Examenul de stat unificat. Atribuții de bloc de economie

09.04.2020

Citeste si

Cum să tricotați mănuși cu ace de tricotat - o clasă de master detaliată

Încă o dată despre alăptarea copiilor cu greutate corporală extrem de mică Greutatea corporală extrem de mică a unui copil prematur

Cum să faci margele cu mărgele cu propriile mâini

Sărbătoarea Înălțării Domnului: tradiții, semne, rugăciuni

Tratamentul și prevenirea arsurilor la stomac la femeile însărcinate - ce medicamente să luați pentru a nu dăuna copilului

PRINCIPALE DOMENII SOCIALE ALE VIEȚII

INSTITUȚII SOCIETATE

A) stat 1) economie

B) religie 2) politică

B) educație 3) cultură spirituală

D) producţie 4) relaţii sociale

Notați numerele răspunsurilor selectate în tabel și apoi transferați succesiunea de numere rezultată în formularul de răspuns (fără spații sau alte simboluri).

La 16 Găsiți semne de statut social în lista de mai jos și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) profesie

3) culoarea ochilor

4) respectarea cerințelor modei

5) respectul față de părinți

6) starea civilă

Raspunde ____________

La 17 Găsiți manifestările funcției economice a familiei în lista de mai jos și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) predarea copiilor abilități de muncă

2) sprijin material pentru cei dragi

3) repartizarea muncii casnice

4) acordarea statutului ereditar

5) organizarea timpului liber

6) afacere de familie

Notați numerele încercuite în ordine crescătoare, apoi transferați succesiunea de numere rezultată în formularul de răspuns (fără spații sau alte simboluri).

Raspunde ____________

La 18 Găsiți în lista de mai jos ceea ce se referă la fenomenul „subculturii” și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) apartenența la un anumit grup social

2) un set de norme și valori ale stratului criminal al societății

3) imuabilitate orientări valorice purtătorul său de-a lungul vieții

4) legătura cu cultura naţională tradiţională

5) adresarea celor mai diverse segmente ale populaţiei

Notați numerele încercuite în ordine crescătoare, apoi transferați succesiunea de numere rezultată în formularul de răspuns (fără spații sau alte simboluri).

Raspunde ____________

La 19 Găsiți elementele de reglementare socială din lista de mai jos și încercuiți numerele sub care apar.

1) economic

2) legal

3) religioase

4) morală

5) biologic

Notați numerele încercuite în ordine crescătoare, apoi transferați succesiunea de numere rezultată în formularul de răspuns (fără spații sau alte simboluri).

Raspunde ____________

La 20. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

(1) La ancheta sociologică au participat 2000 de gospodine sub 45 de ani. (2) Li s-au pus diverse întrebări despre căsătorie, divorț și creșterea copiilor. (3) Fiecare al treilea respondent credea că căsătoriile timpurii se termină adesea în divorț. (4) În opinia noastră, astfel de căsătorii exacerba criza valorilor familiei.

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare

La 21. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

(1) La studiu au participat 1503 băieți și fete de peste 18 ani. (2) Li s-au pus diverse întrebări despre căsătorie, divorț și creșterea copiilor. (3) Fiecare al doilea respondent a susținut că căsătoriile timpurii se termină adesea în divorț. (4) În opinia noastră, astfel de căsătorii destabilizază societatea și exacerba criza valorilor familiei.

Stabiliți care sunt prevederile textului

	caracterul real
	natura judecăților de valoare

Sub numărul poziției, notați litera care indică natura acesteia. Transferați secvența de litere rezultată în formularul de răspuns.

La 22. Citiți textul de mai jos, care conține o serie de cuvinte lipsă.

„Prezența unei _______ psihologice semnificative (1) între bărbați și femei este în sine fără îndoială. Cu toate acestea, datele empirice despre această chestiune, în ciuda numărului mare de _______ (2), sunt insuficiente și adesea contradictorii. Percepțiile despre gen sunt influențate semnificativ de ________(3) obișnuite. Femeile, în mintea bărbaților, și adesea femeile înseși, trebuie în primul rând să îndeplinească cu succes rolul care le este atribuit în mod tradițional_______(4) de „casnică”, „păzătoare”, etc. Bărbații ar trebui să se angajeze în muncă profesională, care să le garanteze un _________ social ridicat(5) și le permite să asigure standardul și calitatea vieții familiilor lor. De fapt, diviziunea sex-rol ________ (6) și-a pierdut rigiditatea anterioară, relațiile dintre bărbați și femei în familie și la locul de muncă au devenit, în principiu, egale.”

Selectați din lista de mai jos cuvintele care trebuie completate în goluri. Cuvintele din listă sunt date la nominativ singular. Rețineți că în listă există mai multe cuvinte decât trebuie să selectați.

Selectați un cuvânt după altul, completând mental fiecare gol cu cuvinte.

A) cercetare D) comunicare G) rol

B) diferență D) doctrină 3) statut

B) travaliu E) stereotip I) grup

Vă rugăm să rețineți că golurile sunt numerotate. Tabelul de mai jos prezintă numerele de permis. Sub fiecare număr, notează litera corespunzătoare cuvântului pe care l-ai ales.

La 23. Citiți textul de mai jos, din care lipsesc o serie de cuvinte,

„În societate, normele îndeplinesc o serie de funcții importante. În primul rând, ele contribuie la _______ social (1) (adică menținerea coeziunii în societate). În al doilea rând, ele servesc ca un fel de comportament ________ (2), un fel de instrucțiuni pentru indivizi care îndeplinesc roluri separate și ________ (3). În al treilea rând, ei contribuie la _______ (4)

pentru comportament deviant. În al patrulea rând, ele oferă ________ (5) societății. Pe baza naturii reglementării comportamentului social, se disting normele - așteptări și norme-________ (6) ... Normele aparținând celui de-al doilea grup sunt mai stricte. Încălcarea acestor norme atrage aplicarea _______ (7), de exemplu, penală sau administrativă.”

Selectați din lista de cuvinte care trebuie introduse în locul spațiilor. Cuvintele din listă sunt date la caz nominativ. Amintiți-vă că există mai multe cuvinte în listă decât veți avea nevoie pentru a completa golurile Alegeți un cuvânt după altul, completând mental fiecare gol cu cuvinte.

A) sancțiune D) ideal G) regula K) dezvoltare

B) grupuri D) control H) management

B) integrare E) standard I) stabilitate

Vă rugăm să rețineți că golurile sunt numerotate. Tabelul de mai jos prezintă numerele de permis. Sub fiecare număr, notează litera corespunzătoare cuvântului pe care l-ai ales.

Transferați secvența de litere rezultată în formularul de răspuns.

Partea 3. Teme de nivel C.

Citiți textul și finalizați sarcinile

Structurile familiale se destramă în toată lumea. Ratele divorțurilor sunt în creștere atât în lumea dezvoltată, cât și în cea subdezvoltată, la fel ca și numărul de gospodării conduse de femei.

Valorile familiei nu sunt amenințate de programele guvernamentale care interferează cu formarea familiilor (deși există astfel de programe) sau de programele media care denigrează familia (deși există astfel de programe); sunt ameninţaţi de sistemul economic însuşi. Acest sistem pur și simplu nu permite familiilor să existe în vechiul mod, tatăl asigurând majoritatea câștigurilor, iar mama făcând cea mai mare parte a muncii de creștere a copiilor. Familia din clasa de mijloc cu un singur susținător nu mai există.

Relațiile sociale nu sunt determinate de economie - pot exista multe posibilități în același timp - dar oricare ar fi aceste relații, ele trebuie să fie compatibile cu realitatea economică. Tradiţional relațiile de familie nu sunt. În consecință, familia ca instituție este în proces de schimbare și este sub presiune. Ideea aici nu este despre „formarea caracterului”, ci despre egoismul economic încăpățânat sau, mai precis, despre o lipsă de dorință de a subordona propriile interese intereselor familiei. Realitatea economică ne-a obligat să reconsiderăm problemele de bază ale organizării familiei.

2. Interacțiunea dintre ce sfere ale vieții societății dezvăluie autorul folosind exemplul unei familii? Care este, în opinia autorului, natura acestei interacțiuni?

3. De ce familia patriarhală tradițională devine un lucru din trecut? Pe baza textului sursă și folosind cunoștințele din științe sociale, indicați trei motive.

4. Ce tip de familie este mai în concordanță cu realitățile societății post-industriale? Pe baza cunoștințelor din cursul de științe sociale, indicați două dintre caracteristicile acestuia.

C2.

Enumerați oricare trei trăsături care caracterizează educația ca instituție socială. C3

. Ilustrați cu trei exemple diferențele dintre sistemele de guvernare ale republicilor parlamentare și prezidențiale. C4

. La o întâlnire între guvernul rus și reprezentanții sindicatelor și antreprenorilor au fost exprimate opinii opuse cu privire la politica economică. Sindicatele au insistat asupra creșterii ponderii profiturilor firmelor alocate nevoilor sociale. Antreprenorii au propus creșterea investițiilor în producția reală. Oferiți două argumente pentru a susține poziția fiecărui grup de participanți. De la 5.

Citiți textul și finalizați sarcinile pentru el

Știința este de obicei numită o idee sistematică a lumii, reproducând aspectele ei esențiale într-o formă logică abstractă și bazată pe date de cercetare științifică. Știința, fiind parte a culturii, este un sistem de cunoaștere și un tip.

producție spirituală

Ca tip de producție spirituală, știința include activități umane specifice pentru a crește cunoștințele existente și pentru a obține cunoștințe noi. Rezultatul acestei activități este un sistem de cunoștințe științifice care împreună formează o imagine științifică a lumii.

Termenul „știință” este folosit și pentru a desemna anumite ramuri ale cunoașterii științifice. Inițial, ramurile științei s-au format în conformitate cu acele aspecte ale realității care au fost implicate în procesul de cunoaștere. În știința modernă, apar noi domenii de cunoaștere în legătură cu avansarea anumitor probleme teoretice sau practice. Natura problematică a dezvoltării științei moderne a condus la apariția cercetărilor interdisciplinare și complexe, efectuate prin mai multe discipline diferite de către o comunitate științifică specială.

ÎN societatea modernăștiința este cea mai importantă instituție socială, pătrunzând adânc în toate sferele vieții publice. Știința se transformă într-o forță productivă directă a societății și devine o activitate de masă.

(I.V. Bezborodova, M.B. Bulanova etc.)

1. Indicați oricare trei dintre definițiile științei date în text.

3 Pe baza cunoștințelor dumneavoastră despre curs, indicați oricare trei probleme sociale, care fac obiectul cercetărilor interdisciplinare, și științele care studiază aceste probleme.

Sarcină opțională

Alege una dintre afirmatiile de mai jos si exprima-ti gandurile (punctul tau de vedere, atitudinea; referitor la problema ridicata.

Când finalizați sarcina, trebuie să utilizați conceptele relevante ale cursului de științe sociale și, pe baza cunoștințelor dobândite la cursul de științe sociale, precum și a faptelor din viața socială și a propriei experiențe de viață, să oferiți argumentele necesare pentru a vă fundamenta. poziţie.

1 „Omul este o ființă care se grăbește spre viitor și este conștient că se proiectează pe sine în viitor” (J.P. Sartre).

2 „Este ușor să predici morala, dar este greu să o justifica” (A. Schopenhauer).

3 „Lipsa unui simț al demnității naționale este la fel de dezgustătoare ca și cealaltă extremă - naționalismul.” (I.N. Shevelev)

4 „Oamenii există unii pentru alții” (Marcus Aurelius)

5 „Omul se naște ca individ, se devine individ, se apără individualitatea” (A.G. Asmolov)

6. „Formarea statutului atins se realizează prin talentul, alegerea sau activitatea fiecărui individ.” (M. Young).

7. „Marginalitatea este rezultatul unui conflict cu normele sociale” (A. Fargeau).

8. „Toată lumea vrea să fie o excepție de la regulă și nu există nicio excepție de la această regulă” (M. Forbes)

9 „Masa este o mulțime de oameni fără merite speciale.” (H. Ortega y Gaset).

10. Omul face ceea ce este și devine ceea ce face.” (R.Muzil)

Răspunsuri

Partea 1 Nivelul A.

№ sarcinile	răspuns

Partea 2. Nivelul B.

№ sarcinile	răspuns
	stratificare
	economic
	naţionalitate

	statusuri sociale

	structura sociala
	conservatori
	solicitanții

Partea 3. Nivelul C.

C1 Text

Răspunsul indică următoarele manifestări ale unei crize în relațiile de familie:

Creșterea numărului de divorțuri;

Creșterea numărului de familii monoparentale.

2). Răspunsul numește sferele societății:

Relații sociale;

Economie.

Se arată natura legăturii lor: relațiile sociale nu sunt determinate de economie, ci trebuie să fie compatibile cu aceasta.

3). Răspuns:

Răspunsul poate include următoarele motive pentru acest fenomen:

Sistemul economic actual îl face în multe cazuri insuficient

pentru a menține nivelul de trai al familiei, câștigurile unui tată;

Valorile realizărilor personale sunt întărite în detrimentul solidarităţii familiale,

Femeile se străduiesc să-și extindă gama rolurilor sociale, să depășească

roluri de mamă, soție, gospodină

(altă formulare a răspunsului este permisă fără a denatura sensul acestuia)

4) Răspuns:

Răspunsul denumește tipul de familie: parteneriat (democratic).

Următoarele semne pot fi denumite:

luarea deciziilor în comun care afectează interesele membrilor familiei;

Distribuție mai egală a responsabilităților familiale.

C2. Răspuns:

(este permisă o altă formulare a răspunsului care nu denaturează sensul acestuia)

Caracteristici precum prezența

Sistemul de roluri (elev, profesor);

Seturi de instituții (institut, școală);

Norme de reglementare (legea educației, carta universitară);

Funcții sociale importante (socializarea tinerilor).

Enumerați oricare trei trăsături care caracterizează educația ca instituție socială..

Răspuns:

Răspunsul poate include exemple:

Într-o republică prezidențială, președintele primește puteri direct de la

alegătorii într-o republică parlamentară, de obicei, președintele este ales de legislativ;

Într-o republică prezidențială, membrii guvernului sunt numiți de președinte, într-o republică parlamentară - de liderul partidului majorității parlamentare;

În republicile prezidențiale, președintele este liber să aleagă candidații pentru posturile guvernamentale, în republicile parlamentare, numiți în guvern primesc doar deputații partidului cu majoritatea locurilor în adunarea legislativă.

. Ilustrați cu trei exemple diferențele dintre sistemele de guvernare ale republicilor parlamentare și prezidențiale.(este permisă o altă formulare a răspunsului care nu denaturează sensul acestuia)

. Răspuns:

Răspunsul poate include următoarele argumente în sprijinul opiniilor sindicatelor:

1) este necesara cresterea nivelului de venit al populatiei pentru rezolvarea problemelor de combatere a saraciei;

2) creșterea cererii consumatorilor va contribui la creșterea volumelor de producție;

3) asistența socială pentru grupurile cu venituri mici ale populației este cea mai importantă funcție

state într-o economie de piaţă.

1) posibilitatea actualizării echipamentelor și introducerii de noi tehnologii;

2) posibilitatea de îmbunătățire a structurii de producție;

3) sprijin pentru producătorii autohtoni;

4) creșterea nivelului de trai al populației este posibilă numai pe baza creșterii economice.

Pot fi date și alte argumente valide.

1) Se pot da următoarele definiții ale științei:

1) „o idee teoretică, sistematizată a lumii...”

2) „sistem de cunoaștere și tip de producție spirituală”;

3) „activitate umană specifică pentru a crește cunoștințele existente și a obține cunoștințe noi”.

4) „anumite ramuri ale cunoașterii științifice”

2). Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) o declarație a esenței schimbărilor din sistemul științelor: de la o structură sectorială clară la una complexă, interdisciplinară;

2) indicarea motivului: trecerea la o abordare bazată pe probleme în alegerea subiectului de cercetare

3) Pot fi indicate următoarele probleme, de exemplu:

Problemă esență socială uman (studiază psihologia, sociologia, antropologia socială, filozofia, pedagogia etc.)

Procesul de socializare a individului (studii pedagogie, psihologie, sociologie, studii culturale, științe politice, jurisprudență etc.)

Probleme de mediu (studiu biologie, geografie, antropologie socială, economie, științe politice etc.).

Alte probleme pot fi indicate.

4) De exemplu, pot fi date următoarele exemple:

1) dezvoltarea dinamică a științei necesită un aflux de personal calificat, i.e. Sectorul educației se dezvoltă activ;

2) schimbări în realitățile sociale în legătură cu realizările științei, incl. aplicarea modelelor cibernetice;

3) are loc o schimbare în structura economică a societăţii, incl. structuri de ocupare.

Alte exemple pot fi date.

1. Producția de bunuri de larg consum

2. Consumul de legume cultivate în grădină

3. Performanță acasă a romantismului rusesc

4. Adoptarea legii partidelor politice

5. Organizarea unui referendum privind încrederea în președinte

6. Scrierea unui roman de aventuri

Meci între fapt socialși sfera publică viata la care se aplica acest fapt: pentru fiecare articol dat in prima coloana, selectati articolul corespunzator din a doua coloana.

Stabiliți o corespondență între sferele vieții societății și ale acestora componente: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Stabiliți o corespondență între subsistemele societății și situațiile sociale: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notează cuvântul care lipsește în diagramă:

Societatea ca valoare globală (1) este reprezentată structural de interconectarea și interacțiunea a patru (2): economică, politică, socială și spirituală. Social (3) este cea mai importantă instituție de formare a sistemului a societății. Se prezintă în cea mai completă formă în sfera materială, deși nu este reductibilă la aceasta. La fel ca producția materială, producția spirituală are un scop. Îndeplinește anumite (4). Produsul și conținutul producției spirituale este (5). (6) pătrunde în toate sferele activității umane. În acest domeniu se dezvoltă capacitatea subiectului de a fi subiect de activitate.

1) predarea copiilor abilități de muncă

2) sprijin material pentru cei dragi

3) repartizarea muncii casnice

4) acordarea statutului ereditar

5) organizarea timpului liber

6) antreprenoriatul familial

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte.

„Prezența unei __________ (1) psihologice semnificative între bărbați și femei este în sine fără îndoială. Cu toate acestea, datele empirice despre această chestiune, în ciuda numărului mare de __________ (2), sunt insuficiente și adesea contradictorii. Percepțiile despre gen sunt influențate în mod semnificativ de __________ (3), care prezintă bărbații ca activi, agresivi și eficienți, iar femeile ca pasive, dependente și emoționale. Femeile, în mintea bărbaților, și adesea femeile înseși, trebuie în primul rând să îndeplinească cu succes __________ (4) „casnică”, „păzătoare”, etc. __________ (5) și le permite să asigure nivelul și calitatea vieții familiilor lor. De fapt, diviziunea de gen __________ (6) și-a pierdut rigiditatea anterioară, numărul ocupațiilor exclusiv masculine și exclusiv feminine a scăzut brusc, iar relațiile dintre bărbați și femei în familie și la locul de muncă au devenit, în principiu, egal. Coeducațional și general activitate de muncă bărbații și femeile, într-o anumită măsură, neutralizează și diferențele tradiționale în normele lor de comportament și psihologie.”

A) cercetare G) rol

B) diferența H) statut

B) munca I) grupa

d) comunicare

D) predare

E) stereotip

Centrul Levada, care studiază opinie publică V Federația Rusă, a realizat un sondaj sociologic pe tema: „Care dintre următoarele opinii despre greve vă este cel mai apropiat?” (Sondaj 2004, 1600 persoane). Rezultatele obţinute sunt reflectate în diagramă.

Ce concluzie se poate trage pe baza datelor din diagramă?

1) Mai mult de jumătate dintre cei chestionați justifică greva ca ultimă soluție.

2) 1/5 dintre respondenți consideră că greva este un mijloc normal de rezolvare a problemelor.

3) Fiecare al treilea respondent consideră că nimic nu poate fi realizat prin greve.

4) Fiecare a douăzecea persoană chestionată consideră că grevele sunt inacceptabile în țara noastră.

Pe baza cunoștințelor științelor sociale și experiență personală Modelați o situație specifică care ilustrează un comportament deviant pozitiv. Dați trei exemple de sancțiuni pozitive formale care sunt posibile în acest caz.

Prezentare pregatita de:
Mustafina G.R., profesor de istorie și
studii sociale
Liceul MBOU Urazov
MR Uchalinsky district al Republicii Belarus.

Misiuni pentru blocul „ECONOMIE”

Lucrul cu caracteristicile conceptelor cheie ale științelor sociale.

1. Găsiți manifestări de amploare în lista de mai jos

1) inovații tehnice în procesul de producție
2) creșterea numărului de muncitori implicați în producție
3) tranziția la noi tehnologii
4) economisirea de materii prime și consumabile
5) creșterea calificărilor lucrătorilor
6) extinderea instalațiilor de producție
Raspuns: 26

2. Găsiți manifestări intense
cresterea economica. Notați numerele sub care sunt indicate.
1) implementarea propunerilor de raționalizare
2) utilizarea noilor tehnologii
3) extinderea capacităţii de producţie
4) atragerea de specialişti profesionişti
5) implicarea în producerea de noi surse de materii prime
6) creșterea timpului de lucru
Raspuns: 124

3. Găsiți articole consumabile în lista de mai jos
bugetul de stat. Notați numerele sub care sunt indicate.
1) veniturile fiscale
2) plăți de la persoane fizice și juridice
3) rambursarea datoriei externe
4) finanțarea programelor vizate
5) venituri din proprietatea statului
6) întreținerea agențiilor de aplicare a legii
Raspuns: 346

4. Găsiți semne ale unei piețe în lista de mai jos
sistem economic și notează numerele sub care sunt indicate.
1) prețul directiv
2) libertatea de alegere a consumatorului
3) independența economică a entităților comerciale
4) planificare centrală
5) nivel scăzut de mobilitate socială
6) proprietate privată
Raspuns: 236

5. Găsiți puterile Băncii Centrale în lista de mai jos
și notează numerele sub care sunt indicate.
1) să ofere sprijin tuturor celorlalte bănci
2) controlează activitățile băncilor comerciale
3) deservirea întreprinderilor și organizațiilor
4) deservesc activitățile financiare ale statului
5) deservirea populației
6) emit bancnote care sunt monedă națională
Răspuns: 1246

Caracteristicile obiectelor sociale bazate pe situații de viață simulate

10.

1. Piața de telefonie mobilă din zona Z este împărțită în cinci
cele mai mari corporații. Alți producători de pe piață nu sunt
prezentat. Selectați din lista de caracteristici de mai jos
ale acestei piețe și notează numerele sub care sunt indicate.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
piata regionala
monopol
competiție perfectă
piata serviciilor
oligopol
piata de marfuri
Raspuns: 145

11.

2. Statul Z se confruntă cu un boom economic. Industria în
Dezvoltarea sa este înaintea agriculturii. Stabilit prin lege
dominaţia proprietăţii private. Ce semne sunt caracteristice
a acestui sistem economic? Notează numerele sub care acestea
indicat.
1) planificarea centralizată a producției
2) intervenția limitată a guvernului în activități
entitati economice
3) repartizarea resurselor materiale de către guvern
4) varietatea formelor de proprietate asupra mijloacelor de producţie
5) libertatea de întreprindere
6) prețurile de piață
Răspuns: 2456

12.

3. Statul îndeplinește o serie de funcții în viața economică
societate. Selectați din lista de mai jos exemple de juridice
reglementarea activitatii economice. Notează numerele de mai jos
prin care sunt indicate.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
crearea de orașe științifice și parcuri tehnologice
furnizarea de contracte guvernamentale unui număr de întreprinderi
adoptarea legislaţiei privind activităţile bancare
introducerea de amenzi pentru încălcarea legislației antimonopol
plata pensiilor pentru limită de vârstă
finanţarea guvernamentală a instituţiilor medicale
Raspuns: 34

13.

4. Statul îndeplinește o serie de funcții în viața economică a societății.
Selectați din lista de mai jos exemple de securitate socială
protectie si garanție socială. Notează numerele sub care acestea
indicat.
1) eliberarea de licențe organizațiilor financiare
2) stabilirea unui salariu minim
3) plata ajutorului de somaj
4) acordarea de asistență celor săraci
5) crearea de zone economice deschise
6) implementarea politicii antiinflaționiste
Raspuns: 234

14.

5. Cafeneaua „Svetlyachok” este specializată în organizarea de copii
sărbători. Selectați constantele acesteia din lista de mai jos
costuri. Notează numerele sub care sunt indicate.
1) plata pentru inchirierea spatiului
2) costul energiei electrice consumate
3) dobânda la un împrumut primit de la o bancă
4) salariile ospatarilor invitati la serviciu
sărbători
5) costul alimentelor pentru mesele festive
6) cuantumul primelor de asigurare pentru asigurarea bunurilor companiei
Raspuns: 136

15. Identificarea elementelor structurale ale cunoasterii stiintelor sociale.

16.

1. Notează cuvântul care lipsește în tabel.
FACTORUL VENITURI
La sută
CARACTERISTICĂ
Venituri din capitalul imprumut provenit din
împrumutați pentru utilizarea banilor altora
salariile
Recompensă în numerar pentru muncă

17.

2. Notează cuvântul care lipsește în tabel.
FABRICĂ
VENITURI
Profit
chirie
CARACTERISTICĂ
Recompensa pentru eforturile antreprenoriale,
taxa de capacitate antreprenorială
Venituri primite din folosirea terenului ca
factor de producție

18.

3. Notează cuvântul care lipsește în tabel.
TIPUL INFLAȚIEI
Inflație târâtoare
hiperinflatie
CARACTERISTICĂ
Inflația, la care rata de creștere a prețurilor pentru
bunurile și serviciile nu depășesc 10-15% pe an
Inflație cu o rată foarte mare de creștere a prețurilor,
de obicei, mai mult de 50% pe lună (în decurs de un an
- de 130 de ori)

19.

4. Notează cuvântul care lipsește în tabel.
SURSE DE FINANȚARE
AFACERI
COMPONENTE
Intern
profitul companiei și
Curat...............
taxele de amortizare
Extern
Credite bancare, fonduri
bugete de diferite niveluri, fonduri
fonduri extrabugetare, fonduri
populatie

20.

5. Notează cuvântul care lipsește în tabel.
TIPURI DE ECONOMICE
CREŞTERE
extins
intens
CARACTERISTICĂ
Creșterea se realizează prin cantitativ
creșterea resurselor
Creșterea se realizează prin dezvoltare și
stăpânirea realizărilor moderne
știință și tehnologie

21. Selectarea unui concept generalizator.

22.

1. Găsiți un concept care este general pentru toată lumea

sub care este indicat.
1) clădiri; 2) structuri; 3) echipamente; 4) capitalul;
5) transport; 6) materiale.
Raspuns: 4

23.

2. Găsiți un concept care este general pentru toată lumea
dintre conceptele rămase din seria de mai jos și notează numărul
sub care este indicat.
1) teren; 2) păduri; 3) resursele de apă ale râului; 4) depozite
minerale; 5) resursele de apă ale mărilor și oceanelor.
Raspuns: 1

24.

3. Găsiți un concept care este general pentru toată lumea
dintre conceptele rămase din seria de mai jos și notează numărul
sub care este indicat.
1) resurse de muncă; 2) resurse naturale; 3) înseamnă
producție; 4) abilități antreprenoriale; 5) factori
producție.
Raspuns: 5

25.

4. Găsiți un concept care este general pentru toată lumea
dintre conceptele rămase din seria de mai jos și notează numărul
sub care este indicat.
1) salariu; 2) venitul proprietarului; 3) chirie;
4) procent; 5) profit.
Raspuns: 2

26.

5. Găsiți un concept care să fie general pentru toată lumea
dintre conceptele rămase din seria de mai jos și notează numărul
sub care este indicat.
1) acţiuni preferenţiale; 2) obligațiuni; 3) valori mobiliare;
4) cambii; 5) acțiuni ordinare.
Raspuns: 3

27. Definirea unui concept suplimentar într-o serie de informații omogene.

28.

1. Mai jos sunt o serie de definiții. Toate, cu excepția a două,
sunt tipuri de șomaj.
1) structural; 2) sezonier; 3) ciclic; 4) galop;
5) târâtoare; 6) frecare.
Găsiți două definiții care „cad” din seria generală și
Notați numerele sub care sunt indicate în tabel.
Raspuns: 45

29.

2. Mai jos sunt o serie de prevederi. Toate, cu excepția a două,
sunt forme de economisire.
1) deschiderea unui cont de economii la o bancă;
2) cumpărarea de valori mobiliare;
3) achiziționarea de bunuri imobiliare;
4) distribuție;
5) consumul;
6) asigurare.

Raspuns: 45

30.

3. Mai jos sunt o serie de prevederi. Toate, cu excepția a două,
sunt acțiunile unui consumator rațional.
1) dorinta de a reduce costurile de productie; 2) conștientizarea
nevoie de cumpărare; 3) căutarea de informații despre un produs sau
serviciu; 4) evaluarea posibilelor opțiuni de cumpărare; 5) creștere
volumele de produse produse; 6) luarea unei decizii de cumpărare.
Găsiți două poziții care „cad” din seria generală și scrieți
în tabel numerele sub care sunt indicate.
Raspuns: 15

31.

4. Mai jos sunt o serie de termeni. Toate, cu excepția a două,
sunt calităţi pozitive în contextul economic
cultura personalitatii.
1) antreprenoriat; 2) responsabilitatea; 3) zgârcenie,
4) inovare; 5) risipă; 6) cumpătare.

Raspuns: 35

32.

5. Mai jos sunt o serie de definiții. Toate, cu excepția a două,
sunt forme de reglementare de stat a economice
activități într-o economie de piață.
1) piata; 2) administrativ; 3) selectiv;
4) organizatoric; 5) economic; 6) legislativ.
Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și scrieți-i
tabelul numerelor sub care sunt indicate.
Raspuns: 13

33. Stabilirea corespondenței între două rânduri de informații sociale.

34.

1. Stabiliți o corespondență între un factor de producție și
factor venit pentru fiecare articol din prima coloană,
selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
FACTORI DE PRODUCȚIE
O)
B)
ÎN)
G)
D)
FACTORUL VENITURI
lucru
Pământ
capital
aptitudini antreprenoriale
informaţii
1) chirie
2) salariul
3) profit
scrisori.
Răspuns:
O
B
ÎN
G
D
2
1
3
3
3

35.

2. Stabiliți o corespondență între impozite și tipurile acestora: pentru fiecare
poziția dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare
poziție din a doua coloană.
TAXELE
O)
B)
ÎN)
G)
D)
impozitul pe venitul persoanelor fizice
impozitul pe venit
taxa pe valoarea adaugata
taxa pe vânzări
impozitul pe proprietate
TIPURI DE TAXE
1)
2)
Drept
indirect
Notați numerele selectate în tabel sub cele corespunzătoare
scrisori.
Răspuns: 11221

36.

3. Stabiliți o corespondență între caracteristici și tipuri
șomaj: pentru fiecare articol din prima coloană, potriviți

CARACTERISTICI
A) apare în legătură cu schimbarea reședinței
B) dispare sau scade în perioada economică
creştere
B) apare în timpul unei crize economice
D) apare în legătură cu căutarea conditii mai bune munca si ea
plată
D) apare în legătură cu concedierea
TIPURI DE SOmaj
1)
2)
frecare
ciclic
Notați numerele selectate în tabel sub cele corespunzătoare
scrisori.
Răspuns: 12211

37.

4. Stabiliți o corespondență între caracteristicile și tipul costurilor: la
Pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați cea corespunzătoare
poziție din a doua coloană.
CARACTERISTICI
A) pe termen scurt nu depind de
cât produs produce compania?
B) reprezintă costuri fixe
factorii de producţie ai firmei
C) sunt determinate de întreprindere în mod independent
D) depind de producția firmei
D) reprezintă costurile variabilelor.
factorii de producţie ai firmei
TIPURI DE COSTURI
1) constantă
2) variabile

Răspuns: 11122

38.

5. Stabiliți o corespondență între exemplu și tipul costurilor: la
pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați
poziţia corespunzătoare din a doua coloană.
EXEMPLE
O)
B)
ÎN)
G)
D)
costurile de transport
plata dobânzii la creditele bancare
costurile materiilor prime
costurile materiale
costurile cu electricitatea
TIPURI DE COSTURI
1) constantă
2) variabile
Notați numerele selectate în tabel sub cele corespunzătoare
scrisori.
Răspuns: 21222

39. Diferențierea în informațiile sociale a faptelor, judecăților de valoare și afirmațiilor teoretice.

40.

5.1. Citiți textul de mai jos, fiecare dintre ele

(A) Reforme fiscale guvernamentale în țara Z efectuate în
ultimii doi ani au fost extrem de nepopulari. (B) Una dintre aceste reforme
au vizat întreprinderile mici. (B) Întreprinderea mică este o afacere desfășurată în
forme mici, bazate pe activitățile antreprenoriale ale private
antreprenori, firme mici. (D) Ca urmare a eforturilor diverselor
forțele politice au adoptat o lege pentru a reduce primele de asigurare de la mici
afaceri. (E) Legea prevede o abordare diferențiată a acestora
plată

1) natura faptică

Răspuns: 21311

41.

5. 1. Citiți textul de mai jos, a cărui poziție
indicat printr-o literă specifică.
(A) Ministerul Dezvoltării Economice din Țara Z a decis să
scutire de taxe timp de doi ani pentru antreprenorii care se înregistrează pentru prima dată
propria ta afacere. (B) A fost stabilită data intrării în vigoare a prezentei hotărâri: după
șase luni. (B) Această decizie este corectă și oportună. (D) Potenţial
Antreprenorii au încă timp să-și înceapă propria afacere. (D) Unul dintre
funcţiile de impozitare - stimularea activităţii economice.
Stabiliți ce dispoziții text au
1) natura faptică
2) natura judecăților de valoare
3) natura afirmaţiilor teoretice
Răspuns: 11213

42.

5.3. Citiți textul de mai jos, fiecare dintre ele
indicat printr-o literă specifică.
(A) Primele companii din industria frumuseții au apărut în țara Z.
acum douăzeci de ani. (B) Cu toate acestea, tehnologiile de creație, descoperire și dezvoltare
Saloanele de înfrumusețare și clinicile nu sunt încă bine iluminate.
(B) Traducerea colecțiilor străine pentru antreprenori și
părțile interesate lasă mult de dorit. (D) Piața industriei
frumusețea este una dintre piețele din domeniul bunurilor și serviciilor. (D) Dezvoltarea sa este aproape
asociată cu pregătirea antreprenorilor calificați în acest sens
zone.
Stabiliți ce dispoziții text au
1) natura faptică
2) natura judecăților de valoare
3) natura afirmaţiilor teoretice
Răspuns: 12232

43.

5.4. Citiți textul de mai jos, fiecare dintre ele
indicat printr-o literă specifică.
(A) În mediul de afaceri modern, conversațiile devin deosebit de populare
despre imaginea și reputația de afaceri a companiilor. (B) Imaginea corporativă și
reputația a devenit atât un subiect de studiu, cât și un tip de management
activități. (B) Imagine pozitivă și reputație stabilă de afaceri
- factori ai succesului companiei în afaceri. (D) Cu toate acestea, proprietarii și
Directorii generali ai companiilor, în cea mai mare parte, nu sunt încă suficient de conștienți
valoarea reputației afacerii. (D) A avea grijă de ea este sarcina principală a afacerilor.
Stabiliți ce dispoziții text au
1) natura faptică
2) natura judecăților de valoare
3) natura afirmaţiilor teoretice
Răspuns: 21322

44.

5.5. Citiți textul de mai jos, fiecare dintre ele
indicat printr-o literă specifică.
(O)
Problemă
profesional
management
marketing
comunicațiile companiei sunt în prezent foarte relevante. (B) De succes
promoțiile sunt determinate de un concept creativ unic și ridicat
nivel de management. (B) Obține o calificare în marketing și
managementul este posibil prin cursuri la distanță. (D) Pregătire conform programului
„Master of Business Administration” este conceput pentru doi ani. (D)
Calificările personalului reprezintă un factor de creștere economică intensivă.
Stabiliți ce dispoziții text au
1) natura faptică
2) natura judecăților de valoare
3) natura afirmaţiilor teoretice
Răspuns: 22113

45. Definirea termenilor și conceptelor adecvate contextului propus.

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte.
Selectați din lista de cuvinte pe care doriți să le inserați în
locul trecerilor.
Cuvintele din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt poate fi
folosit o singura data.
Selectați un cuvânt după altul, completând mental
fiecare trecere. Vă rugăm să rețineți că în listă există mai multe cuvinte decât
Va trebui să completați spațiile libere.

46.

5.1.
„Concurența duce la o creștere constantă a eficienței _______(A). Ea forțează
producătorii să evite pierderile și să reducă ______(B) pentru a vinde mărfuri la
mai jos decât alții, ______(B). Îi înlocuiește din ______(G) pe cei ale căror costuri
sunt mari, lăsând doar producătorii low-cost pe el.
Concurența apare atunci când există posibilitatea de a alege dintre producători
mărfuri atunci când există libertate ca noi ________(D) să apară pe piață. In competitie
mari și mici ______(E) pot participa.”
Lista termenilor:
Răspuns: 526871
1) companie
4) consumul
7) vânzător
2) costuri
5) producție
8) piata
3) resurse
6) preț
9) cumpărător

47.

5.2. „Impozite mari _______(A), luând de la oameni o parte semnificativă din ______(B),
privându-i astfel de stimulentul de a munci și de a folosi resursele în mod productiv.
Ele te descurajează să muncești din greu și reduc productivitatea.
______(ÎN). Cel care nu are ________ (D) pentru a păstra cea mai mare parte din ceea ce câștigă,
pierde _______(D) câștigă mult. Oamenii pleacă de la muncă, iau perioade lungi
concedii, refuză munca suplimentară, se pensionează mai devreme, devin
mai selectiv atunci când aplică pentru un loc de muncă și toate acestea reduc _________ (E)
forța de muncă și provoacă o scădere a producției în țară.”
Lista termenilor:
Răspuns: 354698
1) impozite
4) munca
7) abilitate
2) chitanțe
5) venituri
8) oferta
3) tarife
6) oportunitate
9) dorinta

48.

„Produsele care sunt scumpe de produs într-o țară pot
să fie produs cu _______(A) scăzut în alte țări. Rezidenți din fiecare țară
beneficiază de ________(B) în producția de bunuri care îi avantajează
legume şi fructe. Ca rezultat al _________(B) total internațional
producția crește. În același timp, _______(D) în interiorul țării poate
cumpărați bunuri ieftine de la ________ străine mari (D). Concurenta pe
piețele interne vă permit să cumpărați o mare varietate de mărfuri din toate colțurile
pace conform ____________ rezonabil (E).”
5.3.
Lista termenilor:
Raspuns: 912785
1) specializare
4) program
7) consumatorii
2) comerțul
3) resurse
5) preț
6) impozite
8) producători 9) costuri

49.

„Dacă ____________(A) unui stat depășește venitul său, apare
________(B), pentru a cărei finanțare statul, as
de regulă,
probleme
obligațiuni.
Astfel de
obligațiuni
sunt ___________(B).
Contribuabilii vor trebui să plătească taxe mai mari
plata __________(D) a datoriei naționale. Cu toate acestea, o parte semnificativă
plățile vor fi primite chiar de rezidenții țării, deoarece majoritatea este
țările dezvoltate industrial merge la nevoile de __________ (D) - subvenții și
alte scopuri direct benefice intereselor grupului. În plus, buget
penuria reduce aproape inevitabil stocul de ______(E) (unelte, mașini,
structuri), rămânând ca o moștenire pentru generațiile viitoare.”
Lista termenilor: 1) repartizare
2) redistribuire
3) deficit bugetar 4) datoria publică
5) capitalul
6) consumul
7) dobândă
8) chirie
9) venitul factorilor
Raspuns: 634725
5.4.

50.

5.5. „În __________(A) economică modernă, rolul impozitelor este extrem de mare. Ei
nu sunt doar canalul principal al părții de venituri ______(B), ci sunt și incluse în toate principalele
legăturile sistemului financiar, formează și intermediază principalele relații financiare în
societate. De la chibzuința și adecvarea sistemului fiscal la cel economic existent
condițiile, principiile economice ale economiei naționale a țării depind de ______(B)
activitățile principalelor părți ale economiei, dezvoltarea inițiativei antreprenoriale și
satisfacerea nevoilor de bază ale statului. Rolul semnificativ al impozitelor și al sistemului fiscal
determină de asemenea că acestea sunt una dintre puținele pârghii reale _________(D) economice și
procesele sociale pe care statul le are într-o economie de piaţă. Plata taxelor
este _________(D) și nu oferă niciun motiv pentru ca contribuabilul să își exercite drepturile
pentru contra-îndeplinirea obligaţiilor de către stat. Nu schimbă esența impozitării
relaţiile şi faptul că sumele plătite la buget sub formă de impozite în ultimă instanţă
a returnat ______(E) într-o formă sau alta (în mare parte „intangibil”), deși aceasta
creează aparența unor taxe rambursabile.”
Lista termenilor:
1) eficienta
2) venituri
3) buget
4) contribuabili
5) stare
6) sistem
7) corect
8) datorie
9) reglementare
Răspuns: 631984

51. 52. Literatura utilizată:

Examen unificat de stat 2016. Atelier de studii sociale: Teme cu răspuns scurt/
E.S. Korolkova, E.L. Rutkovskaia. – M.: Editura „Examen”, 2016.

4. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

Stabiliți care prevederi ale textului sunt:

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare.

5. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

Stabiliți care prevederi ale textului sunt:

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare.

7. Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte.

Cuvintele din listă sunt date la caz nominativ, singular. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit o singură dată. Alegeți succesiv un cuvânt după altul. Completați mental fiecare gol cu cuvinte. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât veți avea nevoie pentru a completa spațiile libere.

(L. Turow)

9. Citiți textul și finalizați sarcinile 1 – 4.

Teme pe tema SITUAȚIA DEMOGRAFICĂ ÎN RUSIA MODERNĂ ȘI PROBLEME ALE FAMILIEI MONOPARTIDICE. - § 17

1. Găsiți caracteristicile unei familii patriarhale (tradiționale) în lista de mai jos. Scrie numerele în ordine crescătoare ca răspuns.

1) convieţuirea mai multor generaţii

2) luarea deciziilor de către toți membrii familiei

3) independența economică a femeilor

4) organizarea vieții de zi cu zi ca principală funcție economică

5) împărțirea strictă a responsabilităților masculine și feminine

6) activități de producție în comun.

Răspuns: _________________________________________

2. Găsiți manifestările funcției economice a familiei în lista de mai jos și notați numerele în ordine crescătoare în răspunsul dvs.

1) predarea copiilor abilități de muncă

2) sprijin material pentru cei dragi

3) repartizarea muncii casnice

4) acordarea statutului ereditar

5) organizarea timpului liber

6) antreprenoriatul familial.

Răspuns: _______________________________________________

3. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

(1) Studiul a implicat 1.720 de tineri cu vârsta peste 18 ani. (2) Li s-au pus diverse întrebări despre căsătorie, divorț și creșterea copiilor. (3) Fiecare al doilea respondent a declarat că căsătoriile timpurii se termină adesea prin divorț. (4) În opinia noastră, astfel de căsătorii destabilizază societatea și exacerba criza valorilor familiei.

Stabiliți care prevederi ale textului sunt:

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare.

4. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

(1) Potrivit estimărilor, populația permanentă a Federației Ruse la 1 aprilie 2005 se ridica la 143,3 milioane de persoane și de la începutul anului a scăzut cu 224,2 mii persoane. (2) În primul trimestru al anului 2005 în Rusia sa înregistrat o scădere a numărului de nașteri și o creștere a numărului de decese. (3) Potrivit sociologilor, tendința de scădere a populației va rămâne neschimbată în următorii ani. (4) Cu toate acestea, o serie de experți consideră că, ca urmare a implementării unei politici demografice bine gândite, situația nefavorabilă poate fi corectată în termen de trei-patru ani.

Stabiliți care prevederi ale textului sunt:

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare.

5. Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind numerotată.

(1) La ancheta sociologică au participat 2.000 de gospodine sub 45 de ani. (2) Li s-au pus diverse întrebări despre căsătorie, divorț și creșterea copiilor. (3) Fiecare al treilea respondent credea că căsătoriile timpurii se termină adesea în divorț. (4) În opinia noastră, astfel de căsătorii exacerba criza valorilor familiei.

Stabiliți care prevederi ale textului sunt:

a) natura faptică

B) natura judecăților de valoare.

6. Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte.

„O familie se bazează pe _____________(1) și/sau consangvinitate mic _______________(2), ai cărui membri sunt uniți prin conviețuirea și conducerea unei gospodării, o legătură emoțională, ______________(3) reciprocă unul în raport cu celălalt. Denumită și familie este o __________(4) socială, adică o formă stabilă de relații între oameni, în cadrul căreia cea mai mare parte a lor viata de zi cu zi: relații sexuale, naștere și primar ___________(5), o parte semnificativă a îngrijirii gospodăriei, educaționale și de sănătate, în special în ceea ce privește copiii și persoanele în vârstă. Aceste relații sunt reglementate pe baza unor norme și __________(6).”

A) valoare B) căsătorie C) socializare D) echipă

D) datorie E) institut G) părinte H) grup

7. Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte.

„Prezența unui ___________(1) psihologic semnificativ între bărbați și femei în sine nu ridică nicio îndoială. Cu toate acestea, datele empirice despre această chestiune, în ciuda numărului mare de _____________(2), sunt insuficiente și adesea contradictorii. Percepțiile despre gen sunt influențate semnificativ de ______________(3). Femeile, în mintea bărbaților, și adesea femeile înseși, trebuie în primul rând să îndeplinească cu succes _________ (4) „casnică”, „păzătorul de vatră”, etc. _________________(5) și ne permite să asigurăm nivelul și calitatea vieții acestor familii. De fapt, diviziunea rol de gen _____________(6) și-a pierdut rigiditatea anterioară, relațiile dintre bărbați și femei în familie și la locul de muncă au devenit, în principiu, egale.”

A) cercetare B) diferență C) muncă D) comunicare

E) predare E) stereotip G) rol H) statut

8. Citiți textul și finalizați sarcinile 1 – 4.

Relațiile sociale nu sunt determinate de economie - pot exista multe oportunități în același timp - dar oricare ar fi aceste relații, ele trebuie să fie compatibile cu activitatea economică. Relațiile tradiționale de familie nu sunt așa. În consecință, familia ca instituție este în proces de schimbare și este sub presiune. Ideea aici nu este despre „formarea caracterului”, ci despre egoismul economic încăpățânat sau, mai precis, despre o lipsă de dorință de a subordona propriile interese intereselor familiei. Realitatea economică ne-a obligat să reconsiderăm problemele de bază ale organizării familiei.

(L. Turow)

2. Interacțiunea dintre care sfere ale vieții societății o dezvăluie autorul folosind exemplul unei familii? Care este, în opinia autorului, natura acestei interacțiuni?

3. De ce familia patriarhală tradițională devine un lucru din trecut? Pe baza textului sursă și folosind cunoștințele din științe sociale, indicați trei motive.

9. Citiți textul și finalizați sarcinile 1 – 4.

„Migrația sporită a forței de muncă introduce noi aspecte în relațiile internaționale. Națiunea engleză a asimilat mai mult sau mai puțin cu succes afluxul de refugiați din Europa în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, printre care s-au numărat evrei, germani antifasciști, polonezi etc. Dar în prezent în Anglia există mulți imigranți indieni și indieni de vest, oameni cu piele întunecată care se află într-un mediu de prejudecăți rasiale și devin o nouă minoritate discriminată. În Germania există mulți muncitori migranți din Italia, Turcia și Iugoslavia. Pe de o parte, aceste migrații duc la discriminare și ostilitate interetnică. Pe de altă parte, în procesul de depășire a dezbinării și a prejudecăților, se forjează o înțelegere reciprocă mai internaționalistă, mai largă, se extind trăsăturile solidarității internaționale, izolarea granițelor naționale în domeniul stereotipurilor și autostereotipurilor naționale (adică, clișeele actuale și consacrate despre calitățile noastre și ale altor popoare) este subminată”.

1. Despre ce probleme vorbește textul? Numiți la ce domeniu al vieții publice se referă problemele ridicate de autor.

2. Numiți două tendințe moderne care există în domeniul relațiilor naționale.

3. Pe baza textului și cunoștințelor cursului de științe sociale, dați două exemple din fiecare dintre tendințele din domeniul relațiilor naționale în societatea modernă.

4. Pe baza textului și cunoștințelor cursului de științe sociale, explicați motivele existenței prejudecăților rasiale și naționale. Dați oricare trei motive.

10. Sociologii disting între tipurile de familie patriarhale (tradiționale) și parteneriate (democratice). Enumerați trei criterii pe baza cărora aceste tipuri de familii pot fi comparate. Utilizați un exemplu pentru a specifica unul dintre criterii.

11. În cele mai vechi timpuri, familia concentra inițial toate funcțiile de bază ale asigurării vieții umane. Treptat, a început să-și împartă funcțiile cu alte instituții ale societății. Enumerați trei astfel de funcții. Numiți instituțiile sociale care au început să le implementeze.

12. „Domostroy” (secolul al XVI-lea) conține următoarea ordonanță: „Soțiile soților lor întreabă despre toată decența... Și orice pedepsește soțul, acceptați cu dragoste și ascultați cu frică și faceți după pedeapsa lui”.

Despre ce tip de familie vorbim în acest fragment? Indicați semnul prin care ați determinat acest lucru. Numiți oricare alte două caracteristici ale acestui tip de familie.

13. Vi se cere să pregătiți un răspuns detaliat la subiectul „Familia în societatea modernă”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

14. Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos, dezvăluie semnificația acesteia, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema ridicată). Atunci când vă exprimați gândurile asupra diferitelor aspecte ale problemei ridicate (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele acumulate în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte din viața socială, propria experiență de viață .

1) „Copiii sunt principala noastră resursă naturală” (G. Hoover).

2) „A crește într-o familie cu adevărat sănătoasă este adevăratul noroc al norocului” (R. Skinner).

3) „Căsătoria este prima etapă a societății umane” (Cicero).

4) „Familia este baza comunităților, o celulă a corpului lor. Toate sanctuarele care disting omul de furnici și albine sunt asociate cu ea.” (G.K. Chesterton).

5) „Naționalismul nu este dragoste pentru propria națiune, ci ura față de națiunea altuia.” (I.N. Shevelev).

6) „Patriotismul meu nu se limitează la o singură națiune; este atotcuprinzător și sunt gata să renunț la un astfel de patriotism care construiește bunăstarea unei națiuni pe exploatarea altora” (Mahatma Gandhi).