Поучителни разкази за деца 5. Разкази за деца

Валентин Берестов

Имаше време, когато птиците не можеха да пеят.

И изведнъж научиха, че в една далечна страна живее стар, мъдър човек, който преподава музика.

Тогава птиците изпратили щъркела и славея при него да проверят дали е така.

Щъркелът бързаше. Нямаше търпение да стане първият музикант в света.

Той толкова бързаше, че изтича при мъдреца и дори не почука на вратата, не поздрави стареца, а извика с всичка сила право в ухото му:

Ей старче! Хайде, научи ме на музика!

Но мъдрецът решил първо да го научи на учтивост.

Той изведе Щъркела през прага, почука на вратата и каза:

Трябва да го направите така.

Всичко е ясно! – зарадва се Щъркел.

Това ли е музиката? - и отлетя, за да изненада бързо света с изкуството си.

Славеят пристигна по-късно на малките си крилца.

Той плахо почука на вратата, поздрави ме, помоли за прошка, че ме безпокои и каза, че много иска да учи музика.

Мъдрецът харесал приятелската птица. И той научи славея на всичко, което знаеше.

Оттогава скромният Nightingale стана най-добрият певец в света.

А ексцентричният Щъркел може да чука само с клюн. Освен това той се хвали и учи други птици:

Хей, чуваш ли? Трябва да го направиш така, така! Това е истинска музика! Ако не ми вярвате, попитайте някой стар мъдрец.

Как да намерите песен

Валентин Берестов

Момчетата отидоха да посетят дядо си горския. Отидохме и се загубихме.

Гледат, Катеричката ги прескача. От дърво на дърво. От дърво на дърво.

Момчета - към нея:

Белка, Белка, кажи ми, Белка, Белка, покажи ми, Как да намеря пътеката до хижата на дядо?

„Много просто“, отговаря Белка.

Скочете от това дърво на онова, от онова на кривата бреза. От кривата бреза се вижда голям, голям дъб. Покривът се вижда от върха на дъба. Това е вратата. Е, а ти? скочи!

Благодаря ти, Белка! - казват момчетата. - Само ние не знаем как да скачаме по дърветата. По-добре да попитаме някой друг.

Заекът скача. Момчетата също му изпяха своята песен:

Зайче, зайче, кажи ми, зайче, зайче, покажи ми, Как да намеря пътеката до дядовата хижа?

До хижата? - попита Заекът. - Няма нищо по-просто. Отначало ще мирише на гъби. Така? След това - заешко зеле. Така? Тогава мирише на лисича дупка. Така? Пропуснете тази миризма надясно или наляво. Така? Когато остане, помиришете го така и ще усетите дима. Скочете направо върху него, без да завивате никъде. Това е дядото лесничей, който слага самовара.

„Благодаря ти, Бъни“, казват момчетата. „Жалко, че нашите носове не са толкова чувствителни като вашите. Ще трябва да попитам някой друг.

Те виждат пълзящ охлюв.

Хей, Охлювче, кажи ми, Хей, Охлювче, покажи ми, Как да намеря пътеката до дядовата хижа?

Много време е за разказване - въздъхна Охлюва. - Лу-у-по-добре, ще те заведа там-у-у. Следвай ме.

Благодаря ти, Охлюв! - казват момчетата. - Нямаме време да пълзим. По-добре да попитаме някой друг.

Пчела седи на цвете.

Момчета към нея:

Пчело, Пчело, кажи ми, Пчело, Пчело, покажи ми, Как да намеря пътеката до дядовата хижа?

Добре, добре, казва пчелата. - Ще ти покажа... Виж къде летя. Последвам. Вижте сестрите ми. Където отиват те, отиваш и ти. Носим мед на дядовия пчелин. Е, довиждане! Много бързам. П-п-п...

И тя отлетя. Момчетата дори нямаха време да й благодарят. Отидоха до мястото, където летяха пчелите, и бързо намериха караулката. Каква радост! И тогава дядо ги почерпи с чай с мед.

Честна гъсеница

Валентин Берестов

Гъсеницата се смяташе за много красива и не пропускаше нито една капка роса, без да я погледне.

Колко съм добър! - зарадва се Гъсеницата, като гледаше с удоволствие плоското си лице и извиваше косматия си гръб, за да види две златни ивици върху него.

Жалко, че никой не забелязва това.

Но един ден тя извади късмет. Едно момиче вървяло през поляната и късало цветя. Гъсеницата се качи на най-красивото цвете и започна да чака.

Това е отвратително! Гнусно е дори да те гледам!

Ах добре! - ядоса се Гъсеницата. „Тогава давам честната си гъсеница, че никой, никога, никъде, за нищо, при никакви обстоятелства, никога няма да ме види отново!“

Дадохте думата си - трябва да я удържите, дори и да сте Caterpillar. И Гъсеницата изпълзя по дървото. От дънер на клон, от клон на клон, от клон на клон, от клон на клонка, от клон на листо.

Тя извади копринен конец от корема си и започна да се увива около него. Тя работи дълго време и накрая направи пашкул.

Уф, толкова съм уморен! - въздъхна Гъсеницата. - Напълно съм изтощен.

В пашкула беше топло и тъмно, нямаше какво повече да се прави и Гъсеницата заспа.

Събуди се, защото гърбът я сърбеше ужасно. Тогава Гъсеницата започна да се търка в стените на пашкула. Тя търка и търка, търка ги право през тях и падна.

Но тя падна някак странно - не долу, а горе.

И тогава Гъсеницата видя същото момиче на същата поляна.

"Ужасен! - помисли си Гъсеницата. „Може да не съм красива, вината не е моя, но сега всички ще разберат, че съм и лъжкиня.“ Честно се уверих, че никой няма да ме види, и не го спазих. Срам!" И гъсеницата падна в тревата.

И момичето я видя и каза:

Каква красота!

Така че вярвайте на хората - измърмори Гъсеницата.

Днес казват едно, а утре съвсем друго.

За всеки случай тя погледна в капката роса. Какво стана? Пред нея е непознато лице с дълги, много дълги мустаци.

Гъсеницата се опита да извие гърба си и видя, че на гърба й се появиха големи разноцветни крила.

О това е! - предположи тя. - Случи ми се чудо. Най-обикновено чудо: Станах Пеперуда!

Това се случва. И тя весело кръжеше над поляната, защото не даде честната дума на пеперудата, че никой няма да я види.

Вълшебна дума

В.А. Осеева

Малък старец с дълга сива брада седеше на една пейка и рисуваше нещо в пясъка с чадър.
. — Премести се — каза му Павлик и седна на ръба.
Старецът се помръдна и като погледна червеното, ядосано лице на момчето, каза:
- Случи ли ти се нещо? - Ми добре! - Какво искаш? - погледна го косо Павлик.

„Ще отида при баба ми. Тя просто готви. Ще изгони ли или не?
Павлик отвори вратата към кухнята. Възрастната жена изваждаше горещи пайове от тавата.
Внукът изтича до нея, обърна с две ръце червеното й, набръчкано лице, погледна я в очите и прошепна:
- Дай ми парче пай... моля те.
Баба се изправи. Вълшебната дума грееше във всяка бръчка, в очите, в усмивката.
„Исках нещо люто... нещо люто, скъпа моя!“, каза тя, избирайки най-хубавата румена баница.
Павлик подскочи от радост и я целуна по двете бузи.
„Магьосник! Магьосник!" - повтаряше си той, спомняйки си стареца.
На вечеря Павлик седеше тихо и слушаше всяка дума на брат си. Когато брат му каза, че ще отиде на лодка, Павлик сложи ръка на рамото му и тихо попита:
- Вземете ме, моля. Всички на масата веднага млъкнаха.
Братът повдигна вежди и се ухили.
„Вземете го“, внезапно каза сестрата. - Какво ти струва!
- Е, защо не го вземеш? – усмихна се баба. - Разбира се, вземете го.
— Моля — повтори Павлик.

Братът се засмя високо, потупа момчето по рамото, разроши косата му:
- О, ти пътешественик! Добре, пригответе се!
„Помогна! Пак помогна!“
Павлик скочи от масата и изтича на улицата. Но старецът вече не беше в парка.
Пейката беше празна и на пясъка останаха само неразбираеми знаци, нарисувани с чадър.

Зле

В.А. Осеева
Кучето излая яростно, падайки на предните си лапи.

Точно пред нея, притиснато до оградата, седеше малко разрошено коте. Той отвори широко уста и измяука жално.

Две момчета стояха наблизо и чакаха да видят какво ще се случи.

Една жена погледна през прозореца и бързо изтича на верандата. Тя изгони кучето и ядосано извика на момчетата:

Засрами се!

Какво е срам? Нищо не направихме! - изненадаха се момчетата.

Това е лошо! - ядосано отговори жената.

Кое е по-лесно?

В.А. Осеева
Три момчета отишли ​​в гората. В гората има гъби, горски плодове, птици. Момчетата се развихриха.

Не усетихме как мина денят. Прибират се вкъщи - страх ги е:

Ще ни удари у дома!

Така те спряха на пътя и се замислиха какво е по-добре: да излъжат или да кажат истината?

„Ще кажа“, казва първият, „че вълк ме нападна в гората.“

Бащата ще се страхува и няма да се кара.

„Ще кажа“, казва вторият, „че срещнах дядо си.“

Майка ми ще се зарадва и няма да ми се кара.

"И аз ще кажа истината - казва третият. - Винаги е по-лесно да се каже истината, защото това е истината и няма нужда да измисляте нищо."

Така всички се прибраха.

Щом първото момче разказа на баща си за вълка, вижте, горският страж идва.

"Не", казва той, "по тези места има вълци." Бащата се ядоса. За първата вина се ядосах, а за лъжата - двойно повече.

Второто момче разказа за дядо си. И дядото е точно там - идва на гости. Майка разбра истината. За първата вина се ядосах, но за лъжата два пъти повече.

А третото момче, щом дошло, веднага си признало всичко. Леля му възропта и му прости.

добре

В.А. Осеева

Юрик се събуди сутринта. Погледнах през прозореца. Слънцето грее. Хубав ден е И момчето искаше да направи нещо добро.

И така, той седи и си мисли: „Ами ако малката ми сестра се давеше и аз щях да я спася!“

И сестра ми е точно тук:

Разходи се с мен, Юра!

Махай се, не ми пречи да мисля! Малката ми сестра се обиди и си тръгна.

И Юра си мисли: „Само вълци нападнаха бавачката и аз бих ги застрелял!“

И бавачката е точно там:

Прибери чиниите, Юрочка.

Почисти сам - нямам време! Бавачката поклати глава.

И Юра отново си мисли: „Само Трезорка да падне в кладенеца и аз щях да го извадя!“

И Трезорка е точно там. Опашката му маха: „Дай ми едно питие, Юра!“

Махай се! Не си давай труда да мислиш! Трезорка затвори уста и се покатери в храстите.

И Юра отиде при майка си:

Какво добро бих могъл да направя? Мама погали главата на Юра:

Разходете се със сестра си, помогнете на бавачката да прибере чиниите, дайте на Трезор малко вода.

Синове

В.А. Осеева

Две жени черпели вода от кладенец.

Към тях се приближи трети. И старецът седна на едно камъче да си почине.

Ето какво казва една жена на друга:

Синът ми е сръчен и силен, никой не може да се справи с него.

А третият мълчи. „Защо не ми разкажеш за сина си?“, питат я съседите.

Какво мога да кажа? - казва жената. "Няма нищо особено в него."

Така жените събраха пълни кофи и си тръгнаха. И старецът е зад тях.

Жените вървят и спират. Ръцете ме болят, водата се пръска, гърбът ме боли. Изведнъж към нас изтичват три момчета.

Един от тях прави салта над главата си, ходи като каруца, а жените му се възхищават.

Пее друга песен, пее като славей - жените го слушат.

А третият дотича до майка си, взе тежките кофи от нея и ги влачи.

Жените питат стареца:

Добре? Какви са нашите синове?

Къде са те? - отговаря старецът "Виждам само един син!"

сини листа

В.А. Осеева

Катя имаше два зелени молива. А Лена няма. И така, Лена пита Катя:

Дай ми зелен молив.

А Катя казва:

Ще питам майка ми.

На следващия ден и двете момичета идват на училище.

Лена пита:

Майка ти разреши ли го?

А Катя въздъхна и каза:

Мама ми позволи, но не помолих брат си.

Е, попитай отново брат си“, казва Лена.

Катя пристига на следващия ден.

Е, брат ти разреши ли го? - пита Лена.

Брат ми ми позволи, но се страхувам, че ще си счупиш молива.

„Внимавам“, казва Лена.

Виж, казва Катя, не го оправяй, не натискай силно, не го слагай в устата си. Не рисувайте твърде много.

„Просто трябва да нарисувам листа по дърветата и зелена трева“, казва Лена.

„Това е много“, казва Катя и свива вежди. И тя направи недоволна физиономия. Лена я погледна и се отдалечи. Не взех молив. Катя се изненада и хукна след нея:

Е, какво правиш? Вземи го! „Няма нужда“, отговаря Лена.

По време на урока учителят пита: „Защо, Леночка, листата на вашите дървета са сини?“

Няма зелен молив.

Защо не го взе от приятелката си?

Лена мълчи.

А Катя се изчерви като омар и каза:

Дадох й го, но тя не го взе.

Учителят погледна и двамата:

Трябва да дадеш, за да вземеш.

На пързалката

В.А. Осеева

Денят беше слънчев. Ледът искри. На пързалката имаше малко хора.

Момиченцето, с комично разперени ръце, яздеше от пейка на пейка.

Двама ученици връзваха кънките си и гледаха Витя.

Витя правеше различни трикове - ту яздеше на един крак, ту се въртеше като топ.

Много добре! - извика му едно от момчетата.

Витя се втурна около кръга като стрела, направи рязък завой и се натъкна на момичето.

Момичето падна.

Витя се уплаши.

„Аз случайно...“ каза той, като избърса снега от коженото й палто.

Нарани ли се?

Момичето се усмихна:

Коляно...

Отзад се чу смях. „Смеят ми се!“, помисли си Витя и се отвърна от момичето с досада.

Каква изненада - коляно! Какъв плач!”, извика той, минавайки с колата покрай учениците.

Ела при нас! - те се обадиха. Витя се приближи до тях. Хванати за ръце, и тримата весело се плъзнаха по леда.

А момичето седна на пейката, разтри натъртеното си коляно и заплака.

Л. Толстой „Скок“

Истинска история

Един кораб обиколи света и се връщаше у дома. Времето беше тихо, всички хора бяха на палубата. Голяма маймуна се въртеше сред хората и забавляваше всички. Тази маймуна се гърчеше, скачаше, правеше смешни физиономии, имитираше хора и си личеше, че знае, че я забавляват и затова стана още по-недоволна.

Тя скочи до дванадесетгодишно момче, син на капитан на кораб, скъса шапката му от главата му, сложи я и бързо се покатери на мачтата. Всички се засмяха, но момчето остана без шапка и не знаеше да се смее ли, да плаче ли.

Маймуната седна на първата напречна греда на мачтата, свали шапката си и започна да я къса със зъби и лапи. Тя сякаш дразнеше момчето, сочеше го и му правеше физиономии. Момчето я заплашвало и й крещяло, но тя още по-ядосано й скъсала шапката. Моряците започнаха да се смеят по-силно, а момчето се изчерви, свали якето си и се втурна след маймуната към мачтата. След една минута той се изкачи по въжето до първата напречна греда; но маймуната била още по-ловка и по-бърза от него и точно в мига, когато мислел да му хване шапката, се покатерила още по-високо.

- Значи няма да ме изоставиш! - извика момчето и се покатери по-високо.

Маймуната отново го махна и се покатери още по-високо, но момчето вече беше обзето от ентусиазъм и не остана по-назад. Така маймуната и момчето стигнаха до самия връх за една минута. На самия връх маймуната се изпъна в цялата си дължина и като закачи задната си ръка за въжето, окачи шапката си на ръба на последната напречна греда, изкачи се на върха на мачтата и се изви оттам, показа зъбите си и се зарадва. От мачтата до края на напречната греда, където висеше шапката, имаше два аршина, така че беше невъзможно да се вземе, освен като се пусне въжето и мачтата.

Но момчето много се развълнува. Пусна мачтата и стъпи на гредата. Всички на палубата гледаха и се смееха на това, което правеха маймуната и синът на капитана; но когато видяха, че пусна въжето и стъпи на напречната греда, замахвайки с ръце, всички замръзнаха от страх.

Трябваше само да се спъне и щеше да се разбие на парчета на палубата. И дори да не се беше спънал, а да беше стигнал до ръба на напречната греда и да си вземе шапката, щеше да му е трудно да се обърне и да тръгне обратно към мачтата. Всички мълчаливо го гледаха и чакаха какво ще стане.

Изведнъж някой измежду хората ахна от страх. От този писък момчето дойде на себе си, погледна надолу и залитна.

В това време капитанът на кораба, бащата на момчето, напусна каютата. Той носеше пистолет, за да стреля по чайки. Видя сина си на мачтата и веднага го прицели и извика:

- Във вода! Скочи във водата сега! Ще те застрелям!

Момчето се олюляваше, но не разбираше.

„Скочи или ще те застрелям!.. Едно, две...“ И щом бащата извика „три“, момчето замахна с глава и скочи.

Като гюле тялото на момчето се пръсна в морето и преди вълните да успеят да го покрият, двадесет млади моряци вече бяха скочили от кораба в морето. Около четиридесет секунди по-късно — те се сториха много на всички — тялото на момчето се появи. Той беше сграбчен и завлечен на кораба. След няколко минути водата започна да тече от устата и носа му и той започна да диша.

Когато капитанът видя това, той внезапно изкрещя, сякаш нещо го задушаваше, и избяга в каютата си, за да не го види никой да плаче.

А. Куприн "Слон"

Момиченцето е зле. Всеки ден я посещава доктор Михаил Петрович, когото тя познава от много, много време. А понякога води със себе си още двама лекари, непознати. Обръщат момичето по гръб и корем, слушат нещо, долепват ухо до тялото й, спускат клепачите й и гледат. При това пръхтят някак важно, лицата им са сурови и говорят помежду си на неразбираем език.

След това се преместват от детската стая в хола, където ги чака майка им. Най-важният лекар - висок, побелял, със златни очила - й разказва нещо сериозно и надълго и нашироко. Вратата не е затворена и момичето вижда и чува всичко от леглото си. Има много неща, които тя не разбира, но знае, че става въпрос за нея. Мама гледа доктора с големи, уморени и обляни в сълзи очи. Сбогувайки се, главният лекар казва високо:

„Основното нещо е да не й позволявате да скучае.“ Изпълнявай всичките й капризи.

- А, докторе, ама тя нищо не иска!

- Е, не знам... спомнете си какво харесваше преди, преди болестта си. Играчки... лакомства...

- Не, не, докторе, тя не иска нищо...

- Ами опитай се да я забавляваш някак... Е, поне с нещо... Честната дума ти давам, че ако успееш да я разсмееш, развеселиш, това ще е най-доброто лекарство. Разберете, че дъщеря ви е болна от безразличие към живота и нищо друго. Довиждане, мадам!

„Скъпа Надя, мило мое момиче – казва майка ми, – искаш ли нещо?“

- Не, мамо, не искам нищо.

- Искаш ли да сложа всичките ти кукли на леглото ти? Ще доставим фотьойл, диван, маса и сервиз за чай. Куклите ще пият чай и ще говорят за времето и здравето на децата си.

- Благодаря ти, мамо... не ми се... скучно ми е...

- Добре, момичето ми, няма нужда от кукли. Или може би трябва да поканя Катя или Женечка да дойдат при вас? Ти ги обичаш толкова много.

- Няма нужда, мамо. Наистина, не е необходимо. Не искам нищо, нищо. Толкова съм отегчен!

- Искаш ли да ти донеса малко шоколад?

Но момичето не отговаря и гледа към тавана с неподвижни, безрадостни очи. Не я боли и дори няма температура. Но тя отслабва и отслабва всеки ден. Без значение какво правят с нея, тя не се интересува и няма нужда от нищо. Лежи така по цели дни и по цели нощи, тиха, тъжна. Понякога дреме за половин час, но дори насън вижда нещо сиво, дълго, скучно, като есенен дъжд.

Когато вратата на хола е отворена откъм детската стая и от хола по-нататък в кабинета, момичето вижда баща си. Татко обикаля бързо от ъгъл на ъгъл и пуши и пуши. Понякога идва в детската стая, сяда на ръба на леглото и тихо гали краката на Надя. После изведнъж става и отива до прозореца. Подсвирква нещо, гледа надолу към улицата, но раменете му треперят. След това набързо слага носна кърпичка на едното око, после на другото и сякаш ядосан отива в кабинета си. После пак тича от ъгъл на ъгъл и пуши, пуши, пуши... И офисът посинява от тютюнев дим.

Но една сутрин момичето се събужда малко по-весело от обикновено. Тя видя нещо насън, но не може да си спомни какво точно и гледа дълго и внимателно в очите на майка си.

- Имаш ли нужда от нещо? - пита мама.

Но момичето внезапно си спомня съня си и казва шепнешком, сякаш в тайна:

- Мамо... може ли... слонче? Само не този, който е нарисуван на снимката... Възможно ли е?

- Разбира се, момичето ми, разбира се, че можеш.

Тя отива в офиса и казва на татко, че момичето иска слон. Татко веднага си облича палтото и шапката и тръгва нанякъде. Половин час по-късно се връща със скъпа, красива играчка. Това е голям сив слон, който сам клати глава и маха с опашка; на слона има червено седло, а на седлото има златна палатка и в нея седят три човечета. Но момичето гледа играчката толкова безразлично, колкото тавана и стените, и казва апатично:

- Не. Това изобщо не е същото. Исках истински, жив слон, но този е мъртъв.

„Само виж, Надя“, казва татко. „Ще го стартираме сега и той ще бъде като жив.“

Слонът се навива с ключ и той, клатейки глава и махайки с опашка, започва да стъпва с крака и бавно да върви покрай масата. Момичето изобщо не се интересува от това и дори се отегчава, но за да не огорчи баща си, кротко прошепва:

„Много, много ти благодаря, скъпи татко.“ Мисля, че никой няма толкова интересна играчка... Само... помниш ли... дълго време обещаваше да ме заведеш в менажерията, да гледам истински слон... И никога не си имал късмет.

- Но слушай, мило мое момиче, разбери, че това е невъзможно. Слонът е много голям, стига до тавана, няма да влезе в нашите стаи... И тогава откъде да го взема?

- Татко, не ми трябва толкова голям... Донеси ми поне малък, просто жив. Е, поне нещо такова... Поне слонче.

„Скъпо момиче, радвам се да направя всичко за теб, но не мога да направя това.“ В края на краищата, това е същото, както ако внезапно ми кажеш: Татко, вземи ми слънцето от небето.

Момичето се усмихва тъжно:

- Колко си глупав, татко. Не знам ли, че не можете да стигнете до слънцето, защото пече! И луната също не е разрешена. Не, бих искал слон... истински.

А тя тихо затваря очи и прошепва:

- Уморен съм... Извинявай, тате...

Татко се хвана за косата и изтича в офиса. Там той мига от ъгъл в ъгъл известно време. После решително хвърля недопушената цигара на пода (за което винаги я получава от майка си) и се провиква на прислужницата:

- Олга! Палто и шапка!

Съпругата излиза в коридора.

- Къде отиваш, Саша? Тя пита.

Той диша тежко, закопчавайки палтото си.

"Аз самият, Машенка, не знам къде ... Само, изглежда, че до тази вечер наистина ще доведа истински слон тук, при нас."

Жена му го гледа притеснено.

- Скъпа, добре ли си? Имате ли главоболие? Може би днес не сте спали добре?

„Изобщо не съм спал“, отговаря той ядосано. „Виждам, че искате да попитате дали съм полудял?“ Все още не. Довиждане! Вечерта всичко ще се види.

И той изчезва, силно затръшвайки входната врата.

Два часа по-късно той седи в менажерията, на първия ред, и гледа как учените животни, по заповед на собственика, правят различни неща. Умните кучета скачат, преобръщат се, танцуват, пеят на музика и образуват думи от големи картонени букви. Маймуни - някои в червени поли, други в сини панталони - вървят по въже и яздят голям пудел. Огромни червени лъвове скачат през горящи обръчи. Непохватен тюлен стреля от пистолет. Накрая се извеждат слоновете. Те са три: един голям, двама много малки, джуджета, но все пак много по-високи от кон. Странно е да гледате как тези огромни животни, толкова тромави и тежки на вид, изпълняват най-трудните трикове, които дори много сръчен човек не може да направи. Най-големият слон е особено отличителен. Първо се изправя на задните си крака, сяда, изправя се на глава с вдигнати крака, ходи по дървени бутилки, ходи по търкаляща се бъчва, обръща с хобота си страниците на голяма картонена книга и накрая сяда на масата и , завързан със салфетка, вечеря, точно като възпитано момче.

Шоуто свършва. Зрителите се разотиват. Бащата на Надя се приближава до дебелия германец, собственик на менажерията. Собственикът стои зад дъсчена преграда и държи голяма черна пура в устата си.

„Извинете ме, моля“, казва бащата на Надя. — Можеш ли да оставиш слона си да отиде в къщата ми за известно време?

Германецът отваря очи и дори широко уста от изненада, карайки пурата да падне на земята. Пъшкайки, той се навежда, взима пурата, слага я обратно в устата си и едва тогава казва:

- Пусни? Слон? У дома? Не разбирам.

От погледа на германеца става ясно, че и той иска да попита дали бащата на Надя има главоболие... Но бащата набързо обяснява за какво става дума: единствената му дъщеря Надя е болна от някаква странна болест, която дори лекарите не разбират. правилно. Вече месец лежи в креватчето си, отслабва, отслабва всеки ден, нищо не я интересува, отегчава се и бавно заглъхва. Лекарите й казват да я забавляват, но тя не харесва нищо; Казват й да изпълни всичките си желания, но тя няма желания. Днес искаше да види жив слон. Наистина ли е невъзможно да се направи това?

- Ами ето... Аз, разбира се, се надявам моето момиче да се оправи. Но... но... ами ако болестта й свърши зле... ами ако момичето умре?.. Помислете само: цял живот ще ме измъчва мисълта, че не съм изпълнил последното, много последното й желание! ..

Германецът се мръщи и замислено почесва лявата си вежда с малкия си пръст. Накрая пита:

- Хм... На колко години е момичето ти?

- Хм... Моята Лиза също е на шест... Но, знаеш ли, ще ти струва много. Ще трябва да доведете слона през нощта и да го вземете обратно едва на следващата вечер. През деня не може. Ще се събере публиката и ще има скандал... Така излиза, че аз губя цял ден, а вие трябва да ми върнете загубата.

- О, разбира се, разбира се... не се тревожи за това...

— Тогава: полицията ще допусне ли един слон в една къща?

- Аз ще го уредя. Ще позволи.

— Още един въпрос: собственикът на вашата къща ще допусне ли един слон в къщата си?

- Ще го позволи. Аз самият съм собственик на тази къща.

- да! Това е още по-добре. И още един въпрос: на кой етаж живееш?

- Във втория.

- Хм... Това не е толкова добре... Имате ли широко стълбище, висок таван, голяма стая, широки врати и много здрав под в къщата си? Защото моят Томи е висок три аршина и четири инча и дълъг пет аршина и половина. Освен това тежи сто и дванадесет килограма.

Бащата на Надя се замисля за минута.

- Знаеш ли какво? - той казва. „Хайде сега да отидем при мен и да разгледаме всичко на място.“ Ако трябва, ще наредя да се разшири проходът в стените.

- Много добре! — съгласен е собственикът на менажерията.

През нощта един слон е отведен да посети болно момиче.

В бяло одеяло той крачи важно по средата на улицата, като клати глава и се извива, а след това развива хобота си. Около него има много хора, въпреки късния час. Но слонът не й обръща внимание: всеки ден той вижда стотици хора в менажерията. Само веднъж леко се ядоса.

Някакво улично момче изтича до самите му крака и започна да прави физиономии за забавление на зяпачите.

Тогава слонът спокойно свали шапката си с хобота си и я хвърли през близката ограда, обкована с пирони.

Полицаят върви сред тълпата и я убеждава:

- Господа, моля напуснете. И какво толкова необичайно намирате тук? Изненадан съм! Сякаш никога не сме виждали жив слон на улицата.

Приближават се до къщата. По стълбите, както и по цялата пътека на слона, чак до трапезарията, всички врати бяха широко отворени, за което беше необходимо да се разбият ключалките на вратите с чук.

Но пред стълбите слонът спира, неспокоен и упорит.

„Трябва да го почерпим...“, казва германецът. - Някакво сладко хлебче или нещо такова... Но... Томи! Леле... Томи!

Бащата на Надин тича до близката пекарна и купува голяма кръгла торта с шамфъстък. Слонът открива желание да го погълне целия заедно с картонената кутия, но германецът му дава само четвърт. Томи харесва тортата и протяга ръка за второ парче. Германецът обаче се оказва по-хитър. Държейки лакомство в ръка, той се издига от стъпало на стъпало, а слонът с протегнат хобот и изпънати уши неизбежно го следва. На снимачната площадка Томи получава второто си парче.

Така го докарват в трапезарията, откъдето всички мебели са изнесени предварително, а подът е плътно постлан със слама... Слонът е вързан за крака за халка, завинтена в пода. Пред него се слагат пресни моркови, зеле и ряпа. Германецът се намира наблизо, на дивана. Лампите се гасят и всички си лягат.

На следващия ден момичето се събужда призори и първо пита:

- Ами слона? Той дойде?

„Той е тук“, отговаря мама. „Но той само нареди Надя първо да се измие, а след това да яде рохко яйце и да пие горещо мляко.

- Той мил ли е?

- Той е мил. Яж, момиче. Сега ще отидем при него.

- Забавен ли е?

- Малко. Облечете топла блуза.

Яйцето се изяжда бързо, а млякото се изпива. Качват Надя в същата количка, в която се возеше, когато беше още толкова малка, че изобщо не можеше да ходи, и я водят в столовата.

Слонът се оказва много по-голям, отколкото Надя си е мислела, когато го е гледала на снимката. Той е само малко по-висок от вратата и по дължина заема половината трапезария. Кожата върху него е груба, в тежки гънки. Краката са дебели, като стълбове. Дълга опашка с нещо като метла в края. Главата е пълна с големи подутини. Ушите са големи, като чаши, и висят. Очите са много малки, но умни и мили. Зъбите са подрязани. Хоботът е като дълга змия и завършва с две ноздри, а между тях има подвижен, гъвкав пръст. Ако слонът беше протегнал хобота си докрай, сигурно щеше да стигне до прозореца.

Момичето изобщо не се страхува. Тя е само малко изумена от огромните размери на животното. Но бавачката, шестнадесетгодишната Поля, започва да пищи от страх.

Собственикът на слона, германец, идва до количката и казва:

- Добро утро, госпожице! Моля, не се страхувайте. Томи е много мил и обича децата.

Момичето протяга малката си бледа ръка към германеца.

- Здравей, как си? - отговаря тя. "Не се страхувам ни най-малко." И как се казва?

„Здравей, Томи“, казва момичето и навежда глава. Тъй като слонът е толкова голям, тя не смее да говори с него на първо име. - Как СПА снощи?

Тя също му протяга ръка. Слонът внимателно взема и разклаща тънките й пръсти с подвижния си силен пръст и го прави много по-нежно от доктор Михаил Петрович. В същото време слонът поклаща глава, а малките му очи са напълно присвити, сякаш се смее.

- Той разбира всичко, нали? - пита момичето германеца.

- О, абсолютно всичко, млада госпожице!

- Но той ли е единственият, който не говори?

- Да, но той не говори. Знаеш ли, аз също имам една дъщеря, малка колкото теб. Тя се казва Лиза. Томи е страхотен, страхотен неин приятел.

— Ти, Томи, изпи ли вече чай? - пита момичето.

Слонът отново протяга хобота си и издухва топъл, силен дъх право в лицето на момичето, което кара светлите косми на главата на момичето да летят във всички посоки.

Надя се смее и пляска с ръце. Германецът се смее шумно. Самият той е едър, дебел и добродушен като слон, а Надя смята, че двамата си приличат. Може би са свързани?

- Не, той не е пил чай, млада госпожице. Но той с удоволствие пие подсладена вода. Много обича и бухти.

Носят поднос с питки. Момиче лекува слон. Той ловко хваща кифличката с пръст и, извивайки хобота си в пръстен, я скрива някъде долу под главата си, където се движи смешната му, триъгълна, пухкава долна устна. Можете да чуете шумоленето на рулото срещу суха кожа. Томи прави същото с друг кок, и трети, и четвърти, и пети, и кима с глава в знак на благодарност, а малките му очи се присвиват още повече от удоволствие. И момичето се смее радостно.

Когато всички кифлички са изядени, Надя запознава слончето със своите кукли:

- Виж, Томи, тази елегантна кукла е Соня. Тя е много добро дете, но е малко капризна и не иска да яде супа. А това е Наташа, дъщерята на Соня. Тя вече започва да учи и знае почти всички букви. И това е Матрьошка. Това е първата ми кукла. Виждате ли, тя няма нос, а главата й е залепена и няма повече коса. Но все пак не можете да изгоните старата жена от къщата. Наистина ли, Томи? Тя беше майка на Соня, а сега служи като наш готвач. Е, нека играем, Томи: ти ще бъдеш татко, а аз ще бъда мама и това ще бъдат нашите деца.

Томи се съгласява. Той се смее, хваща Матрьошка за врата и я влачи в устата си. Но това е само шега. След като леко дъвче куклата, той отново я поставя в скута на момичето, макар и малко мокра и назъбена.

Тогава Надя му показва голяма книга със снимки и обяснява:

- Това е кон, това е канарче, това е пушка... Ето клетка с птица, ето кофа, огледало, печка, лопата, врана... А това, вижте, това е слон! Наистина изобщо не изглежда така? Наистина ли слоновете са толкова малки, Томи?

Томи открива, че на света никога няма толкова малки слонове. Като цяло не харесва тази снимка. Той хваща ръба на страницата с пръст и я обръща.

Време е за обяд, но момичето не може да бъде откъснато от слона. Германец идва на помощ:

- Нека аз да уредя всичко това. Ще обядват заедно.

Той нарежда на слона да седне. Слонът послушно сяда, карайки пода в целия апартамент да се тресе, чиниите в килера да тракат, а мазилката на долните жители да пада от тавана. Срещу него седи момиче. Между тях се поставя маса. Около врата на слона се завързва покривка и новите приятели започват да вечерят. Момичето яде пилешка супа и котлет, а слонът яде различни зеленчуци и салата. На момичето се дава малка чаша шери, а на слона се дава топла вода с чаша ром и той щастливо изважда тази напитка от купата с хобота си. След това получават сладкиши: момичето получава чаша какао, а слонът получава половин торта, този път ядкова. По това време германецът седи с баща си в хола и пие бира със същото удоволствие като слон, само че в по-големи количества.

След вечеря идват някои от познатите на баща ми; Предупреждават ги за слона в залата, за да не се изплашат. Отначало те не вярват, а след това, виждайки Томи, се тълпят към вратата.

- Не бой се, той е мил! - успокоява ги момичето.

Но познатите набързо влизат в хола и без да седят дори пет минути, си тръгват.

Идва вечер. Късен. Време е момичето да си ляга. Въпреки това е невъзможно да я откъснете от слона. Тя заспива до него, а нея, вече сънена, я водят в детската стая. Дори не чува как я събличат.

Тази нощ Надя сънува, че се е омъжила за Томи и имат много деца, малки весели слончета. Слонът, който беше отведен в менажерията през нощта, също вижда насън сладко, нежно момиче. Освен това той мечтае за големи торти, орехи и шам фъстък, колкото порти...

На сутринта момичето се събужда бодро, бодро и както навремето, когато е било още здраво, вика на цялата къща, високо и нетърпеливо:

- Мо-лоч-ка!

Чувайки този вик, мама бърза радостно.

Но момичето веднага си спомня вчера и пита:

- А слонът?

Те й обясняват, че слонът се е прибрал по работа, че има деца, които не могат да бъдат оставяни сами, че е поискал да се поклони на Надя и че я чака да го посети, когато е здрава.

Момичето се усмихва лукаво и казва:

- Кажете на Томи, че съм напълно здрав!

Б. Житков „Как хванах човечета“

Когато бях малък, ме взеха да живея при баба ми. Баба имаше рафт над масата. А на рафта има параход. Никога не съм виждал подобно нещо. Той беше напълно истински, само малък. Имаше тръба: жълта и на нея два черни колана. И две мачти. А от мачтите отстрани вървяха въжени стълби. На кърмата имаше будка, като къща. Излъскан, с дограма и врата. И точно на кърмата има меден волан. Долу под кърмата е воланът. А винтът пред волана лъсна като медна роза. На носа има две котви. О, колко прекрасно! Ако имах само един такъв!

Веднага помолих баба ми да си поиграем с парахода. Баба ми позволяваше всичко. И тогава изведнъж тя се намръщи:

- Не искай това. Да не говорим за игра - не смей да пипаш. Никога! Това е скъп спомен за мен.

Видях, че дори и да плача, няма да помогне.

А параходът стоеше важно на рафт върху лакирани стойки. Не можех да откъсна очи от него.

И баба:

- Дай ми честната си дума, че няма да ме докосваш. Иначе по-добре да го скрия от греха.

И тя отиде до рафта.

- Честно и честно, бабо! - и хвана полата на баба ми.

Баба не махна парахода.

Продължих да гледам кораба. Качи се на един стол, за да види по-добре. И все повече ми се струваше истински. И вратата в кабината със сигурност трябва да се отвори. И вероятно в него живеят малки хора. Малък, точно колкото кораба. Оказа се, че те трябва да са малко по-ниски от мача. Започнах да чакам дали някой от тях ще погледне през прозореца. Сигурно надничат. И когато няма никой вкъщи, те излизат на палубата. Вероятно се катерят по стълби към мачтите.

И малко шум - като мишки: те се втурват в кабината. Долу и се скрий. Гледах дълго, когато бях сам в стаята. Никой не погледна навън. Скрих се зад вратата и погледнах през цепнатината. И те са хитри, проклети човечета, те знаят, че шпионирам. да! Работят през нощта, когато никой не може да ги изплаши. Трудно.

Започнах бързо и бързо да преглъщам чая. И помоли да спи.

Баба казва:

- Какво е това? Не можете да бъдете принудени да легнете в леглото, но тук вие молите да спите толкова рано.

И така, когато се настаниха, бабата угаси лампата. И параходът не се вижда. Нарочно се мятах, така че леглото изскърца.

- Защо се мяташ?

"И аз се страхувам да спя без светлина." Вкъщи винаги светят нощна лампа. "Излъгах: къщата е напълно тъмна през нощта."

Баба изруга, но стана. Доста време се рових и направих нощна лампа. Не изгоря добре. Но все още можеше да се види как параходът блестеше на рафта.

Покрих главата си с одеяло, направих си къщичка и малка дупка. И той погледна от дупката, без да помръдне. Скоро се вгледах толкова внимателно, че можех ясно да видя всичко на лодката. Гледах дълго време. Стаята беше пълна тишина. Само часовникът тиктакаше. Изведнъж нещо тихо изшумоля. Бях предпазлив - това шумолене идваше от кораба. И сякаш вратата леко се отвори. Дъхът ми беше спрян. Придвижих се малко напред. Проклетото легло изскърца. Изплаших малкото човече!

Сега нямаше какво да чакам и заспах. Заспах от мъка.

На следващия ден измислих това. Хората вероятно ядат нещо. Ако им дадете бонбони, това е много за тях. Трябва да отчупите парче от бонбона и да го поставите на парахода, близо до кабината. Близо до вратите. Но такова парче, че няма да влезе веднага през вратите им. Те ще отварят вратите през нощта и ще гледат през пролуката. Еха! Захарни изделия! За тях това е като цяла кутия. Сега те ще изскочат, бързо ще вземат бонбона за себе си. Те са на вратата й, но тя не иска да влезе! Сега ще избягат, ще донесат брадви - малки, малки, но съвсем истински - и ще започнат да балират с тези брадви: бал-бал! бала бала! И бързо бутни бонбона през вратата. Те са хитри, просто искат всичко да е пъргаво. За да не те хванат. Тук носят бонбони. Тук дори и да изскърцам, те пак няма да могат да се справят: бонбоните ще се забият във вратата - нито тук, нито там. Нека бягат, но все ще видите как са пренесли бонбона. Или може би някой ще пропусне брадвата от страх. Къде ще изберат! И ще намеря на палубата на кораба малка истинска брадвичка, много остра.

И така, тайно от баба ми, си отрязах бонбон, точно такъв, какъвто исках. Той изчака малко, докато бабата се върти един-два пъти в кухнята с крака на масата и сложи бонбоните точно до вратата на парахода. Тяхната е на половин крачка от вратата до близалката. Стана от масата и избърса с ръкав това, което беше оставил с краката си. Баба не забеляза нищо.

През деня тайно хвърлях поглед към кораба. Баба ми ме изведе на разходка. Страхувах се, че през това време човечетата ще откраднат бонбоните и няма да ги хвана. По пътя нарочно изхленчих, че ми е студено и скоро се върнахме. Първото нещо, което погледнах беше параходът! Близалката все още беше там. Е да! Глупаци са да се заемат с такова нещо през деня!

През нощта, когато баба ми заспа, аз се настаних в къщата с одеяла и започнах да гледам. Този път нощната лампа светеше чудесно, а бонбонът блестеше като парче лед на слънце с остра светлина. Гледах и гледах тази светлина и заспах, за късмет! Малките хора ме надхитриха. Погледнах сутринта и нямаше бонбони, но станах преди всички и хукнах наоколо по риза да гледам. Тогава погледнах от стола - разбира се, нямаше брадва. Защо трябваше да се отказват: работеха бавно, без прекъсване и дори една троха не лежеше наоколо - всичко прибраха.

И друг път слагам хляб. Дори чух някаква суета през нощта. Проклетата нощна лампа едва димеше, нищо не виждах. Но на следващата сутрин нямаше хляб. Останаха само няколко трохи. Е, ясно е, че не им пука особено за хляб или бонбони: всяка троха е бонбон за тях.

Реших, че имат пейки от двете страни на кораба. Пълнометражен. А през деня седят един до друг и тихо си шепнат. За вашия бизнес. А през нощта, когато всички спят, те имат работа тук.

През цялото време мислех за малките хора. Исках да взема кърпа, като малък килим, и да я сложа близо до вратата. Намокрете кърпа с мастило. Те ще изтекат, няма да забележите веднага, ще си изцапат краката и ще оставят следи по целия кораб. Поне ги виждам какви крака имат. Може би някои са боси, за да са по-тихи краката им. Не, те са ужасно хитри и само ще се смеят на всичките ми номера.

Не издържах повече.

И така - реших непременно да се кача на парахода и да разгледам и хвана човечетата. Поне един. Просто трябва да го подредите така, че да останете сами вкъщи. Баба ми ме водеше със себе си навсякъде, на всичките си посещения. Все на едни стари жени. Седнете и не можете да докоснете нищо. Можете да галите само котка. И бабата шепне с тях половин ден.

Така че виждам, че баба ми се готви: тя започна да събира бисквитки в кутия за тези стари жени да пият чай там. Изтичах в коридора, извадих плетените ръкавици и потърках челото и бузите си - с една дума цялото си лице. Без съжаление. И тихо легна на леглото.

Баба внезапно се сопна:

- Боря, Борюшка, къде си?

Мълча и затварям очи.

Баба към мен:

- Защо си легнал?

- Боли ме главата.

Тя докосна челото си:

- Погледни ме! Седи си в къщи. Ще се върна да си взема малини от аптеката. Ще се върна скоро. Няма да седя дълго. А ти се събличаш и лягаш. Лежи, легни без да говориш.

Тя започна да ми помага, легна ме, зави ме с одеяло и повтаряше: „Сега ще се върна, духом“.

Баба ме затвори. Изчаках пет минути: ами ако се върне? Ами ако сте забравили нещо там?

И тогава скочих от леглото както си бях, по риза. Скочих на масата и взех парахода от рафта. Веднага разбрах с ръцете си, че е желязна, съвсем истинска. Притиснах го до ухото си и започнах да се ослушвам: движеха ли се? Но те, разбира се, замълчаха. Разбраха, че съм грабнал кораба им. да! Седнете там на пейката и мълчете като мишки. Станах от масата и започнах да разклащам парахода. Те ще се отърсят, няма да седнат на пейките и ще ги чуя да се мотаят там.

Но вътре беше тихо.

Разбрах: те седяха на пейките, краката им бяха подвити, а ръцете им се вкопчваха в седалките с всички сили. Седят като залепени.

да! Така че просто изчакайте. Ще се разровя и ще вдигна палубата. И ще ви покрия всички там. Започнах да вадя нож за маса от шкафа, но не откъснах очи от парахода, за да не изскочат човечетата. Започнах да ровя в тестето. Леле, колко здраво е запечатано всичко. Най-после успях да изплъзна малко ножа. Но мачтите се издигнаха заедно с палубата. И мачтите не можеха да се издигнат от тези въжени стълби, които вървяха от мачтите отстрани. Трябваше да ги отрежат - нямаше друг начин. Спрях за момент. Само за момент. Но сега, с припряна ръка, той започна да реже тези стълби. Изрязах ги с тъп нож. Готово, всички са окачени, мачтите са свободни. Започнах да повдигам палубата с нож. Страхувах се веднага да дам голяма разлика. Всички ще се втурнат наведнъж и ще избягат. Оставих пукнатина, за да мога да мина сам. Той ще се покатери, а аз ще му пляскам! - и ще го ударя като буболечка в дланта си. Чаках и държах ръката си готова да хвана.

Нито един не се качва! Тогава реших веднага да обърна тестето и да го ударя в средата с ръка. Поне един ще се натъкне. Просто трябва да го направите веднага: вероятно вече са се подготвили там - отваряте го и малките човечета скачат настрани.

Бързо хвърлих обратно тестето и блъснах ръката си вътре. Нищо. Нищичко! Дори ги нямаше тези пейки. Голи страни. Като в тенджера. Вдигнах ръка. И, разбира се, няма нищо под ръка. Ръцете ми трепереха, докато нагласях палубата обратно. Всичко ставаше криво. И няма как да се закачат стълби. Мотаеха се на случаен принцип. По някакъв начин бутнах палубата на място и сложих парахода на рафта. Сега всичко е изчезнало!

Бързо се хвърлих в леглото и завих главата си.

Чувам ключа във вратата.

- Баба! - прошепнах под одеялото. - Бабо, мила, мила, какво направих!

А баба ми стоеше над мен и ме галеше по главата:

- Защо плачеш, защо плачеш? Ти си мила, Борюшка! Виждаш ли колко съм бърз?

Още не беше видяла парахода.

М. Зощенко „Велики пътници“

Когато бях на шест години, не знаех, че Земята е сферична.

Но Стьопка, синът на собственика, с чиито родители живеехме в дачата, ми обясни какво е Земята. Той каза:

- Земята е кръг. И ако тръгнете направо, можете да обиколите цялата Земя и пак да се окажете на същото място, откъдето сте дошли.

И като не повярвах, Стьопка ме удари по тила и каза:

„Предпочитам да отида на околосветско пътешествие със сестра ти Леля, отколкото да те взема.“ Нямам интерес да пътувам с глупаци.

Но аз исках да пътувам и подарих на Стьопка ножче. Стьопка хареса ножа ми и се съгласи да ме заведе на околосветско пътешествие.

В градината Степка организира обща среща на пътниците. И там той каза на мен и Леле:

- Утре, когато родителите ти заминат за града, а майка ми отиде на реката да пере дрехите, ще направим това, което сме планирали. Ще вървим право и право, прекосявайки планини и пустини. И ще вървим направо, докато се върнем тук, дори и да ни отнеме цяла година.

Леля каза:

- Ами ако, Степочка, срещнем индианци?

— Що се отнася до индианците — отговори Стьопа, — ние ще вземем индианските племена в плен.

- А тези, които не искат да отидат в плен? – попитах плахо.

— Тези, които не искат — отговори Стьопа, — няма да ги вземем в плен.

Леля попита:

- Три рубли ще стигнат ли за това пътуване? Ще го взема от касичката си.

Степка каза:

„Три рубли със сигурност ще ни стигнат за това пътуване, защото ще ни трябват пари само за закупуване на семена и сладкиши.“ Що се отнася до храната, ще убием различни малки животни по пътя и ще изпържим крехкото им месо на огън.

Стьопка изтича до обора и донесе торба с брашно. И в тази торба слагаме хляб и захар. След това поставят различни прибори: чинии, чаши, вилици и ножове. След това, след като помислиха, поставиха вълшебен фенер, цветни моливи, глинен умивалник и лупа за палене на огън. И освен това напъхаха две одеяла и една възглавница от тахтата в торбата.

Освен това подготвих три прашки, въдица и мрежа за улов на тропически пеперуди.

И на следващия ден, когато родителите ни заминаха за града, а майката на Степка отиде до реката да изплакне дрехите, ние напуснахме нашето село Пески.

Тръгнахме по пътя през гората.

Кучето Тузик на Степка тичаше напред. Стьопка вървеше зад нея с огромна торба на главата. Леля вървеше зад Стьопка с въже за скачане. И аз последвах Леля, с три прашки, мрежа и въдица.

Вървяхме около час.

Накрая Стьопа каза:

— Чантата е дяволски тежка. И няма да го нося сам. Нека всички се редуват да носят тази чанта.

Тогава Леля взе тази чанта и я занесе.

Но тя не го носеше дълго, защото беше изтощена.

Тя хвърли чантата на земята и каза:

- Сега да го носи Минка!

Когато ми сложиха тази чанта, ахнах от изненада, чантата беше толкова тежка.

Но бях още по-изненадан, когато вървях по пътя с тази чанта. Бях приведен към земята и като махало се люлеех от една страна на друга. Докато накрая, след като направи десет крачки, падна в канавка с тази чанта.

И първо чантата падна в канавката, а после аз паднах върху чантата. И въпреки че бях лека, все пак успях да строша всички чаши, почти всички чинии и глинения умивалник.

Тъжно извадихме парчетата от торбата. И Стьопка ме удари по тила и каза, че такива като мен трябва да си стоят в къщи и да не тръгват на околосветско пътешествие.

Тогава Стьопка подсвирна за кучето и искаше да го приспособи да носи тежести. Но нищо не се получи, защото Тузик не разбра какво искаме от него.

Освен това ние самите не разбрахме как да адаптираме Tuzik към това.

Тогава Стьопка заповяда всички заедно да носим тази торба.

Хващайки ъглите, пренасяхме торбата. Но беше неудобно и трудно за носене. Въпреки това вървяхме още два часа. И накрая излязоха от гората на поляната.

Тук Стьопка реши да си почине. Той каза:

„Винаги, когато почиваме или когато си лягаме, ще протегна краката си в посоката, в която трябва да отидем.“ Всички велики пътешественици правеха това и благодарение на това не се отклониха от правия си път.

И Стьопка седна край пътя, протегнал крака напред.

Развързахме торбата и започнахме да похапваме.

Ядохме хляб, поръсен с кристална захар.

Изведнъж над нас започнаха да кръжат оси. И един от тях, като искаше да опита моята захар, ме ужили по бузата.

Бузата ми се поду като пай. И исках да се върна у дома. Но Стьопка не ми позволи да мисля за това. Той каза:

„Ще вържа всеки, който иска да се върне у дома, за дърво и ще го оставя да бъде изяден от мравките.

Вървях зад всички, хленчейки и хленчейки. Бузата ми гореше и ме болеше.

Леля също не беше доволна от пътуването. Тя въздъхна и мечтаеше да се върне у дома.

Продължихме да вървим в лошо настроение.

И само Тузик беше в уау настроение. С вдигната опашка той гонеше птиците и с лаенето си внасяше ненужен шум в нашето пътуване.

Накрая започна да се стъмва. Стьопка хвърли чантата на земята. И решихме да нощуваме тук.

Събрахме храсти за огъня. И Стьопка извади от торбата лупа да запали огън.

Но като не намери слънцето в небето, Стьопка изпадна в депресия. И ние също бяхме разстроени. И като ядоха хляб, легнаха в тъмното.

Стьопка тържествено легна с крака, като каза, че на сутринта ще ни е ясно накъде да вървим.

Стьопка веднага започна да хърка. И Тузик също започна да подсмърча. Но Леля и аз не можахме да спим дълго време. Тъмната гора и шумът на дърветата ни плашеха.

Леля изведнъж взе сух клон под главата си за змия и изпищя от ужас.

А един падащ конус от едно дърво толкова ме уплаши, че скочих на земята като топка.

Накрая заспахме.

Събудих се от Леля, която ме дърпаше за раменете. Беше ранна сутрин. И слънцето още не е изгряло.

Леля ми прошепна:

- Минка, докато Стьопка спи, дай да му обърнем краката наобратно. Иначе ще ни заведе там, където Макар никога не е карал прасците си.

Погледнахме към Стьопка. Заспа с блажена усмивка.

Леля и аз хванахме краката му и в един миг ги обърнахме в обратната посока, така че главата на Степка описа половин кръг.

Но Стьопка не се събуди от това.

Той само стенеше насън и махаше с ръце, мърморейки: „Хей, тука, при мен...“

Вероятно сънувал, че пленява индианците, но те не искали и се съпротивлявали.

Започнахме да чакаме Стьопка да се събуди.

Той се събуди с първите слънчеви лъчи и като погледна краката си, каза:

„Ще бъдем добре, ако легна с краката си където и да е.“ Така че няма да знаем кой път да тръгнем. И сега, благодарение на краката ми, на всички ни е ясно къде трябва да отидем.

И Стьопка махна с ръка по посока на пътя, по който вървяхме вчера.

Хапнахме хляб, пихме вода от канавката и тръгнахме на път. Пътят ми беше познат от вчерашното пътуване. А Стьопка все отваряше уста от изненада. Въпреки това той каза:

— Едно околосветско пътешествие се различава от другите пътувания по това, че всичко се повтаря, тъй като Земята е кръг.

Зад мен се чу скърцане на колела. Беше някакъв тип, който се возеше в празна количка.

Степка каза:

„За скоростта на пътуване и за бързото обикаляне на Земята не би било лоша идея да седнем в тази количка.“

Започнахме да питаме за превоз. Един добродушен човек спря количката и ни позволи да се качим в нея.

Карахме бързо. А пътуването отне не повече от два часа.

Изведнъж се показа нашето село Пески.

Стьопка с отворена от изумление уста каза:

— Ето едно село, точно подобно на нашето село Пески. Това се случва при пътуване по света.

Но Стьопка беше още по-учуден, когато наближихме реката и се качихме до кея.

Излязохме от количката.

Наистина, това беше нашият досаден кей и параход току-що го беше приближил.

Стьопка прошепна:

- Наистина ли сме обиколили Земята?

Леля изсумтя и аз също се засмях.

Но тогава видяхме нашите родители и нашата баба на кея - те току-що бяха слезли от кораба.

А до тях видяхме нашата бавачка, която плачеше и им разказваше нещо. Изтичахме до родителите си.

И родителите се смееха от радост, че ни видяха.

Бавачката каза:

- Деца, мислех, че сте се удавили вчера.

Леля каза:

- Ако се бяхме удавили вчера, нямаше да можем да тръгнем на околосветско пътешествие.

Мама възкликна:

- Какво чувам! Те трябва да бъдат наказани.

Баба, като откъсна клон, каза:

- Предлагам да бичуваме децата. Минка да я напляска майката. И аз вземам Леля върху себе си. И ще й дам, като най-голяма, поне двадесет пръта.

татко каза:

— Пляскането е стар метод за възпитание на деца. И това не води до нищо добро. И без напляскване децата разбраха каква глупост са направили.

Мама въздъхна и каза:

- О, имам глупави деца! Да тръгнеш на околосветско пътешествие, без да знаеш география и таблицата за умножение - е, какво е това!

татко каза:

— Не е достатъчно да знаеш география и таблица за умножение. За да отидете на околосветско пътешествие, трябва да имате висше образование от пет курса. Трябва да знаеш всичко, което се учи там, включително и космография. И тези, които тръгват на дълъг път без това знание, стигат до печални резултати.

С тези думи се прибрахме. И седнаха да вечерят. А родителите ни се смееха и ахкаха, докато слушаха разказите ни за вчерашното приключение.

татко каза:

- Всичко е добре когато свършва добре.

И не ни наказа за околосветското ни пътешествие и за това, че загубихме османската възглавница.

Що се отнася до Стьопка, собствената му майка го затвори в банята и там нашият велик пътешественик седя цял ден с кучето си Тузик.

И на следващия ден майка му го пусна. И започнахме да играем с него, сякаш нищо не се е случило.

Безценен източник на мъдрост и вдъхновение за едно дете. В този раздел можете да четете любимите си приказки онлайн безплатно и да дадете на децата първите най-важни уроци за световния ред и морал. Именно от магическия разказ децата научават за доброто и злото, а също и че тези понятия далеч не са абсолютни. Всяка приказка представя своето Кратко описание, което ще помогне на родителите да изберат тема, подходяща за възрастта на детето и да му дадат избор.

Заглавие на приказка	Източник	Рейтинг
Василиса Красива	руски традиционен	341906
Морозко	руски традиционен	227677
Айболит	Корней Чуковски	973341
Приключенията на Синбад Мореплавателя	Арабска приказка	220523
Снежен човек	Андерсен Х.К.	127855
Мойдодир	Корней Чуковски	963297
Каша от брадва	руски традиционен	256046
Аленото цвете	Аксаков С.Т.	1379606
Теремок	руски традиционен	373750
Лети Цокотуха	Корней Чуковски	1014099
Русалка	Андерсен Х.К.	417274
Лисица и жерав	руски традиционен	202736
Бармалей	Корней Чуковски	444041
Fedorino мъка	Корней Чуковски	746336
Сивка-Бурка	руски традиционен	183133
Зелен дъб близо до Лукоморие	Пушкин А.С.	751884
Дванайсет месеца	Самюел Маршак	785001
Бременските музиканти	Братя Грим	268509
Котаракът в чизми	Шарл Перо	409566
Приказката за цар Салтан	Пушкин А.С.	621093
Приказката за рибаря и рибката	Пушкин А.С.	571585
Приказката за мъртвата принцеса и седемте рицари	Пушкин А.С.	280398
Приказката за златното петле	Пушкин А.С.	235787
Палечка	Андерсен Х.К.	182313
Снежната кралица	Андерсен Х.К.	237474
Бързоходци	Андерсен Х.К.	28662
Спящата красавица	Шарл Перо	95742
Червената шапчица	Шарл Перо	224806
Tom Thumb	Шарл Перо	153910
Снежанка и седемте джуджета	Братя Грим	158362
Снежанка и Алоцветик	Братя Грим	42215
Вълкът и седемте козлета	Братя Грим	134242
Заек и таралеж	Братя Грим	127308
Г-жа Метелица	Братя Грим	87646
Сладка каша	Братя Грим	182764
Принцеса на граховото зърно	Андерсен Х.К.	107152
Жерав и чапла	руски традиционен	28337
Пепеляшка	Шарл Перо	305821
Приказката за една глупава мишка	Самюел Маршак	321029
Али Баба и четиридесетте разбойници	Арабска приказка	128929
Вълшебната лампа на Аладин	Арабска приказка	215359
Котка, петел и лисица	руски традиционен	121641
Пиле Ряба	руски традиционен	304239
Лисица и рак	руски традиционен	86502
Лисица-сестра и вълк	руски традиционен	76662
Маша и Мечока	руски традиционен	257856
Морският цар и Василиса Премъдрата	руски традиционен	83358
Снежанка	руски традиционен	52506
Три прасенца	руски традиционен	1770425
грозна патица	Андерсен Х.К.	123431
Диви лебеди	Андерсен Х.К.	53982
Кремък	Андерсен Х.К.	73150
Оле Лукойе	Андерсен Х.К.	116926
Устойчивият оловен войник	Андерсен Х.К.	46285
Баба Яга	руски традиционен	125041
Магическа лула	руски традиционен	126631
Магически пръстен	руски традиционен	151018
Скръб	руски традиционен	21479
Лебедови гъски	руски традиционен	72283
Дъщеря и доведена дъщеря	руски традиционен	22764
Иван Царевич и Сивият вълк	руски традиционен	64685
Съкровище	руски традиционен	47112
Колобок	руски традиционен	158128
Жива вода	Братя Грим	81843
Рапунцел	Братя Грим	131524
Румпелщилцхен	Братя Грим	42745
Гърне качамак	Братя Грим	75812
King Thrusbeard	Братя Грим	26123
малки хора	Братя Грим	58010
Хензел и Гретел	Братя Грим	31732
златна гъска	Братя Грим	39451
Г-жа Метелица	Братя Грим	21465
Изтъркани обувки	Братя Грим	30965
Слама, въглища и боб	Братя Грим	27495
дванадесет братя	Братя Грим	21756
Вретено, тъкачна совалка и игла	Братя Грим	27405
Приятелство между котка и мишка	Братя Грим	36600
Царче и мечка	Братя Грим	27705
Кралски деца	Братя Грим	22819
Смел малък шивач	Братя Грим	34870
кристална топка	Братя Грим	61212
Пчела майка	Братя Грим	39449
Умна Гретел	Братя Грим	22098
Трима късметлии	Братя Грим	21617
Три спинера	Братя Грим	21377
Три змийски листа	Братя Грим	21503
Трима братя	Братя Грим	21470
Старецът от Стъклената планина	Братя Грим	21463
Приказката за един рибар и неговата жена	Братя Грим	21460
подземен човек	Братя Грим	29898
магаре	Братя Грим	23711
Очески	Братя Грим	21114
Кралят жаба или Железния Хенри	Братя Грим	21470
Шест лебеда	Братя Грим	24677
Мария Моревна	руски традиционен	43691
Прекрасно чудо, прекрасно чудо	руски традиционен	41899
Две слани	руски традиционен	38717
Най-скъпият	руски традиционен	32567
Чудесна риза	руски традиционен	38891
Слана и заек	руски традиционен	38526
Как лисицата се научи да лети	руски традиционен	47358
Иван глупака	руски традиционен	35565
Лисица и кана	руски традиционен	25888
птичи език	руски традиционен	22453
Войникът и дяволът	руски традиционен	21591
Кристалната планина	руски традиционен	25412
Хитра наука	руски традиционен	28023
Умно момче	руски традиционен	21725
Снежанка и лисица	руски традиционен	61386
Слово	руски традиционен	21648
Бърз пратеник	руски традиционен	21500
Седем Симеона	руски традиционен	21527
За старата баба	руски традиционен	23473
Отидете там - не знам къде, донесете нещо - не знам какво	руски традиционен	50327
По заповед на щуката	руски традиционен	68312
Петел и воденични камъни	руски традиционен	21385
Овчарска свирка	руски традиционен	36212
Вкаменено царство	руски традиционен	21638
За подмладяващите ябълки и живата вода	руски традиционен	35940
Коза Дереза	руски традиционен	33622
Иля Муромец и Славей разбойникът	руски традиционен	27178
Семена от петел и боб	руски традиционен	53084
Иван - селски син и чудо Юдо	руски традиционен	27698
Три мечки	руски традиционен	459998
Лисица и тетрев	руски традиционен	22990
Буре с катран	руски традиционен	74511
Баба Яга и горски плодове	руски традиционен	37070
Битката на Калинов мост	руски традиционен	21642
Финист - Ясен сокол	руски традиционен	50605
Принцеса Несмеяна	руски традиционен	132093
Върхове и корени	руски традиционен	55914
Зимна колиба с животни	руски традиционен	40349
летящ кораб	руски традиционен	71447
Сестра Альонушка и брат Иванушка	руски традиционен	36977
Златен гребен петел	руски традиционен	44692
Хижата на Заюшкин	руски традиционен	130135

Слушайки приказки, децата не само придобиват необходимите знания, но и се учат да изграждат взаимоотношения в обществото, свързвайки се с един или друг измислен герой. От опита на отношенията между приказни герои детето разбира, че не трябва безусловно да се доверява на непознати. Нашият сайт представя най-известните приказки за вашите деца. Изберете интересни приказки от предоставената таблица.

Защо е полезно да четем приказки?

Разнообразните сюжети на приказката помагат на детето да разбере, че светът около него може да бъде противоречив и доста сложен. Слушайки приключенията на героя, децата на практика се сблъскват с несправедливост, лицемерие и болка. Но така бебето се научава да цени любовта, честността, приятелството и красотата. Винаги с щастлив край, приказките помагат на детето да бъде оптимистично и да устои на различни видове житейски неприятности.

Развлекателният компонент на приказките не бива да се подценява. Слушането на увлекателни истории има много предимства, например в сравнение с гледането на анимационни филми - няма заплаха за зрението на бебето. Освен това, слушайки детски приказки, изпълнявани от родители, бебето научава много нови думи и се научава да артикулира правилно звуци. Значението на това е трудно да се надценява, тъй като учените отдавна са доказали, че нищо не засяга бъдещото цялостно развитие на детето повече от ранното развитие на речта.

Какви видове приказки има за деца?

ПриказкиИма различни: вълшебни – вълнуващи детското въображение с буйство на въображението; ежедневие - разказващо за простото ежедневие, в което е възможна и магия; за животните - където главните герои не са хора, а различни животни, така обичани от децата. Голям брой такива приказки са представени на нашия уебсайт. Тук можете да прочетете безплатно това, което ще бъде интересно за вашето бебе. Удобната навигация ще ви помогне да намерите правилния материал бързо и лесно.

Прочетете анотациитеда се даде на детето правото самостоятелно да избере приказка, защото повечето съвременни детски психолози смятат, че ключът към бъдещата любов на децата към четенето се крие в свободата на избор на материал. Даваме на вас и вашето дете неограничена свобода в избора на прекрасни детски приказки!

Дете, което се е научило да поставя звуци в срички, срички в думи и думи в изречения, трябва да подобри уменията си за четене чрез систематично обучение. Но четенето е доста трудоемко и монотонно занимание и много деца губят интерес към него. Затова предлагаме малки текстове, думите в тях са разделени на срички.

Първо прочетете сами произведението на детето си, а ако е дълго, можете да прочетете началото му. Това ще заинтересува детето. След това го поканете да прочете текста. След всяка работа се дават въпроси, които помагат на детето да разбере по-добре прочетеното и да разбере основната информация, която е извлякла от текста. След като обсъдите текста, предложете да го прочетете отново.

Смарт Бо-бик

Со-ня и со-ба-ка Бо-бик го-ла-ли.
Така-ня си играеше с куклата.
Тогава Со-ня изтича вкъщи и забрави куклата.
Бо-бик намери куклата и я занесе на Со-на.
Б. Корсунская

Отговори на въпросите.
1. С кого ходи Соня?
2. Къде Соня остави куклата?
3. Кой донесе куклата у дома?

Птицата свила гнездо на един храст. Децата намериха гнездо и го свалиха на земята.
- Виж, Вася, три птици!
На следващата сутрин децата пристигнаха, но гнездото беше вече празно. Би било жалко.

Отговори на въпросите.
1. Какво направиха децата с гнездото?
2. Защо гнездото беше празно на следващата сутрин?
3. Добре ли се справиха децата? Какво би направил?
4. Смятате ли, че това произведение е приказка, разказ или стихотворение?

Пети и Миша имаха кон. Те започнаха да спорят: чий е конят? Започнаха ли да късат коне един от друг?
- Дай ми моя кон.
- Не, дай ми го - конят не е твой, а мой.
Дошла майката, взела коня и конят станал ничий.

Отговори на въпросите.
1. Защо Петя и Миша се скараха?
2. Какво направи мама?
3. Децата играха ли добре на кон? Защо си толкова
мислиш ли?

Препоръчително е да използвате примера на тези произведения, за да покажете на децата жанровите характеристики на стихове, истории и приказки.

Жанр на устната художествена литература, който съдържа необичайни събития от ежедневието (фантастични, чудотворни или ежедневни) и се отличава със специална композиционна и стилистична структура. Приказките съдържат приказни герои, говорещи животни и се случват невиждани чудеса.

стихотворение- кратко поетично произведение в стихове. Стиховете се четат гладко и музикално, имат ритъм, метър и рима.

История- малка литературна форма; кратко повествователно произведение с малък брой герои и кратка продължителност на изобразените събития. Историята описва случка от живота, някакво поразително събитие, което наистина се е случило или може да се случи.

За да не го разубедите да чете, не го насилвайте да чете безинтересни и недостъпни за неговото разбиране текстове. Случва се дете да вземе книга, която знае, и да я прочете „наизуст“. Задължително четете на детето си всеки денстихотворения, приказки, разкази.

Ежедневното четене повишава емоционалността, развива културата, хоризонта и интелекта и помага за разбирането на човешкия опит.

Литература:
Колдина Д.Н. Чета сама. - М .: TC Sfera, 2011. - 32 с. (Сладурче).