny.

(Dlaně dolů, přitiskněte zadní stranu k sobě,

roztáhnout prsty.)

"JARO"(prstová gymnastika)

Složte prsty do špetky. Houpáme je.
Datelé klepou stále hlasitěji
Kuřátka začala zpívat.
Dlaně se zavřou „kyblíkem“, ruce zvedneme nahoru, dlaně rozevřeme, boční části zůstanou přitisknuté, prsty rozpaží.
Slunce vychází brzy
K zahřátí naší země.
Pohyby se opakují.
Potoky tečou z kopce
Veškerý sníh roztál
Rukama provádíme vlnovité pohyby (prsty jsou narovnané, zavřené, dlaně otočené dolů).
A zpod staré trávy
Dlaně jsou uzavřeny "kyblíkem".
Květina už hledá...
Dlaně otevřené, strany rukou spojené, prsty otevřené, napůl ohnuté (kalich květu)
Pohyby se opakují.
Otevřel zvonek
Ruce jsou na stole, opírají se o lokty. Prsty jsou sevřené v pěst.
Ve stínu, kde je borovice
Prsty se postupně uvolňují, volně uvolňují (zvonkový pohár).
Ding-ding, tiše zvoní,
Kýváme rukama různými směry a vyslovujeme „ding-ding“.
Ding-ding, jaro přišlo.
Ding-ding, tiše zvoní,
Ding-ding, jaro přišlo.

"Kap, kap, kap"(prstová gymnastika)

Kapat, kapat, kapat - kapky zvoní.Rytmicky na každou slabiku klepou na stůlDuben se blíží. Konečky prstů, počínaje palcem.

Téma: "Na jaře stěhovaví ptáci"

"MARTIN"(prstová gymnastika)

Polykat, polykat,Palec na každém řádku"Ahoj"

Milá kosatka,dvakrát jedním prstem, počínaje

Kde jsi byl,index, - nejprve vpravo, pak dálevlevo, odjet

s čím jsi přišel?ruka.

- Byl jsem přes moře

Mám pružinu.

Nesu, nesu

Jaro je červené.

Téma: "Nábytek".

"V BYTĚ HODNĚ NÁBYTKU"(prstová gymnastika)

Jedna dva tři čtyři,Ohněte prsty, začněte velkými

na obou rukou

V bytě spousta nábytku.Zatínání a rozevírání pěstí

Pověsíme košili do skříně,Ohněte prsty, začněte velkými

A dejte šálek do příborníku.

Aby si nohy odpočinuly

Posaďme se na chvíli na židli.

A když jsme tvrdě spali

Leželi jsme na posteli.

A pak já a kočka

Posadil se ke stolu

Pili čaj s marmeládou.Tleskej střídavě aV bytě spousta nábytku. klepánívačky.

"NÁBYTEK"(prstová gymnastika)

Židle stůl, pohovka, postel,

Prsty obou rukou sevřete střídavě v pěst.

Police, noční stolek, příborník,

Šatní skříň, komoda a taburet.

Jmenoval hodně nábytku -

Deset prstů skřípnutých!

Zvedněte sevřené pěsti nahoru.

Téma: "Vesmír"

"Chodíme po zeměkouli"(prstová gymnastika).

Chodíme po celé zeměkouli
Společně zvedneme prsty.
Skočil přes les
vylezl na horu,
Chycen v oceánu
Koupeno dohromady.
Šel do Antarktidy
Studené, zmrzlé.
Všichni jsme seděli na raketě -
Letěli do vesmíru.

"PLANETY"(prstová gymnastika).

Jedna dva tři čtyři pět,

(tleskat)

Merkur je nejblíže Slunci

(ohýbáme prsty nad každým jménem planety)

Miluji Venuši

Zde je Země - náš domov,

Oblíbený modrý míč.

Letím kolem Marsu

A vidím Jupitera.

To je Saturn a Uran

Ukázali nám prsteny.

Tady je Neptun

Tady je Pluto

Všechny planety jsou dobré

(tleskat)

vyletělo ze srdce!

(prsty zaťaté, palec nahoru)

Téma: Moje rodina. Můj dům".

"DŮM"(prstová gymnastika).

Chci postavit dům
Ruce nad hlavou "dům".
Aby v něm bylo okno,
Ruce před očima. Konce prstů jsou uzavřeny v "okně".
Aby dům měl dveře,
Dlaně jsou otočeny k sobě, uzavřeny bočními částmi.
Vedle borovice růst
Prsty jsou natažené. Vytáhneme ruce nahoru.
Aby kolem byl plot
Ruce před prstenem, prsty spojené.
Pes hlídal bránu.
Jedna ruka "pse", odpojte malíček od ostatních prstů.
Slunce bylo
Překřižte ruce, prsty natažené.
Padal déšť
"Třesavé" pohyby
A na zahradě kvetl tulipán
Předloktí jsou stlačena. Prsty-okvětní lístky vzhlédnou.

"MOJE RODINA"(prstová gymnastika)

Jedna dva tři čtyři,Tleskněte rukama pro počítání.

Kdo bydlí v mém bytě?

Jedna dva tři čtyři pět!Tleskněte rukama pro počítání.

Táta, máma, bratr, sestra,Střídavě hladit prsty.

Kočka Murka, dvě koťátka,

Můj stehlík, cvrček a já

To je celá moje rodina!Masírujte všech deset prstů.

"JAK MÁME VELKOU RODINU"(prstová gymnastika).

Jak velká je naše rodinaRytmické tleskání a údery

Ano, zábava.vačky střídavě

Dva stojí u obchoduOhněte palce na obou rukou

Dva se chtějí učitNa obou ohněte ukazováčkyruce

Dva Štěpánové se zakysanou smetanouOhněte prostředníčky

Přejídají se.

Dvě Dášky u kašeOhněte prsteníčky

Živí se.

Dvě Ulky v kolébceOhněte malíčky

Houpačka.

Téma: "Vlast. Den vítězství."

"Kapitán"(prstová gymnastika).

Plavím se na bílé lodinamiřte konečky prstů dopředu

sepněte ruce dlaněmi

Na vlnách s perleťovou pěnou.k sobě, mírně otevřené.

Jsem statečný kapitánrecitovat říkanku, ukazovat jak

loď

Nebojím se hurikánu.pohupuje se na vlnách a pak uhladí

pohyby rukou

Bílí rackové kroužísamotné vlny, pak v textu

Také se nebojí větru. ukažte racka překřížením rukou, spojte se

Jen ptačí křik děsízadní část dlaní a vlna

Hejno zlatých ryb.prsty sevřené k sobě

A když jsem cestoval do říše divů,narovnané dlaně prsty,

Při pohledu na oceánypřitisknuté k sobě, aby zobrazovaly ryby.

Hrdina cestovatel, ukazují hladké pohyby dlaní

Vrátím se domů k matce.jak ryby plavou ve vodě

"Ahoj"(prstová gymnastika).

Ahoj zlaté slunce!Prsty pravé ruky

Ahoj modrá obloha!fronty na pozdrav

Ahoj volný vánku!prsty levé ruky,

Ahoj malý dubáku!poplácávání se špičkami.

Žijeme ve stejném regionu -

Všechny vás vítám!

Téma: "Hmyz"

"VČELA"(prstová gymnastika).

Přišel k nám včeraMávají rukama.

Pruhovaná včela.

A za ní čmelák – čmelákPro každé jméno hmyzu se ohýbají

prst.

A veselá můra

Dva brouci a vážka

Jako oči baterky.Udělejte z prstů kolečka a přiveďte k nim

oči

Bzučel, letělmávají rukama,

Padl únavou. Položí dlaně na stůl.

"Pavouk"(prstová gymnastika)

Pavouk chodil po větvi,

A děti ho následovaly.

(Zkřížené paže, prsty každé ruky „běží“ podél předloktí a poté podél ramene druhé ruky.)

Z nebe se náhle spustil déšť

(Kartáče jsou volně spuštěny, provádíme třesavé pohyby (déšť)

Smytí pavouci na zem

(tleskejte rukama na kolena nebo na stůl)

Slunce začalo hřát

(Dlaně jsou přitisknuty boky k sobě, prsty roztažené, potřásáme rukama (slunce svítí)

Pavouk se znovu plazí

A všechny děti po něm lezou

(Kroky jsou stejné jako předtím.)

Chodit po větvi.

("pavouci" lezou po hlavě)

"HMYZ"(prstová gymnastika)

Zvažujeme prsty dohromady

Říkáme hmyz

Zatínejte a uvolňujte pěsti.

Motýl, kobylka, moucha,

Je to brouk se zeleným bříškem.

Střídavě ohněte prsty do vačky, začněte velkým.

Kdo sem volá?

Oh, přichází komár!

Otáčejte malíčkem.

Skrýt!

Skryjte ruce za zády.

"MOTÝL"(prstová gymnastika)

Motýlí krabička,

Leťte pod mrakem.

Jsou tam vaše děti

Na březové větvi.

Překřižte zápěstí obou rukou a přitiskněte dlaně zpět k sobě. Prsty jsou rovné. "Motýl sedí." Simulujte let motýla.

Téma: "Brzy do školy"

"Aktovka"(prstová gymnastika)

Sedm věcí v našem portfoliu:(stiskněte a uvolněte prsty)

Piják a zápisník(střídavě ohýbejte prsty)

Mějte pero na psaní

A gumičku na skvrnu

Úhledně uklizeno

A pouzdro na tužky a tužka,

A základní nátěr je náš přítel.

"Do školy"(prstová gymnastika)

Na podzim půjdu do školy.(„chůze“ s prsty obou rukou na stole)

Najdu si tam své přátele

Budu takový vědec!(ohněte jeden prst od malíčku)

Ale na svou zahradu nezapomenu!(vyhrožovat ukazováčkem)

Téma: "Léto".

"DUHA"(prstová gymnastika)

Podívej: duha je nad námi,
Nakreslete rukou půlkruh nad hlavou (letmý pohyb).
nad stromy,
Zvedněte ruce nahoru, prsty otevřete.
domy,
Ruce jsou složené přes hlavu se stříškou.
A nad mořem, nad vlnou,
Nakreslete rukou vlnu.
A trochu nade mnou.
Dotkněte se hlavy.

"kreslím léto"(prstová gymnastika)

kreslím léto: (nakreslete prstem na stůl)

Červená barva -(nakreslete "slunce" ve vzduchu)

Slunce,

Růže na trávníku(stiskněte a uvolněte prsty)

Na loukách sekání

Modrá barva - nebe(kreslit mraky ve vzduchu)

A melodický proud.(na stole se prstem nakreslí „proud“)

"ZVONKY"(prstová gymnastika)

Prsty si hrají na schovávanou

Stiskněte a uvolněte prsty.

A hlavy jsou odstraněny

Otevřít a zavřít oči.

Jako modré květy

otevřete okvětní lístky

Přineste a roztáhněte prsty "ventilátor".

Houpání nahoře

Nakloňte se nízko.

Kývání a naklápění kartáčů doprava a doleva.

Zvonek modrý

uklonil se, otočil

K nám s vámi.

Kruhové pohyby kartáče.

zvonkové květy

Velmi zdvořilý, a ty?

Otočí kartáče doprava a doleva, spusťte dlaně shora na stůl.

"CO DĚLAT PO DEŠTI?"(prstová gymnastika)

Co dělat po dešti?

Postupně spojíme všechny prsty s palci.

Skákejte přes kaluže!

Položíme špetku jedné ruky do středu dlaně druhé.

Co dělat po dešti?

Všechny prsty spojíme palci.

Nechte lodě jít!

Nakreslete osmičku oběma rukama.

Co dělat po dešti?

Jízda na duze!

Ruce před hrudníkem, ruce dolů, každá ruka obkresluje oblouk.

Co dělat po dešti?

Všechny prsty spojíme palci.

Ano, jen se usmívej!

usmíváme se.

Téma: "Příběhy"

Prstová gymnastika"kolobok"

1. Byl jednou jeden dědeček a jedna žena

Na louce u řeky.(Klepněte pěstí na pěst.)

2. A miloval velmi, velmi

Koloboks na zakysané smetaně. Stiskneme, uvolníme pěsti.

3. Babička má sice málo síly,

Babička zadělala těsto.Potřást si rukama.

4. No, babiččina vnučka

Kolobok stočený v rukojetích. Tři dlaně.

5. Vyšel hladký, vyšel hladký,

Ne slané a ne sladké.Hladíme si ruce jednu po druhé.

6. Velmi kulaté, velmi chutné,

I když to jedu, je mi smutno.Tleskáme rukama.

Reference:

1. Morozová G.V. Seznámení s okolním světem. Abstrakty komplexní třídy využití technik z aktivit pro děti v přípravné skupině do školy.

2.Osmanová G.A. Nové prstové hry pro vývoj jemné motorické dovednosti. Karetní soubor prstových her.

3. Ul'eva E.A. Prstové hry pro děti 4-7 let. Průvodce pro učitele a rodiče. Ed. Mozaika - Syntéza.

4. 33 lexikálních témat. Prstové hry, cvičení, hádanky pro děti 6-7 let.

5. Krupenchuk O.I. Prstové hry pro děti 4-7 let. Nakladatelství Litera 2009.

Prstová gymnastika a logaritmika

na lexikální témata - umění. předškolním věku

Moje oblíbená školka

Prstová gymnastika

Tento prst chce spát.

Ten prst čuchá do postele!

Ale tenhle se přikrčil.

A tenhle už spí.

Prsty jsou nahoře. Hurá!

Je čas do školky.(Ohýbejte a uvolňujte prsty v jiném pořadí).

logorytmika

Žijeme spoustu zábavy (skákání na místě)

Pokud chcete být zdraví - temperament!

Prstová gymnastika

Pět a pět šli na procházku.

Je zábavné hrát spolu. (Zmáčknutí – uvolnění prstů).

Otočil se, usmál se (rotace rukou).

Znovu se proměnili v pěst.

Zde je několik dobrých kolegů. (Bouch pěstmi)

logorytmika

Rozhodli jsme se temperovat, raz - dva - raz - dva! (dřepy s rukama nataženýma před sebou)

A zalijte vodou, raz - dva - jedna - dva! (zvedání rukou, imitace lití)

A pak jsme ručník, raz - dva - jedna - dva!

Nezapomeňme se třít, raz - dva - raz - dva! (imitace tření ručníkem)

Bezpečnost na silnicích. Dopravní značky. chování v dopravě.

Prstová gymnastika

Kolečka ťuk-ťuk-ťuk (Přitiskněte destičky pravé a levé ruky ke stolu. Střídavě na ně ťukejte jako při hře na klavír).

A pod tímto veselým klepáním

Jedeme k babičce

Přinášíme jí dárky

Babička vyjde na práh

A výborný dort vydrží.

logorytmika

Abychom mohli jet autem, musíme napumpovat pneumatiky (imitace pohybu se zvukem psst)

Nalijte benzín do plynové nádrže (simulace pohybu)

A jdeme do obchodu ("jízda" po místnosti)

Profese lidí pracujících v mateřské škole.

Prstová gymnastika

Kuchař připravoval večeři, (okraj dlaně se klepe na stůl).

A pak byla světla zhasnutá. (Ohněte palec na levé ruce).

Cejn kuchař bere (Ohněte palec na levé ruce).

A spustí se do kompotu (Ohněte ukazováček).

Hází polena do kotle, (střední)

Dá do trouby džem. (Bezejmenný)

V polévce překáží stopkou, (malíček)

Ugli tluče naběračkou. (Potřást si rukama)

Cukr se nalije do vývaru.

A je velmi šťastný!

Já a moji příbuzní. postoj ke starším lidem.

Prstová gymnastika

Celý den ťuk a ťuk

Ozve se hlasité zaklepání.

(Ruce zaťaté v pěst, zvednutý palec, klepání na ukazováčky).

Kladiva klepou

(Prásk pěstí pěstí).

Stavíme domeček pro děti (zajíc, veverky).

(Prsty spojte, ukažte "střechu").

Jaký pěkný dům

(Stiskněte a uvolněte prsty).

Jak dobře se nám žije. (Otáčet rukama).

logorytmika

Jsme legrační mazlíčci (ruce na opasku se kývají do stran)

Miracle - panenky, skleničky (stále se houpejte)

Tančíme a zpíváme (dřep)

Máme spoustu legrace (skákání na místě)

Podzim. Sezónní změny v živé a neživé přírodě.

Prstová gymnastika

Vítr letěl lesem, (hladké, vlnité pohyby dlaní)

Počítáno listí větru:

Tady je dub, tady je javor (Ohněte jeden prst po druhém)

Zde je vyřezaný jeřáb,

Tady z břízy - zlaté,

Zde je poslední list z osiky

Vítr házel na cestu. (Klidně položte dlaně na stůl)

logorytmika

Jdeme spolu v lese (kroky na místě)

A sbíráme listy (naklání se dopředu)

Každý je rád sbírá

Prostě nádherný opad listí! (skákání na místě, tleskání rukama).

Košík na vitamíny. Zdraví na zahradě.

Prstová gymnastika

Jedna, dva, tři, čtyři, pět, (Pozdravují se prsty obou rukou, počínaje velkým).

Jdeme na procházku do lesa. (Obě ruce jdou na stůl.)

U borůvek (Prsty jsou ohnuté, počínaje větším).

na maliny,

Na brusinky

Pro kalinu.

Najdeme jahody.

logorytmika

Na polici ležel nečinný koš (sedněte si, obtočte si ruce - znázorněte koš)

Pravděpodobně se jí stýskalo celé léto (naklonění hlavy, doleva a doprava)

Tady přišel podzim a listy zežloutly, (vstaň, zobraz větve stromů)

Je čas sklízet. (natáhnout, vykreslit trhání ovoce ze stromů)

Koš je šťastný (kulaté ruce před vámi, kývněte hlavou)

Byla překvapená (rozpřáhl ruce)

Že se na zahradě urodilo tolik plodů! (vstaňte na špičky, ukažte rukama

Vezmu to svému bratrovi. velký kruh).

Přírodní hodnoty. Práce lidí na podzim.

Prstová gymnastika

Prst je tlustý a velký

Šel jsem do švestkové zahrady. (Dlaň je shromážděna do „vačky“. Palec ohneme, narovnáme a poté ohneme

Polovina. Znovu se ohýbáme a tak několikrát)

Ukazatel z prahu

Ukázal mu cestu. (Ohněte ukazováček a poté „ohýbejte-odhýbejte“)

Prostředníček je nejpřesnější,

Oklepává švestky z větve. (Prostředník ohýbáme, „ohýbáme-rozhýbáme“. Zároveň se musíte snažit

Ohybový index a palec)

Bezejmenný zvedne

(Ohýbáme i ten bezejmenný, snažte se nehýbat předchozími prsty)

A malíček pane

Hází kosti do země! (Ohni malíček)

logorytmika

Zametáme cesty (imitace pohybů)

Listy sbíráme v hromadách (ohýbáme se, napodobujeme pohyb)

Chodit, děti

Bavte se od srdce! (skočí na místo)

Oh, unavený ("utři si pot z čela")

Pojďme odpočívat (sedni si)

A pojďme brzy domů (kroky na místě.

Les, rybník, louka, park.

Prstová gymnastika

Ryba plave ve vodě, (dlaně spolu - "ryby")

S rybami je zábava hrát.

Ryby, ryby, zlobivé. (vyhrožovat prstem)

Chceme tě chytit.

Ryba ohnula hřbet, (pomalu přibliž dlaně k sobě)

Vzal jsem si drobek chleba

Ryba zavrtěla ocasem

Ryba rychle odplavala.

logorytmika

Jdu po cestě (kroky na místě)

A kobylka skočí poblíž (skočí na místo)

Skloním se, vezmu to do rukou (skloním se "vezmi si kobylku")

Nemusí sem skákat (potřást prstem)

Nechte ho lépe sedět v trávě (kroky na místě, dlaně „drží kobylku“)

Tam bude v pořádku (skloň se "pusť kobylku")

Můj malá vlast. Symbolika města.

Pravidla chování ve městě.

Prstová gymnastika

Ahoj zlaté slunce!

Ahoj modrá obloha!

Ahoj volný vánku!

Ahoj malý dubáku!

Žijeme ve své rodné zemi

všechny vás vítám. (Prsty pravé ruky zase poplácají prsty levé ruky, počínaje palcem).

Symboly Ruska. Lidé různých národností.

Prstová gymnastika

Přátelé v naší skupině

Dívky a chlapci. (Propojte prsty v "zámku").

Spřátelíme se s vámi

Malíčky. (Dotykem konečků prstů obou rukou).

Jedna dva tři čtyři pět -

Jeden, dva, tři, čtyři, pět - (Párový dotyk prstů malíčků).

Rozmanitost světa zvířat.

Prstová gymnastika

Medvěd se procházel po mýtině, prsty jedné ruky chodí po dlani druhé

A našel jsem med v sudu. škrábavé pohyby prstů jedné ruky na dlani druhé

Tlapkou vyndal med a ukazováčkem druhé ruky tlačil na střed dlaně

Olízl ho jazykem. krouživé pohyby s ukazováčkem ve středu dlaně druhé ruky

Žádný med! pevně zatni pěsti

Kde je med? narovnat napjaté prsty

Hledá se medvěd - nenajde. dlaně na tvářích, zatřeste hlavou

Hygiena je nutnost

Mishka buď opatrná. ukazováčky obou rukou klepeme na kolena v rytmu fráze

logorytmika

Zajíci běželi v lese (běží na místě)

Potkali jsme tam lišku (vrtěj ocasem)

Skok-skok, skok-skok, (skok na místě)

Vběhli pod keř. (sedni si).

Práva dítěte v rodině.

Prstová gymnastika

Jedna dva tři čtyři!

Kdo bydlí v mém bytě?

Jedna dva tři čtyři pět!

Táta, máma, bratr, sestra,

Kočka Murka, dvě koťátka,

Můj stehlík, cvrček a já – to je celá moje rodina! (tleskání na počítání. Střídavé ohýbání prstů).

Spotřebiče .

Prstová gymnastika

Sepneme prsty v zámku,

Aby cizí člověk nemohl vstoupit

Necháme veverku

ježek a zajíček,

Nechme tu dívku dovnitř

Necháme toho kluka dovnitř.

Novoroční práce.

Prstová gymnastika

Nový rok se blíží! (tleskat)

Děti vedou kruhový tanec. (Štětce jsou sevřené prsty, paže jsou natažené, kartáče dovnitř-ven)

Kuličky visí na vánočním stromku (střídavě spojujte prsty na dvou rukou a vytvořte kouli

Lucerny svítí. (baterky)

Zde se třpytí ledové kry (stiskněte a prudce uvolněte pěsti)

Sněhové vločky se točí. (Snadný a hladký pohyb štětců)

Santa Claus je na návštěvě, (Prsty chodí po kolenou nebo po podlaze)

Přináší dárky všem. (Tři dlaně u sebe)

Ohneme prsty: (plácneme na kolena nebo na zem, jednu ruku dlaní, druhou pěstí a pak vyměníme

1, 2, 3, 4, 5, b, 7, 8, 9, 10. (Postupně masírujeme každý prst)

logorytmika

Točící se, točící se sněhové vločky

Jak bílé peří leží v peřinách,

Perinki, polštáře leží na kraji.

A zaječí stopy jsou jako smyčky,

Ozdobte tyto postele.

Ruce dělají plynulé pohyby, napodobující pohyby rukou dirigenta v orchestru

koledy.

Prstová gymnastika

1,2,3,4,5. (ohýbání prstů)

Přišli jsme na dvůr na procházku. (Označte a porovnejte prsty „jít“)

Udělali sněžnou ženu. (tvarování hrudek)

Ptáci byli krmeni drobky. (drobití drobky)

Pak jsme jeli z kopce dolů. (Dekrétový prst je veden podél dlaně druhé ruky)

A váleli se ve sněhu. (otoč dlaně)

Všichni se vrátili domů ve sněhu. (Zbavit se)

Snědli jsme polévku a šli spát. (Představte si, že jíte lžící, rukama pod tváří).

Zima.

Prstová gymnastika

Přinesl mráz. (Masírujte ramena, předloktí prsty)

Zima přišla, (tři ruce u sebe)

Nos zamrzne. (Masírujte špičku nosu dlaní)

Sníh, (hladké pohyby dlaní)

Závěje, (střídavě klepou pěstmi na kolena)

Led. (dlaně kloužou přes kolena v různých směrech)

Všichni na ulici - vpřed! (Jedna ruka na kolenou dlaní, druhá ruka je ohnutá v lokti, pěst (změnit)

Oblékneme si teplé kalhoty, (Přejedeme dlaněmi po nohách)

Klobouk, kabát, boty. (Přejíždíme dlaněmi po hlavě, rukama, dupeme nohama)

Zahřejeme si ruce v palčákech (Kruhové pohyby dlaněmi jedné ruky kolem druhé dlaně)

A uvázat šátky. (Dlaně položíme na sebe u kořene krku)

Zavolejte zimní měsíc! (klepání dlaní na kolena)

prosinec leden únor. (Pěst, žebro, dlaň)

logorytmika

Medvěd se toulá lesem, chodí od dubu k dubu. (Chodit okolo)

Najde med v prohlubních a vloží si ho do úst. ("získat" med ručně)

Olizuje tlapku PEC, (imitace pohybu)

A včely se vrhnou dovnitř, medvěd je zahnán. (včely „odhrnout stranou“)

A včely bodají medvěda: "Nejez náš med, zloději." (lehce si přiskřípněte nos a tváře)

Medvěd putuje lesní cestou do svého doupěte. (Chodit okolo)

Leží, usne a vzpomíná na včely. (ruce pod tvář, zaklonit hlavu)

Rostliny a zvířata severu.

Prstová gymnastika

Brzy ráno je zavřeno

Ale blíž k poledni

Otevírá okvětní lístky, vidím jejich krásu.

K večeru květina korunu opět uzavře,

A teď bude spát

Až do rána jako kuřátko.

Ruce jsou pevně sevřené.

Se setkal. rec. (Dlaně se od sebe vzdalují, polštářky palců jsou přitisknuty ke koncům ukazováčků, připomínající pupen.

Ruce na zápěstí jsou spojeny a prsty se hladce rozcházejí v různých směrech, připomínající otevřenou květinu.

Prsty jsou uzavřené, tvoří uzavřený květ.

Ruce se vrátí do původní polohy. Dejte ruce pod tvář, simulujte sen).

Životně důležité projevy člověka a jeho podobnost s ostatními živými bytostmi.

Rozdíly mezi lidmi a zvířaty.

Prstová gymnastika

Jedna, dva, tři, čtyři, pět - (Zatnout a uvolnit pěsti)

Pojďme na procházku, (Pohneme je)

Tento prst kopal písek, (ohýbáme prsty, začínáme velkým)

Tenhle udělal koláč

Tenhle se kutálel z kopce

Tenhle ležel v trávě,

Tenhle byl chytrý

Mluvil dobře.

Zdraví a sport jdou ruku v ruce.

Prstová gymnastika

Kukačka prošla kolem tržiště („chodíme“ po stole nebo židli ukazováčkem a prostředníčkem)

Měla košík (dlaně spojíme naběračkou a vytvoříme košík)

Zde je koš na podlaze bukh (Udeřte spojené dlaně o stůl nebo kolena a oddělte ruce)

Šest (3,8, 4 - do 10 libovolného počtu) létalo much (roztáhněte ruce do stran a pohněte prsty, znázorněte mouchy a číslo

Rovné prsty by měly odpovídat textu)

logorytmika

Jedna dva tři čtyři pět,

Začněme relaxovat! (protáhnout se)

Záda byla vesele neohnutá,

Ruce vzhůru!

Raz a dva, posaď se a vstaň,

Aby si zase odpočinula.

Předkloňte se jednou a dvakrát

Jednou nebo dvakrát se prohněte dozadu. (pohybová říkanka)

Takže jsme se stali silnějšími, (ukažte "sílu")

Zdravé a zábavné! (usmívejte se na sebe)

Kdo slouží v armádě.

Prstová gymnastika

Všechny tyto prsty jsou bojovníci, odvážlivci. (Roztáhněte prsty a pak je sevřete v pěst)

Dva velcí a silní malí a zkušení vojáci v bitvách. (Zvedněte dva palce, druhý pevně přitiskněte ke stolu.)

Dva stateční strážci! (Zvedněte ukazováčky, ostatní pevně přitiskněte ke stolu.)

Dva chytří chlapi! (Zvedněte prostředníčky, ostatní pevně přitiskněte ke stolu.)

Dva hrdinové bez th, ale velmi horliví ve své práci! (Zvedněte bez prstů, ostatní pevně přitiskněte ke stolu.)

Dva krátké malíčky - moc milí kluci! (Zvedněte malíčky, bouchněte dlaněmi o stůl).

logorytmika

Zůstaňte na jedné noze

Jako bys byl solidní voják.

Levá noha - k hrudi,

Podívej, nespadni.

Nyní zůstaňte vlevo

Pokud jste statečný voják.

Naše maminky.

Prstová gymnastika

Mami, mami, (střídavě ohýbejte prsty pravé ruky, začněte velkým)

Moje láska,

Koneckonců, víš, mami, (svíráme pravou ruku v pěst, chytíme ji dlaní levé ruky)

Jak tě miluju .

Dámy a pánové.

Prstová gymnastika

Chlapci a dívky jsou v naší skupině přátelé. (Uchopte pravou dlaň levou a třeste s ní v rytmu básně.)

Spřátelíme se s vašimi malíčky. (Chyťte levou dlaň pravou a třeste s ní v rytmu básně.)

Jedna dva tři čtyři pět. (Propojte prsty obou rukou, začněte velkým. Potom spojte, začněte malíčkem.)

Pět, čtyři, tři, dva, jedna.

logorytmika

Dívky a chlapci / ruce v pase

Skákejte jako koule / rytmické skoky

dupat nohama, / dupat nohama

Tleskání rukou / tleskání rukou

Oči mrkají, / ruce na opasku a rytmické mžourání očí

Poté, co odpočívají. /ruce dolů

Lidové hry.

Prstová gymnastika

Nechte prsty jít na procházku (Ruce zaťaté v pěst, palce "běží" po stole).

A druhý dohnat. (Ukazováčky běží po stole).

Třetina prstů běží, (prostředníčky).

A čtvrtý pěšky. (Prsteníček)

Pátý prst poskočil (Rytmicky se dotýkat stolu oběma malíčky).

A na konci cesty spadl. (Prásk pěstmi do stolu.)

Rozmanitost ruské přírody.

Prstová gymnastika

Sdíleli jsme pomeranč.

Je nás mnoho a on je jeden.

Tento plátek je pro ježka.

Tento plátek je pro bystré.

Tento plátek je pro kachňata.

Tento plátek je pro koťata.

Tento plátek je pro bobra.

A pro vlka - kůra.

Je na nás naštvaný - průšvih!!!

Uteč – kdo kam jde! (Uvolněte prsty jeden po druhém, na poslední slovo - schovejte rukojeti za zády - "vlk" - učitel se snaží chytit)

Divadelní typy.

Prstová gymnastika

Na mé ruce je pět prstů

Pět chapadel, pět držáků. (Rytmicky zatnout a povolit pěsti).

Plánovat a pilovat,

Vzít a dát.

Jedna dva tři čtyři pět! (Na úkor - střídavě ohýbejte prsty na obou rukou).

Opravdoví přátelé – máma, táta, kniha, já.

Prstová gymnastika

Bunny našel knihu (dlaně jsou přitisknuté k sobě, prsty jsou vodorovně).

A otevřel a četl. (Na slovo „otevřeno“ - otevřete dlaně, malé prsty jsou přitisknuty k sobě).

A zavřeno, všechno zapomenuté. (Na slovo "zavřeno" - dlaně jsou přitisknuty k sobě).

A znovu otevřel

A vše opakoval

A zavřeno, znovu zapomenuto.

Sluneční Soustava. astronauti.

Prstová gymnastika

Chcete se stát astronautem? Silný a obratný? Je potřeba mít šikovnost.

Naučte se hrát trochu rychlými handami.

Je nutné sebrat pár a postavit se proti sobě.

Pokud jsou vaše dlaně čisté, můžete začít.

Je důležité přísně v pořádku, rychleji a rychleji, bez ohlédnutí. Takže udeřte do rukou

Se setkal. dekret. Děti stojí ve dvojicích, dají si ruce na ruce, udeří se do rukou, kdo je nahoře, pak se převléknou.

logorytmika

Raz, dva - je tu raketa.

Tři, čtyři - letadlo.

Jeden, dva - tleskněte rukama,

A pak pro každý účet.

Jedna dva tři čtyři -

Ruce vzhůru, ramena širší.

Jedna dva tři čtyři -

A vypadali jako na místě. (3x)

Jaro.

Prstová gymnastika

Na mýtině vyrostla vysoká květina.

Otevřel okvětní lístky jarního rána.

Všechny okvětní lístky krása a výživa. (Ruce nahoře udělají pupen, roztáhnou prsty, dlaně k sobě.

Rytmické pohyby prstů k sobě – od sebe, spusťte dlaně dolů, přitlačte hřbet prstů od sebe).

Společně dávají podzemní kořeny.

logorytmika

Dnes večer konečně slunce

Nahlédl do našeho okna

Místo zlých vánic zima

Na silnici je mnoho louží.

Slunce je velmi jemné,

Vrabci cvrlikali,

A vrána jim odpověděla

Hlasitě zaskřehotal: "Ahoj!"

Lidé chodí a usmívají se

Přišel jsi, krásné jaro!

Ruce dělají plynulé pohyby, napodobující pohyby rukou dirigenta v orchestru.

My pamatujeme. Jsme pyšní.

Prstová gymnastika

Velitel zavolal vojáky:

„Stůjte spolu v řadě!

První vstal, za ním druhý,

Bezejmenný, rychle do řady!

Se setkal. rec. Střídavě uvolňujte prsty, začněte palcem. Pak se palcem dotkněte všech ostatních – „probuďte se“. Současně se zvoláním "Hurá!" uvolněte vačku, prsty široce od sebe.

Rodinné a příbuzné vztahy. Rodinné tradice.

Prstová gymnastika

Pojďte, bratři, do práce.

Ukažte svou vášeň.

Velké dřevo na sekání,

Přilož pro tebe všechno,

A nosíš vodu

A vaříš večeři

A dítě zpívat písničky

Písně ke zpěvu a tanci

Pro pobavení sourozenců. (Ohněte a rozložte prsty)

kdo dorazil? Prsty obou rukou jsou složeny dohromady.

My, my, my! Prsty narážející do sebe

Mami, mami, jsi to ty? Tleskněte špičkami indexu.

Ano ano ano! Špičky palců rychle tleskají.

Tati, tati, jsi to ty?

Ano ano ano!

Bratře, bratře, jsi to ty? Tleskněte konečky prostředních prstů

Ano ano ano!

Sestro, jsi to ty? Tleskněte konečky prsteníků

Ano ano ano!

Všichni společně, ano, ano, ano! Tleskají rukama.

logorytmika

Klepání kol - ťuk-ťuk-ťuk,

A pod tímto veselým klepáním

Jedeme k babičce,

Přinášíme jí dárky.

Babička vyjde na práh

A vytáhne lahodný koláč,

Vyprávěj příběh o zvířatech.

Jedeme k babičce!

Děti chodí na místě a zpívají text básně

Pohyb je život.

Prstová gymnastika

Zde jsou moji pomocníci, (Ruce na stůl, dlaně dolů).

Otočte je, jak chcete.

Na silnici, bílá, hladká (střídavě pohyb vpřed levou, poté pravou rukou se současným ohnutím a prodloužením prstů)

Prsty skáčou jako koně.

Chok-chok-chok, chok-chok-chok,

Poskakuje šmrncovní stádo.

logorytmika

Nad rukou! Širší ramena!

Jedna dvě tři! Dýchejte rovnoměrně!

Z nabíjení budete silnější,

Budete silnější a silnější.

Léto.

Prstová gymnastika

Z Dobré ráno, oči. Probudil jsi se?

Dobré ráno uši. Probudil jsi se?

Dobré ráno, pero. Probudil jsi se?

Dobré ráno nohy. Probudil jsi se?

Dobré ráno sluníčko. Vzbudil jsem se?

logorytmika

Na poli chodím, zvedám nohy (chůze na místě s vysokým zdvihem kolen)

Nakloním se blíž ke květinám

Vidím všechnu jejich krásu

Jemná úžasná vůně

Jsem rád, že to také cítím! (předkloňte se, párkrát se nadechněte nosem)

Nebudu sbírat květiny (narovnat hlavu otáčí doprava - doleva)

Bude spousta krásy (roztáhněte ruce).

Natalia Brjuchanovová
Kartotéka prstové gymnastiky na lexikální témata

1. září

Téma týdne: "Den znalostí"

PG "Do školy"

Na podzim půjdu do školy.

Najdu si tam své přátele

Budu takový vědec!

Ale na svou zahradu nezapomenu.

Děti "Procházka" prsty na

Ohněte jeden po druhém prst

na obou rukou.

Vyhrožují ukazovátkem prst pravé ruky.

PG "Dny v týdnu"

V pondělí jsme se myli

A v úterý zametli.

Ve středu jsme upekli kalach,

A ve čtvrtek hráli míč.

V pátek jsme myli podlahy,

V sobotu jsme koupili dort.

neděle, neděle

Jdeme na narozeninovou oslavu.

Děti provádějí pohyby v souladu s významem textu básně,

vyjadřovat vhodné emoce, projevovat fantazii.

2. září

Téma týdne: „Lekce zdvořilosti a laskavosti“

PG « prsty»

Jedna dva tři čtyři pět!

Prsty chtějí spát.

Ticho, ticho, nedělejte hluk!

Neprobudíš prsty!

Přijde jasné ráno

Rudé slunce vyjde

Vůle prsty se zvednou,

Oblečte naše děti.

vstal prsty - na zdraví!

Je čas, abychom se oblékli. Ohýbáme jeden po druhém prsty na obou rukou.

Ukazování přitiskněte prst na rty.

Rozpažeme ruce do stran.

Zvedneme ruce nahoru.

Uvolněte jeden po druhém prsty pěsti na obou rukou.

Znázorněte radost se zvednutými a roztaženými pažemi prsty.

3. září

Téma týdne: "Týden zdraví"

Raz a dva, raz a dva!

(komprimovat a dekomprimovat prsty)

Poskládejme slova z písmen.

Slunce je zářivé slovo.

(roztáhnout prsty a položte hřbet dlaně jedné ruky na dlaň druhé tak, aby prsty tvoří trámy)

Kočka je načechrané slovo.

(držte velké prst srov. a bezejmenný. ; mírně nadzvedněte ohnutý fiat. a malíček "uši")

Kráva je rohaté slovo.

(narovnejte ukazováček a malíček - "rohy")

A slovo "vodní meloun"- pruhované.

(připojit podložky prsty, zaoblení oblouku štětce - "vodní meloun")

4. září

Téma týdne: "Chléb je hlavou všeho"

"Chléb"

Mouka byla hnětena do těsta

A z testu jsme oslepli:

koláče a buchty,

sladké tvarohové koláče,

Housky a rohlíky -

Vše pečeme v troubě.

Velmi chutné! Komprimovat a dekomprimovat prsty.

Tleskněte jim rukama

"vyřezávat".

Uvolněte jeden po druhém

prsty počínaje malíčkem.

Obě dlaně se otevřou

Hladit bříško.

KRD "Žito"

Vánek se zeptal létání:

Proč jsi, žito, zlatý?

A v odpověď klásky zašustí:

Zlaté ručičky rostou!

Běh v kruzích na špičkách

ruce na opasku;

změnit směr běhu.

Přestaň, ruce vzhůru

naklání do strany.

Dva náklony k prstům.

1. října

Téma týdne: "Podzim. Známky podzimu.

PG "Listy"

Jedna dva tři čtyři pět,

Sbíráme listy.

březové listy,

listy jeřábu,

topolové listy,

osika listy,

Budeme sbírat dubové listy,

Podzimní kytici odneseme mamince.

ohyb prsty, počínaje velkým.

Zatínejte a uvolňujte pěsti.

"Krok" na střed tabulky a index prsty.

KRD "Vítr"

Vánek se zeptal létání:

Proč jsi, žito, zlatý?

A v odpověď klásky zašustí:

Zlaté ručičky rostou!

Běhejte po špičkách

ruce na opasku;

změnit směr jízdy.

Přestaň, ruce vzhůru

naklání do strany.

Dva náklony k prstům.

2. října

Téma týdne: „ZÁKLADY BEZPEČNOSTI ŽIVOTA. Jsem člověk. Moje tělo."

Dobré ráno

Dobré ráno, oči. Probudil jsi se?

Dobré ráno uši. Probudil jsi se?

Dobré ráno, pero. Probudil jsi se?

Dobré ráno nohy. Probudil jsi se?

Dobré ráno sluníčko. Vzbudil jsem se?

Se setkal. dekret. Hlazení částí těla, jak se říká. Oči se dívají dalekohledem, uši poslouchají, ruce tleskají, nohy dupou, ruce ke slunci, hlavu vzhůru, úsměv.

3. října

Téma týdne: „Dárky podzimu (bobule, houby, dům. Přířezy)»

Prstová gymnastika k tématu: "Zelenina"

Masáž nebo samo-masáž falangů prsty(pro každou přízvučnou slabiku - hnětení falangy jedné prst; směr masážních pohybů - od nehtové falangy k základně prst) .

Vypěstovali jsme česnek, ukazováček levé ruky.

Pepř, rajče, cuketa, prostředníček levé ruky.

dýně, zelí, brambory, Prsteníček levé ruky.

Cibule a trochu hrášku. Malíček levé ruky.

Sbírali jsme zeleninu, malíček pravé ruky.

Byli léčeni přáteli, prsteníčkem pravé ruky.

Kvasili, jedli, osolili, prostředníček pravé ruky.

Z chaty je odvezli domů. Ukazováček pravé ruky.

Sbohem za rok Palec levé ruky.

Náš přítel je zahrada! Pravý palec.

4. října

Téma týdne: "Oblečení, boty, klobouky"

PG "Naše boty"

Pojďme poprvé počítat

Kolik máme bot.

Boty, pantofle, holínky

Pro Natašu a Serjožku,

A další boty

Pro našeho Valentýna

A tyhle boty

Pro miminko Galenka.

Střídavé tleskání rukou

a údery pěstí do stolu.

Ke každému názvu bot

ohýbat jeden po druhém prst,

začíná ve velkém.

5. října

Téma týdne: "Moje rodina"

PG "Jak velkou rodinu máme"

Jak velká je naše rodina

Ano, zábava.

Dva stojí u obchodu

Dva se chtějí učit

Dva Štěpánové se zakysanou smetanou

Přejídají se.

Dvě Dášky u kaše

Živí se.

Dvě Ulky v kolébce

Houpačka.

Rytmické tleskání rukou a

střídavě údery.

Ohněte velký prsty na obou rukou.

Index ohybu prsty

na obou rukou.

Ohněte střed prsty.

Odmítněte bezejmenné prsty.

Ohněte malé prsty.

Téma týdne: "Moje země"

ahoj zlaté sluníčko

Ahoj zlaté slunce!

Ahoj modrá obloha!

Ahoj volný vánku!

Ahoj malý dubáku!

Žijeme ve své rodné zemi

všechny vás vítám.

Se setkal. dekret. Střídejte se prsty tleskají pravé ruce prsty levé ruky, počínaje velkým.

Téma týdne: "Divoká zvířata"

PG "Medvěd"

Medvěd v doupěti tvrdě spí,

Celou zimu až do jara chrápe.

Chipmunkové v zimě spí

Ostnatý ježek a jezevec.

Jen zajíc nespí -

Uteče před liškou.

Mihne se mezi keři,

Zacyklil - a bylo to!

komprimovat prsty v pěst počínaje malíčkem.

Ukaž palec

točí je.

Spojte palec pravé ruky s ukazováčkem prst levou rukou a naopak.

PG "Veverka"

Veverka sedí na vozíku

Prodává ořechy.

liščí sestra,

Vrabec, sýkorka,

Medvěd pátý tuk,

Kníratý zajíc.

Komu v šátku

Koho to zajímá

Koho to zajímá. Tleskání a údery

pěsti proti sobě střídavě.

Ohněte jeden po druhém prst,

začíná ve velkém.

Rytmické tleskání rukou

a údery pěstí.

Téma týdne: "Domácí mazlíčci"

PG "Happy Beasts"

Kráva je spokojená se svými lýtky,

Ovce mají radost ze svých jehňat,

Kočka je se svými koťaty spokojená

Koza je šťastná se svými dětmi,

Kdo je spokojený s prasetem?

Prasata!

A jsem se svými kluky šťastná!

Ukaž v pořadí prsty

nejprve na jednom, pak na

na druhé straně, počínaje velkým

Téma týdne: "Doprava"

PG "Doprava"

Budeme ohýbat prsty -

Zavoláme dopravu:

Auto a vrtulník

Tramvaj, metro a letadlo.

Pět prsty jsme v pěsti

Pět druhů dopravy

Komprimovat a dekomprimovat prsty.

Uvolněte jeden po druhém prsty počínaje malíčkem.

Na každé slovo mačkat prsty

ve vačce, počínaje velkou.

KRD "Motorová loď"

Ze zeleného mola

Loď vyrazila.

Jedna, dvě -

Ustoupil jako první.

A pak vykročil vpřed

Jedna, dvě -

A plaval, plaval podél řeky,

Nabírání plné rychlosti.

Krok vpřed, ruce dolů.

Dva kroky vpřed.

Dva kroky vpřed.

Ruce natažené dopředu a

zavřeno - to je příď lodi;

pohyby malých kruhů

1. prosince

Téma týdne: "Příchod zimy"

KRD "Hýli"

Tady na větvích, podívej

Hýlové v červených tričkách.

Načechrané peří

Vyhřívat se na slunci.

otočit hlavy,

Chtějí létat.

Pst! Pst! Odletět!

Pro vánici! Pro vánici! 4 tlesknutí rukou po stranách a 4 naklonění hlavy na linii.

Na prvním slově každého řádku

Časté třesení rukou

na druhé - jedna bavlna po stranách.

Dvě otočení hlavy pro každý řádek.

Děti pobíhají po skupině

mávali rukama jako křídly.

2. prosince

Téma týdne: "Lidé jsou aplikováni." umění: nádobí, náčiní, domácí potřeby»

KRD "stolní nádobí"

Tady je velká skleněná čajová konvice,

Velmi důležitý jako šéf.

Tady jsou porcelánové šálky,

Velmi křehká, chudinka.

Tady jsou porcelánové podšálky,

Stačí zaklepat – rozbijí se.

Tady jsou stříbrné lžičky

Hlava na tenkém stonku.

Zde je plastový zásobník.

Přinesl nám nádobí.

nafouknuté bříško: jedna ruka na opasku,

druhý je zakřivený jako nos.

Posaďte se, jednu ruku na opasku.

Točí se a rukama kreslí kruh.

Natažené, paže složené nad hlavou.

Lehli si na koberec, nataženi.

KRD "Konvice"

Jsem čajník, bručoun,

potížista, šílenec,

ukážu ti

Vařím čaj, bublám

Ahoj lidi, jsem s vámi

"dát si čaj" chtít!

Děti stojí s jednou rukou ohnutou

jako výlevka čajové konvice, další

držet na opasku; bříško je nafouknuté.

Dělejte vyzývavé pohyby

pravá ruka.

3. prosince

Téma týdne: "Nový rok, tradice různých zemí"

PG "Otec Frost"

Tento prst - Santa Claus.

Má červený nos

Je tam šedý vous.

Vždy se těšíme!

Přijde se Sněhurkou

A přinést dárky.

Děti sevřou ruce v pěst a nakloní je dopředu prsty.

Ohnout v pořadí od

indexové vačky prsty, průměrný prsty.

Dělají pohyby dlaněmi a přivolávají k sobě Santa Clause.

Chodí dokola v kruhu.

Tleskají rukama.

4. prosince

Téma týdne: "Babiččiny pohádky"

PG "V lesích"

chlapec s prst,

Kde jsi byl?

Dlouho se toulal lesem!

Potkal jsem medvěda, vlka,

Zajíček, ježek v jehličí.

Potkal jsem veverku, sýkoru.

Potkal jsem losa a lišku.

Dávali dárky všem

Všichni mi děkovali. Čtyřikrát velké přeložte

prstem levé ruky.

Čtyřikrát velké přeložte

prstem pravé ruky.

Palec pravé ruky se střídavě dotýká zbytku.

Čtyři prst v sérii

sklonit se k velkému - luku

5. prosince

Téma týdne: "Hračky národů světa"

Taninové hračky

Na velké pohovce v řadě

Taninovy ​​panenky sedí:

Dva medvědi, Pinocchio,

A veselý Chipolino

Jak kotě, tak slůně, 1,2,3,4,5.

Pomáháme naší Tanye

Se setkal. dekret. 1. Střídavě tleskejte rukama a bouchejte pěstmi.

2. na úkor unbend prsty.

3. opakovat

1., 2., 3. ledna

Téma týdne: "Zimní radovánky"

KRD "Sněhulák"

No tak, příteli, buď odvážný, příteli,

Vyválejte svou sněhovou kouli ve sněhu.

Promění se v hustou hrudku,

A stane se z něj sněhulák.

Jeho úsměv je tak zářivý!

Dvě oči, klobouk, nos, koště.

Ale slunce bude trochu péct -

Běda! - a žádný sněhulák. Děti chodí v kruhu jeden po druhém,

předstírá, že před nimi koulí sněhovou kouli.

stop "kreslit"

dvě ruce com.

Ukažte rukama úsměv na tváři.

Ukaž oči, zakryj

hlavu dlaní, ukaž nos, postav se rovně, drž pomyslné koště.

Posaďte se pomalu.

Pokrčí rameny, rozhodí rukama.

1., 2., 3. ledna

Téma týdne: "Zimní radovánky"

KRD "Sněhová koule"

Jedna dva tři čtyři,

Dělali jsme s vámi sníh.

Kulaté, silné, velmi hladké

A už vůbec ne sladké.

Jednou - jdeme na to.

Dva – stihneme to.

Tři – pustíme se

A ... přestávka. přehnout prsty, počínaje velkým.

"Vyřezávat" změnou polohy dlaní.

Ukazují kruh, tisknou dlaně k sobě, hladí jednu dlaň druhou.

vyhrožovat prst.

Podívej se nahoru, hoď

imaginární sníh.

Dřepnou si, chytí pomyslnou sněhovou kouli.

Vstaň, shoď imaginární sněhovou kouli.

Téma týdne: "profese"

"Pekař"

Buchta rostla jako ucho,

Bylo obilí pod mlýnským kamenem,

A upekl v troubě

Dobrý mistr pekař!

Děti zvednou ruce nahoru, zatřesou s nimi doleva a doprava.

Problém. např. "Krmení ptáků".

Tleskněte jednou zaoblenou rukou druhou.

Problém. např. "zásobník".

Zvedněte velké prsty.

malíři nosí vápno

Stěny jsou vitriolové se štětcem,

Pomalu šlechtěná křída

To bych chtěl taky.

Čekat na její příchod.

Se setkal. dekret. Prsty jdoucí po stole,

kartáč nahoru a dolů "malovat",

zasahovat štětcem, barvou.

Téma týdne: "OBJD. Nářadí a elektrospotřebiče »

"Nástroje".

Pili jsme (udělejte pohyb pily) .

Nasekali jsme (Udělejte sekací pohyby) .

Hlasitě bouchali kladivem,

Potaženo čerstvým nátěrem. (Proveďte pohyby rukou nahoru a dolů) .

Mamka nás moc chválila (Tleskat) .

A dal mi sušenky. (Hlaďte břicho rukou) .

Pro práci

Pojďte, bratři, do práce.

Ukažte svou vášeň.

Velké dřevo na sekání,

Přilož pro tebe všechno,

A nosíš vodu

A vaříš večeři

A dítě zpívat písničky

Písně ke zpěvu a tanci

Pro pobavení sourozenců

Se setkal. dekret. Složit. a rozvinout prsty

Téma týdne: "pokojové rostliny"

květina se probudila

Brzy ráno je zavřeno, ale blíží se poledne

Otevírá okvětní lístky, vidím jejich krásu.

K večeru květina korunu opět uzavře.

A teď bude spát

Až do rána jako kuřátko.

Se setkal. dekret. Ruce jsou pupeny, spojené na základně rukou, hladce kvetou, pak se zavírají pod tváří, napodobují spánek.

v květináčích

Na okně v květináčích

Květiny růže.

Dosáhl na slunce

Slunce se usmálo.

Listí slunci

Květiny se otočily

rozvinuly se pupeny,

Utopit se na slunci

Se setkal. dekret. Spojte dlaně do pupenu, zvedněte, otevřete, zavřete, otevřete a zatřeste doleva - doprava, nahoru a dolů.

2. února

Téma týdne: "Dekorativní a užité umění"

MALÍŘI

Vypíchneme oči.

Nakreslíme velký kruh!

Nakreslíme okno

A velká kláda.

Nakreslíme chod výtahu:

Oči dolů, oči nahoru!

Všichni zavřeli oči: jedna, dvě!

Hlava se točí.

Mrkli jsme očima

Girlandy okamžitě zajiskřily.

Pohled přímo před sebe

Tohle je letadlo, které letí...

Mrkni jednou, mrkni dvakrát

Naše oči jsou odpočaté! Děti sedí v lavicích a očima „kreslí“ kruh,

aniž byste otočili hlavu

okno „kreslit“.

„nakreslit“ kládu

podívej se dolů, podívej se nahoru

pevně zavřete oči (3-5 sekund)

mrkejte očima po dobu 3-5 sekund.

dívat se přímo před sebe

mrkejte očima po dobu 3-5 sekund.

3. února

Téma týdne: "Vidět Zimu." Palačinkový týden"

KRD "Jaro, červené jaro!"

Jaro, červené jaro!

Přijď, jaro, s radostí,

S radostí, s radostí

S velkým milosrdenstvím:

S vysokým lnem,

S hlubokým kořenem

S bohatým chlebem.

Jdou opačným směrem v kruhu.

Zastaví se, zvednou ruce, postaví se na špičky, nadechnou se.

Dřepněte si, spusťte ruce, vydechněte

KRD "Vesnyanka"

Sluníčko, sluníčko

Zlaté dno.

Hořet, hořet jasně

Abych nešel ven.

V zahradě tekl potok,

Přiletělo sto věžáků

A závěje tají, tají,

A kytky rostou.

Chodí v kruhu a drží se za ruce.

Běhají v kruzích.

"Oni létají" kolo.

Posaďte se pomalu.

Protáhněte se na špičkách, ruce vzhůru.

4. února

Téma týdne: "Armáda. Den obránce vlasti".

KRD "Pohraniční stráž"

Lesní cesty, Voňavé bylinky

(posuňte paži dopředu, nadechněte se nosem).

Za temnou roklí prostranství pole,

(Pravá ruka nad čelem, podívej se do dálky).

Z předsunuté základny hlídá pohraničník,

Za každého počasí - A ve dne i v noci

(chůze, pochod).

Jsme vojáci

Jsme vojáci, jsme vojáci, jdeme svižným krokem. ( Prsty vesele"pochodování" na stole.)

Nemůžete se jen tak dostat do naší armády, chlapi. ( Prsty sevřené v pěst ukazuje nahoru a kroutí se zleva doprava.)

Musíte být chytrý, silný a odvážný. (dlaní nahoru, prsty roztažené, komprimovat a dekomprimovat.)

Téma týdne: „Naše matky. Povolání maminky"

KRD "pomocníci"

Společně pomáháme mamince

Pereme si vlastní prádlo.

Jedna dva tři čtyři.

natažený

Ohnout přes.

Dobře, tvrdě jsme pracovali.

Vstaň, ohýbej se; ruce

pohyb doleva, doprava.

Protahujte, jako by se otírali

pot z čela pravou rukou.

Znovu "opláchnout".

Utírání ruku v ruce.

Téma týdne: "Jaro přichází, jaro je na cestě!"

KRD "Javor"

Za oknem taje rampouch,

Vítr trhá mraky na cáry.

Dekomprimuje, dekomprimuje

Javorové pevné pěsti.

Opřel se o okno.

A jakmile roztaje sníh

Mám zelenou ruku

Javor se protáhne dříve než kdokoli jiný.

Děti stojí čelem v kruhu.

4 skoky na špičkách, ruce na opasku.

Ruce vzhůru; trup vlevo a vpravo...

Ruce před hrudníkem, lokty dolů; pomalu otevírejte pěsti.

Otočí se čelem k sobě, natáhnou k sobě pravé ruce – podání ruky.

Téma týdne: "Moje město"

PG "Dům"

Tento dům -

jeden příběh.

Tento dům -

je dvoupodlažní.

Ale tenhle -

třípatrový.

Tento dům -

on je nejdůležitější:

Je to pět pater!

Narovnat pěstí prsty,

počínaje malíčkem.

KRD "Pojďme počítat"

Děti provádějí pohyby v souladu s textem básně.

Jdeme po ulici, Podlahy v domech věřit:

Jedno patro, dvě patra - Náš dvoupatrový dům.

Procházíme se po bulváru, lípy s javory věřit:

Jedna, dva, tři, čtyři, pět... Je pro nás těžké je spočítat.

Pospěšme si, zrychlíme, Dojdeme k přechodu.

Přiblížili jsme se k semaforu, zablikala červená nás: "Počkejte!" Nyní žluté světlo zhaslo

Zelená - nech nás projít.

Téma týdne: "Vodní svět"

Ryba plave ve vodě

S rybami je zábava hrát.

Ryby, ryby, zlobivé.

Chceme tě chytit.

Ryba se prohnula v zádech

Vzal jsem si drobek chleba

Ryba zavrtěla ocasem

Ryba rychle odplavala.

Se setkal. dekret. Dlaně k sobě - "Ryba", vyhrožovat prst, pomalu spojte dlaně, plavte, uchopte pohyby rukama, znovu plavte.

Chobotnicová chapadla

Chobotnice má mnoho nohou

Potřebuje je všechny

Vyměňte mu ruce

Jsou velmi šikovní.

Se setkal. dekret. Prsty sevřené v pěst, střídavě narovnat prsty střídavě stlačujte a narovnávejte prsty.

Téma týdne: "Ptactvo. Přílet ptáků »

hejno ptáků

Zpívejte, zpívejte!

Deset ptáků - hejno.

Tento pták je slavík

Tento pták je vrabec

Tento pták je sova, ospalá malá hlava,

Tento pták je voskovka

Tento pták je chřástal polní

Tento pták je pták

šedé peří,

Tohle je pěnkava, tohle je rychlík,

Tohle je veselý siskin

No, je to zlý orel.

Ptáci, ptáci, jděte domů!

Metodické pokyny.

Prsty obě ruce jsou sevřené v pěst. Když děti slyší jména ptáků, uvolňují jednoho po druhém. nejprve pravý prst a pak levá ruka. Na poslední slova prsty Obě ruce jsou sevřené v pěst.

Téma týdne: « Ortodoxní svátek Velikonoční"

Oh, houpačka, houpačka, houpačka,

V hlavách něčeho kalachi,

V rukojeti perník,

Jablka v nohách

Bonbony na straně

Zlaté větve.

Střídavě se dotýkejte hlavy, paží, nohou.

Téma týdne: "Prostor"

KRD "Raketa"

A teď jsme s vámi, děti,

Letíme na raketě.

Zvedněte se na špičky

A pak ruce dolů.

Raz, dva, tři, protáhněte se.

Tady přichází raketa!

Děti pochodují.

Protahují se, zvedají ruce nad hlavu a zavírají je.

Spustí ruce.

Běhají v kruzích.

LET NA MĚSÍC

Letět na Měsíc

Jedna ruka na stranu.

A ten druhý byl vychován

Je to jako mávání křídly.

vyskočil vysoko -

Tady je měsíc, nedaleko!

Natažená - tady je

Na dlaních celého měsíce! stát blízko stolu

zvedněte pravou ruku na stranu

levá ruka nahoru

obě ruce - do stran, švihejte pažemi 6-8krát

vyskočit co nejvýše

stát na místě

ruce vzhůru, natáhnout se

zůstaňte stát, složte dlaně do tvaru misky

Téma týdne: "Den Země"

KRD "Postel"

Dlouho jsem čekal na jaro.

Mám vlastní firmu.

Mám pozemek na zahradě

Matka mě vzala pryč.

Vezmu svou lopatku

Půjdu kopat postel.

Měla by tam být měkká postel,

Semínka to milují.

Zasadím na to mrkev

A ředkev. A ze stran

Budou tam fazolové keře.

Děti chodí v kruhu a drží se za ruce.

Jdou opačným směrem.

Zastavili se, znázornili, jak kopou.

Ukazují, jak uvolňují záhon hráběmi.

Chodí v kruhu a předstírají, že rozhazují semena.

Téma týdne: "Sport, sport, sport!"

PG "sportovci"

Abychom se nebáli nemocí

Musíte sportovat.

Hraje tenis - tenista

Je to sportovec, ne umělec.

Fotbalista hraje fotbal

Hraje hokej - hokejista,

Ve volejbale - volejbalista,

V basketbalu basketbalista.

Zvedněte ruce na ramena

nahoru, na ramena, do stran.

flex prsty dovnitř

pěst, počínaje malíčkem.

Téma týdne: "Den vítězství"

"Den vítězství"

co je den vítězství

to je svátek, rozkazy

a vojenská vyznamenání,

a zlaté pozdravy

a barevné tulipány

a čistou zemi.

Téma týdne: "Hmyz a květiny"

PG "Včela"

Přišel k nám včera

Pruhovaná včela.

A za ní čmelák-čmelák

A veselá můra

Dva brouci a vážka

Jako oči baterky.

Bzučel, letěl

Padli únavou. Mávají rukama

Pro každé jméno hmyzu

ohnout jeden prst.

Vytvořte kruhy z prsty

a přivést to k očím.

Mávají rukama.

Položí dlaně na stůl.

Téma týdne: "Týden bezpečnosti." JÍT."

Fízminutka

Buďme malí

Jen růst s tím nemá nic společného.

Na dospělé jsme vždy připraveni

Pomozte bojovat s ohněm.

Téma týdne: "Brzy je léto"

slunce

Ráno slunce stoupá výš, výš (ruce vzhůru).

V noci slunce zapadne, zapadne (ruce dolů).

No, sluníčko žije dobře, (vyrobte si lucerny s rukojetí)

A všichni se bavíme sluncem. (tleskat)

Takže se blíží léto, (Důsledně se připoj prsty

obě ruce velkými, počínaje malíčky.)

Vyzve všechny k odpočinku, (Připoj jmenovce prsty,

počínaje těmi velkými.)

Budeme plavat, opalovat se (Kruhové pohyby kartáči; pak ruce

zvedněte dlaně k sobě,

malíčkové spolu.)

A odpočívejte v zemi. (Ukázat "Dům".)