Transmiterea sentimentelor tale care au apărut în timpul reflecției. Problema prieteniei adevărate conform textului I.A Ilyin (Examenul de stat unificat în limba rusă)

Transmiterea sentimentelor tale care au apărut în timpul reflecției. Problema prieteniei adevărate conform textului I.A Ilyin (Examenul de stat unificat în limba rusă)

Există prietenie adevărată în timpul nostru (excluzând prietenia din copilărie)? Real, altruist, testat în timp, adevărat, nu fals, între adulți. Este imposibil să dai un răspuns afirmativ imediat. De ce? Pentru că există prea multe exemple de trădare și corupție a foștilor cei mai fideli prieteni.

Ce se întâmplă cu noi, oamenii? A devenit lumea diferită? Nu, lumea este aceeași, dar valorile multor oameni s-au schimbat. Psihologie prietenie adevărată concrete: relațiile dintre oameni se bazează pe încredere reciprocă, sinceritate, înțelegere, interese comune, abnegație, deschidere și asistență reciprocă.

"Prietenul la nevoie se cunoaște" , este ceea ce confirmă cine este lângă tine în moment dificil, un fel de test al adevărului prieteniei. Nu a împrumutat un umăr, nu a ajutat, a găsit un motiv pentru refuz - asta este deja „nici prieten, nici dușman, ci așa” .

Aprofundați în conținutul filmelor și serialelor difuzate la televizor: prea des există trădarea prietenelor și a prietenilor. Chiar nu există alte subiecte? Da, desigur. Dar adevărul este că acesta este subiectul de astăzi - fierbinte și relevant. Sunt sigur că și tu ai fost trădat. A fost foarte dureros în sufletul tău, nu ai crezut, nu ai înțeles, te-ai indignat, dar totuși...

Pentru a te răni, ai nevoie atât de inamicul tău, cât și de prietenul tău: primul te va minți, iar al doilea te va informa despre asta.
Mark Twain

Psihologia unui inamic este simplă - invidie ascunsă, dorința de a obține o poziție mai mare decât un prieten, înșelăciune și interes propriu. Poate o frază clișeală „Acum nu poți avea încredere în nimeni, nici măcar în tine” într-adevăr, cel mai relevant. Poate trebuie să fim mai atenți și mai puțin creduli? Dar cum poate fi corelat acest lucru cu un prieten sau o prietenă cu care „o bucată de pâine și asta în jumătate” și am împărtășit atâția ani împreună « și greutăți și privațiuni”.

Poți și iată de ce. iar dorința de a trăi bine, la nivelul zilei de azi (mașini, apartamente, o afacere „în sus”, vacanțe în alte țări) și mai sus nu a fost anulată. „Peștele caută unde este mai adânc, iar omul caută unde este mai bine” funcționează mai mult ca niciodată. Majoritatea vor să fie „taticul de aur” sau „tinerețea de aur”. Cum să realizezi asta?! Puteți ajunge mult timp și dureros, sau puteți trăda și vinde - aceasta este o cale mai scurtă către obiectiv. Oricât de ciudat ar suna, în opinia mea, adevărul este din ce în ce mai testat în timpul nostru prin conducerea unei afaceri comune. Totul depinde de valorile morale persoană. Mulți oameni nu consideră că este rușinos să devină Iuda.

Prietenia adevărată este unul dintre acele lucruri pe care, la fel ca șerpii de mare uriași, nu știm dacă sunt imaginari sau acolo.
Arthur Schopenhauer

Cine s-a împrietenit cu tine pentru a obține beneficii,
nu prietenul tău de încredere, ci cel mai teribil dușman al tău.
A. Shukur

Totuși, fiți mai selectiv în alegerea prietenilor.

I.A Ilyin este un renumit filozof rus, ale cărui lucrări jurnalistice ne insuflă o atitudine reverentă față de om.

În textul propus spre analiză, scriitorul atrage atenția asupra problemei prieteniei adevărate.

Pentru a atrage atenția cititorilor asupra acestei probleme, autorul oferă o tipologie întocmită de el relațiile interpersonale, care sunt confundate în mod eronat în societate cu prietenie, deși se bazează pe o revărsare reciprocă de plângeri, lingușiri, deșertăciune, patronaj, dar nu și pe iubirea spirituală. Publicistul subliniază că prietenia adevărată se caracterizează prin abnegație, sacrificiu și loialitate, nu există loc pentru raționalismul pragmatic;

I.A Ilyin este convins că o persoană reală, capabilă de compasiune, atitudine atentă și sensibilă față de aproapele său, va avea cu siguranță prieteni adevărați. Dar oamenii care sunt prea calculatori și cu inima rece nu vor putea înțelege prietenia adevărată, nu sunt demni de ea.

Sunt de acord cu poziția autorului și, de asemenea, cred că trebuie să lucrăm la calitățile noastre spirituale, pentru că numai atunci ne vom aprecia cu adevărat unul pe celălalt și împreună vom experimenta aceeași iubire spirituală. Confirmarea acestui punct de vedere poate fi găsită în literatură.

În romanul „Părintele Arsenie”, publicat de Consiliul de Editură al Rusului Biserica Ortodoxă, personajul principal a aderat la poruncile creștine, și-a tratat colegii de celulă cu milă și, dacă era posibil, i-a ajutat să facă față tuturor dificultăților.

Supus represiunii, părintele Arsenie nu și-a pierdut credința în iubire și bunătate, de aceea a fost mereu înconjurat de prieteni adevărați.

În povestea lui A.P. Cehov „Săritorul”, Olga conține calități care nu sunt deloc extrem de spirituale. Eroina, neapreciind în mod corespunzător dragostea adevărată și sacrificiul de sine a soțului ei, care a încercat întotdeauna să-i fie prieten și sprijin credincios, l-a trădat.

O persoană care încearcă să beneficieze de o relație, care este ghidată nu de inima și emoțiile sale, ci de mintea și egoismul lui, nu va găsi adevărata fericire pe calea vieții sale. Doar sentimentele și bunătatea te vor ajuta să găsești dragostea și prietenia.

Este interesul sau un dușman comun baza prieteniei? Ce este prietenia adevărată și pe ce se bazează?

Ce este prietenia adevărată și pe ce se bazează? Înțelegere reciprocă, sprijin, bucurie de a comunica, armonie, râs și distracție - aceste cuvinte vin în minte atunci când este menționat cuvântul prietenie. prietenie - mare putere. Ea este cea care schimbă oamenii dincolo de recunoaștere, îi forțează să se deschidă, dezvăluindu-și sufletul unei alte persoane, îi face mult mai vulnerabili și mai vulnerabili, dar, fiind adevărat, se adăpostește de realitatea dură, protejează de dureri, împărtășește bucurii, ajută la depăși dificultățile. Pe ce bază se reunesc oamenii și cum se naște acest sentiment luminos? Adesea, prietenii adevărați sunt uniți prin rudenie spirituală și emoțională, afaceri și interese comune, opinii similare asupra lumii și a obiectivelor vieții. Dar uneori nu numai acest lucru duce la astfel de relații, uneori dușmani comuni sunt capabili să unească oamenii mai eficient. Cu toate acestea, cât de durabilă, puternică și sinceră va fi o astfel de prietenie? Merită jocul lumânarea?

În celebrul roman în versuri de A.S Pușkin „Eugene Onegin”, autorul îl descrie prietenie neobișnuită Onegin și Lensky. De ce este ea neobișnuită? Acești doi sunt oameni complet diferiți și diferiți. Unul este un aristocrat melancolic și lipsit de pasiune. Al doilea este un poet ambițios și vesel. Primul și-a pierdut de mult încrederea în dragoste, al doilea este îndrăgostit nebunește de frumoasa Olga. S-ar părea că acești oameni nu au absolut nimic în comun. Dar ceva i-a împins să comunice. Erau deștepți, educați și amândoi erau împovărați de societatea seculară. Această ură față de ipocrizie, minciuna și ingeniozitatea straturilor superioare ale societății i-a unit pe tineri. Cu toate acestea, pseudo-prietenia nu a durat mult. Curând, Lensky îl provoacă pe Onegin la un duel ca răspuns la o insultă adusă sentimentelor sale. Acolo, într-un duel, Evgeniy își ucide prietenul imaginar. Ce fel de prietenie poate fi ucis atât de ușor? Doar dacă nu este real. Lensky nu era important pentru Onegin, nu îl prețuia ca pe un prieten, prietenia lor era superficială și creată doar pentru spectacol. Iar relațiile bazate pe dușmani comuni pot duce uneori la astfel de consecințe.

Ca al doilea argument pentru eseul meu, aș dori să citez istoria relațiilor din romanul „Război și pace” de Lev Tolstoi. De asemenea, prietenia dintre Pierre Bezukhov și Andrei Bolkonsky nu a fost clară pentru toată lumea. Bolkonsky este galant, impunător, inteligent. Pierre este mare și stângaci. Bolkonsky este întotdeauna binevenit, părerea lui este apreciată. Ei ocolesc Pierre și râd de el. Cu toate acestea, ei erau uniți de viziuni comune asupra lumii, înțelegerea binelui și a răului și percepția realității înconjurătoare. Monologul lui Bolkonsky este un indicator important al purității și puterii prieteniei lor. Andrey se deschide față de prietenul său, împărtășește gândurile și experiențele sale despre război. El spune cu tristețe că pentru clasa de ofițeri, războiul este o jucărie, doar un alt mod de a câștiga o cruce sau o panglică. Această prietenie era puternică și strălucitoare, era reală. Și cine știe cât de mult ar fi îndurat dacă războiul nu i-ar fi despărțit prietenii. La urma urmei, prietenia adevărată este cu adevărat greu de rupt.

Astfel, cred că prietenia adevărată nu poate fi bazată pe dușmani comuni, atunci va fi superficială și nesincera, iar asta poate duce la consecințe groaznice. Acesta este motivul pentru care prietenii trebuie aleși și prietenia adevărată trebuie prețuită.

Prietenia adevărată este cea care luminează viața de zi cu zi a fiecărei persoane. Și exact prieteni buni ajută-ne să trăim momentele fericite mai viu și mai ușor pe cele dificile.

Reflectând la prietenie, D. S. Likhachev pare să pună întrebări: „Cine sunt ei, prieteni adevărați? Când apar ele în viața unei persoane?”

Autorul ne vorbește despre drumul său de viață și despre rolul prietenilor în ea. El pune în contrast așteptările sale cu soarta ulterioară. Lihachev, de tânăr, a crezut că, după ce a intrat în viata adulta, el va face noi prieteni buni, se va schimba dincolo de recunoaștere

Cercul lui social. Dar s-a dovedit că cei cu care s-a apropiat în anii de școală au fost cei mai loiali prieteni ai săi de-a lungul vieții. Această poveste este din experiență personală Autorul își confirmă poziția: prietenii adevărați sunt cei pe care îi facem în tinerețe.

Sunt de acord cu Lihaciov. În opinia mea, cei de care devenim apropiați la începutul vieții ne ajută pe tot parcursul ei. Astfel de oameni sunt prieteni adevărați.

În primul rând, după ce au trecut prin multe încercări cu noi, ei ne cunosc și ne înțeleg ca nimeni altul. Un exemplu este prietenia lui Pierre și Andrei Bolkonsky din romanul epic „Război și pace” de L. N. Tolstoi. Au început să fie prieteni de tineri, plini de aspirații și speranțe înalte. Atunci amândoi au avut o soartă dificilă, pierderi și despărțiri. Dar după mulți ani, Pierre este cel care își înțelege prietenul și îl ajută să privească viața cu alți ochi, să-și găsească speranța atunci când Andrei își pierde încrederea în posibila fericire după moartea soției sale.

În al doilea rând, este confortabil să comunici cu vechii prieteni, poți avea întotdeauna încredere în ei. Deci, de exemplu, după ce m-am mutat în alt oraș, s-au schimbat multe în viața mea și a mamei mele. A apărut un alt cerc social, noi prieteni. Dar cei vechi, cei mai credincioși și prieteni devotați, ajutați întotdeauna mama, indiferent de ce este necesar.

Așadar, prietenii care apar în tinerețe împărtășesc cu noi toate reușitele și adversitățile noastre de-a lungul vieții noastre. Și o astfel de prietenie adevărată îi sprijină pe toți pe drumul lor.

Eseuri pe subiecte:

  1. Romanul „Un erou al timpului nostru” este primul roman realist cu un profund conținut filozofic din istoria literaturii ruse. În prefața romanului...
  2. Folosind expresia „ un bărbat adevărat”, de regulă, atât femeile, cât și reprezentanții sexului puternic vorbesc despre același lucru...
  3. În textul său, autorul A. Vladimirov ridică problema importantă a răspunderii pentru alegerea morală. Întrebări despre cum sunt propuse obiectivele...

OPȚIUNEA 2 Răspunsurile la sarcinile 1-24 sunt o cifră (număr) sau un cuvânt (mai multe cuvinte), o succesiune de numere (numere). Scrieți răspunsul în câmpul de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-l în FORMULARUL DE RĂSPUNS Nr.1 ​​din dreapta numărului sarcinii, începând din prima celulă, fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare. Scrieți fiecare literă sau număr într-o casetă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular.

1.Indica doua propozitii care transmit corect informatiile PRINCIPALE continute in text. Notează numerele acestor propoziții.

(1) Grecii și romanii antici scriau pe tăblițe de lemn acoperite cu ceară. (2) Literele erau zgâriate într-un strat de ceară cu un băț ascuțit, care se numea stilos, sau stil; la celălalt capăt al stilului se afla o spatulă care putea fi folosită pentru a netezi din nou ceara dacă era necesar să se facă corecții la înregistrări. (3)_____ expresia „fiecare are stilul lui” este direct legată de acest instrument de scris.

1. Expresia „fiecare are propriul stil” este asociată cu instrumentul de scris al grecilor și romanilor antici, care zgâriau litere într-un strat de ceară cu un băț ascuțit - un stylus.

2. Grecii și romanii antici zgâriau litere într-un strat de ceară cu un băț ascuțit, la celălalt capăt al căruia se afla o spatulă care putea fi folosită pentru a netezi din nou ceara.

3. Bățul ascuțit cu care scriau vechii greci și romani se numea stilos, sau stil; la celălalt capăt al stilului se afla o spatulă care putea fi folosită pentru a netezi din nou ceara

4. Vechii greci și romani scriau pe tăblițe din lemn acoperite cu ceară, cu bețe ascuțite numite stylos sau stil.

5. Grecii și romanii antici foloseau un băț ascuțit pentru scris - un stylus, care a stat la baza expresiei „fiecare are propriul stil”.

2. Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să apară în golul din a treia (3) propoziție a textului? Notează acest cuvânt (combinație de cuvinte).

1. Probabil

3. Desigur

4. Apropo,

5. Într-adevăr

3. Citiți un fragment dintr-o intrare din dicționar care dă sensul cuvântului SCRISOARE. Determinați înțelesul în care acest cuvânt este folosit în a treia (3) propoziție a textului. Notați numărul corespunzător acestei semnificații în fragmentul dat al intrării din dicționar.

Scrisorile DESPRE, -A, pl. n Şi sma, -sem, -smam, cf.

1. Text scris trimis către mesaje ceva. cineva Scrie-le rudelor tale. Articol personalizat

2. Capacitatea de a scrie. Învață să citești și să scrii. Arta de a scrie.

3. Un sistem de semne grafice pentru transmiterea și captarea vorbirii. Element verbal-silabic.

4. Mod de reprezentare artistică. Realistic p. Icoana scrierii antice.

4. Într-unul dintre cuvintele de mai jos s-a făcut o eroare în plasarea accentului: litera care denotă sunetul vocal accentuat a fost evidențiată incorect. Notează acest cuvânt.

populated / va apela / creat / primit / face mai ușor

5. Una dintre propozițiile de mai jos folosește incorect cuvântul evidențiat. Corectați eroarea lexicală alegând un paronim pentru cuvântul evidențiat. Notează cuvântul ales.

Charsky a fost unul dintre locuitorii nativi din Sankt Petersburg.

Era cea mai drăguță angajată din departament, tăcută și NE RĂSPUNS.

Probabil niciun înțelept nu va rezolva acest MARE mister al iubirii.

Tragedia nu a provocat nedumerire în ascultători, le-a trezit în suflet o CHEAMĂ simpatică, o stare de spirit consonantă.

6. Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o eroare în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

sunet A DISPARUT

fără bretele de umăr

TREI foarfece

cu DOUA SUTE de ruble

pachet de paste

7. Stabiliți o corespondență între propoziții și erorile gramaticale făcute în ele: pentru fiecare poziție din prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICE

OFERTE

A) încălcarea în construcția propozițiilor cu fraze participiale

1) Fără să coboare din cal, Travkin a raportat că germanii erau deja în apropiere, cu artilerie și tunuri autopropulsate.

B) întreruperea conexiunii dintre subiect și predicat

2) Studenții absolvenți au creat un proiector de computer care arată atât filme, cât și emisiuni TV pe orice suprafață.

B) eroare în construirea unei propoziții cu membri omogene

3) La o întâlnire cu cititorii săi, poetul a recunoscut că „mi se pare că aud poezie”.

D) construcția incorectă a propozițiilor cu vorbire indirectă

D) construcția incorectă a unei propoziții cu o frază adverbială

5) Oaspeții care stăteau până târziu erau reticenți să părăsească casa gazdelor lor ospitaliere.

6) La cursă au participat toți cei care erau potriviti ca vârstă și caracteristici fizice.

7) Cu o fervoare rară, Lev Nikolaevici Tolstoi își pune întrebări în „Jurnalul tinereții”.

8) Toate domeniile naturii umane funcționează în conformitate nu numai cu logica și consistența, ci și cu adevărul și credința autentice.

9) După ce inamicul a fost alungat din Patria noastră, oamenii au restaurat orașele distruse de război.

8. Identificați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată necontrolată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

unificare / catarare / crescut / culcat / intelectual..intelectual

9. Identificați rândul în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte. Scrieți aceste cuvinte inserând litera lipsă.

nu..gânditor, z..liv / pr..școală, pr..liniștit / nu..gustos, și..syak / săptămână..bor, n..mușcă
pre..istorie, pe..sk

10. E.

pliabil / cu ochiul / guașă / zâmbitor / mlaștinos

11. Notați cuvântul în care este scrisă o literă în locul golului ŞI.

inversat / urât / persecutat / gânditor / independent

12. Determinați propoziția în care NU se scrie CONCLUZIE cu cuvântul. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

Ochii fierbinți ai unui foc aprins mă privesc (NU) ÎNTORCĂTOR.

Lucrările originale, anterior (NE)PRINTATE, pot fi publicate în revista „Asymmetry”.

Nici măcar (NU) ne gândim la ce drum lung Diferite produse au trebuit să călătorească prin țări și continente, mări și oceane pentru a ajunge pe masa noastră.

Directorul Academiei de Arte, fondată de Ecaterina a II-a, a trebuit să raporteze oficialilor guvernamentali care, (NU) ÎNȚELEGIND nici arta, nici predarea, îl interferau adesea cu ordinele lor.

13. Determinați propoziția în care ambele cuvinte evidențiate sunt scrise CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

(B) LA ÎNCEPUTUL lucrului, fiți deosebit de atenți pentru a vă asigura că acțiunile dumneavoastră corespund rezultatului dorit.

(C) LA ÎNCEPUT, marinarii antici navigau doar de-a lungul coastei, fără să piardă din vedere pământul: trebuiau să acumuleze suficientă experiență maritimă PENTRU a decide o călătorie lungă.

Bronzul stejarilor, frunzișul strălucitor (GALBEN) de tei și mesteacăn, stropi roșii de artar și aspen, precum și împletirea, creează o combinație uimitoare de culori de toamnă.

La oameni, la fel ca la animale, există semnale de comunicare non-verbală care sunt înrădăcinate în trecutul profund.

Datele noi dau încă o dată motive să ne gândim la CÂT de mult ne putem înșela cu privire la simplitatea lumii din jurul nostru.

14. Indicați toate numerele în locul cărora este scris NN.

Lungimea (1) a traseului (2) până la perla taiga subpolară - Lacul Kukas, ascuns (3) de natură în taiga printre dealuri, la granița dintre Karelia de Nord și regiunea Murmansk, este de aproximativ 240 de kilometri; zilele cu vânt sunt frecvente în aceste locuri.

15. Așezați semne de punctuație. Enumerați două propoziții care necesită O virgulă. Notează numerele acestor propoziții.

1) Nenumărate comori ale gândirii și experienței umane se acumulează de-a lungul a mii de ani și trăiesc pentru totdeauna în cuvânt.

2) Dorința unei persoane de a dobândi cunoștințe este firească și utilă atât pentru persoana însăși, cât și pentru societate în ansamblu.

3) Trunchiurile de mesteacăn și pin, frunze și iarbă, chiar aerul și apa lacurilor pădurii străluceau de prospețimea dimineții.

4) Nanolume este complexă și încă relativ puțin studiată, și totuși nu este atât de departe de oameni.

5) Puterea mirosurilor variază de la plantă la plantă și în majoritatea cazurilor depinde de cantitate și compoziție ulei esențial.

16.

Floarea uscată Kermek (1) chiar și după uscare (2) păstrează frumusețea modestă a înfloririi (3) creată de coșurile strălucitoare roz-liliac (4) ca și când tocmai s-ar fi deschis pentru a întâlni soarele de stepă de dimineață.

17. Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziții.

Iar voi (1) urmași aroganți

Faimoasa ticăloșie a iluștrilor părinți,

Al cincilea sclav a călcat în picioare epava

Jocul fericirii nașterilor jignite!

Tu (2) stând într-o mulțime lacomă la tron,

Libertate (3) Geniu și Glorie călăi!

Tu (4) te ascunzi (5) sub umbra legii,

Există o încercare înaintea ta și adevărul - taci!...

Dar există și judecata lui Dumnezeu (6) confidenti ai desfrânării (M.Yu. Lermontov)

18. Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

În a doua jumătate a secolului XX au intrat în folosință cuptoarele (1) care încălzesc alimente (2) în care (3) este produsă de raze invizibile - cuptoarele cu microunde.

19. Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

Într-o mână de pietre strălucitoare de mare, nu vei observa imediat o perlă mică și modestă (1) dar (2) cu cât o privești mai mult (3) comparând-o cu eleganța ieftină a împrejurimilor (4) cu atât mai bine va înțelege (5) de ce perlele sunt perle.

Citiți textul și finalizați sarcinile 20-25.

Pentru a răspunde la sarcina 25, utilizați FORMULARUL DE RĂSPUNSURI Nr. 2.

(1) Fiecare dintre noi are momente în viața noastră când singurătatea naturală pe care natură ne-o dăruiește brusc începe să ni se pară dureroasă și amară. (2) Te simți abandonat și neputincios de toată lumea, cauți un prieten, dar nu este în apropiere. (3) Și atunci te întrebi cu uimire și confuzie: cum s-a putut întâmpla ca toată viața mea să fi iubit, dorit, luptat, suferit și, cel mai important, să fi servit unui mare scop, dar să nu găsesc nicio simpatie, înțelegere sau prieten? ? (4) De ce unitatea ideii, încrederea reciprocă și dragostea comună nu m-au conectat cu nimeni într-o unitate vie de spirit, putere și ajutor?

(5) Apoi se trezește în suflet o dorință de a afla cum funcționează viața altor oameni: cum își găsesc prieteni adevărați? (6) Cum au trăit oamenii înaintea noastră? (7) Și nu este începutul prieteniei pierdut în aceste zile? (8) Uneori se pare că este omul modern Cu siguranță nu sunt creat pentru prietenie și nu sunt capabil de asta. (9) Și în final, ajungi inevitabil la întrebarea principală: ce este prietenia adevărată, în ce constă și pe ce se bazează?

(10) Bineînțeles, oamenii acum se „ plac ” unul pe altul și se „înțeleg” unii cu alții. (11) Dar, Doamne, cât de slab, superficial și neîntemeiat este totul! (12) La urma urmei, asta înseamnă că le place să petreacă timp împreună și să se distreze, sau că știu să se mulțumească pur și simplu unul altuia. (13) Dacă există o anumită asemănare în înclinații și gusturi; dacă amândoi știu să nu se jignească unul pe celălalt cu asprime, evitați colțurile ascuțite și tăceți diferențele reciproce; dacă amândoi știu să asculte vorbăria altcuiva cu un aer amabil, să lingușească puțin, să slujească puțin, atunci este suficient: între oameni se face o „prietenie”, care, în esență, se bazează pe convenții externe, pe lin. „politețe” alunecosă, pe o curtoazie goală și un calcul ascuns.

(14) Există „prietenie” bazată pe bârfă comună sau revărsare reciprocă de plângeri. (15) Dar există și „prietenia” lingușirii, „prietenia” deșertăciunii, „prietenia” patronajului, „prietenia” calomniei, „prietenia” preferinței și „prietenia” prietenilor de băutură. (16) Uneori, unul împrumută, iar celălalt împrumută și amândoi se consideră „prieteni”. (17) Oamenii fac lucruri și lucruri împreună, fără a avea prea multă încredere unii în alții și cred că și-au „făcut prieteni”. (18) Dar „prietenia” este uneori numită și un „hobby” ușor, neobligatoriu, care leagă un bărbat și o femeie, iar uneori o pasiune romantică care uneori separă oamenii odată pentru totdeauna. (19) Toate aceste „prietenii” imaginare se rezumă la faptul că oamenii, străini reciproci și chiar străini, trec unul pe altul, ușurându-și temporar viața prin contact superficial și dezinteresat: nu văd, nu știu, nu iubesc. unul pe celălalt, iar adesea „prietenia” lor se dezintegrează atât de repede și dispare atât de complet încât este greu de spus chiar dacă au fost „cunoscute” înainte.

(20) Oamenii se ciocnesc unii cu alții în viață și sară unii de alții ca niște mingi de lemn. (21) Dar prietenia adevărată sparge singurătatea, o învinge și eliberează o persoană pentru iubire vie și creativă. (22) Prietenia adevărată este iubirea spirituală care unește oamenii. (23) Iar dragostea spirituală este adevărata flacără a lui Dumnezeu! (24) Cine nu cunoaște flacăra lui Dumnezeu și nu a experimentat-o ​​niciodată, nu va înțelege prietenia adevărată și nu o va putea pune în aplicare, dar nici nu va înțelege nici fidelitatea, nici jertfa adevărată. (25) De aceea numai oamenii cu spirit sunt capabili de prietenie adevărată. (26) Oamenii fără inimă și fără spirit sunt incapabili de prietenie: „alianțele” lor reci și interesate rămân întotdeauna condiționate și semi-trădătoare; asociaţiile lor prudente şi viclene se menţin la nivelul pieţei şi al carierei.

(27) O persoană reală poartă o anumită căldură ascunsă în inima sa, ca și cum ar fi trăit în el un cărbune misterios de fierbinte. (28) Se întâmplă că doar foarte puțini oameni știu despre acest cărbune și că flacăra lui se găsește rar în viata de zi cu zi. (29) Lumina ei strălucește chiar și într-un spațiu restrâns, iar scânteile ei pătrund în eterul universal al vieții. (30) Orice prietenie adevărată se naște din aceste scântei. (31) Această scânteie emisă a spiritului poate fi percepută și înțeleasă numai de un spirit spiritual viu și strălucitor, doar de o inimă care ea însăși iubește și radiază. (32) Întunericul rece consumă totul fără urmă. (33) Un astfel de vid mort nu poate oferi un răspuns. (34) Focul tinde spre foc, iar lumina ajunge la lumină. (35) Și când două focuri se întâlnesc, ia naștere o nouă flacără puternică, care începe să se extindă și încearcă să creeze o nouă „țesătură” vie de foc.

(36) Cea mai slabă rază de bunăvoință, compasiune, grijulie și atitudine sensibilă a omului față de om conține deja începutul, sămânța adevăratei prietenii. (37) Scara începe de la prima treaptă; iar cântarea își începe melodia de la primul sunet. (Conform lui I.A. Ilyin.)Ilyin Ivan Aleksandrovich (1883-1954) - filozof, scriitor, publicist rus, autor al cărții „Inima cântătoare. O carte de contemplații liniștite.”

20.Care enunţuri corespund conţinutului textului? Vă rugăm să furnizați numerele de răspuns.

1. Prietenia adevărată se bazează doar pe faptul că oamenilor le place să petreacă timp împreună sau pur și simplu știu să se mulțumească unul altuia.

2. Prietenia adevărată implică unitatea spirituală a oamenilor.

3. Prietenia adevărată ajută o persoană să depășească sentimentul dureros de singurătate și dă naștere dragostei pentru Dumnezeu în el.

4. Prietenia bazată pe „politețe” netedă este cea mai puternică.

5. Baza prieteniei adevărate este atitudinea grijulie și sensibilă a unei persoane față de ceilalți.

21. Care dintre următoarele afirmații sunt adevărate? Vă rugăm să indicați numerele de răspuns

1. Propozițiile 10-15 prezintă raționamentul.

2. Propozițiile 21-25 conțin narațiune.

3. Teza 2 conține o explicație a hotărârii exprimate în teza 1.

4. Propunerea 19 conține concluzia finală din informațiile prezentate în propozițiile 15-17.

5. Propozițiile 1-4 oferă o descriere.

22.Din propozițiile 14-21, notează o unitate frazeologică.

23. Printre propozițiile 27-35, găsiți pe cel(ele) care se leagă de precedentul folosind un pronume atributiv. Scrieți numărul (numerele) acestei propoziții.

24. „Transmitând sentimentele sale care au apărut atunci când reflecta asupra esenței prieteniei adevărate, I.A. Ilyin folosește astfel de dispozitive sintactice precum (A) _____ (propozițiile 11, 23) și (B) _____ („ca bile de lemn” în propoziția 20). Stare emoțională Autorul ajută la transmiterea unei astfel de tehnici precum (B) _____ (fraza 34). Tulburarea mentală a autorului este exprimată prin utilizarea unui astfel de trop ca (D) _____ („golicul mort” (propoziția 33), „întuneric rece” (propoziția 32), „flacără puternică” (propoziția 35)).”

Lista termenilor:

1. epitete

2. unităţi frazeologice

3. formular intrebare si raspuns

4. cifra de afaceri comparativă

5. metafore

6. opoziţie

7. parcelare

8. propoziție exclamativă

25. Scrie un eseu pe baza textului pe care l-ai citit.

Prezentați una dintre problemele puse autorul textului.

Comentează problema formulată. Includeți în comentariul dvs. două exemple ilustrative din textul pe care l-ați citit, care le considerați importante pentru înțelegerea problemei din textul sursă (evitați citarea excesivă).

Formulați poziția autorului (povestitorului). Scrieți dacă sunteți de acord sau dezacord cu punctul de vedere al autorului textului citit. Explicați de ce. Argumentați-vă părerea, bazându-vă în primul rând pe experiența lecturii, precum și pe cunoștințe și observații de viață (se iau în considerare primele două argumente). Volumul eseului este de cel puțin 150 de cuvinte.

Lucrarea scrisă fără referire la textul citit (nu se bazează pe acest text) nu este notată. Dacă eseul este o repovestire sau o rescrie completă a textului original fără niciun comentariu, atunci o astfel de lucrare primește zero puncte. Scrieți-vă eseul ordonat și cu un scris de mână lizibil.

2 – de altfel

4 – ușurează-l

5 – răspuns

6 - două sute

8 – intelectual

9 – școlar liniștit

10 – guașă

11 – independentă

12 – necruțător

13 – primul la

22 – odată pentru totdeauna

Gama aproximativă de probleme

1. Problema depășirii sentimentului de singurătate. (Cum să depășim sentimentul de singurătate când începe să ni se pară dureros și dureros?)

1. Prietenia adevărată ajută o persoană să depășească sentimentul dureros de singurătate și dă naștere unei iubiri active pentru alți oameni.

2. Problema distingerii prieteniei adevărate de cele imaginare. (Cum este prietenia adevărată diferită de prietenia imaginară?)

2. Prietenia adevărată implică apropiere spirituală și dăruire dezinteresată. Se bazează pe iubirea spirituală care unește oamenii.

3. Problema valorii prieteniei. (Care este valoarea prieteniei?)

Dacă elevul a identificat o altă problemă și a comentat-o ​​în mod convingător, atunci se ia în considerare și această opțiune, altfel K1-K4 primesc 0 puncte.

3. Prietenia este o unitate spirituală a oamenilor conectați prin gânduri și experiențe comune.