Co dělat, když dítě pláče pro nic. Problémy dětské psychologie - proč dítě pláče

Co dělat, když dítě pláče pro nic.  Problémy dětské psychologie - proč dítě pláče
Co dělat, když dítě pláče pro nic. Problémy dětské psychologie - proč dítě pláče

Padl - pláč. Není dovoleno sedět u televize - plakat. Donutili ho uklidit si hračky – opět pláče. Obecně vždy pláče, z jakéhokoli důvodu a dokonce i bez něj. Ano, toto je vaše dítě. Ufňukanec, plačtivý, vrtošivý – můžete mu říkat, jak chcete, jen to nezmění jeho chování. Nejprve vás to vyděsilo, pak naštvalo a teď jste jen v panice, protože chápete, že pokud se problém nevyřeší, tak se buď zblázníte sami, nebo do tohoto stavu přivedete ostatní. Nepanikař. Nejsi sám. V tom smyslu, že podobné problémy má téměř každá druhá rodina. Takže dítě, které z jakéhokoli důvodu pláče, není váš osobní trest, to je tvrdá realita mnoha ruských tatínků a maminek.

Mylné představy a mýty o dětském pláči

Většina dospělých už zapomněla, jak těžké je být dítětem. Na svá miminka se dívají svrchu a absolutně jim nerozumí. Nepochopení vede v lepším případě k lhostejnosti, v horším k agresi. Dospělí jsou přitom přesvědčeni, že už vědí, co na pláč říci mužíček a jak se s tím správně vypořádat. Bohužel nevědí. Je tedy čas vyvrátit některé mýty o dětském pláči.

Mýtus č. 1: Děti vždy pláčou pro nic.

Ve světě dospělých je jasná gradace: smutek – problém – nepříjemnost – maličkost. Dítě si takovou klasifikaci neuvědomuje. Všechno je pro něj smutek. Ztráta hračky - katastrofa. Nemohu najít druhou ponožku - naprosto bezvýchodná situace. Máma, která odcházela do práce, tak spěchala, že neměla čas na líbání - ale jak můžete potom žít? Takový je dětský rys – zvýšené vnímání čehokoli. Aby děti neplakaly pro nic za nic. Nemají prázdná místa.

Mýtus č. 2. Fráze „muži nepláčou“ je klíčem ke správné výchově chlapců.

Kdo a kdy jako první vyslovil tato slova, na která doplácí zdravím nejedna generace mužů, už není důležité. Je důležité pochopit, že jsou kategoricky špatné a extrémně škodlivé. Všechno je totiž úplně naopak: muži pláčou a kategorie mužnosti není určena počtem neprolitých slz. Není náhodou, že všichni psychologové svorně uznávají tuto techniku ​​ve výchově chlapců jako zrůdně chybnou.

Mýtus číslo 3. Zmizí to samo.

Mnoho rodičů je přesvědčeno, že když se uplakanému a zlobivému dítěti nebudete věnovat, dříve nebo později se uklidní. Čím méně budete na slzy reagovat, tím méně často se budou ronit. Může to tak být. Snad se dítě opravdu na chvíli uklidní. Jediným problémem je, že dětské slzy mají vždy svůj důvod, a pokud jsou potlačeny, pak důvod zůstane nezjištěn, což znamená, že problém zůstane nevyřešen.

Proč děti pláčou?

Pro začátek vyloučíme zdravotní faktory - redukujeme dítě na neurologa a endokrinologa. Pokud lékaři zjistí zdravotní problémy, pak jsme ošetřeni. Pokud je dítě z pohledu medicíny v pořádku, hledáme příčiny dětské slzivosti dále.

Jsou možné následující možnosti:

  • Vaše dítě je skvělý manipulátor. Jakmile si uvědomil, že jeho slzy nenechají vás, rodiče, lhostejnými, začal je ronit při každé příležitosti, aby od vás dostal, co chtěl. A ty jsi rád, že se necháš oklamat, pokud se jen domorodá krev nezlobí nebo v nejhorším případě, kdyby jen zmlkla.
  • Dítě skutečně trpí. Psychicky nebo fyzicky, na tom nezáleží. Je důležité, abyste to cítili a pochopili, že slzy nejsou rozmar, ale lék. To je přesně ten případ, kdy „to samo nepřejde“.
  • Dítě postrádá vaši pozornost. Ví, že jakmile se rozbrečí, všichni kolem něj budou šukat. Poprvé se to stalo náhodou a potom, hnáno osamělostí nebo nějakým jiným jeho negativním stavem, vás dítě přes slzy znovu a znovu volalo k sobě. Možná s tebou jen chce být a ty o tom ani nevíš.
  • Vaše dítě má přecitlivělost, takže jeho slzy jsou vždy někde poblíž. Jeho hyperemocionalita mu prostě nedovoluje reagovat svět zdrženlivější. Dítě se to tedy pláčem naučí – jak když je mu dobře, tak když je špatně. A je nepravděpodobné, že se to s věkem změní, což by pro vás nemělo být důvodem k obavám. Citliví lidé jsou přece laskaví. Laskavosti je nedostatek.
  • Vaše dítě má nízké sebevědomí. Pláče, protože se lituje sám sebe, a lituje i vás, protože si je jistý, že na něj nemáte štěstí: je to špatné dítě.
  • Ve vaší rodině panuje nezdravá atmosféra. Dospělí se doma neustále hádají, křičí na sebe i na děti. Co jiného dětem v takové situaci zbývá, jak nebrečet s rozumem i bez? Jejich nervový systém je den ode dne stále nestabilnější a slzy jsou téměř jediným prostředkem ochrany před agresí vnějšího světa, pláč jako emocionální uvolnění.
  • Dítě nemá sociální komunikační dovednosti. Neví, jak navázat kontakty s jinými dětmi, a ostatní děti to cítí, začnou škádlit a šikanovat poraženého, ​​on - do pláče, což vyvolá další vlnu šikany a tak dále v kruhu.

Stále si myslíte, že děti pláčou pro nic? Ne? Pak se rozhodneme, co dál.

Jak pomoci dítěti, které pláče

Je to zakázáno

  • Potlačovat, křičet, vyhrožovat, uchýlit se k fyzickému násilí. "Jestli teď nezavřeš hubu, tak nevím, co s tebou udělám!", "Přestaň plakat, řekl jsem!", "Nepřestávej plakat - ten divný strýc tě odveze pryč" - známé fráze, že? Ale jejich vyslovením se sami stáváte manipulátorem. A velmi agresivní. Mezitím se dítě uzavře do sebe a bude v sobě držet zášť. A nepřestane plakat.
  • Ignorujte slzy. Je to jako pštros schovávající hlavu do písku a v případě nebezpečí si dítě složí ruce nad hlavu a řekne: "Jsem v domě." Iluze nevinnosti v problému jej jen umocní.
  • Zakažte dítěti projevovat své pocity. Potlačení emocí může vést k nervovému zhroucení.
  • Podlehnout zjevným plačtivým provokacím a následovat vedení malého manipulátora.

Možné a nutné

  • Mluvte s dítětem co nejčastěji – musí se naučit vyjadřovat své touhy slovy, ne slzami. Může plakat později, až řekne, co ho trápí. Pravda, pak už s největší pravděpodobností nebude chtít plakat.
  • Klidně, bez pláče, reagujte na pláč dítěte. Pokud se k pláči dětí připojí i dospělácká hysterie, výsledkem bude kolektivní trápení. Pravidlo ticha a klidu se bude hodit zejména v případě, že se na vás dítě bude snažit tlačit svými slzami. Jakmile si uvědomí, že mu nic nevychází, sám se uklidní.
  • Přepněte pozornost dítěte. Něco to dítě naštvalo, urazilo, zranilo? Odveďte jeho pozornost od této dětské tragédie, najděte důvod pro dětskou radost. Děti mají krátkou paměť. Pár minut - a zapomene na příčiny slz.
  • Přijměte citlivé dítě takové, jaké je. Nevyčítajte mu slabost, ale naopak ho chvalte za jeho laskavost a citlivost.
  • Být u toho, když je dítě nemocné, a radovat se s ním, když je v pořádku. Takže bude mít před očima osobní příklad adekvátní emocionální reakce.
  • Přísně, jasně, ale bez zloby, pokaždé v případě rozmarů dítěti vysvětlete, že plakat je dovoleno jen z důvodu a plakat bez důvodu už není dobré.
  • Vymyslete systém odměn za dobré chování dítěte. Oslavte každý den bez fňukání a rozmarů.
  • Přehodnoťte své vlastní rodičovské chování. Dětský pláč je totiž reakcí na náš dospělý svět, který děti zatím nemohou změnit.

Obecně platí, že abyste své dítě naučili adekvátně vnímat svět kolem sebe, bez záchvatů vzteku a pláče, musíte nejprve sami složit rodičovskou zkoušku. A pak už pro vás dětský pláč nebude trestem, ale stane se signálem, že človíček opravdu potřebuje pomoc.

Světlana785

Ahoj. Chlapci je 6 let. Velmi plačtivé emotivní, pokud se mu něco nepovede nebo nemá čas hned plakat. Dříve šel do Mateřská školka Dobře, ale poslední dobou nechce na zahradu. Zeptejte se ho, proč říká, že když se začnou učit do sešitů, nedaří se mu a pláče. Nebo když ho někdo urazí, tak také pláče. Snažili se mu vysvětlit, že už je velký a není třeba brečet, ale nepomohlo to. V září začali chodit do školních příprav a tam je to samé, něco hned nefunguje, pláč. Býval také ufňukaný. Ale když jsem porodila dítě (malému je teď rok) a zdá se mi, že se situace zhoršila. Dokonce jsem přemýšlela, jestli ho od 7 let poslat do školy. Prosím o radu. Díky předem.

Ahoj Světlano785!
Řekni mi, prosím, kolik ti je let?
Podílí se na výchově chlapce otec?
Co cítí starší syn k mladšímu bratrovi?
Článek doporučuji
Psycholožka Anna Chichina se k položeným otázkám po chvíli vyjádří a pokusí se vám pomoci.

Světlana785

je mi 27 let. Manžel je zasnoubený s chlapcem a hraje si. Jen výjimečně. Funguje hodně. Skoro pořád jsem s ním nebo s babičkou. Ke svému bratrovi se chová dobře. Říká, že ho miluje. Problémy jsme měli jen prvních pár měsíců. Velmi žárlivý. Ale teď už je to ok.

Ahoj. Řekněte mi, jak vy a váš manžel reagujete na jeho slzy? Co mu v tuto chvíli říkáš? Když čtu vaše příspěvky, několikrát jsem si přečetl slovo "uplakaný". Je to už jako štítek na vašem dítěti? Kdo jiný kromě tebe o něm takhle mluví?
Váš syn je emocionální člověk – to je normální.

Snažili se mu vysvětlit, že už je velký a není třeba plakat

Takovým prohlášením mu nevědomě dáváte zákaz vyjadřovat své city a emoce. Pláč je normální v každém věku. Jen váš syn stále neví, jak se vyrovnat se svými pocity a emocemi, takže pláče, když je mu těžko. Ještě se mu to nepodařilo.
Potřebuje trochu pomoci. Zjevně si už vytvořil takové opakující se chování - plakat, když je to těžké. Slzy, jako způsob ochrany, jako způsob, jak na sebe upozornit atd.
Co pro něj můžete udělat vy a táta: změnit svůj postoj k jeho slzám. Přestaňte tomu věnovat pozornost. Rozeberte, kdy se chování „plačícího“ chlapce projevuje nejčastěji. V situaci, kdy se cítí neúspěšně, bojí se udělat chybu, pak je vaším úkolem ho rozveselit, emocionálně „pohladit“, říci, že vše klapne. Je ale velmi důležité nedělat jeho práci za něj.
Buďte s dítětem alespoň 30 minut denně, pouze jeho matka. To samé pro tátu. Důležité je nejen být fyzicky blízko, ale být zahrnut do jeho hry, jeho problémů, sdílet s ním radost, diskutovat o jeho potížích a úspěších.

Světlana785

Manžel se velmi zlobí, když syn pro nic pláče. A začne mu nadávat, protože přesvědčování nefunguje. Řekne mu, že jsi budoucí muž a muži nepláčou. Ale to nepomáhá. Sám mě už nebaví říkat, že se snažte problémy řešit bez slz.

Zdá se mi, že slzy jsou obranná reakce. Jen nevím, jak tuto situaci řešit. A hlavně, když pláčete na zahradě

Nevím, jak se v této situaci zachovat. A hlavně, když pláčete na zahradě

Promluvte si s ním doma o tom, že všichni lidé pláčou a že je to normální. Nenadávejte mi za to!
Mluvte také o tom, že každý člověk může něco selhat. Když se učíme, vždy děláme chyby a to je také v pořádku. Můžete také říci: "Slzy nepomohou věci!"
Manžel se velmi zlobí, když syn pro nic pláče. A začne mu nadávat, protože přesvědčování nefunguje. Řekne mu, že jsi budoucí muž a muži nepláčou.

Je v tom mnoho předsudků, které programují dítě k selhání. Ještě to není muž, ale dítě, které se vyvíjí a jeho nervový systém je stále nestabilní. Děti v tomto věku hodně bolí, urážejí, zlobí atd. A slzy jsou téměř vždy.
Táta k tomu potřebuje změnit svůj postoj. Jakmile se jako rodiče přestanete tomuto tématu tolik věnovat a povýšíte ho do ranku problému, situace se pro dítě celkem rychle změní. To je pravidelnost.
Zvolili jste špatnou strategii. Snažíte se mu vysvětlit, že pocity, které zažívá, nejsou normální, ale není tomu tak.
Když pláče, snažte se mu sdělit své pocity: zášť, únava, vztek, radost. Zkuste uhodnout jeho pocity a bude pro vás snazší porozumět svému synovi.
Manžel se velmi zlobí, když syn pro nic pláče.

Co se dospělým zdá jako maličkost, může být pro dítě velký problém. Vzpomeňte si na svůj věk. Manžel se zlobí, protože neví, jak správně reagovat na slzy dítěte. Tady jde o neschopnost, neochotu poskytnout podporu. Je to úplně stejné, když žena pláče, muži často nevědí, jak jí pomoci, nevědí, jak ji podpořit a začnou se chovat divně a nevhodně.

Mnoho rodičů zná situaci, kdy dítě v 5 letech z jakéhokoli důvodu pláče. Nemůže najít svou oblíbenou hračku - pláče, nesmí se dívat na kreslené filmy - pláče, nechce jít spát - zase pláče. To se může stát několikrát denně. Vyčerpaní rodiče nakonec v panice začnou hledat způsob, jak slzy těchto dětí zastavit. Čtěte dále a zjistěte, jaké rady k tomu dávají psychologové.

Často si dospělí nepamatují sami sebe ve stejném věku a zdá se jim, že se chovali lépe. Malé děti jsou mnohem citlivější než dospělí. Všechno si berou příliš osobně. Pokud se například hračka rozbije, může to dítě velmi rozrušit a vyvést z rovnováhy, což způsobí, že se dítě rozbrečí. Rodič to ale vnímá jako drobnou nepříjemnost a začne dítě kárat za pláč, případně mu dělat ostudu. Proto je důležité chovat se k miminku s pochopením a respektovat jeho malé potíže. Výhrůžky a zastrašování nepomohou snížit plačtivost miminka, ale vyvolají v něm pouze odpor a dítě se může stáhnout do sebe, protože mu nerozumí.

Příčiny dětského pláče.


Děti onemocní stejně jako dospělí. Možná, že dítě samo nechápe, co ho trápí, proto nemůže vysvětlit. Pokud vaše 5leté dítě z jakéhokoli důvodu pláče, musíte ho nejprve ukázat lékaři, abyste se vyhnuli jakýmkoli onemocněním.

  • Vlastnost.

Stává se, že samotné dítě je velmi citlivé a často pláče různé příležitosti. V žádném případě miminku nenadávejte a neříkejte, že je uplakané. Citlivé děti mají většinou velkou laskavost. Je lepší ho za to pochválit a přijmout osobnostní rysy drobků.

  • Jako způsob, jak něco získat.

Mnoho dětí používá slzy jako prostředek manipulace, aby získaly to, co chtějí. Pokud si všimnete tohoto chování u dítěte, neměli byste se oddávat jeho rozmarům a následovat jeho příklad. Bylo by lepší mu klidným tónem vysvětlit, že to není dobré dělat a k ničemu to nepovede, čili tímto způsobem ničeho nedosáhne.

  • Nedostatek lásky a pozornosti.

Miminka, jako ve vzduchu, potřebují lásku, péči a pozornost. Když dítě cítí nedostatek pozornosti, pak jsou slzy metodou, jak ho přitáhnout. Proto je lepší nepřivádět dítě do takového stavu prosby o lásku a náklonnost, ale věnovat mu dostatek pozornosti každý den.


Pokud je dítě zvyklé být vždy středem pozornosti, když se všichni dospělí kolem snaží potěšit jeho osobu, může plakat bez zvláštního důvodu. V takovém případě musíte co nejdříve napravit metody výchovy a přestat z něj dělat malého egoistu. Jak to udělat správně, můžete zjistit z psychologa k individuální konzultaci.

  • Napětí v rodině.

Pokud dospělí často nadávají mezi sebou a křičí na dítě v domě, pak slzy mohou být reakcí na neustálý stres.

Co dělat, když 5leté dítě z jakéhokoli důvodu pláče? Rada psychologa.

Měla by být zjištěna příčina plačtivosti dítěte a v souladu s ní by již měly být použity specifické metody. Abyste v tomto důležitém kroku neudělali chybu, bylo by lepší kontaktovat odborného psychologa, který nejpřesněji pomůže určit příčinu individuálně u vašeho miminka. Tipy se budou lišit v závislosti na konkrétní situaci. Můžete tak svému malému dítěti lépe porozumět a vychovat z něj šťastného plnohodnotného člověka.

Otázka: Ahoj! Dítě pláče z jakéhokoli důvodu. Dceři jsou 4 roky. Beru to ze zahrady - vzlyky. Žádám vás, abyste odstranili věci - vzlyky. Požádá o něco, aby jí pomohl - a znovu vzlyká. Vyzkoušeno dobře i špatně. Nic nepomáhá. Slíbí, že to neudělá, a vše se opakuje znovu.

Naše rodina je kompletní. Chováme se k sobě dobře: milujeme se a respektujeme.S tátou nic takového není. Všechno si dělá sama. I když o něco požádá, nikdy nepláče.Doma má více času s tátou. Když je se mnou, musí se věnovat své práci beze mě, protože dětem dávám soukromé hodiny a ona si hraje sama ve svém pokoji. Tohle je o víkendech a zbytek dní je na zahradě.Už třetím rokem chodí s radostí do školky, kde také se všemi komunikuje a má se skvěle. Říká mi to ona sama a paní učitelka také. A jakmile ji přijdu vyzvednout, začne plakat. Ptám se: "Proč?". Říká: "Už to neudělám!"

Táta má směnný režim, může s ním zůstat uprostřed týdne doma a trávit spolu celý den, zatímco já jsem v práci. Ale ze zahrady se ji vždy snažím vyzvednout brzy, protože pořád chodíme na taneční a na přípravu do školy (taky chodí s radostí).

Snažili jsme se vysvětlit, co je možné bez slz, a nadávali jsme, vzali pás a dali ho do kouta. Stojí v rohu a vzlyká, každých deset minut vyběhne a říká: „Můžu ti říct, jak se máš chovat? Rozuměl jsem všemu!".

Všichni mají nervy na hraně. Pomozte mi, prosím.Díky za odpověď. Kseniya

Anastasia Komarova, psycholožka, odpovídá:

Ahoj Xenie. Při čtení vašeho dopisu je cítit, jak se o svou dceru bojíte a chcete jí pomoci, stejně jako váš zmatek ohledně toho, co máte dělat. Zkusme přijít na to, jak vám můžeme pomoci ve vaší situaci.

Pokud tomu dobře rozumím, vaše dcera kromě zahrady navštěvuje ještě tanečky a přípravu do školy. V této souvislosti mám dotaz: kolikrát týdně má přípravné hodiny, kolik hodin, jaké hodiny, jakou formou probíhají?

Faktem je, že věk 4-5 let je především věkem her, pomocí kterých se dítě učí pravidlům, která jsou přijímána ve společnosti, sociálním vztahům, co je „dobré“ a „špatné“ atd. na. V tomto věku se aktivně utvářejí osobní vlastnosti dítěte, ale učební dovednosti jsou pro ně obtížné, zvláště pokud jsou třídy vedeny formou třídního systému. Dítě ve věku 4-5 let není na takové aktivity psychicky ani fyziologicky připraveno.

Vše má svůj čas: předškolním věku- hry a jejich prostřednictvím se dítě rozvíjí a 6 let - příprava na studium.

Ostatně ne nadarmo se do školy vodí děti od 7 let a ne dříve. Je možné, že psychika vaší dcery, přestože má hodiny ráda, je jimi přetížená. S tím může být spojena neustále snížená nálada a jakýkoli problém, i ten nejmenší, je vnímán jako VELMI velký, s nímž je obtížné se vyrovnat.

Navíc, pokud jsem pochopil, s tátou takové problémy nejsou. A tak něco ve vašem vztahu s dcerou. S největší pravděpodobností jí chybí vaše aktivní komunikace, pocit důležitosti pro vás. Pojďme se podívat, kolik času vám zbývá na kvalitní vzájemnou komunikaci? Celý den je na zahradě, pak ji vyzvednete a vezmete na hodiny, po kterých, předpokládám, večeře a spánek. A o víkendech máš práci a ona je sama ve svém pokoji. A táta ji možná ani nevezme na zahradu a hraje si s ní. A nepláče s ním. Myslím, že musíte navázat bližší kontakt se svou dcerou.

Co je užitečné dělat, když dítě z jakéhokoli důvodu pláče:

  • Podívejte se na náklad dcery.

Pokud je zátěž opravdu velká, je možné vyloučit přípravu do školy a přestupové kurzy do vyššího věku. Pak se psychický stres sníží a bude čas na vzájemnou komunikaci.

  • Objímejte a líbejte svou dceru častěji (alespoň 10x denně), zatímco mluvíte o své lásce, jak je vám drahá, jak jste rádi, že máte takovou dceru.

Musíte to udělat nejen, když po dítěti něco chcete, ale jen tak, procházet kolem, když si hraje, když spolu někam jdete. Faktem je, že poměrně často přemýšlíme o tom, jak je nám dítě drahé, ale málokdy mu o tom řekneme. Častěji svým dětem říkáme, co se nám na nich nelíbí. A dítě zdržuje, že je pro rodiče špatné, nepotřebné, bezvýznamné. Je velmi dobré, když si poprvé ujasníte, kolikrát to uděláte. Pak se vytvoří návyk a nebudete si ho muset zapisovat.

  • Udělejte si z toho pravidlo: 30 minut denně (alespoň) dělejte s dcerou, co chce ONA.

Zde je několik příkladů aktivit s dítětem.

magický koberec

Vyberte si místo v místnosti, kde by bylo vhodné vyprávět vtipné příběhy.

Umístěte tam kobereček do koupele nebo malou deku a říkejte tomu „kouzelný kobereček“. Sedněte si na něj se svým dítětem.

Nechte dítě zavřít oči a představte si, že jde do říše divů. Samozřejmě musí být jedním z hrdinů pohádky. Začněte slovy: „Dnes večer náš kouzelný koberec poletí ...“ Poté dítě pokračuje ve frázi a vybírá místo, kam kouzelný koberec půjde. Může to být Disneyland, Afrika, Mars nebo zoologická zahrada. Nechte dítě fantazírovat (pomáháte, jen když je to nutné). Pokračujte v „cestování“, dokud se miminko neuklidní. Nechte kouzelný koberec spadnout přímo do vaší postele a pak ho srolujte na další noční cestu.

Vypravěčské rady

Nejlepší způsob, jak podnítit tvořivou představivost dítěte, je být pozorný ke všemu, co říká. Obdivujte hrdiny pohádek, které sám stvořil ve své fantazii, a nebuďte na ně příliš tvrdí. Nedivte se, že příběh překročí hranice zdravého rozumu.

Pojďme se bavit o zvířatech

Po zhasnutí světla požádejte dítě, aby promluvilo o tom, jak strávilo den. Zkuste mu položit tuto otázku: „Myslíš, že je tento den jako nějaké zvíře? A pokud následuje kladná odpověď, požádejte o jméno tohoto zvířete. Tato hra poskytuje vynikající příležitost podrobně mluvit s dítětem o světě zvířat. Budete mít velkou radost, když si s ním povídáte o různých ptácích, zvířatech a hmyzu. Horký a dlouhý letní den, jak se ukazuje, lze srovnat s pomalou želvou a dnem plným starostí, povyku, spěchu - s opicí, ještěrkou nebo liškou. Nejprve musíte sami říci, koho vám den, kdy jste žili, připomíná, například: „Dnes jsem pracoval jako mravenec a byl jsem velmi unavený. Pak se zeptejte svého dítěte: "Jaký byl tvůj den?"

Prostorové vnímání

Vyrobte panel nalepením velkého kusu obyčejného flanelu na karton. Vystřihněte různé tvary z vícebarevné plsti. Například několik velkých, středních a malých čtverců; modré, červené a žluté trojúhelníky. Vystřihněte také dlouhý pruh černého flanelu.

Nechte své dítě ozdobit obálku, složku nebo krabici, kam tyto položky uloží. Mějte v ložnici obálku, a až přijde večer, hrajte si s nimi. Zde jsou některé herní možnosti. Střídavě uspořádejte postavy nad a pod černým pruhem: jeden večer je seřaďte podle velikosti, druhý podle barvy. Nechte své dítě najít největší červený trojúhelník a umístěte jej nad černou čáru. Poté na žádost dítěte dáte nad proužek nejmenší trojúhelník. Nebo takhle: když dítě najde největší obdélník, musí do něj umístit nejmenší kruh. Další večer můžete postavy uspořádat podle barvy nebo tvaru. Během hry se snažte při popisu předmětů používat srovnání. Používejte slova jako „velký“, „obrovský“, „obří“; „méně než…“, „větší než…“, „stejně jako…“

Chcete-li tuto hru zpestřit, použijte tiskací písmena. Dají se koupit, vyrobit z flanelu nebo na ně napsat velký list papír - několik stejných písmen. Poté můžete dítěti nabídnout úkol, aby našlo například všechna písmena „M“. Zároveň si všimněte, jak dlouho mu hledání zabere. Když našel písmena, může je spočítat. Pokud jsou písmena nakreslena na kus papíru, zakroužkujte je.

Pojďme společně ctít

Každý rodič ví, jakou důležitou roli hraje čtení ve vývoji dítěte. Toto povolání je tradiční, ale děti vždy uchvacovalo. Studie prokázaly, že dítě, které je hodně čteno, bude častěji číst samostatně. Některé děti se rády vracejí ke stejné knize znovu a znovu. Jiní preferují pestrost.

Pokud je vaše dítě gramotné, zkuste se s ním střídat ve čtení stejné knihy. Vybírejte dobrou dětskou literaturu, kdykoli je to možné – poraďte se s knihovníkem, pedagogem nebo si prohlédněte brožury a další informační zdroje o nejlepší knihy pro děti. Je třeba vybírat publikace přiměřené věku dítěte, dobře napsané a barevně zpracované. Taková literatura podněcuje dětskou fantazii, a pokud je knížka opravdu zajímavá, užijete si ji i vy.

Když vaše dítě začne číst samo, nepřestávejte mu číst nahlas. Dokonce i děti, které jsou již dobře gramotné, milují čtení před spaním. Pokud se dítě, které je unášeno, nemůže zastavit, vložte záložku několik stránek předem a dokončete čtení, až se dostanete do tohoto bodu.

buď opatrný

Nikdy dítěti neříkejte, jak se má nebo jak nemá vztahovat k určité události, nebo že nesprávně pojmenovává pocity, které prožívá. Pokud dítě řekne: „Zblázním se,“ a vy si myslíte, že se jen bálo, můžete říct: „Ale když jsem se do této situace dostal poprvé, nezbláznil jsem se, jen jsem se bál .“ Pokud si s ním chcete udržet důvěřivý a blízký vztah, nikdy neříkejte: "Nejsi blázen, jen se bojíš."

Vzpomínky

Děti zpravidla rády poslouchají různé příběhy ze života svých rodičů, bratrů a sester. Jednoho večera otevřete staré rodinné album a řekněte dítěti, kdo je na fotografiích, kde a za jakých okolností byly pořízeny určité fotografie.

Hra stínů

Tato hra je založena na aktivním využívání světla a stínu. Hrají si ho rádi dospělí i děti. Zavěste list papíru doprostřed místnosti. Zhasněte světla a posviťte baterkou na prostěradlo ze zadní strany. Zároveň by měl někdo pohybovat prsty a rukama mezi listem papíru a baterkou a promítat na papír stín. Ti, kteří sedí před „obrazovkou“, musí pochopit, jak stíny vypadají, a vyprávět příběh. Tuto hru je nejlepší hrát o víkendu večer, kdy vás navštíví příbuzní a přátelé.

unavený pár

Pokud se den ukázal jako náročný a jste unavení, oba potřebujete právě takový odpočinek. Zhasněte světlo, lehněte si k dítěti na postel, samozřejmě pokud to jeho rozměry dovolují, a řekněte: „Táta (nebo máma) je dnes večer strašně unavený, tak mi můžeš říct nějakou dobrou pohádku, abych se cítil lépe bylo spát. Uvidíme, kdo z nás usne jako první." Zkuste spát vedle svého dítěte. Pokud je postel malá, vezměte si polštář a posaďte se vedle něj na zem.

Aktuální události

Vaše dítě je zřejmě již zvyklé na to, že čtete noviny a časopisy. Když si je prohlédnete společně s vámi, bude se cítit jako dospělý a zvláště ho zaujme, když budete mluvit o tom, co je na obrázcích. Nezapomínejte, že miminko si jako dospělý jen hraje, ale zároveň je stále dítětem, proto se při vysvětlování snažte vyhnout složitým termínům, které ho mohou unavovat. Témata si také vybírejte moudře.

Ukažte si navzájem obrázky v časopisech a novinách a podrobně si prohlédněte důležité a zajímavé detaily. Pomozte mu propojit jeho představivost a vyzdvihnout schopnost hodnotit, pak pochopíte, co na obrázku vidí. Zde je několik otázek, které mohou být užitečné.

  • Co se děje na obrázku?
  • Jak často si myslíte, že to lidé dělají?
  • Chtěli byste to udělat také? jak bys to udělal?

Astrolog

Tato činnost se nemusí zdát tak vzrušující, pokud žijete ve městě. Ale pokud máte dům na předměstí a ještě lépe na venkově, tato hra ve vás i vašem miminku zanechá trvalý dojem. Když jste mimo město, můžete to proměnit v každoroční rituál. Pokud meteorologové předpovídají jasné a teplé počasí, nechte dítě vzhůru až do setmění a jděte spolu ven a berte spací pytel nebo deka a polštář. Lehněte si a dívejte se nahoru na hvězdy a diskutujte o tom, co vidíte. Pokud se vám podaří najít si na tuto činnost čas, nebudete litovat.

Malá nápověda

Snažte se vyhnout otázkám, na které lze odpovědět pouze ano a ne.

Mluvte o zítřku

Mnoho dětí se rádo ptá: "Co bude zítra?" Povídání o tom, co je před námi, rozvíjí u dětí schopnost plánovat akce, stanovit si cíl a také rozvíjet umění logického hodnocení událostí. Než dítěti dáte pusu na dobrou noc, zkuste probrat, jak probíhal jeho den a co ho zítra čeká. Ať se pokusí určit věci na zítřek. Dokáže si například vymyslet, co bude ráno jíst; Co budete dělat, až odejdete do práce? nebo se rozhodnout, ze kterého okna mávat na rozloučenou. Pokud vás druhý den čeká něco speciálního – večeře, návštěva babičky, nákup nových bot – máte skvělou příležitost si to připomenout.

Při plánování pamatujte nejen na domácí práce, ale také na čas na zábavu. Večer předem si však neplánujte žádné neodkladné a povinné úkony, které je nutné dokončit nebo začít a které dítěti hrozí potížemi – například návštěva zubaře.

Batolata mají nedostatečně vyvinutý smysl pro čas, takže snaha naplánovat si den vnáší do jejich života prvek předvídatelnosti a bezpečnosti. Když si přejete děti Dobrou noc“, jsou tak vřele potěšeni, že vás často nechtějí pustit.

"Kde jsi?"

Zavažte svému dítěti oči a vezměte ho po bytě. Zastavte se a zeptejte se dítěte, kde je (v kuchyni, na chodbě atd.).

"Váhy"

Z dřevěného konstruktéra budete potřebovat kostku a dlouhou tyč. Položte tyč na kostku - získáte váhy. Položte předměty na různé konce „vah“ a určete, který z nich je těžší.

"Procházka bytem"

Procházejte se s dítětem po místnosti a hledejte předměty určité barvy (modrá, červená atd.) nebo například velké předměty či věci ze dřeva.

Více chodit, trávit čas v přírodě, pozorovat přírodní jevy, diskutovat o tom, co vidíte. Pokud máte nějaké dotazy - napište, pokusím se pomoci. Hodně štěstí!

Stává se, že vaše dítě kňučí a kňučí a vy cítíte, jak se všechen váš klid rozpouští a vy se jen stěží ubráníte a řeknete: „Přestaň křičet! Kdy budeš zticha?"

Nebo se možná nebudete držet zpátky - a mluvit, křičet a být naštvaný! Každý z nich má svou vlastní bezpečnost!

Kňučení dítěte lze přirovnat k škrábání nehtů po skle (brrr) nebo odlupování polystyrenu. Au!

Nepamatuji si, kde jsem četl, že takové zvuky v nás aktivují genetický program nebezpečí, a dříve to bylo s podobnými zvuky, kdy se opice navzájem varovaly před přístupem predátorů.

A teď žijeme v bytech, městech - a tělo stále reaguje nevědomě!

Proč dítě kňučí? 3 hlavní důvody kňučení dítěte

Začnu se seznamem od nejméně důležitého po nejrelevantnější!

3. Chce od vás něco získat.

Děti rychle pochopí naše slabá místa, a pokud pokaždé, když dítě zakňučí, dostane, co chce. vaše nervy nestačí poslouchat tento hrozný zvuk a jste připraveni dát poslední košili, abyste drželi hubu - jeho chování je opraveno.

Dítě se ani nemusí učit vyjednávat, hledat a zkoušet nové formy komunikace. za co? Maminka má totiž cool tlačítko, které svým kňučením a kňučením snadno zmáčknete a vytoužené je ve vašich rukou.

Rada: zlepšit se! Odstraňte tlačítko! Ne znamená ne! Přepínejte dítě, rozptylujte, vysvětlujte, ale nenásledujte vodítko!

2. Dítě potřebuje vaši pozornost.

Téměř 80-90% rozmarů, záchvatů vzteku, fňukání se řeší naplněním dětské nádoby láskou a vaší plnou pozorností. Ne nadarmo jsem prvně přirovnal kňučení se skřípěním na sklo: tento zvuk splnil svůj účel – maminka se mi věnovala!

Pokud své dítě vídáte jen zřídka, pracujete nebo dítě chodí do školky, potřebuje čas, aby se nakrmilo vaší láskou. Malá láska - potáhne to všechno možné způsoby. To neznamená, že není vzdělaný, špatný. Ne! To znamená, že neplníme svou funkci matky.

Rada: pokud si všimnete, že dítě začalo často kňučet - zahoďte vše a zadejte 20-30 minut každodenní komunikace s dítětem. Je důležité být celou tu dobu s miminkem, patřit k němu bez rozdílu, dělat, co chce ON, ne ty.

Vypněte telefon, internet, televizi – obejměte dítě a řekněte: „Mám 20 minut. A celou tu dobu můžu být s tebou. Co chceš dělat?"

1. Dítě je fyzicky nemocné.

Tato skupina zahrnuje tyto důvody: chce jíst, pít. Unavený. Chce jít na záchod. Chce spát.

Jeho tělo je unavené, ale zatímco je malé, dítě nedokáže rozlišit, co mu zkazilo náladu. Nemůže vám říct prostým textem „nakrm, napij a uspej“. Proto nejprve rozebereme den a hledáme příčinu kňučení na úrovni těla. Tyto důvody jsou odstraněny nejrychleji. Dítě bude mít opět dobrou náladu.

Rada: vypracujte jasný denní režim, zejména musíte sledovat dobu spánku a bdění.

Po 2 letech si myslíme, že dítě je již velké a začínáme tuto oblast života dítěte trochu sledovat, nechat jeho život běžet a vytvářet nám potíže, vyjádřené velkým množstvím záchvatů vzteku a rozmarů.

Viz také o hlavní důvody kňučení v mém malém video tutoriálu:

Jak zabránit tomu, aby dítě fňukalo?

Možná uslyšíte rady o ignorování fňukání nebo možná dokonce o trestání svého dítěte – ale já s nimi nesouhlasím!

Rozebrali jsme 3 nejčastější důvody dětského kňučení a pokaždé, když uslyšíte své dítě žalostně kňučet, měli byste tyto důvody rychle projít a najít DŮVOD!

Kňučení je důsledkem vnitřních potřeb dítěte nebo jeho špatné fyzické kondice. A dokud neodstraníte příčinu - křičet, nadávat, trestat dítě nemá smysl.

Takovým jednáním jen zhoršíte jeho blaho a zhoršíte váš vztah!