Interesant este scenariul vacanței de toamnă în grupul pregătitor. Vacanta de toamna in grupa pregatitoare

Scenariul sărbătorii de toamnă în grupa pregatitoare„La balul reginei toamnei”

Descrierea materialului: acest rezumat poate fi util și folosit de directorii muzicali și profesori preșcolari. Scenariul de vacanță este destinat copiilor de vârstă preșcolară senior (grupe senior și pregătitoare). În timpul sărbătorii, copiii vor afla ce este special în fiecare lună de toamnă.
Ţintă: rezumă și sistematizează cunoștințele copiilor despre lunile de toamnă.
Sarcini:
1. Consolidează abilitățile dobândite la orele de muzică.
2. Dezvoltați abilitățile de comunicare.
3. Sistematizează ideile despre semnele toamnei.
4. Încurajează patriotismul și dragostea pentru Patria Mamă.
5. Creați o stare de spirit festivă copiilor.
* * *
Prezentator - Repede, repede, toți, mergeți în sală.
Să începem, să începem bal de toamna!
Copiii intră.
Copil - Fiecare anotimp are un miros si o culoare deosebita.
Dar natura este atât de perfectă încât, în general, nu există nimic mai frumos decât ea.
Copil - Este toamnă. Distanțele încețoșate, căderea frunzelor este năprasnic peste tot.
Și cu miros de tristețe ușoară, frunzele căzute foșnesc.
CÂNTEC „TOAMNĂ, DULCE, GRABĂ!”
Copil - Căderea frunzelor, căderea frunzelor, frunzele galbene zboară.
Arțar galben, fag galben, cerc galben al soarelui pe cer.
Copil - Curte galbenă, casă galbenă, tot pământul este galben de jur împrejur,
Galben, galben, asta înseamnă că toamna nu este primăvară
Copil - Plimbări de toamnă prin grădini, plimbări, zâmbește,
La fel ca într-un basm, ici și colo toate culorile se schimbă!
CÂNTEC „CÂNTEC DE TOAMNĂ”
Copil - Un strop de ploaie a căzut pe ciorchinii de șorbi,
O frunză de arțar tremură deasupra pământului.
Ah, toamnă, iarăși ne-ai luat prin surprindere
Și din nou și-a îmbrăcat ținuta de aur.
Copil - Aduci cu tine o vioară tristă,
Pentru ca melodia tristă să răsune peste câmpuri.
Dar noi, Toamna, te salutăm cu un zâmbet
Și îi invităm pe toți la balul festiv!
Copiii se așează.
Copil – Între vară și iarnă totul adoarme:
Sunătoarea se usucă, arțarul cade.
Stejarul este pârjolit de ger, marmotele se duc să doarmă...
Oamenii numesc tocmai acest vis toamna.
Da, septembrie, octombrie, noiembrie sunt un adevărat vis:
Este criptat în primele litere ale acestor cuvinte.
IESIREA SI DANSUL DE TOAMNA SI LUNILE.
Septembrie – Atenție, atenție! Astăzi, împărăteasa noastră Toamna s-a destins să-și invite toți supușii la sărbătoare.
Octombrie – Atenție, atenție! Tuturor Vanyushka și Katyushka!
Tuturor Andryushka și Tanyas! Tuturor Svetkailor și celorlalți copii!
Ordine strictă: distrați-vă, cântați și dansați până când ajungeți la festival! Și oricine nu se supune și nu împlinește voința regală - nu-i tăia capul!
Noiembrie – Atenție, atenție! Împărăteasa noastră Toamna însăși a sosit pentru sărbătoarea fericită! Faceți cunoștință!
Toamna - Toată lumea îmi spune Toamna de Aur, m-am plimbat prin câmpuri și păduri.
Sărbători fericite de toamnă tuturor!
Ce bine, ce bine ne distram cu totii!
Prietenii tăi s-au grăbit aici să te vadă, au aurit totul în jur,
Acoperit pământul cu frunze. Am adus vacanța la tine acasă!
Vă distrați, mă bucur foarte mult să vă cunosc.
Copil - Deschidem vacanța cu un cântec -
iar cu acest cântec slăvim toamna!
CÂNTEC „O, CE TOAMNĂ!”
Septembrie - Dragă Regina Toamna, suntem fiii tăi iubiți, eu sunt septembrie, frate octombrie și frate noiembrie, astăzi ne-am hotărât să te distram, să te amuzăm și să-ți arătăm de ce suntem capabili.
Octombrie - Fiecare dintre noi are ajutoare credincioși care sunt pregătiți pentru orice.
Noiembrie - Permite-ne, regină, să ne începem vacanța.
Toamna - Lasă-mă să încep vacanța!
Să ne distrăm mult astăzi! Cuiva a venit cu ideea că toamna este o perioadă tristă! Începeți, septembrie este un vrăjitor, fiul meu iubit și jucăuș. Prezintă-ne asistenților tăi.
Septembrie - Crește pe o tulpină lungă
Cu petale ca niște coarne,
Capul său este mare și plin de semințe negre.

Copii - Floarea soarelui.
Floarea soarelui - În grădină, pe potecă, sub fereastra mea
Astăzi soarele a înflorit pe o tulpină înaltă.
Doar razele lui galbene nu sunt fierbinți.
Floarea soarelui - Un soare pe o tulpină crește lângă o potecă întortocheată.
Când soarele se coace, vor fi o mână de boabe.
Dansul floarea-soarelui.
Septembrie - Vezi tu, toamna, ce ajutoare am!
Toamna - Da, curajoși! Ce altceva poți să faci ca să ne distrezi?
Septembrie – Într-o seară în grădină erau napi, sfeclă, ridichi, ceapă
Au decis să se joace de-a v-ați ascunselea, dar mai întâi au stat în cerc.
CÂNTEC „DANSUL ROTUND AL LEGUMELOR”
Nu este pantaloni, nici cămașă, nici pijamale, nici vestă!
Copil - E timpul să recoltezi, cum înțelegi asta?
A lucrat fără tragere de inimă și nu a reușit să-și facă treaba?
Copil - E timpul să recoltezi, cum înțelegi asta?
Faceți o fotografie pentru un portret și apoi trimiteți-o la ziar?
Copil – Este timpul să culegeți recolta – așa trebuie să înțelegeți:
Aceasta înseamnă că totul este copt, rumenit, copt.
Există suferință pe câmp, timp de muncă prietenească!
Bunicul iese
Bunicul - O, ce obosit sunt! Bunica se uită la serial
Nepotul meu, ca aproape toți copiii, s-a rătăcit pe internet.
Gângăria și pisica, problema este că au fugit în toate direcțiile.
Aici șoarecele sapa pe aici. Și unde s-a dus?
Găsește un nap.
Bunicul - E atât de minunat! Atat a crescut napul! (trage)
Nu, nu vei vomita, e păcat! Trebuie să-ți suni bunica pentru ajutor.
Bunica, hei, fugi aici, ajută-mă să trag napul!
Bunica iese.
Bunica - Bunicule, nu am timp azi, grădina ta va aștepta.
Într-un program despre sănătate, doctorul Malakhov vorbește. (frunze)
Bunicul - Nepotul meu, fugi aici, ajută-mă să trag napul.
Nepotul iese.
Nepotul - Nu, bunicule, e seara curând. Am o întâlnire pe site.
Fug la computer, te ajut mâine. (frunze)
Bunicul - Bug, hei, fugi aici. Ajută-mă să trag napul.
Iese un bug.
Zhuchka - Aș fi bucuros să ajut, dar pur și simplu nu o pot face acum.
Mi-e teamă că voi întârzia astăzi la expoziția canină. (fuge)
Bunicul - Kitty, fugi aici, ajută-mă să trag napul!
Pisica iese.
Pisica - Bunicule, nu am timp de napi. Rareori ma odihnesc zilele astea.
Filmez o reclamă. Acum te poți descurca singur.
Pisica pleacă, șoarecele iese cu o carte.
Bunicul - Păi tu, şoricelule, mai roadi cartea în somn?
La urma urmei, probabil are un gust prost.
Șoarece - Bunicule, mestecat cărți este rău.
Cartea, atenție, este despre alimentația sănătoasă.
Bunicul - Napul a crescut mare. nu stiu ce sa fac cu ea.
Șoarece - Nap! Acesta este minunat! Există o mulțime de vitamine în napi.
Va fi suficient pentru un an pentru tine și întreaga ta familie!
Bunicul - Toate rudele fug de la serviciu ca de la foc!
Se pare că voi fi singurul care va trage această vitamina.
Mouse - Hai să mai așteptăm puțin. Iată că vin Câinele și Pisica.
Intră un câine obosit și o pisică.
Cat - O, ce obosit!
Câine - Nu mai am putere!
Cat - Ce grea este munca modelelor!
Câine – Gustarea aici și colo nu vă va ajuta de nimic!
Nepotul intră, legănându-se.
Nepotul - Ceva este orbitor în ochii mei, mă doare capul tare.
Nu există deloc forță, este ca și cum...
Mouse - și-a prăbușit computerul.
Bunica intră.
Bunica - Au spus la televizor: mănâncă mai multe legume.
Ei bine, de ce stai aici? Să tragem repede napii!
Bunicul - Stați unul lângă altul! Bunico, ține-te de mine!
Și în spatele nostru: nepot și Bug, pisică, șoarece. Toți împreună în armonie
Trebuie să scoatem napul.
Ei trag și scot napul.
Bunica - Napi - doar o priveliște pentru ochi dureri! Va fi un răsfăț pentru noi toți!
Șoricel - Ca să nu ne pierdem inima iarna, să ne amintim de toamnă.
DANS „NAP”.
CONCURSUL „VINIGRETTE”
Toamna - Bravo, fiule septembrie. Ajutoare drăguțe pe care le aveți. Și acum a venit rândul tău, al doilea fiu al meu, Octombrie de Aur! Demonstrează-ți abilitățile și prezintă-ți creațiile!
Octombrie - O armată mare adună un ciot vechi.
Băieții cu picioarele subțiri cresc în fiecare zi!
Trupele merg pe lângă iarbă, culegătorii de ciuperci le vor găsi aici!
Doar aplecați-vă puțin și uitați-vă - coșul este plin!
CÂNTEC „ȘI SUNT ciuperci în pădure”
Octombrie – Toamna vine să ne viziteze invizibilă
Iar pașii toamnei sunt inaudibili.
Cu o pensulă galben-roșu el desenează de-a lungul ramurilor -
Toată lumea va observa urmele toamnei.
Rowan roși, mesteacăn galben
Frunzele foșnesc vesel în vânt.
Ca arțarii aurii care bate din palme.
Grădina noastră se bucură toamna.
Floare – Merișoarele și lingonberries au devenit și ele roșii.
Mâna Toamnei le înroșește obrajii.
Asterii își ridică capetele mândri,
Autumn dă din cap - bucuros că a venit.
Floare - Soarele nu vrea să încălzească pământul.
Frunzele au devenit galbene și au început să cadă.
Adesea ploaia toarnă, păsările zboară,
Și ultimele flori încep să danseze.
DANS CU PÂNZĂ.
Toamna - Mulțumesc, fiule octombrie! Și mi-au plăcut foarte mult asistenții tăi. Și acum e rândul tău, fiul meu serios, noiembrie este geros.
Noiembrie - Cerul respira deja toamna, soarele strălucea mai rar,
Ziua era din ce în ce mai scurtă, pădurile aveau un baldachin misterios
Cu un zgomot trist se dezbrăcă,
Pe câmpuri cade ceață, o rulotă de gâște zgomotoase
Era atras spre sud: se apropia un timp destul de plictisitor,
Era deja noiembrie în afara curții.
Nu-mi pot imagina cum să vă mulțumesc, regină. Știi, este o perioadă tristă - toamna târziu.
Prezentator - Nu uita, noiembrie, că la sfârșitul toamnei țara noastră își sărbătorește sărbătoarea - ziua unitate naţională.
Copil - Nu degeaba avem o zi liberă în a patra zi din noiembrie.
Sărbătoare, sărbătoare, distracție - Ziua unității oamenilor!
Mama noastră Rusia va rămâne puternică ca înainte.
Sărbătoarea este ziua patriotismului, a gloriei, a mândrei Patrie!
Copil - Ce este Rusia? Este o toamnă minunată
Când macaralele zboară pe cer, curlându-se,
Când conurile coapte cad din pini,
Când frunzele se învârt până la pământ.
Vei fi fermecat să asculți cântând macaraua
Nu există cântece mai bune în lume dacă ar fi compuse de oameni.
CÂNTEC „ROSINOCHKA-RUSSIA”
Copil - Rusia are multe locuri fabuloase,
Rusia are nenumărate orașe,
Poate undeva e mai frumos,
Dar nu va fi mai drag decât aici!
Copil – Toamna în Rusia! Ce glorios, ce minunat!
Să nu credeți că toamna poate fi plictisitoare!
Toamna – Am sărbătorit frumos astăzi. Da, pot fi diferit - vesel și trist, însorit și înnorat, cu ploaie și lapoviță, cu vânturi reci și înghețuri. Dar sunt foarte bucuros că mă iubești pentru generozitatea mea, pentru frumusețea mea, pentru zilele calde rare, dar glorioase. Vă mulțumim că ați venit astăzi la minunata noastră vacanță în fabulosul regat al toamnei. Închinare scăzută tuturor! Și acum, dragi oaspeți, gustați cadourile mele delicioase!

1. Încurajează dragostea pentru natură prin matineu pentru copii dedicat perioadei anului.
2. Să consolideze ideile copiilor despre fenomenele naturale de toamnă prin interpretarea lor expresivă de cântece, dansuri, poezii, dramatizări și jocuri.
3. Dezvoltați abilitățile muzicale și creative ale copiilor.
4. Creați o dispoziție veselă copiilor din învățarea reciprocă.
5. Promovați dezvoltarea abilităților creative ale copiilor

Lucrări preliminare:

• Privind reproduceri ale peisajelor de toamnă.
• Observarea naturii de toamnă.
• Lectură de povești, basme, poezii și ghicitori despre copaci și toamnă.
• Convorbiri cu copiii.
• Desenând pe tema toamnei.
• Ascultarea muzicii clasice pe tema toamnei.

Personaje: prezentator adult, toamna (adult), Baba Yaga (adult), copii.

Scenariu de vacanță

Pe muzică, copiii intră în sală, ținându-se de mână, se plimbă ca un șarpe prin sală și se opresc în semicerc în fața publicului.

Conducere:

Să ne începem vacanța!
Această sărbătoare este pentru tine!
Vreau să-ți spun o ghicitoare acum!
Încercați să ghiciți repede!
Dimineata mergem in curte!/
Frunzele cad ca ploaia,
Foșnesc sub picioare
Și ei zboară, zboară, zboară...
Dacă știi, nu taci!
Numiți perioada anului! (Toamnă)

Prezentator: Toamna a venit la noi - vremea de aur! Toamna a acoperit întregul pământ cu un covor auriu, a scos la vedere copaci și tufișuri și a dat multă muncă grădinarilor și cultivatorilor de cereale. Grâul este măcinat pentru ca tu și cu mine să putem mânca apoi plăcinte parfumate și pufoase. Mamele și bunicile noastre fac gem, compoturi, se aprovizionează cu legume pentru iarnă, iar iubitorii de ciuperci le sare și le usucă, adunându-le în pădure după ploaie.

Nu, orice ai spune, toamna este o perioadă minunată!

primul copil

Toamna în pas de vulpe
Se furișează prin râpe
De-a lungul râurilor și râurilor
Și de-a lungul marginilor pădurii.
Se furișează și în același timp
Totul este vopsit în culoarea vulpei.

al 2-lea copil

Toamna înfloria la marginile culorilor,
Mi-am mișcat în liniște peria de-a lungul frunzelor.
Alunul a devenit galben,
Și arțarii au început să strălucească,
În violetul aspenului,
Doar stejar verde.
Toamna este reconfortantă.
Nu regreta vara.
Uite - toamna este îmbrăcată în aur.

al 3-lea copil

A venit în zori
Nu m-am așezat o clipă,
M-am uitat în jur
Și treci la treabă imediat.

al 4-lea copil

Viburnum cu rowan
Colorat gros
Pe dinți puternici
Varza scârțâia.

al 5-lea copil

La mori
S-a făcut alb cu făină proaspătă,
Mătase portocalie
Am îmbrăcat mesteacănii.

al 6-lea copil

Iarnă creț
Am întins covorul,
Într-un zbor lung
Ea a desprins macaralele.

Copiii cântă un cântec despre toamnă „Toamna lui Nesmeyan se plimbă”

Ghicitori.

1. Livada era goală,
Pânze de păianjen zboară în depărtare,
Și până la marginea de sud a pământului
Au sosit macaralele.
Ușile școlii s-au deschis...
Ce lună ți-a venit?... (septembrie)

2. Fața naturii devine din ce în ce mai mohorâtă -
Grădinile s-au înnegrit,
Pădurile devin goale,
Vocile păsărilor sunt tăcute,
Ursul a căzut în hibernare,
În ce lună a venit la tine? (Octombrie)

3. Câmpul a devenit alb-negru,
Plouă și ninge.
Și s-a făcut mai frig,
Apele râurilor erau înghețate de gheață.
Secara de iarnă îngheață pe câmp,
Ce lună este, spune-mi? (Noiembrie)

Realizator: Și iată că vine Regina Toamna! Faceți cunoștință!

Sună picăturile de ploaie, iese toamna.

Conducere:

Toamnă, toamnă, ce e cu tine?
Unde este privirea ta radiantă?
De ce plângi brusc?
Totul în jur a devenit întunecat!

Toamnă:

Sunt foarte trist în această dimineață
Nimeni nu are nevoie de mine
De la mine există doar rău și nămol,
Cum pot eu, prieteni, să nu plâng?
Leshy cu Baba Yaga
Mi-au spus: „Toamnă, oprește-te!
Toți băieții iubesc vara
Întoarce-te acasă.”

Conducere:

Nu este adevărat, nu ai încredere în ei. Cu toții te așteptam cu adevărat, iar băieții ți-au pregătit o surpriză.

Copiii citesc poezii despre toamnă.

Toamnă:

Sunt prieteni foarte fericiti
Că mă iubești.
Nu voi mai jeli
Voi uita de insulte.
Vreau să mă distrez cu tine
Și este distractiv să te învârți în dans.

Dansează „The Magician Falling Leaves” cu frunze de toamnă.

Conducere:

Toamna isi insuseste treptat. Poate fi vesel și trist, însorit și înnorat, cu ploaie și lapoviță, cu vânturi reci și înghețuri. Dar iubim toamna pentru generozitatea și frumusețea ei, pentru zilele sale calde rare, dar glorioase.

Cântecul „Frunzele foșnind de toamnă”

Deodată se aude zgomotul unui motor, iar Baba Yaga zboară pe o mătură.

Baba Yaga: Cine se distrează aici? Vedeți, au vacanță, toamna aici sărbătoresc, se bucură, cântă cântece! Dar am radiculită de la frigul și umezeala toamnei și asta, cum se numește... blues de toamnă... oh, mi-am amintit, DIPRESIE! Toată coliba era acoperită de frunze! Și este atât de multă murdărie! În general, da, balene ucigașe! Nu avem nevoie de toamnă, e mai bine dacă vine iarna imediat. Iarna va fi cumva mai distractiv. Acum voi spune o vrajă magică (l-am căutat toată noaptea în cartea mea de vrăjitorie!) și o să vrăjesc toamna asta ca să nu cadă din cer nici un strop de ploaie, nici o frunză. zboară departe!

Baba Yaga aruncă o vrajă, făcând pase magice cu mâinile în jurul Toamnei.

Baba Yaga:

Toamna, nu avem nevoie de tine.
Toamna, trebuie sa pleci!
Vreau asta vara...
Iarna a venit imediat la noi!

Toamna cade într-o stare pe jumătate adormită și, supunând mișcărilor lui Baba Yaga, părăsește sala. Se aude urletul unui viscol.

Realizator: Baba Yaga, ce ai făcut! Nu-ți poți imagina câte probleme ai adus pădurii tale!

Baba Yaga: Ce necazuri pot fi! Toți locuitorii pădurii vor fi bucuroși doar să vadă zăpadă și îngheț! Eh, să ne amintim de tinerețea noastră cu Koshchei și să mergem la patinoar!...

Realizator: Caută-te pe tine (vântul urlă).

B.Ya: (în lateral) Hmmm... mă grăbeam totuși... am făcut-o fără să mă gândesc... (către copii și prezentatoare): De ce asta, sunt un fermecător, eu trebuie sa te gandesti la toata lumea! Cine se va gândi la mine? Cine vă va ajuta să culegeți recoltele, să pregătiți proviziile și, cel mai important, să scăpați de blues toamna?

Realizator: Baba Yaga, Și dacă băieții noștri te ajută să faci toate acestea, vei rupe vraja toamnei?

B.Ya: Ei bine, nu știu... (se uită la copii), sunt prea mici... cum pot face față tuturor lucrurilor... Probabil că știu doar să se uite la desene animate la televizor. ..

Prezentator: Da, băieții noștri se pregătesc să meargă la școală, știi câte lucruri pot face! Serios, băieți? Și cât de veseli sunt!... Din blues-ul tău nu va rămâne nici o urmă!

B.Ya.: Ei bine, așa să fie! Dacă împlinești tot ce ai promis, îți voi întoarce Toamna, iar dacă nu... o voi lăsa în pod pentru totdeauna! Doar în cazul în care este util când... Dar sunt atât de multe de făcut, încât nu te poți descurca singur! Recolta este coaptă, cartofii mei preferați! (aruncă cartofi prin hol). Dar nu le pot pune cap la cap: mă doare spatele!

Iată, iris, coșuri și linguri ca să nu vă murdăriți mâinile! (oferă doi copii câte un coș și câte o lingură).

Atracția „Cine poate colecta cei mai mulți cartofi cu o lingură”

B.Ya.: Hmm... Am făcut-o, dragii mei... Oh, nu-mi cunoști durerea! Postesc de trei zile acum!

Realizator: De ce mori de foame, bunico? Nu ai mâncare?

B.Ya.: Și totul pentru că, yakhonții mei, am deja 500 de ani, iar la bătrânețe, știi, ăsta, cum îl cheamă... Scleroză! Nu-mi amintesc: cum să gătesc această mâncare? Stau aici, dragul meu, sărac, flămând, sunt tot slăbit, numai oasele îmi ies afară! (supine false)

Gazda: Ce ai în coșul tău?

B.Ya. : Cartofi, rosii, varza, mere, fructe de padure...

Realizator: Băieți, ce credeți că se poate pregăti din toate acestea?

Copii: Supă și compot.

Realizator: Băieți, să o ajutăm pe Baba Yaga? Facem supă și compot pentru ea?

Cursa de ștafetă „Supă și compot”

Două echipe joacă. La o distanta de 5 m de primii jucatori se afla un cos cu fructe, fructe de padure si legume amestecate in el. Copiii uneia dintre echipe trebuie să aleagă legume pentru supă, celălalt - fructe, iar eu - pentru compot. La comanda liderului, primii jucători aleargă la coș, aleg din el ce au nevoie pentru supă (compot) și duc fructele în cratița cu soia, care se află la linia de start. Prima echipă care își pregătește mâncarea câștigă.

B.Ya. : Oh, multumesc! Cât de harnic – așa munca grea au făcut-o pentru mine! Multumesc! Toată lumea din pădure știe că am mereu ordine: fir de iarbă la fir de iarbă, vierme la vierme, agaric de mușcă la agaric de muscă. Și apoi au venit în fugă atât de mulți copii - mi-au împânzit locul, m-au împânzit (ea insidioasă, în fața tuturor, lacrimă și împrăștie bucăți de hârtie), împachetează împachetări de bomboane (imediat scoate bomboana, o desface, o pune în el. gura, și aruncă ambalajul de bomboane pe podea) - și cine va curăța? Iată măturile - treci la treabă!

Joc cu mături.

Realizator: Ei bine, Baba Yaga, vedem că te distrezi! Ce mai face blues-ul tău?

B.Ya: Ce blues? Nu există blues! Se dovedește că și toamna poate fi distractivă, doar dacă ai compania potrivită! (le face cu ochiul copiilor) Și radiculita... (își simte spatele) a dispărut, mulțumesc, balene! Iti intorc toamna ta, nu o da nimanui!

Toamna scoate muzica.

B.Ya.: (scuturându-se petele de praf din toamnă) Iată, îl returnez în forma în care l-am luat. Ei bine, te distrezi aici și voi zbura la Leshy și voi împărtăși bucuria mea cu el! (zboară departe)

Realizator: Toamna! E atât de bine să te am înapoi! Acum totul își va urma cursul, așa cum a vrut Natura!

Toamna: Vă mulțumesc băieți că m-ați ajutat pe mine și pe toți locuitorii pădurii! Ei bine, acum ghiciți ghicitorii.

Ghicitori.

1. Ca în patul nostru de grădină
Misterele au crescut -
Suculent și mare,
Sunt atât de rotunzi.
Vara devin verzi,
Toamna devin roșii. (Roșii.)

2. Rochie de soare pe o rochie de soare,
O rochie pe o rochie.
Cum ai de gând să te dezbraci?
O să plângi din plin! (Ceapă.)

3. Neprevăzut, noduros,
Și ea va veni la masă,
Băieții vor spune veseli:
„Ei bine, sfărâmicios, delicios!” (Cartof.)

4. Casa înghesuită s-a despărțit
În două jumătăți
Și a căzut în palme
Mărgele împușcate. (Mazăre)

5. Întunecat ca o prună,
Ca un nap rotund,
Am acumulat putere în grădină,
Gazda a intrat în borș. (Sfeclă)

6. Doamna s-a așezat în patul de grădină,
Îmbrăcat în mătăsuri zgomotoase.
Pregătim căzi pentru ea
Și o jumătate de pungă de sare grunjoasă. (Varză)

7. Obrajii sunt roz, nasul alb,
Stau în întuneric toată ziua.
Și cămașa este verde,
Ea este toată la soare. (Ridiche)

8. Pentru un smoc cret
Am târât vulpea afară din groapă.
La atingere - foarte fin,
Are gust de zahăr dulce. (Morcov)

9. Născut într-o seră,
Bun pentru mâncare.
Băiețelul albastru. Cine este aceasta? ... (vinete)

10. „O picătură unu, o picătură doi,
Foarte încet la început.
Și apoi, atunci, atunci,
Toți aleargă, aleargă, aleargă.”
Copii: Ploaie!

Fată:

Nu ne e frică deloc
Alergați în ploaie.
Dacă ploaia este abundentă,
Să luăm umbrele.

Se interpretează dansul „Dansul cu umbrele”.

Toamnă:

Ei bine, copiii ne-au spus...
Sunt prieteni cu legumele.
Este posibil să le gustați?
Ghiciți singur gustul lor.
Numai, minte, cu ochii închiși!

Există o atracție numită „Ghicește legumele după gust”.

Se aduc într-o farfurie mare cu bucăți de legume: sfeclă fiartă, cartofi; morcovi, usturoi, ceapă, castraveți - proaspete. Ei selectează mai mulți copii, în funcție de numărul de piese, și îi leagă la ochi. Fiecare copil gustă legumele din mâinile profesorului (servite la lingură), spune ce a mâncat, iar apoi arată o replică a legumei consumate. În acest fel, se determină corectitudinea răspunsului copilului.

Conducere:

Toamna este o perioadă frumoasă, dar și puțin tristă.
La urma urmei, se va răci imediat,
Și păsările vor zbura departe de noi spre sud.
Ce trist este să vezi undeva acolo, în depărtare,
Cum zboară macaralele ca o pană.

Este interpretată melodia „Crane”.

Realizator: Știu că știi o mulțime de poezii și cântece despre păsări și am vrut să joc jocul „The Birds Have Arrived” cu tine. Acum voi numi doar păsări, dar dacă dintr-o dată greșesc și auzi altceva, atunci poți călca sau aplauda. Să începem.

Jocul „Au sosit păsările”.

Au sosit păsările:
Porumbei, țâțe,
Muște și ioniși... (Copiii călcă.)

Prezentator: Ce sa întâmplat?

Copii. Muște!

Conducere. Și cine sunt muștele?

Copii. Insecte.

Conducere. ai dreptate. Ei bine, hai să continuăm:

Au sosit păsările:
Porumbei, țâțe,
Berze, corbi,
Jackdaws, paste!.. (Copiii bat cu picioarele pe picioare.)

Conducere. Să începem din nou:

Au sosit păsările:
Porumbei, vulpi!...

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe.
Aripi, năvoi,
Ceainice, stănci... (Copiii calc.)

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe,
Aripi, năvoi,
Jackdaws și swifts.
Tantari, cuci... (Copiii calca.)

Conducere. Au sosit păsările:

Porumbei, țâțe,
Jackdaws și swifts.
Aripi, năvoi.
Berze, cuci.
Lebede, grauri...

Bravo tuturor! (Aplauze pentru tine!)

Conducere:

Toamna se plimbă pe potecă, picioarele ei sunt umede în bălți.
Plouă și nu e lumină... Vara se pierde undeva.
Ploaia de toamnă a umplut bălțile, trebuie să le traversăm repede!

Concurs „Cine poate alerga prin bălți mai repede”

Îți voi da galoșuri și o umbrelă
Și nu ți-e frică de ploaie.
Să vedem cine poate scăpa rapid și cu dibăcie de ploaie.

Foile de hârtie sunt așezate pe podea - „bălți”. Sunt selectate 2 echipe. Sarcina jucătorilor este să alerge prin „bălți” cât mai repede posibil, fără să se ude picioarele.

Realizator: Am văzut cât de amuzanți și răutăcioși sunteți. Acum haideți să vedem cât de prietenos și de îndemânatic sunteți. Să vedem și cât de bine cunoști basmele. De exemplu, vă amintiți bine de basmul „Napul”? (Roagă copiii să-și amintească pe toată lumea personaje de basm acest basm și succesiunea apariției lor.) Următorul nostru concurs se numește „Napul”.

Concursul „Napul”

2 scaune sunt așezate la capătul opus al holului, copiii sunt așezați pe scaune - aceștia sunt „napi”. Se aliniază 2 echipe a câte 6 persoane: „bunicul”, „bunica”, „nepoata”, „bunicul”, „pisica”, „șoarecele”. Bunicul începe jocul. La un semnal, aleargă la „nap”, aleargă în jurul lui, se întoarce, „bunica” se lipește de el (îl ia de talie), continuă să alerge împreună, aleargă înapoi, li se alătură „nepoata” și așa pornit, până când „trenul” este aliniat „de la toți participanții. La sfârșitul jocului, un „nap” se lipește de „șoarece”. Câștigă echipa care scoate napul cel mai repede.

Toamna îi recompensează pe copii cu diplome și medalii pentru desene și meșteșuguri.

Toamna: Pentru cântecele, poeziile, dansurile tale, vreau să te tratez cu mere.

Îmi pare rău să mă despart de tine,
Dar rândul Iernii se apropie.
Voi veni din nou la voi, băieți.
Așteptați cu nerăbdare toamna peste un an! (Toamna pleacă)

Realizator: Sărbătoarea de toamnă s-a încheiat. Cred că a ridicat moralul tuturor. Oaspeții noștri, la revedere! Vă mulțumim tuturor pentru atenție!

Copiii părăsesc sala pe muzică.

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGET MUNICIPAL

„GRĂDINIȚA Nr. 85 TIP COMBINAT „RABIN””

REGIUNEA ARHANGELSK SEVERODVINSK

„TOAMNA Vrăjitorului de aur”

Scenariul sărbătorii de toamnă pentru copiii grupei pregătitoare

Pregătit

Klepikova Galina Borisovna

Director muzical

Cea mai înaltă categorie de calificare

SEVERODVINSK

2018

Ţintă: creând o bucurie starea de spirit festiva de la participanții sărbătorii.

Formarea unui interes durabil pentru toate tipurile de activități muzicale.

Consolidarea cunoștințelor despre schimbările naturii odată cu debutul toamnei.

Sarcini:

Dezvoltați abilitățile de interpretare expresivă a cântecelor și dansurilor învățate.

Dezvoltați capacitatea de a trece la muzica de orchestră și pian, schimbând mișcările în conformitate cu aceasta.

Creați dorința de a participa la vacanță.

Continuați să dezvoltați capacitatea de a urmări acțiunile personajelor din basme,

răspunde în mod corespunzător la ele.

Să dezvolte la copii abilitatea de a se transforma în imagini ale personajelor de basm.

Integrare zonele educaționale : Artistic – estetic, Discurs, Social – comunicativ, Cognitiv, Dezvoltare fizică.

Personaje: Adulti: Toamna, Frig.Copii: adiere, ploaie.

Costume: pentru adulti: toamna, raceli. Pentru copii:o pelerină cu glugă pentru briză, o pălărie pentru ploaie, o rochie de soare albastră, un penar strălucitor.

Atribute: două frunze de toamnă pentru fiecare copil sub scaune; două perechi de galoșuri, două băltoace de carton;

dulciuri într-un coș pentru copii.

Cursul și conținutul divertismentului.

Muzică. Copiii din grupa pregătitoare intră pe rând în sală și se așează.

Prezentator: Salutare copii! Bună, oaspeți!

Ne-am adunat cu toții la festivalul de toamnă!

Lasă toamna rece să privească pe fereastră,

Dar holul nostru este confortabil și luminos!

Muzică. Copiii ies în mijlocul sălii.

1 copil: Toamnă! Ne bucurăm atât de mult să te vedem!

Căderea pestriță a frunzelor se învârte.
Frunze lângă copaci

zace ca un covor de aur.

al 2-lea copil: Ai captivat ochii

Frumusețe multicoloră
Un spighet s-a copt pe câmp,

frunze îngălbenite.

3 copil : Dăruit de invitat – Toamna

recolte de fructe,
ploi buriitoare,

o cutie de ciuperci sălbatice.

al 4-lea copil: Toamna, toamna, ca o regină,

vine încet la noi.
Și frunzele zboară și se rotesc,

foșnind în liniște un cântec.

Muzică. Copiii își iau locurile.

Muzică. Toți copiii stau într-un semicerc.

CÂNTEC "TOAMNĂ, DULCE, GRAFĂ" muzica de M. Eremeeva

Muzică. Copiii își iau locurile.

Prezentator: Cine i-ar spune lui Autumn: „Vino în sala noastră luminoasă!”

Împreună vom întreba: „Vino la noi, toamnă!”

Copiii repetă: Vino să ne vizitezi, toamnă!

Muzică. Intră toamna.

Toamnă: Salut baieti.

Sunt Toamna de Aur, uită-te la mine,

Am venit să te vizitez într-o ținută aurie.

Mă bucur că suntem din nou împreună. Știți cântece despre toamnă?

Prezentator: Desigur, dragă toamnă. Băieții te așteptau și au pregătit o melodie foarte frumoasă.

Muzică. Copiii ies în semicerc.

CÂNTEC „TOAMNA DE AUR” - fonogramă muzicală cu număr solo -

Muzică. După ce cântecul este interpretat, ei se așează.

Toamnă: Vă mulțumesc, dragi cântăreți, vă laud, sunteți grozavi!

Muzică. Iese un copil.

al 5-lea copil: Toamna de Aur! Vă așteptăm cu toții.

Hai să dansăm cu frunze, umbrele.

DANS „AUUMN BLUES” - individual

Toamnă: Un dans rotund colorat se rotește și se rotește în aer,

Frunzele roșii și galbene sunt sfâșiate de vânt.

Muzică. Profesorii i-au pus o pelerină de vânt pe unul dintre copii.

Muzică. O „adiere” se stinge, alergă în jurul unui cerc și se oprește în centrul sălii.

Briză: Eu sunt vântul de toamnă, aduc salutări iernii!

al 6-lea copil: Dacă sufla, mă răcesc și voi dansa în jurul frunzelor.

Toate frunzele vor zbura direct în mâinile copiilor!

Muzică. Briza zboară pe catedră, profesorii își scot șapca.

Prezentator:Și vom lua frunzele și vom merge să dansăm cu ele.

Muzică. Toți copiii își iau frunze sub scaune pentru a dansa.

DANS CU FRUNZE la alegerea directorului muzical

„FRUNZĂ, FRUNZĂ, CADEREA FRUNZELOR” - în rânduri

sau „TIMP MINUNAT - TOAMNĂ” de Y. Verizhnikov - în perechi

Muzică. După dans, copiii se așează și pun frunzele sub scaune.

Profesorii i-au pus o pălărie fetei „ploaia” și îi dau muzicii micul penaj din mână.

Prezentator:În timp ce dansam cu frunzele, norii alergau pe cer.

Vreme mohorâtă și ploaie afară, a devenit foarte frig în octombrie.

Muzică. „Dozhdinka” - o fată - se epuizează.

Ploaie: Sunt o picătură de ploaie - una care râde, sunt prietena Toamnei!

Ce minunată este ținuta mea, sunt picături care atârnă peste tot!

Pentru că eu și ploaia suntem prieteni vechi!

Toamnă: Ei bine, plouă mică, rămâi și distrează-te cu noi.

Vrem să ne jucăm cu tine și să fugim de ploaie!

Muzică. Copiii își dau mâinile și stau în cerc. În centru este o „ploaie” - o fată

cu sultanul.

JOC ROUND DANCE „TOAMNA, A VENIT TOAMNA” însoțit de o coloană sonoră

Muzică. Copiii aleargă spre scaunele lor. „Dozhdinka” își scoate șapca.

Toamnă: Mulțumesc, ploaie mică, pentru joc distractiv!

Muzică „Toamna sub umbrelă”. Intră Cold.

Rece: Salutare copii! sunt o raceala. Am venit să te văd.

Vine vremea rece, fără mine nu vei fi nicăieri!

Te voi ajuta să te îmbolnăvești, să tuși și să adulmeci.

Prezentator : Nu te-am sunat, Cold. Pleacă de lângă noi. Băieții nu vor să fie prieteni cu tine.

Rece : De ce nu vor? Unde pot scăpa de mine?

Prezentator: Băieții știu ce să facă pentru a nu răci, nu, băieți?

Copii: Da!

Prezentator: Băieți, spuneți-mi, ce ar trebui să fac pentru a nu răci în toamna rece?

Copii: Îmbrăcați-vă cu căldură, jucați jocuri în aer liber, nu stați pe loc, întăriți-vă, faceți exerciții, nu țipați în aerul rece, nu vă udați picioarele etc.

Rece (batjocoritor): Gândește-te, ei știu, și ce?

Toamna mă va ajuta, trimite-mi ploaie.

Te vei uda și vei răci.

Toamnă: Ei bine, Cold, îți irosești speranțele în mine!

Băieții noștri sunt deștepți, nu vor fi prinși de ploaie.

Acum poți vedea singur.

Vreau să stau în cerc cu prietenii

și să te joci cu tine.

Muzică. Copiii ies într-un dans rotund cu Toamna.

JOC DE ȘOFER „CADOURI DE TOAMNĂ” muzica de M. Sidorova

Muzică. Copiii fug de „ploaie” pe scaune.

Toamnă: Vezi tu, Cold, cât de deștepți sunt băieții noștri. Scăpat de ploaie.

Rece: Gândește-te! Vor merge la plimbare, li se vor uda picioarele în bălți și se vor răci.

Toamnă: Ce sunt cizmele și ce sunt cizmele?

Muzică. Copiii ies.

Al 7-lea copil: Toamna a adus nori pentru a înlocui zilele caniculare.

Îmi voi pune pantofi noi în picioare.

Al 8-lea copil: Trebuie să ne actualizăm noile galere.

Vom alerga prin bălți în galoșuri noi.

Muzică. Copiii își iau locurile.
Toamnă: Am doar o pereche de galoșuri noi. Acum ne vom juca cu ei.

Prezentatorul explică regulile jocului.

JOC „CHERȘIT O BALTOARE ÎN GALOSHEES”

Prezentator: Înțeleg, Cold, cât de deștepți sunt băieții noștri.

Nimeni nu are nevoie de tine aici, niciunul dintre băieți nu vrea să se îmbolnăvească, nu, băieți?

Copii : Da!

Rece: Nu, nu te voi părăsi, îți voi aduce nasul care curge și tuse.

Prezentator: E timpul ca noi, băieți, să alungăm Frigul, altfel nu va pleca de la sine.

Îi este foarte frică de băieții întăriți, iar exercițiile fizice o ajută să devină întărită și puternică.

Pregătește-te pentru niște exerciții distractive.

JOC „EXERCIȚIU HAUS”

Muzică. La sfârșitul jocului, copiii se așează pe scaune.

Rece (ofensat ): Nimeni aici nu este prieten cu mine, nimeni nu se teme de mine, așa că te las pentru alți băieți!

Muzică. Frigul trece.

Toamnă: Bravo băieți, au alungat Frigul.

Pentru această sărbătoare glorioasă vă mulțumesc,

Ca cadou de rămas bun, vă ofer mere parfumate.

Muzică. Toamna scoate un coș cu mere din spatele casei.

Prezentator: Dragă Toamna este generoasă și frumoasă, vom spune Toamnei împreună:

Toate: Multumesc!

Toamnă: La revedere prieteni, e timpul să plec la drum.

Mă așteaptă păduri, câmpuri și o mulțime de lucruri de toamnă.

Muzică. Toamna pleacă.

Prezentator: Vacanta s-a terminat, e timpul sa ne luam la revedere.

Să mergem la grup și să ne răsfățăm cu cadouri.

Studio muzical „Toamna” „Primăveri”. Copiii părăsesc sala.

Surse folosite:

Cântec „Toamna, dragă, foșnet” muzică de M. Eremeeva.

Joc de dans rotund „Gifts of Autumn” muzica de M. Sidorova

3. Muzică de cântece și dansuri:

Dansați cu frunzele la alegere: „Frunză, frunză, cădere frunze” - în rânduri sau dans în pereche „Timp minunat - Toamna” muzică și versuri de Y. Verizhnikov, Joc de dans rotund „Toamna, toamna a venit” autorul S. Nasaulenko , Joc " Exercițiu distractiv» autor A. Stikhareva, studioul „Autumn” „Springs” - disc CD - studio de înregistrare.

Vă propunem o colecție de sărbători de toamnă pentru preșcolari din grupa pregătitoare.

Situația actuală în domeniu învăţământul preşcolar caracterizată, pe de o parte, prin prezența unui număr semnificativ de programe variabile dezvoltate de echipele de cercetare și îmbunătățite, parcă, „de sus” proces educațional; pe de altă parte, prin inițiativele profesorilor practici, abilitățile lor profesionale în creștere și răspunsul sensibil la cerințele timpului nostru.

Dar oricât de repede s-ar schimba viața, indiferent ce tendințe noi apar în pedagogia învățământului preșcolar, întotdeauna au existat și vor rămâne idealuri morale, etice și estetice formate de multe generații anterioare. Este foarte important ca deja in vârsta preșcolară s-a format capacitatea de a percepe, simți și înțelege frumusețea în viață și în artă, a apărut dorința de a participa la transformarea lumii înconjurătoare în conformitate cu legile frumuseții și s-au dezvoltat înclinațiile cognitive și creative ale copilului.

Impresii artistice copilăria timpurie sunt puternici și rămân în memorie pentru mult timp, uneori pentru toată viața.

Pentru succes dezvoltare artistică Profesorul trebuie să folosească copilul corect în funcție de vârstă diverse formeși tipuri de lucrări estetice, educație morală, dar principalul lucru în această serie rămâne o astfel de formă de muncă ca o vacanță, în sensul larg al cuvântului.

Câtă bucurie și impresii de neuitat le aduce copiilor vacanța! Copiii se bucură în special de propria lor performanță. Există cântece, dansuri și recitări. Nici unul vacanta interesanta nu trece fără jocuri și atracții. Ele aduc viață, trezesc imediat interesul copiilor, râsul și distracția.

Dar cel mai interesant și mai misterios, cel mai neașteptat și mai atrăgător, poate, are loc în petrecere pentru copii, dacă organizatorii și profesorii care l-au dezvoltat nu au uitat să includă surprize în scenariu.

Surprizele la o vacanță sunt folosite în moduri diferite, în funcție de formă și conținut. Un dans învățat de un grup mic de copii în secret față de ceilalți este deja o surpriză. Apariția personajelor de teatru de păpuși, punerea în scenă a unui basm pe care copiii l-au văzut pentru prima dată este, de asemenea, o surpriză, care este mai bine să fie introdusă în a doua jumătate a vacanței, pentru ca interesul copiilor să nu scadă, ci , dimpotrivă, crește.

Sperăm că materialele prezentate în această colecție vă vor ajuta să vă creați propria dvs scenarii interesanteși dezvoltare, și frunze aurii, soare cald de toamnă, aroma fructelor de toamnă va crea pentru tine buna dispozitie pentru muncă.

Vă doresc succes creativ, dragi colegi.

Sărbătorile de toamnă în grupa pregătitoare a unei instituții de învățământ preșcolar. Scenarii

Rezumatul unei lecții cu o prezentare într-un grup de copii cu tulburări severe de vorbire de vârstă pregătitoare „Păsările migratoare” Scop: Extinderea și consolidarea cunoștințelor despre păsările migratoare: aspect, habitat, nutriție, obiceiuri, zbor. Obiective: Educaționale: - continuarea dezvoltării capacității de a distinge păsările migratoare de cele iernante cu ajutorul cunoștințelor despre legătura dintre natura hranei și metoda de obținere a acesteia; Dezvoltare: - activarea vocabularului - migrator, insectivor, granivor, carnivor...

Scenariu pentru copiii din grupuri preșcolare grădiniţă. KVN „DISTRACȚIA DE TOAMNĂ”Acest scenariu poate fi util și interesant pentru directorii de muzică, precum și pentru profesorii de grădiniță Scop: B forma de joc rezuma și sistematiza cunoștințele copiilor despre schimbările de toamnă în natură, legume și fructe Obiective: să învețe copiii capacitatea de a folosi cunoștințele despre fenomenele toamnei în rezolvarea problemelor concurentei; creați un fundal emoțional pozitiv, o atmosferă de bunăvoință; extinde...

Lecție despre FCCM cu o prezentare în grupul pregătitor pe tema „Păsări migratoare” Autor: Pazylova Elena Sergeevna Locul de lucru: MBDOU pentru copii grădinița nr. 24 „Rucheyok” Bolshoi Kamen, Teritoriul Primorsky Descriere: materialul este destinat lucrului cu copiii de 6 - 7 ani. Va fi util pentru educatorii care și-au stabilit obiectivul de a extinde înțelegerea copiilor cu privire la păsările migratoare. La rezumat este atașată o prezentare. Scop: extinderea înțelegerii copiilor cu privire la păsările migratoare. Obiective: - Extinderea cunoștințelor copiilor despre...

Scenariul de divertisment „Ziua Mamei” cu participarea mamelor. Copii din grupa pregătitoare pentru școală (6-7 ani) Scop: Să arate imaginea mamei care este semnificativă pentru copil; pentru a forma emoții morale copiilor; cultivă iubirea și respectul față de tine însuți persoana draga- mame, contribuie la crearea de relații calde în familie. Copiii aleargă în vârful picioarelor în hol și stau în semicerc. La refren, fetele aleargă la mame, le îmbrățișează și le sărută. La repetare...

Rezumat al GCD privind aplicarea în grupul pregătitor pentru școală Autor: Bykova Natalya Ivanovna, profesor al MDOU „Centrul de dezvoltare copil-grădiniță Nr. 110", Petrozavodsk, Republica Karelia. Rezumatul unei lecții despre aplicație într-un grup pregătitor pentru școală. Subiect: „Cartea poștală pentru mama." Scop: Realizarea unei cărți poștale pentru mama folosind aplicația. Domenii educaționale: Dezvoltare artistică și estetică, dezvoltarea cognitivă, dezvoltare socială și comunicativă, dezvoltarea vorbirii, dezvoltare fizica...

Târgul de toamnă la grădiniță. Scenariu. Grup pregătitor Obiective și obiective ale evenimentului: Crearea unei dispoziții de bucurie în copil, crearea unei creșteri emoționale pozitive și dezvoltarea unei culturi festive; Încurajați copiii să participe activ la evenimente festive

; Îmbunătățirea abilităților și abilităților motrice, obținând frumusețea fizică, forța, agilitatea, rezistența; Promovați dezvoltarea emoțiilor pozitive, sentimentele de asistență reciprocă, prietenie, empatie. ... Sărbătoare dedicată „Zilei Mamei” – „Floarea magică”. Grupa pregătitoare. Scenariul Lucrarea a fost finalizată de: Evgenia Sergeevna Sokolova. Locul de munca: Privat preşcolar „Grădinița” nr. 200 a JSC Căile Ferate Ruse. Denumirea funcției: director muzical

Scenariul sărbătorii „Ziua lui Moș Crăciun” Scop: crearea condițiilor pentru manifestarea emoțiilor pozitive. Sarcini: - să formeze relații de prietenie în echipă - să dezvolte nevoia de a oferi cadouri și felicitări prietenilor Lucrare preliminară: învățarea poeziei și cântecelor.

Progresul sărbătorii Educator: Bună, băieți! Astăzi este o zi neobișnuită pentru noi. Spune-mi, care este sărbătoarea ta preferată a anului? (Răspunsurile copiilor.) Și astăzi, băieți, este și vacanță - o zi de naștere... Abia acum...

Scenariu de distracție de toamnă la grădiniță „Toamna în pădure” Autor: Sumina Marina Leontievna, Descrierea materialului: Vă prezint scenariul „Toamna în pădure”, un eveniment distractiv pentru preșcolari. Acest material va fi de interes pentru profesorii și directorii de muzică ai grădinițelor „Toamna în pădure”. Divertisment pentru preșcolari Scop: Dezvoltarea abilităților muzicale și teatrale ale copiilor Obiective: - să învețe să sesizeze schimbările care apar în natură - să dezvolte capacitatea de a asculta cu atenție muzica...

Târgul de toamnă la instituția de învățământ preșcolar. Grupa pregătitoare. Scopul scenariului: - introducerea elevilor în arta populară orală și basme prin activități muzicale și teatrale. Obiective: să formeze interesul elevilor pentru arta populară orală a poporului rus, să formeze calități morale pozitive - prietenie, politețe, bunătate, receptivitate, să creeze o dispoziție emoțională pozitivă prin participarea la spectacol. Personaje: Copii: Fete: Masha Matryoshka –...

Lecție integrată de familiarizare cu lumea exterioară pentru copiii din grupul pregătitor pe tema „Păsările migratoare” Autor: Leontyeva Anna Vladimirovna, profesoară a instituției de învățământ preșcolar „Grădinița 233”, Yaroslavl. Descrierea materialului: Materialul este realizat sub forma unei prezentări pentru o lecție integrată de familiarizare cu lumea exterioară pe tema „Păsări migratoare”. Acest material va fi util profesorilor și educatorilor de grădiniță. Integrarea ariilor educaționale: „Cogniție”, „Comunicare”, „Socializare... Scenariul sărbătorii de toamnă „Întrebările reginei toamnei” pentru copiii de vârstă preșcolară senior Acest scenariu este oferit sub forma unui joc cu întrebări în limba rusă basm popular

„Gâște-Lebede, cu scopul de a arăta spectacole muzicale învățate, de a dezvolta abilitățile de actorie și de cântat ale copiilor. Scenariul include fragmente din opera pentru copii „Gâște-lebede”, autor al revistei Mr. Selezneva, director muzical nr. 3, 2006. Potrivit pentru directori muzicali. Preliminar...„Oaspeți în Regatul Pădurii” pentru preșcolari mai mari. Scopul scenariului: crearea condițiilor pentru dezvoltarea abilităților de comunicare și formarea emoțiilor pozitive. Obiective: - să prezinte copiilor imagine sănătoasă viață - îmbunătățirea cunoștințelor despre proprietăți benefice

legume - promovează dezvoltarea creativității, memoriei, concentrării;

Personaje: prezentator, Țar, Kikimora, Prințesa Nesmeyana, Toamna (adulți) Cursul sărbătorii Sunete..."Tatyana Makeeva"

Scenariu pentru vacanța de toamnă în grupa pregătitoare

BEST DE TOAMNĂ:

Copiii intră în sală în perechi și stau în semicerc.

GAZDĂ

Bună ziua dragi oaspeți! Astăzi, în sala noastră, v-am adunat, prieteni, Deci că în

vacanța noastră de toamnă

râsul copiilor ar suna,

Ca să nu se termine prietenia, ca să sune muzica,

Ca să fie suficiente cântece și dansuri pentru toată lumea.

Acestea sunt cântece, acestea sunt dansuri,

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,:1

Destul de bucurie pentru toată lumea!

Copil

Vara a trecut rapid

A alergat printre flori.

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,:2

Ascuns undeva în spatele munților

Și s-a plictisit acolo fără noi.

Și pe fostele poteci de vară Frumusețea roșie rătăcește.

Acest

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,:3

Toamna este bucăți de aur

Ne-a furișat ca o vulpe

Frunzele cad

Prin tufișuri și arțari.

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,:5

În curând va veni în grădina noastră Sună de aur.

Dăruit de oaspete

toamnă

Recoltele de fructe.

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,:6

ploi buriitoare, Sună de aur.!

Un corp de ciuperci de pădure.

Deci haideți să lăudăm

Cântece, dansuri și jocuri.: Întâlnirile vor fi vesele,.

Acesta este un râs sonor al copiilor, jocuri, dansuri, dansuri rotunde,: 7

Împreună

Toamna este vacanța ta Toamna este o perioadă glorioasă.

Iubiri,

copii de toamna

Primim toamna « Hai să cântăm un cântec.» CÂNTEC

Toamnă

(muzică de M. Krasev)

(după cântec copiii stau pe scaune):

Primul cuplu iese la mijloc și citește poezie,

COPIL

Rochie de soare luxuriantă

Acoperind pământul!

Vine să ne viziteze,

Toamna este aurie

Festivalul de toamnă în pădure

Atât ușoară, cât și distractivă!!

(după cântec copiii stau pe scaune):

Acestea sunt decorațiunile

Toamna a atârnat aici:

Vântul tocmai a suflat

A făcut multe lucruri deodată

Răspândit norii pe cer,

Am smuls frunzele din copac,

Învârte-le sus

Le-a împrăștiat departe.

Vom colecta frunze Hai să dansăm cu ei! Hai să cântăm un cântec.»

Copii care dansează dansează

"Fata obraznica"

Ne-am așezat pe scaune. Prezentator.,

Cum

toamna poate fi frumoasa

Să ne amintim căderea frunzelor.

Ciorchine de toamnă de rowan Acoperind pământul Focul arde roșu aprins

Unde este

? Iată o ghicitoare, iată un secret Hai să cântăm un cântec. Cântăm cântece aici, dar ea încă nu este acolo. Hai să cântăm un cântec. Unde ești

? Răspunde-mi! Unde ești Hai să cântăm un cântec.? Apare!

Intră în sală în muzică:

, poartă un coș în mâini.

TOAMNĂ Acoperind pământul Salutare prietenii mei! M-ai sunat?

Prezentator:

eu Hai să cântăm un cântec.,

. Închină-te prietenii mei.

Buna ziua. Hai să cântăm un cântec.,

Suntem foarte bucuroși că ești cu noi acum și

Hai să cântăm un cântec.:

noi, tu Slăvim cu dansuri, cântece, poezii!

Sunt mereu pornit

vacanta bucuroasa

Joacă-te cu copiii.

Am un coș în mâini (arată

În ea cadouri de toamnă.

Tot ceea ce sunt bogat.

L-am adus pentru copii.

Am adus legume

Din patul de grădină,

Dar pentru a le afla,

Ghici ghicitori.

1. Au aruncat penele de aur de pe Iegorushka,

L-a făcut pe Iegorushka să plângă fără durere. (Ceapă.)

2. Alena îmbrăcată în rochia ei verde,

Și-a ondulat volanele gros, dar numele ei este... (Varză.)

3. Cum au crescut ghicitori în patul grădinii noastre,

Suculent și rotund, atât de mare,

Vara devin verde, se înroșesc toamna. (Roșii.)

4. Și în acest pat de grădină sunt ghicitori lungi,

În acest pat de grădină, Moș Crăciun își ascunde nasul roșu vara. (Morcov.)

5. Uscat la soarele fierbinte

Și izbucnește din păstăi. (Mazăre)

6. Verde deasupra, roșu dedesubt,

A crescut în pământ. (Sfeclă)

7. Sunt lung și verde, sunt gustos când sunt sărat,

Delicios și crud. cine sunt eu? (Castravete.)

8. Această legumă este un general

Comandant la toate legumele,

Dacă l-ai gătit,

Nu uita să-ți dai jos uniforma. (Cartof.)

9. Obraji roz, nas alb,

Stau în întuneric toată ziua.

Și cămașa este verde,

Ea este toată la soare. (Ridiche)

Bravo baieti, ati rezolvat toate ghicitorile!

Hai să cântăm un cântec., esti o perioada frumoasa a anului, vesela, fertila si rodnica.

Băieții ți-au pregătit un cadou.

Hei, băieți și fete, veniți și cântați cântece!

Copiii cântă cântece.

DITS DE TOAMNĂ PENTRU COPII

Noi cântece de toamnă

Hai să-ți cântăm acum!

Bate din palme mai tare

A se distra!

Toamna este o perioadă minunată,

Toamna este vacanța ta Toamna este o perioadă glorioasă!

Mergem în pădure cu coșuri,

Acolo gasim o multime de ciuperci!

Nu există mere mai gustoase decât cele coapte,

Copiii știu asta.

Cum putem vedea merele?

Strigăm cu toții deodată: — Ura!

Ne plac sfecla și morcovii

Și mai este și varză,

Pentru că vitamine

Se găsește în legume și fructe!

Oh, ești un artist Hai să cântăm un cântec.,

Învață-mă să desenez așa.

Atunci sunt în munca ta

te voi ajuta!

(I. Ageeva)

Norul prost nu știa

Şi ce dacă? toamna este aici.

Ținuta de pădure de foc

Ploaia se revarsă de o oră la rând.

Dovleacul nostru a fost udat

Dimineața, seara și după-amiaza!

Dovleacul a crescut mare

Și acum trăim în ea!

Sunt un om puternic îndrăzneț -

Îndoaie o potcoavă cu mâna!

Pentru că mestec

Morcovi în fiecare zi.

(I. Ageeva)

Ce este asta porc,

Unde este plasturele cu gauri?

De ce nu auzi un țipăit?

Ei bine, frate, acesta este un dovlecel!

(I. Ageeva)

Suntem pe Sărbătoarea recoltei

Am adus legume.

După expoziție bucătarul nostru

Vom avea niște supă de varză pentru anul!

Începem a venit toamna,

Te poți împinge într-o jachetă.

Mi l-au cumpărat vara

Nu m-au lăsat să-l port.

(T. Petrova)

Abia am asteptat toamna -

Îmi place foarte mult să fiu la modă.

O, băieți, uitați-vă la asta

Ești pe șapca mea.

(T. Petrova)

Oh, băieți, uitați-vă

Sunteți pe fetele noastre:

Îmbrăcat din cap până în picioare,

Doar nasurile ies în afară!

Hai să cântăm un cântec., Sună de aur., La revedere,

Ne luăm rămas bun de un an.

Zâmbește-ne la revedere

Vine iarna sa ne viziteze!

Hai să cântăm un cântec.

Bravo băieți, m-ați surprins. Ai cântat. dansat. și mi-au spus poezii. Sunt atât de bucuros că vacanta a venit la tine.

Se aude muzica.

Baba Yaga se plimbă în sală cu un scuter cu gosarii ei, cântând pe melodia „Jolly Geese”. O toamna si vedele. Ei stau în neîncredere.

BABA YAGA:

A locuit cu Yagushi

Două gâște vesele,

Unul este viclean

Inca una lacoma

Gâștele mele, gâștele mele!

Gâștele se scarpină în picioare,

Simte cadourile

Unul este viclean

Inca una lacoma

Gâștele mele, gâștele mele!

Luați-o, gâște,

Un coș pentru Yagushi!

Unul este viclean

Inca una lacoma

Gâștele mele, gâștele mele!

Gâsarii iau coșul și fug.

BABA YAGA: O, cei cu cic roșu, bravo!

BEST DE TOAMNĂ: Ce fel de oaspeți sunt aceștia?

Intră în sală în muzică: Și ne-au luat răsfăț!

BABA YAGA: Trăsura mea, gâștele mele, și coșul meu!

BEST DE TOAMNĂ: Cum este asta a ta? Acest Hai să cântăm un cântec. L-am adus pentru toți copiii!

BABA YAGA: Şi ce dacă! Am si eu doi pui de pui, le este foame si vor sa manance!

Intră în sală în muzică:

Baba Yaga, hai să le dăm un răsfăț tuturor băieților. Și găsarii o vor obține!

BABA YAGA: Ce altceva! De altfel, te vor lua și pe tine! Haide, gaste, trezeste-te, transforma-te in forta malefica, cu toamna zboară în pădurea deasă!

Gâștele iau Toamna în mână, batând din aripi, plecând. Baba Yaga rămâne

bunica Yaga.

Ha ha ha deci nu-l ai vacanţă!În caz contrar vrem să ne distrăm, cântece și dansuri pentru Toamnă. Nu-l ai acum, nu!

Acum sunt regina ta Hai să cântăm un cântec.(stai pe tron)

BEST DE TOAMNĂ:

Ce să fac? Necesar Toamna la salvareși nici măcar nu știm unde l-au ascuns gâștele. (se intoarce catre bunica)

De ce esti Fură de toamnă? Dă-l înapoi acum!

Baba Yaga:

Liniște, liniște! Da, sunteți mulți aici... Crezi că poți face față vechii tale bunici? Tevi! Nu mi-e frică de nimic și de nimeni, mai ales de astfel de copii!

Știu de ce îi este frică lui Baba Yaga!

În primul rând, privire neinfricata:

Yagusa nu are nevoie de curajoși.

Și, de asemenea, - distracție logo-ul râsului:

Râsul este o piedică pentru un răufăcător.

Dintr-un cuvânt blând, blând

Bunica este gata să plângă

Și nu există nici dorință, nici bucurie

Fă aceleași lucruri urâte.

Bunica nu este chiar drăguță?

Baba Yaga:

Bine, bunica a fost atinsă. Așa să fie, ți-l returnez Hai să cântăm un cântec., dar numai dacă câștigi trei concursuri.

Prima sarcină este pentru băieții deștepți. Se numește „Spune Cuvântul”.

(Fetele s-au dus să se pregătească pentru dans)

1. Hai să cântăm un cântec. a venit să ne viziteze

Și l-a adus cu ea.

Ce? Spune-o la întâmplare!

Ei bine, desigur.

(caderea frunzelor)

2. Frigul îi sperie atât de tare

Ei zboară în țări calde,

Nu pot să cânte și să se distreze

Cine s-a adunat în turme?

(pasari)

3. Există o cupolă de ciuperci pe picior,

Se va proteja de ploaie.

Pietonul nu se va uda,

Dacă se ascunde sub.

(umbrelă)

4. Dimineața devreme în curte

Gheața s-a așezat pe iarbă.

Și toată pajiștea a devenit albastru deschis.

Sclipește ca argintul.

(îngheţ)

5. Iată-o pe bătrâna de la cabană

Noroiul se întinde pe potecă.

Pantoful umed se blochează în mlaștină -

Toată lumea o cheamă pe bătrână.

(noroi)

2. Câmpul, pădurea și pajiștea sunt umede,

Oraș, casă și tot ce este în jur!

El este conducătorul norilor și norilor,

Știi asta.

(ploaie)

Coloana sonoră a sunetelor ploii și tunetelor, bunica se sperie și spune:

bunica Yaga:

Oh oh oh, norii se încruntă, se pare că începe să plouă!

Asta e tot toamna este totul.... Mai bine m-aș ascunde deocamdată (aleargă în spatele ecranului)

Fetele dansează dans "Tuchka".

Baba Yaga:

BINE. Ai trecut primul test. Dar cu siguranță nu vei trece de al doilea test.

Poți recita poezie? Ar fi interesant de ascultat. (Stai pe tron)

Băieți, să-i spunem invitatului nostru niște poezie.

(toți copiii ies și stau într-un semicerc)

Hai să cântăm un cântec. grăbit după vara fierbinte,

Îmbrăcat în frunze roșii și galbene,

nori gri, ploaie gri,

Adesea luăm o umbrelă la plimbare,

În afara ferestrei, briza se distrează -

Ori va sări, ori se va ascunde,

Și frunzele aleargă de-a lungul cărării,

Ca șoarecii și pisicile galbene.

.: Perii copacilor rowan străluceau puternic

Rochiile Aspen au devenit aurii

Soarele roșește plantațiile și pădurile

Toți băieții știu ploaia,

Vino să te joci de-a v-ați ascunselea cu noi,

Ploaia va veni și va pleca,

Va dispărea și va reveni.

: Norii de pe cer sunt foarte aglomerați,

Nu este loc pentru nori pe cer,

Toate cele două sute se vor certa,

Și atunci vor plânge împreună.

Copiii interpretează un cântec „Picurare-Picurare-Picurare.”

Copii care dansează dansează

Ei bine, spune-mi, bunico, ți-am făcut toate sarcinile, te-ai îngrășat?

Baba Yaga:

ok, ok. Au convins-o pe bunica. Știi să cânți, știi să dansezi, citești poezie... e atât de frumos. Chiar mi-a atins sufletul. Draga mea s-a înveselit.

Ei bine, așa să fie, ți-l dau Hai să cântăm un cântec.. - Hei, cei cu cic roșu, aduceți-i înapoi! Hai să cântăm un cântec..

Se aude muzica, se întorc gâștele toamna cu cos.

Iată-l pe al tău frumusețea toamnei!

ai răsfățat-o pe bunicuță yagulechka, mă voi corecta așa să fie. Ei bine, e timpul să mergem acasă, goslings, băieți cu cicuri roșii.

Oh, și unde este trăsura mea! La revedere.

Prezentator:

Dragă Hai să cântăm un cântec. cât de bucuroși suntem. că suntem din nou împreună.

Hai să cântăm un cântec.:

Nu știu cum să-ți mulțumesc, voi face atâtea minuni

Mă voi duce și voi auri toată pădurea și voi da mărgele roșii frasinului de munte

Pentru mesteacăni - eșarfe galbene, un covor pe pământ

Voi izola gaura ariciului și vântul, cât de fericit va fi

Când cad frunzele!

Cadouri pentru voi tuturor, prieteni!

L-am adus azi!

Nu te părăsesc

O să fiu prieten cu tine până iarnă!

Băieți, vă sugerez să vă jucați

Și ajută-mă să culeg ciuperci

1 joc „Colectează ciuperci legate la ochi” câte doi copii.

Copii care dansează dansează

"Koloshi" alergați în urechi printr-un obstacol.

Fără un dans frumos

Sărbătoarea nu este strălucitoare

Acceptă-l Hai să cântăm un cântec.,

Dansul nostru ca un cadou

DANS "Dansez cu umbrele" Toți copiii dansează.

Prezentator:

Hai să cântăm un cântec., vă mulțumim pentru recolta bogată, pentru culorile strălucitoare, pentru o perioadă atât de minunată a anului.

Hai să cântăm un cântec..

Vă mulțumesc băieți, m-ați făcut fericit.

Ei bine, îmi iau rămas bun de la tine

În pădure toamna ma intorc!

La revedere!

Toamna pleacă în muzică.

Prezentator:

Privit înăuntru vacanta de toamna in fiecare casa,

Pentru că merge toamna în afara ferestrei.

Privit înăuntru vacanta de toamna la gradinita,

Pentru a multumi atat adultilor cat si copiilor!

Terminat vacanţăși este timpul să ne luăm la revedere

Dar nu trebuie să ne despărțim pentru mult timp.

Vom fi bucuroși să vă vedem și să ne revedem la vacanța noastră.

La revedere.

Copiii părăsesc sala pe muzică.