Matinee la grădiniță, vacanță de primăvară. Scenariu pentru o vacanță de primăvară la grădiniță;
Citeste si
„Primăvara devreme” Artistul I. Ostroukhov
Primăvara a sosit! Și totul s-a schimbat în natură. Natura a prins viață. Au fugit, pâraiele vesele au început să gâlgâie, turbii cu nas lung au pășit de-a lungul drumurilor noroioase. Zilele au devenit mai lungi și nopțile mai scurte. Copacii au scuturat rămășițele somnului de iarnă și au întins mâna spre soare. Bună, primăvară!
La începutul vacanței, cântecul Tatyana Morozova „Merry Drops” sună:
„Vine Primăvara Roșie și cântă un cântec,
Și în cântec este o pipă,
Picaturi vesele..."
Mister:
Frumusețea se plimbă
Atinge ușor pământul.
Merge la câmp, la râu,
Atât bulgărele de zăpadă, cât și floarea.
Răspuns: Primăvară
Bună Primăvara-Vesnița, Fecioara Roșie!
Te-am așteptat mult.
- Primavara, unde ai fost de atata timp?
- Am petrecut iarna în desișul de iarnă,
— Îngrădiți grădina de legume,
- Au început culorile,
- A chemat zorii,
- Am întâlnit soarele.
- Primăvara este roșie! cu ce ai venit?
- Pe bici, pe guler.
- Lasă sania, ia căruciorul.
Vom merge în outback -
Închinați-vă primăverii
Se bea din izvor.
Compoziție literară pe tema „Semnele primăverii”
În sală se aude valsul lui F. Chopin „Spre primăvară”.
Conducere: Toată lumea știe că vine primăvara. Și prin ce semne se poate determina că Spring-Red își iese la sine?
1 semn. Zăpada s-a întunecat, a devenit maro și a început să se topească sub influența luminii soarelui.
„Cerul este albastru, soarele strălucește,
Zăpada este arsă de raze.
Nu există zi mai fericită pe lume
Care este ziua primăverii!”
2 semn. Apar primele petice dezghețate - semn caracteristic primăverii.
„Pete dezghețate au apărut sub zăpadă,
Frig și furtuni de zăpadă - departe,
Concentrațiile de zăpadă s-au prăbușit,
Primăvara zilele sunt mai lungi și mai ușoare.”
3 semn. Pâraiele argintii au început să gâlgâie și gheața se mișca pe râu.
„Pârâurile sunt zgomotoase! Fluxurile strălucesc!
Urlând, râul poartă
Pe creasta triumfătoare
Gheața pe care a ridicat-o"
4 semn. Natura se trezește dintr-un somn lung de iarnă
„Mesteacănii adormiți au zâmbit,
Impletiturile de matase erau dezordonate.
Cerceii verzi foșnesc,
Și roua de argint ard"
5 semn. Primăvara, aerul este curat și proaspăt, iar cerul este azur.
„Primăvara, primăvara! Ce curat este aerul!
Cât de senin este cerul!
Azuria sa vie
Îmi orbește ochii"
al 6-lea semn. Păsările migratoare s-au întors în patria lor de pe meleaguri îndepărtate
„Primăvara a venit din nou la noi,
Păsările pot zbura.
De ce pasăre
A cântat la fereastră?
Deoarece
Primăvară!"
„Am părăsit locul nostru, ne-am îndepărtat de furtunile de zăpadă,
Apa din râpe s-a potolit.
Macaralele au zburat acasă de peste mări,
Păstorii își alungă turmele.
al 7-lea semn. Primăvara apar primule și încântă privirea
„Albastru, curat
Floare de ghiocel!
Și lângă ea este curent de aer,
Ultimul bulgăre de zăpadă..."
Să ascultăm „Povestea primăverii pentru copii” -
Ghicitori de primăvară
Am atârnat ca un gheață în frig,
Era înțepător ca un pumnal
Și acum a început să cânte, gâlgâind,
A alergat de-a lungul golurilor.
Răspuns: curent
Autorul ghicitorii: G. Skrebitsky
E ca și cum un glob de zăpadă ar fi alb,
Primăvara a înflorit,
Emite un parfum delicat.
Și când a sosit momentul,
Deodată ea a devenit
Toată boaba este neagră.
Răspuns: cireș de pasăre
Puteți vedea și alte ghicitori despre Vesna-Krasnya
Cântece despre primăvară
A venit primavara rosie,
Primavara a venit clar:
Cu soarele, cu ploile,
Cu melodii minunate.
Un cântec despre primăvară sună „Din mare-ocean, de pe insula Buyan...”
Din mare-ocean,
Din insula Buyan
Vine primavara rosie,
Vara caldă aduce...
Lectură expresivă
Să ascultăm o poveste despre primăvară... (textul poveștii)
« Primăvara este o perioadă uimitoare când plantele și animalele - frații noștri mai mici - își scutură somnul lung de iarnă. Pâraie de argint gâlgâie în goluri și râpe. Primăvara vine la noi cu soare vesel și căldură...»
Picturi ale unor mari artiști ruși despre primăvară
K. Kryzhitsky „O suflare de primăvară”
K. Kryzhitsky „Primăvara”
A. Venetsianov „Pe pământul arabil”
I. Levitan „Martie”
A. Savrasov „Primăvara”
I. Grabar „Aleea Mesteacănului”
I. Grabar „Zăpada din martie”
Poezia finală a sărbătorii
În această dimineață, această bucurie,
Această putere atât a zilei, cât și a luminii,
Această boltă albastră
Acest strigăt și șiruri,
Aceste turme, aceste păsări,
Vorba asta despre ape
Aceste sălcii și mesteacăni,
Aceste picături sunt aceste lacrimi,
Acest puful nu este o frunză,
Acești munți, aceste văi,
Acesti muschi, aceste albine,
Acest zgomot și fluier,
Aceste zori fără eclipsă,
Acest oftat al satului de noapte,
Noaptea asta fără somn
Acest întunericul și căldura patului,
Această fracție și aceste triluri,
Aceasta este toată primăvara.
Festivalul de primăvară pentru copiii mai mari. Scenariu
Efimova Alla Ivanovna, profesor GBDOU Nr. 43, Kolpino Sankt Petersburg
Descriere:
scenariu activitate extracurriculara destinate educatorilor și profesorilor clasele primare pentru organizarea timpului liber, lărgește orizonturile copiilor despre perioada anului - primăvara.
Ţintă:
organizarea timpului liber pentru şcolari juniori si prescolari.
Sarcini:
- extinde orizonturile copiilor despre primăvară;
- cultivați o atitudine grijulie față de natură și semnele primăverii;
- dezvolta gândire logică, abilități cognitive.
Se aude muzica. Un băiat și o fată ies.
Băiat:
Dacă zăpada se topește peste tot,
Ziua devine mai lungă
Dacă totul devine verde,
Și un pârâu sună pe câmpuri,
Dacă vântul se încălzește,
Dacă păsările nu pot dormi,
Dacă soarele strălucește mai puternic,
Asta înseamnă că primăvara a venit la noi.
Fată:
Primăvara are un început vesel -
Martie este în prag.
Picăturile sună vesel -
Aprilie deja se repezi spre noi.
May îi ajunge repede din urmă,
Îi salută pe toată lumea cu flori.
Plină de lumină și bucurie,
Toate cele trei luni de primăvară.
Muzica sună, restul copiilor intră în sală, stau în semicerc și cântă un cântec.
PRIMAVARA-ROSU
Uite ce albastru este cerul
De ce cântă păsările atât de fericite?
Regina vine la noi - o fată roșie,
Toată lumea o cheamă cu afecțiune primăvara.
Cor:
Și în cântec este o pipă,
Picături vesele.
Vine primăvara roșie și cântă un cântec,
Și în cântec este o pipă,
Picături vesele.
Soarele strălucește, razele se joacă,
Ei dansează și cântă în bălțile transparente.
Regina vine la noi - o fată roșie,
Toată lumea o cheamă cu afecțiune primăvara.
Cor:
Vine primăvara.
Primăvară: Ce frumos este în sala ta,
Și în cântecul tău m-ai invitat să vizitez.
Vom cânta și dansa,
Și joacă jocuri.
Educator: O primăvară, atât de bine
A adus cu ea mult soare și lumină.
Și apoi ne vom juca.
Copil:
Soarele se uită pe fereastră,
Primăvara a venit să ne viziteze.
Vom bate din palme
Așteptam cu nerăbdare căldura.
Copil:
Primăvara vine la noi
Cu pasi rapizi,
Și zăpadele se topesc sub picioarele ei.
Petice negre dezghețate,
Vizibil pe câmpuri.
Poti vedea picioare foarte calde primavara.
Copil: Gheața plutind pe râu,
Grădinarul este ocupat în grădină,
E amuzant cum țipă voaie
Cioara hrănește corbii.
O adiere caldă se zbate,
Prima molie s-a trezit
Și se aude cântecul cintezei -
A venit primavara! A venit primavara!
Primăvară: Mi-au plăcut poeziile tale. Dar ți-am adus soarele și e timpul să te joci. Ce jocuri poți juca primăvara?
Copii răspuns.
Primăvară: Să ne jucăm:JOC „COLLECTA RAZELE”. Copiii sunt împărțiți în două echipe de 4-5 persoane. Înainte de joc, două cercuri sunt așezate pe podea (pentru soare). Lângă fiecare cerc sunt așezate doi ochi, buze (gura) și șapte sau opt raze din carton colorat. O echipă are raze galben, celălalt are portocaliu. Pe muzică, fiecare echipă își adună propriul soare: ochii și buzele în centrul cercului și razele în jur. Jocul nu este o cursă de ștafetă, copiii participă ca o echipă întreagă.
Primăvară: Îți sugerez să te joci. Împărțiți-vă în două echipe, trebuie să aruncați mingea unul către celălalt. Mingea trebuie prinsă și nu aruncată.
Primăvară: Ierburile, copacii, florile se trezesc,
Păsările din țările îndepărtate se întorc,
Fluturi, albine, gândaci zboară afară,
Sărbătorim împreună primăvara.
Ce fel de primăvară este aceasta fără cântece?
Haide, toți să treacă împreună,
Începi să cânți melodia.
Cântecul „A venit primăvara”
Primăvară: Uită-te la pervazuri, sunt bile luminoase și frumoase. Ia un balon și ieși să dansezi.
Educator: Au dansat și s-au închinat,
Luați loc, prieteni, așezați-vă.
Ne vom odihni puțin
Și vom citi poezie invitaților.
Copil:În fiecare zi, în fiecare minut,
Ziua este mai lungă, noaptea este mai scurtă,
Încet, încetul cu încetul
Să alungăm iarna.
Copil: Iarba devine verde
Soarele strălucește.
Inghite cu primavara,
Zboară spre noi în baldachin.
Copil: Soarele se topește, zăpada strălucește,
Picături cad
Doi grauri în căsuța noastră de păsări
Au ajuns dimineata.
Primăvară: Băieți, primăvara e frumos afară, totul înflorește și miroase. Florile din pajiști strălucesc cu culori multicolore.
Copil: Iarna rece va trece,
Va veni zilele de primavara,
Soarele se va topi de căldură,
Zăpada este pufoasă ca ceara.
Cu frunze de smarald,
Pădurile se vor înverzi,
Și împreună cu iarba de catifea,
Vor răsări flori parfumate.
Primăvară: Să vă spun câteva ghicitori, acestea vor fi ghicitori despre flori.
mazăre albă,
Pe un picior verde.
În luna mai a fiecărui an
Îi fac pe oameni fericiți. (Lacramioarele)
- Galben, pufos,
Bilele sunt parfumate.
Îi voi da mamei
Vezi singur. (Mimoza)
- A apărut de sub zăpadă,
Întinde mâna spre o bucată de cer.
Primul, cel mai tandru, -
Atât de mic... (ghiocel)
Pe un picior verde fragil,
Mingea creștea lângă potecă.
Vântul a foșnit brusc,
Mingea s-a risipit instantaneu. (Păpădie)
- Le vei găsi în Olanda,
Ei sunt întotdeauna ținuți la mare stimă acolo.
Ca niște ochelari strălucitori
Ochii tuturor sunt plăcuti... (Lalele)
- O floare ondulată a înflorit în grădină,
pe ea cămașă albă.
Iar mijlocul este auriu,
Ce fel de frumusețe este asta? (Muşeţel)
- El este prinț-poetul florilor,
Poartă o pălărie galbenă.
Un sonet bis despre primăvară,
Citește-ne... (Narcis)
-Tulpină lungă și subțire,
Încoronat cu o lumină stacojie.
Și stă ca un far,
Important, roșu aprins... (Mac)
Primăvară: Bravo, ai rezolvat toate ghicitorile.
Copil: O să zboare încă o săptămână
Și martie va suna în picături.
Aprilie va veni cu flori pentru el,
Și soarele va inunda pământul.
Prin crânci și parcuri privighetoare
Concertele vor începe din nou.
Educator: Continuăm vacanța, dedicăm primăverii următorul număr de concert.
Conversație cu primăvara
Ei bine, Spring, ce mai faci?
am curatenie de facut.
Pentru ce ai nevoie de o mătură?
Răzbunare zăpada de pe deal.
Pentru ce ai nevoie de fluxuri?
Spălați gunoiul de pe poteci!
Pentru ce ai nevoie de raze?
Și pentru curățare.
Voi spăla totul și îl voi usca -
Vă invit în vacanță!
Primăvară: Deci luminișul a fost îndepărtat, Ieși afară și joacă Arată-ți priceperea. Suntem baieti amuzanti...
Progresul jocului . Copiii stau pe o parte a locului de joacă sau lângă peretele camerei. Se trasează o linie în fața lor, sau întindem șnurul. O linie sau un cordon este, de asemenea, trasat pe partea opusă a site-ului. De partea copiilor, aproximativ la jumătatea distanței dintre cele două linii, se află o capcană atribuită de profesor sau aleasă de copii.
Copiii recită textul în cor:
Suntem băieți amuzanți
Ne place să alergăm și să ne jucăm.
Ei bine, încearcă să ne ajungi din urmă:
Unu, doi, trei - prind-o!
După cuvântul „prinde!” copiii aleargă pe cealaltă parte a locului de joacă, iar capcana îi ajunge din urmă. Cel care este atins de capcană înainte ca jucătorul să treacă linia este considerat prins și se așează lângă capcană.
După 2-3 alergări, cele prinse sunt numărate și este selectată o nouă capcană.
Indicații pentru joc . Se alege o nouă capcană chiar dacă cea anterioară nu prinde pe nimeni.
Primăvară: Sunteți grozavi
Am alergat din toată inima.
Este imediat evident că îți place să faci sport.
Vreau să închei vacanța noastră dându-ți mici medalii (vă spun un secret) sunt comestibile.
Îmi iau rămas bun de la tine, te invit să asculți cântece despre primăvară.
Sărbătoare „Bun venit primăvara” pentru copii grupa mijlocie. Scenariu.
Gerashchenko Angelina Viktorovna Director muzical al grădiniței MADOU nr. 31 din Yelets „Fairy Tale”. Federația Rusă, regiunea Lipetsk, Yelets.Scenariul sărbătorii „Bun venit primăverii” pentru copiii din grupa mijlocie.
Ţintă: extinde înțelegerea copiilor despre sărbătorile calendaristice, tradiții populare; intensifica creativitate fiecare copil din diverse tipuri activitate muzicală.
Progresul vacanței.
Dans „Astăzi am văzut că afară e primăvară.”
(Copiii aleargă în sală unul după altul, dans, după dans se aliniază într-un semicerc lângă peretele central).
Conducere. Vânturile au început să bată, arțarii foșneau,
Cea verde a venit la noi cântând Ziua Mai.
El ne-a adus bucurie, ne-a distrat,
Bună ziua, mult așteptata noastră vacanță de primăvară!
Cântec „Ah, primăvară!”
1. Ne-am scos hainele de blană, cizmele din pâslă,
Frost nu mai mormăie.
În spatele grădinii, pe un petic dezghețat
Rooks cheamă primăvara.
Refren: Ah, primăvară, ah, primăvară!
Ce a facut ea:
Un graur cântă în curte,
Îi invită pe toată lumea în stradă.
2. Atât vesele, cât și distractive
Urmărind briza
Bărci de hârtie
Ele plutesc de-a lungul pârâului.
Cor.
1 copil. Astăzi salutăm primăvara
Și cu o plecăciune invităm
Toți cei cărora le place să se distreze
Și râdeți și zbuciumați!
2 Copil. Vine vacanța, vine vacanța!
Totul prinde viață, cântă și înflorește!
Iar primavara, iar primavara
Este îmbrăcată în verdeață proaspătă.
3 Copil. Sărbătoare de primăvară într-o zi senină
A venit pentru toți băieții
Astăzi dansăm și cântăm,
Și toată lumea este fericită!
Conducere.Și acum pentru voi toți
Să începem un dans vesel!
Și-au dat cu îndrăzneală mâna unui prieten,
Stați în perechi într-un cerc!
Dans în pereche „Primăvara a venit din nou la noi.” T. Sauko.
Conducere. Bravo, băieți! Ce bine ai cântat și dansat. Dar unde este Spring-Red? Din anumite motive, ea nu vine la noi...
- Sunete ale naturii. Au pus două cioturi, două telefoane -
Conducere. Vestea s-a răspândit prin pădure,
Primăvara aceea a venit deja.
Aici zboară o cârpă,
Probabil ea știe.
- Soroka zboară. Stă în centrul sălii, bate din aripi -
Coţofană. Am ciripit despre primăvară,
Oh, sunt obosit, sunt obosit.
Dacă ar fi fost un telefon aici.
Oh, uite, iată-l ( ridică telefonul )
O voi trezi mai întâi pe Mishka,
Îi voi spune despre primăvară (sună, ursul doarme)
Mishutka noastră s-a trezit,
A-l trezi nu este o glumă (apeluri).
Bună, bună, sună Soroka.
Urs. Ce sa întâmplat, cu laturile albe?
Coţofană. Fără iarnă, a venit primăvara.
Ea merge prin pădure.
Urs. Așa a venit vestea.
Vrei să spui că a venit primăvara?
Mi-am sut laba șase luni,
Acum hai să luăm niște miere.
Coţofană. Trebuie să mă grăbesc și să-l sun pe Kuma Vulpea. (Sunat)
-Lisa alergă la telefon-
Coţofană. Bună, bună, sună Soroka.
Vulpe. Ce sa întâmplat, Beloboka?
Coţofană. Vulpe mică, a venit primăvara,
Ea se plimbă prin pădure!
Vulpe. Oh, Soroka, ce bucuroasă sunt!
Nu sunt necesare vești mai bune.
Nu mai îngheța într-o gaură întunecată,
Voi sta și mă voi încălzi pe un deal.
Coţofană. Acum voi găsi iepurele,
Îi voi spune bucurie.
Bună, bună, sună Soroka.
Iepure de câmp. Ce sa întâmplat, Beloboka?
Coţofană. Fără iarnă, a venit primăvara.
Ea merge prin pădure.
Iepure de câmp. Voi alerga prin păduri
Îți voi spune ici și colo,
Acea primăvară a venit în pădurea noastră.
Coţofană. Treziți-vă, oameni, animale,
Deschide ferestrele, ușile,
Primăvara Roșie vine la noi,
Va aduce lumină și bucurie.
- Spring-girl iese la muzică -
Primăvară. Salutare prietenii mei,
Iată-mă, Primăvara Roșie!
Soarele strălucește mai puternic, ne încălzește pământul,
Pentru ca mugurii să se deschidă repede,
Pentru ca florile să crească,
Ca să vină păsările și să-și cânte cântecele!
Conducere. Primăvara, vino în al tău!
Lasă iarba să fie verde
Lasă pâraiele să sune peste tot,
Lasă cântecele să sune tare!
Dans rotund „Primăvara”.
1. Privește pe fereastră, prietene, ei dansează în cerc.
Zăpada se topește lângă râu,
Păsările cântă lângă fereastră
Primavara iti bate pragul.
2. Soarele arde în înălțimi, ----- îngustează cercul, îl extind,
Pasărea strigă despre primăvară,
Pârâul gâlgâiește în grabă, ---- conduc lin prin apă
Pentru ca vrabia să bea. ----- se înclină spre dreapta, stânga.
3. Turnurile de pe un mesteacăn țipă, ----- zboară în cerc ca păsările
Se face un cuib pentru turbii.
Haide, grăbește-te la o plimbare, ---- învârte o dată
Bun venit soarelui cald! --- brațele sus, țâșnind.
- Aşezaţi-vă -
Primăvară. Sunt atât de bucuros să cânt și să dansez cu tine,
Sărbătorește vacanța cu dans, jocuri și flori!
Știi poezii despre primăvară?
Conducere.Știm o mulțime de poezii,
Cine este gata să citească poezie?
Poezie.
1.
Primăvara a venit în sfârșit
Molid, mesteacăn și pin,
Aruncându-mi pijamalele albe,
Ne-am trezit din somn.
2.
Primăvara mugurii s-au umflat,
Și frunzele au clocit,
Uită-te la ramurile de arțar -
Câte nasuri verzi.
3.
țurțul plânge, gerul pleacă,
Lacrimile de primăvară curg în pâraie.
Există mai puțină umbră de la puțurile de zăpadă,
Ziua devine mai lungă și mai luminoasă,
Animalele aflate în hibernare nu au timp să doarmă,
Primăvara însăși îi va trezi!
4.
Soarele tocmai s-a încălzit,
Primăvara a venit la noi.
Multă lumină și bucurie
L-am adus copiilor.
5.
Soarele râde tandru,
Strălucește mai puternic, mai fierbinte.
Și pistrui aurii
Iluminează copiii!
Cântecul „Pistrui”.
1. Natasha și Tanya stau pe o bancă,
Pistruii sunt numărați pe fețele oamenilor cu nasul moale,
Dar Natasha are doar cinci dintre ele,
Dar Tanya este imposibil de numărat.
La-la-la-la….
2. Nici un nor nu este vizibil pe cerul azur,
Și soarele dă pistrui prietenelor ei,
Tanya râde, e doar norocoasă,
Sunt aurii, soarele le trimite!
La-la-la-la….
Conducere. O spune, primăvara este roșie,
Cu ce ai venit să ne vizitezi?
Primăvară. Cu apa topita, cu jocuri distractive,
Vă veți învârti, băieți,
Transformă-te în păsări mici!
Conducere. Astăzi este o zi de primăvară
Să sărbătorim deschiderea casei păsării,
Să-i sunăm pe skvorushki, băieți,
Să zburăm împreună ca păsările!
Jocul cântec „Skvorushki”.
1.Skvorushki, skvorushki, mici pene negre!
Skvorushki, skvorushki, mici pene negre!
Soarele se încălzește, vino curând!
2. Case, case, pregătim case,
Case, case, pregătim case,
Pregătim o casă pentru grauri pentru ca păsările să trăiască în ea!
Conducere. Deci căsuțele noastre pentru păsări sunt gata. Voi veți fi veverițe, iar Nikita va fi Kitty.
Copii (cântat). Căsuțele pentru păsări stau în căsuța pentru păsări,
Graurii se uită pe fereastra casei pentru păsări!
Și în colț, și în colț stă o pisică vicleană,
Pisica noastră s-a prefăcut că doarme profund!
- Copiii zboară, pisica îi prinde -
Conducere. Bravo baieti, ce inteligenti si rapizi sunteti! Acum ghici ghicitoarea mea:
„Prietenele stau la marginea pădurii,
Rochiile sunt albite, pălăriile sunt verzi.”
Copii. mesteacăn.
Conducere. Așa e, mesteacăn. ÎN zilele mai oamenii au lăudat natura, în special evidențiind frumosul mesteacăn. Mesteacanul era împodobit cu panglici și în jurul lui se făceau dansuri rotunde.
Oamenii au compus multe cântece, proverbe și ghicitori despre copacul lor preferat. Autorii moderni își dedică și lucrările mesteacănului. Să ascultăm poeziile pe care băieții noștri le-au învățat.
1 copil. mesteacăn alb -
Mașina surorii.
La mesteacănul alb
Există și o împletitură.
Mashenka la copac
Potrivit pentru alb
Panglică de mesteacăn
Îl va împleti în împletituri.
2 Copil. Iubesc mesteacanul rusesc,
Uneori luminos, alteori trist.
Într-o rochie de soare albă,
Cu batiste în buzunare,
Cu cleme frumoase
Cu cercei verzi.
Îmi place cât de elegantă este
Draga, iubita!
Fată.În pădure, un mesteacăn alb s-a trezit din somn,
M-am trezit, m-am uitat în jur, era deja primăvară peste tot.
Vom dansa cu eșarfe, vacanța va fi mai frumoasă!
Dans rotund „Oh, da mesteacăn!” T.Potapenko.
1. Vom sta într-un dans rotund în jurul mesteacănului,
Toată lumea va cânta cu bucurie și tare:
Cor. Oh, da mesteacăn,
Trunchi alb!
Mai verde, mai verde
Ești frunziș!
2. Vom lua în mâini batiste strălucitoare.
Să începem un dans la mesteacănul zvelt.
Cor.
3. Până seara îi vom spune împreună: „La revedere”.
Nu te plictisi pe câmp fără noi, mesteacăn!”
Cor.
Conducere. Acum ne vom juca și vom distra oaspeții!
Jocul „Al cui cerc se va aduna mai repede”.
Primăvară. Sunt Roșu-Primăvara, am venit să vă vizitez
Și ea a adus linguri pictate pentru copii!
Băiat. Hei, fetelor care râde,
Vă invităm să cântați cântece,
Să batem lingurile
Hai să batem lingurile!
Ditties.
1. O, primăvară, primăvară, primăvară,
Am venit din nou în țara mea natală,
Dă-le tuturor pistruii tăi,
Ei bine, vom cânta cântece!
2. Nu există o culoare mai bună
Când mărul înflorește
Nu există moment mai bun
Când vine cel mic!
3. Sunt două flori pe fereastră -
Albastru și stacojiu
Sunt un băiat luptător
Deși mic ca statură.
4. Mă grăbesc pe Vanyusha:
Nu dormi primăvara, prietene,
Vecinii au plantat totul
Ai o peluză goală.
5. Fluxurile curgeau,
Florile au înflorit
Și acum mergem
Aproape până la căderea nopții.
6. Așezați piciorul pe deget,
Și apoi pe călcâi!
Ieșiți la noi, băieți,
Dans ghemuit!
7. Am cântat cântece pentru tine,
Tu spui din suflet:
Sunt bune cântecele noastre?!
Și noi suntem buni!
Conducere. Sunteți grozavi
Râs din suflet!
Am întâmpinat primăvara alături de tine,
Da, cum a trecut vacanța, nu am observat.
Copil. Este o zi minunată și soarele strălucește,
Salutăm și invităm oaspeții,
Noi, ca artiști, performăm
Dansăm și cântăm pentru tine!
Dansează „Unul, palmă”.
- Stau împrăștiați, într-un model de șah -
Copil. Lăsați câmpurile pașnice
Cântecul mai zboară
Fie ca acesta să fie mereu, mereu deasupra noastră
Soarele strălucește ușor!
Cântec „Lumina soarelui se revarsă din cer”.
1. Lumina soarelui se revarsă din cer,
Florile dau din cap spre noi
Toți băieții salută
Mai însorit.
Cor. Mai, mai, mai!
Cerul este albastru!
Mai, mai, mai!
Bine cu tine!
2. Privghetorile cântă în grădină,
Obosit să nu știe
Ei își dau muzica
Mai însorit.
Cor.
Conducere. Vacanța noastră s-a încheiat,
Am cântat și dansat,
Vesna și cu mine ne-am distrat
Și ea a rămas cu noi.
Încă o dată îi felicit pe toți pentru sărbătoarea Primăverii, Păcii și Muncii.
Vă doresc fericire, cer liniștit, bucurie și distracție!
- Copiii părăsesc sala pe muzică -
Ţintă: Consolidarea și aplicarea cunoștințelor, abilităților și abilităților dobândite în cursurile de logopedie și muzică, creând o dispoziție emoțională pozitivă la copii.
Sarcini:
Corecțional și educațional:
- activați vocabularul pe tema „Primăvara”, „Flori”;
- consolidarea abilităților de pronunție corectă a sunetului;
- consolidarea abilităților de identificare a primului sunet dintr-un cuvânt, determinarea locului unui sunet într-un cuvânt;
- îmbunătățirea abilităților de analiză silabică a cuvintelor;
- îmbunătățirea capacității de a selecta cuvinte - antonime;
- consolidează formarea pluralului substantivelor.
Corecțional și de dezvoltare:
- dezvoltarea abilităților generale de vorbire: voce, intonație, tempo-ritmic;
- dezvolta mișcări clare coordonate în legătură cu vorbirea, capacitatea de a naviga în spațiu;
- dezvolta simțul ritmului, capacitatea de a cânta, emoționalitatea și expresivitatea;
- dezvolta memoria si atentia.
Corecțional și educațional:
- de a forma sfera emoțional-volițională, capacitatea de a acționa în echipă;
- dezvoltarea activității, independenței, încrederii în sine;
- cultivați o atitudine grijulie față de natură.
Copiii intră în sală în muzică și se așează pe locurile pregătite.
Prezentator (director muzical).
Spuneți-mi băieți
Dacă zăpada se topește peste tot,
Ziua devine mai lungă
Dacă totul devine verde
Și un pârâu sună pe câmpuri,
Dacă soarele strălucește mai puternic,
Dacă păsările nu pot dormi,
Dacă vântul se încălzește,
Deci, ea a venit la noi... (E. Karganova)
Copii: Primăvară!
primul copil.
Zăpada nu mai este aceeași -
S-a întunecat pe câmp
Gheața de pe lacuri este crăpată,
Parcă l-au împărțit.
al 2-lea copil.
Norii se mișcă mai repede
Cerul a devenit mai sus
Ciripit vrabia
Distrează-te pe acoperiș.
al 3-lea copil.
Se întunecă în fiecare zi
Cusături și poteci
Și pe sălcii cu argint
Cerceii strălucesc. (S.Ya. Marshak).
al 4-lea copil.
Primăvara vine spre noi cu pași repezi
Și zăpadele se topesc sub picioarele ei.
Pe câmpuri sunt vizibile pete negre dezghețate
Așa e, primăvara are picioarele foarte calde. (I. Tokmakova).
Sună muzica, intră Vesna (profesor logoped).
Vesna (profesor-logoped).
Salut baieti, aici sunt Vesna!
Mergeam de-a lungul pământului cu pași caldi
Am adus soarele fierbinte și strălucitor
Și se plimbă pe cerul senin.
Sunteți bucuroși să mă vedeți sau nu?
Vreau să aud, copii, răspunsul dumneavoastră.
Sunteți bucuroși să mă vedeți, copii?
Copii. Da.
Primăvară.
Ține-te de mână atunci.
Lasă-l să se învârte și să cânte dansul nostru rotund de primăvară.
Copiii cu Vesna interpretează dansul rotund „Vesnyanka”, muzică națională ucraineană, aranjament de Polonsky.
Primăvară.
Soarele strălucește mai puternic și pâraiele curg
Florile creșteau într-o poiană de pădure.
Și astăzi, copii,
Deodată casa mea a devenit magică -
Floare delicată - rechtsvetik
A înflorit în grădina mea.
(Logopedul le arată copiilor „floarea-floarea vorbirii”)
Există multe sunete în lume:
Foșnetul frunzelor, stropitul valurilor,
Și sunt sunete de vorbire.
Trebuie să-i cunoaștem cu siguranță! (I. Lopukhina)
Ai invatat sa vorbesti
Pronunță toate sunetele
Clar, tare, clar.
Această floare de vorbire a pregătit sarcini pentru a vă testa cunoștințele.
Smulgem o petală
Repetăm în cor
Câteva rânduri magice:
„Zboară, zboară, petală,
Prin vest, spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te după ce faci un cerc.”
O petală a zburat spre soare.
Soare, soare, strălucește mai tare.
Dă-ne razele tale, soare!
(Logopedul le arată copiilor o imagine plană a soarelui, cu imagini atașate razelor sale)
Sarcina 1. „Găsiți scrisoarea”. Imagini în razele soarelui. Trebuie să evidențiați primul sunet și să găsiți litera corespunzătoare. (Copiii finalizează sarcina.) Figura 1
Figura 1
Soarele strălucea și mai puternic și țurțurile au început să picure.
Copiii interpretează cântecul „Icicles jucăuși”, însoțind cântarea cântând la instrumente muzicale pentru copii.
Primăvară.
Țurțurile se vor topi mai repede dacă urmați următoarea sarcină Tsvetika-rechtsvetika.
Smulgem o petală
Repetăm în cor
Câteva rânduri magice:
„Zboară, zboară, petală,
Prin vest, spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te după ce faci un cerc.”
(Logopedul oferă copiilor o nouă sarcină)
Cunoaștem cuvinte diferite:
Iarbă, elice, copii...
Le putem spune cu ușurință
Ne putem juca cu ei.
Sarcina 2. Jocul „Spune contrariul” folosind material de pictură. pentru cursuri V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko „Antonime”
Primăvară.
țurțurile se topesc și se topesc și le auzim cântecul sonor.
Copiii interpretează cântecul „Sunny Drops”, muzică. S. Sosnina, versuri. Și Vakhrusheva, însoțind cântarea cântând clopoței și triunghiuri.
Primăvară.
Și acum este timpul pentru următoarea petală.
Smulgem o petală
Repetăm în cor
Câteva rânduri magice:
„Zboară, zboară, petală,
Prin vest, spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te după ce faci un cerc.”
O petală a zburat către un pârâu.
Primăvară.
Zăpada se topește, curg pâraie...
Cine știe o poezie despre un pârâu,
El ne-o va citi acum .
Copil.
Soarele râde tandru,
Strălucește mai puternic, mai fierbinte.
Și se revarsă tare din deal
Flux vorbăreț.
Este strălucitoare, argintie,
Și scânteie și tremură.
Iar celălalt este la fel de curat
Aleargă vesel în apropiere. (Da. Kolas)
Primăvară.
Și ne vom juca cu fluxurile.
Se desfășoară un exercițiu-joc muzical „Streams-Lakes”, muzică. E. Tilicheeva. Pe muzica A „Streams” - copiii cu panglici albastre în mâini aleargă ușor împrăștiați prin sală, pe muzica B „Lakes” - fac un cerc mare. Exercițiul-joc se efectuează de mai multe ori.
Primăvară.
Sarcina 3. „Colectați pietricele”. Ce fluxuri neobișnuite curg aici - Fluxuri de sunet. Sunt pietricele de-a lungul pâraielor, imagini pe pietricele. Voi, fetelor, trebuie să colectați acele pietricele unde imaginile cu sunetul F sunt la începutul cuvintelor. Si pentru voi, baieti, unde sunt pozele cu sunetul Z la mijloc. (Copiii finalizează sarcina) Bravo, băieți! Pârâurile curg și bolborosesc. Auzi pe cineva bâzâit? Cine este aceasta? (răspunsuri copii: gândaci, albine, bondari). Așa a prins viață natura în jurul nostru. Citește poezii despre ea.
primul copil.
Iarba este verde, soarele strălucește
O rândunica zboară spre noi cu primăvara în baldachin.
Cu ea soarele este mai frumos și primăvara mai dulce
Salutați-ne repede de pe drum.
Îți voi da cereale, iar tu cânți un cântec.
Ce a adus cu ea din țări îndepărtate. (A. Pleshcheev)
al 2-lea copil.
Rândunica s-a repezit din spatele mării albe,
S-a așezat și a cântat: ca februarie, nu fi supărat,
Ce mai faci, Martie, nu te încruntă,
Fie că este zăpadă sau ploaie -
Totul miroase a primăvară. (A. Maikov)
al 3-lea copil.
Hei primavara! Hei primavara!
Ce roșu ești.
Zăpada se rărește în fața ochilor noștri,
Briza decolează
Razele dansează în bălți
Pârâul bolborosește mai vesel
Și zboară până la toate capetele
Grauri vocale.
Și pe sălcii de lângă râu
Mugurii sunt ca niște lumini.
Ei clipesc la noi cu îndrăzneală
Totul în jur a început să cânte!
Copiii interpretează cântecul „Primăvara Polechka”, muzică. Olifirova, însoțind cântarea cu mișcări și gesturi (mișcările au fost dezvoltate de directorul muzical).
Primăvară.
Și acum vom afla următoarea sarcină Tsvetika-rechtsvetika.
Rupeți petala
Repetăm în cor
Câteva rânduri magice:
„Zboară, zboară, petală,
Prin vest, spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te după ce faci un cerc.”
Cuvântul este criptat aici, îl vei ghici și vei afla sarcina petalei.
Sarcina 4. „Citește cuvântul”. Copiilor li se prezintă o serie de imagini. Pe baza primelor sunete ale numelor imaginilor, copiii alcătuiesc cuvinte din literele: „RIDDLES” și „PROBERDS”. Figura 2
Figura 2
Copiii din grupa A pun ghicitori copiilor din grupa B.
- Omul de turtă dulce pe o farfurie h partea aurie, roșie.
Iar placa albastră nu are un sfârșit la vedere. (cerul si soarele) - Unul toarnă, altul bea, al treilea crește. (ploaie, pământ, iarbă)
- Cel negru, agil, strigă CRACK, inamicul viermilor. (turnă)
- În petecul dezghețat, primăvara arde o lumină de pădure.
Lumina este timidă, ca un fulg de nea alb. (ghiocel) - Nu un animal, nici o pasăre ascunsă sub zăpadă.
Primăvara va veni, fugi, cântă. (flux)
Copiii din grupa B spun proverbe.
- Primăvara - luminează zăpada, strălucește râpele.
- O zi de primăvară hrănește anul.
- Aprilie cu apă, mai cu iarbă.
- Primăvara este roșie cu flori, iar toamna este roșie cu plăcinte.
- Am văzut un turb - bun venit primăvara.
- Primavara se uda o zi si se usuca o ora.
- Rook - pasăre de primăvară
- Primăvara este roșie și flămândă.
- Dacă în mai plouă, va fi secară.
- Aprilie, aprilie - picăturile sună în curte.
Copil.
aprilie, aprilie,
Picăturile sună în curte.
Pârâuri curg prin câmpuri, bălți pe drumuri.
Furnicile ies după frigul iernii.
Un urs își croiește drum prin lemnul mort
Păsările au început să cânte cântece și ghiocelul a înflorit. (S.Ya. Marshak)
Primăvară.
Am o surpriză pentru voi, băieți. Un coș întreg cu flori.
Ce fel de flori sunt astea, știi?
(Copiii numesc flori)
Tu sortezi florile,
Începe să dansezi cu ei.
Copiii grupei B interpretează „Dansez cu Ghioceii”, muzică. P.I. Ceaikovski („Snowdrop”) (mișcări dezvoltate de directorul muzical).
primul copil.
Narcisa
Zăpada s-a topit și soarele a răsărit
Narcisistul întinde mâna cu îndrăzneală.
El este atât de blând, atât de bun.
Seamănă atât de mult cu o stea.
al 2-lea copil.
Podbal
Vreme devreme, însorite
Pe petice dezghețate primăvara
Decorați cu tuberculi
Flori de mamă și mamă vitregă.
În eșarfe galbene strălucitoare
Da, în șosete verzi.
al 3-lea copil.
Crin de vale
Crinul s-a născut într-o zi de mai
Și pădurea îl protejează.
Mi se pare că este evaluat -
Va suna în liniște.
Și acest zgomot se va auzi de luncă și de păsări și de flori.
Hai să ascultăm, poate că tu și cu mine auzim. (E. Serova)
Primăvară.
Și ce fel ultima sarcină Ne-ai pregătit o floare mică?
Rupeți petala
Repetăm în cor
Câteva rânduri magice:
„Zboară, zboară, petală,
Prin vest, spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te după ce faci un cerc.”
Băieți, ce primele flori de primăvară cunoașteți? (Răspunsurile copiilor).
Sarcina 5. „Puneți flori în vaze”. Imaginile plane sunt decupate din hârtie: vaze și flori de primăvară. Există modele silabice pe vaze. Copiii trebuie să „pună” florile în vasele corespunzătoare, împărțind numele cuvintelor florilor în silabe.
Flori: ghiocei, violeta, nu-ma uita, lacramioare, papadie, narcisa, lalea. Figura 3.
Figura 3
Primăvară.
a pătruns înăuntru vânt de primăvarăși mi-am adunat floarea vorbirii
(Le arată copiilor o floare falsă).
Vă mulțumesc băieți pentru jocuri și cântece
Vreau să-ți ofer o floare interesantă.
Luați-o ca pe o mulțumire
Și găsiți un răsfăț în el.
(Primăvara dă o floare magică copiilor, conține bomboane)
Păstrează această floare și vorbește frumos!
Acum este timpul să ne luăm la revedere.
Te văd. Ne vedem mai târziu, prieteni!
Primăvara pleacă la muzică. Prezentatorul le mulțumește tuturor pentru atenție și îi invită la ceai.
Copii și oaspeți muzica veselă părăsind sala.
Literatura folosita:
- SI. Bekina, T.P. Lomova, E.N. Sokovina Muzică și mișcare: (Exerciții, jocuri și dansuri pentru copii 5-6-7 ani) M.: Educație, 1983.
- V.P. Lapkovskaya, N.P. Volodkova Divertisment de vorbire în grădiniţă: o colecție de scenarii pentru copii 5-7 ani. M.: Mozaika-Sintez, 2009
- V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko„Antonime”. Pitoresc material didactic pentru cursuri și activitate de joc cu copiii de preşcolar superior şi varsta scolara. M.: Gnom i D, 2009
- O.V. Gavrilova Utilizarea vacanțelor de terapie logopedică și a divertismentului de seară în munca corecțională cu copiii. Logo basm „Tsvetik-rechetsvetik”. Articol de pe site-ul „Festivalul ideilor pedagogice „Lecția deschisă””: festival.1september.ru/authors/228-592-645/
Scenariu pentru vacanța de primăvară la grădiniță . Scenariu vacanta de primavara cu copiii și liderii.
„A venit primăvara”
Autori: Yugova S.V., Belyaeva V.A., Kalugina L.G.
Ţintă: Formarea unei personalități holistice dezvoltate cuprinzător.
Obiective: 1. Extinderea ideilor copiilor despre primăvară;
2. Dezvoltarea unei percepții estetice a realității;
3. Să cultive abilitățile creative ale copiilor, puritatea morală și atitudinea estetică față de viață și artele spectacolului.
Bună ziua, dragi oaspeți!
Vă invităm la festivalul primăverii!
Mama primăvara vine, deschide porțile.
A sosit 1 martie
Zăpada albă s-a topit.
Și în spatele lui vine aprilie, hai să deschidem fereastra și ușa,
Și când a venit luna mai,
Invită soarele în conac.
Intrați repede, bun venit oaspeților.
Aruncă-ți toate grijile la intrare
Lăsați chipuri fericite să strălucească peste tot
Lăsați toți să se distreze cu noi astăzi
Toată lumea iese împreună să audă sunetul
Aceste picături sună ding-dong (de 2 ori)
Păsările plutesc ici și colo în înălțimi
Ei cântă un cântec sonor despre primăvară.
(copiii ies)
Cântecul „picături de soare”
Cât soare, câtă lumină
Primavara a adus pentru tine.
Cântece și dansuri se aud peste tot
se aude hohote de râs,
Florile înfloresc într-o poiană primăvara
și își conduc dansul rotund, asta este.
(dans matrioșca)
Totul este pregătit pentru vacanță,
Deci, ce așteptăm?
Ne vom începe vacanța cu o poezie.
Poezie.
Masha, Olya, Egor, Nikita, Lera, Alena, Vika, Karina, Christina, Tima, Katya.
Și acum, băieți,
ascultă ghicitorile
Ghicitori
1. Copiii s-au așezat pe pervaz
Și cresc tot timpul (țurțuri)
2. Iarna a trecut și toată lumea este fericită
Primăvara și luna (martie) se grăbesc
3. În spatele lui, un alt bate la uşă
Se numește (aprilie)
4. Și amintește-ți de luna a treia,
Cum se numește (mai)
5. Frumusețea merge, atinge ușor pământul,
Merge la câmp, la râu
Și de zăpadă și de floare (primăvara)
6. Pe un stâlp este un palat, iar în palat este un cântăreț
Și numele lui este (starling)
Jocul „Skvorushki”
Spre luminișul unde este pârâul,
Bunica a alungat gâștele.
Dramatizare „Două gâște vesele au trăit cu bunica”
Am fost la târg
nu am vazut nimic acolo.
Câte dansuri, câte glume
Și glume amuzante.
Și când începe să cânte dansul pătratului
Toți dansatorii sunt captivați.
Dans "Quadrille"
Bine, arată bine la oameni,
Și nu le spune oamenilor să se uite la ei înșiși? (Soare)
Jocul „Soarele”
Despre ce ne cântă fluxul?
Despre foșnetul pădurii.
-Despre ce ne cântă briza?
Despre cerul albastru.
-Despre ce cântă întotdeauna pământul?
O, soare de sus.
-Despre ce vom cânta tu și cu mine?
Despre mama, despre primăvară.
Cântecul „Trăim pe un curcubeu”
Reflecţie
1. Băieți, v-a plăcut vacanța?
2. Despre ce perioadă a anului vorbeam astăzi?
3. Ce ți-a plăcut cel mai mult?
(jocuri, cântece, poezii, dansuri etc.)
Băieți, primăvara vă mulțumește pentru o astfel de vacanță și vă oferă mici sori pentru ca sufletul să vă fie cald, ușor și vesel.
*************************
Arhitectura maiestuoasa a zidurilor, întinzându-se spre cer, un acoperiș fără fund plin de stele, mirosuri groase și puternice de taiga - sunt aduse de vânt, interferând cu mirosul apei râului. Este clar că păgânii nu puteau să nu perceapă o asemenea măreție a pământului și să nu se închine la tot în noapte - luna, stelele, apa, cerul. Și în timpul zilei, desigur, soarele, pentru că totul depinde de el, ca de apă: și viață și moarte, și ei știau asta.
Ador căile misterioase ale nopții. Unul sau doi pași de zbor ai planetei după amurg - de neoprit, predeterminat - o întorsătură care i-a fost dată pentru totdeauna, iar acum privim în abisul negru al infinitului. Și toată lumea se găsește imediat față în față cu ea. Și cu mine însumi.
Se spune greșit - s-a lăsat noaptea... De unde? Noaptea este mereu cu noi, dar uităm de ea. Această lumină coboară până la noi. Iar noaptea, ascunsă undeva din zori, așteaptă ziua lungă - poate în peșteri, poate în colțuri îndepărtate sub rădăcinile copacilor sau sub blocuri de granit. Noaptea pătrunde peste tot fără a depărta ramurile.
Toată viața o persoană vede venirea nopții și nu o tratează niciodată cu indiferență. Poate în oraș, unde de cele mai multe ori pierde pur și simplu o oră extraordinară. Când se lasă noaptea, lumea se schimbă nu numai exterior. Renașterea spirituală a unei persoane are loc imperceptibil în fiecare zi. Starile de spirit, bunăstarea și atitudinile față de ceilalți se schimbă. La urma urmei, nu există un salt de la tinerețe la bătrânețe - o treptate evazivă, nesimțită de o persoană, o mișcare-tranziție subtilă, o nouă calitate care crește liniștit, care se reînnoiește mereu. Timpul se mișcă ca o amibă și, estompând, ne învăluie.
Lasă vechea zeitate păgânăîmi va da ceva bun - un gând salvator, o amintire dragă. Există ceva bun pe pământ? Și deodată a venit, acest gând salvator - totul se termină! Și în curând șederea mea aici și greutățile mele se vor sfârși. Aproape mi-am terminat sarcina.
L-am trimis pe Dima la Aldan, la dispoziția expediției, și i-am dat lui Vasya-Yakut un pistol ca ghid. Am trimis o notificare conducerii cu el - să se bucure: este multă apă, poți conta pe câțiva metri cubi pe secundă.
După ce Dima a plecat, o liniște aproape incredibilă a coborât asupra taberei. Nimeni nu este nepoliticos, nimeni nu contrazice pe fleacuri, mănâncă tăiței fără sare în tăcere.
Seara, stând lângă foc, mă gândesc adesea că în curând totul va fi diferit aici. La Chulman se vor construi uzine industriale, laboratoare, case, spitale, vor apărea străzi, vor apărea case de odihnă, vor apărea turiști... Desigur, de aceea caut
apă. Dar nu vreau să-mi imaginez mersul călcat în picioare, conservele din Byralas, elanul și urșii împușcați. Nu vreau ca acest loc să fie vreodată aglomerat de oameni. Fie ca acesta să fie un loc în care toată lumea să se poată scalda în liniștea străveche și să respire vântul curățitor al trecătorilor.
Aș vrea să las Timpton așa cum este pentru oameni. O văd ca pe o rezervație naturală. Așa cum o mamă vrea să-și predea copilul în mâinile potrivite, eu vreau să vină oameni curați și buni pe aceste meleaguri.
„Revolta ursului”
„Nicăieri nu se spune”, bate Yakov în pământ cu castronul și picioarele, „să forțeze oamenii să meargă la moarte”.
Vasia și Nikolai se uită posomorâți din corturi. Andreich fumează în tăcere, stând pe un ciot, și privește în pământ. Toți au vorbit înaintea mea, au decis ceva și acum merg înainte.
- Hai să plecăm! - spune Nikolai sfidător „La naiba cu banii tăi, măcar lasă-i să se irosească”. Proștii au fost de acord: „Nu există nicio urmă de mulțumire”.
- Ce s-a întâmplat? - întreb eu.
- Ideea este că nu vrem să lucrăm cu urșii tăi și asta-i tot...
Mă duc la cort. Trebuie să ne limităm entuziasmul. Vor perturba finalizarea lucrărilor! Mi-a fost dor de această „răzvrătire a urșilor”! Și nu este ușor. Ieșind la ei, ea a întrebat calmă:
- Ce sa întâmplat oricum? Până la urmă lucrezi acolo, pe „terasa urșilor”, de două zile.
- Am lucrat, iar acum plecăm. Suficient.
Yakov stă cu genunchii înclinați până la bărbie și se uită la găleata în care clocotește terciul. Înfățișarea este bună, chipul cu nasul cățel nu exprimă nici supărare, nici furie. În mod evident știe acest lucru și, atunci când intră în furie, își arată toată furia în acțiune. „Nu-mi pasă de nimic” este vorba lui preferată.