Climatul psihologic în familie și impactul acestuia asupra relațiilor. „Climatul psihologic al familiei ca componentă importantă în creșterea unui copil. Mediu psihologic favorabil în familie.

Climatul psihologic în familie și impactul acestuia asupra relațiilor.  „Climatul psihologic al familiei ca componentă importantă în creșterea unui copil. Mediu psihologic favorabil în familie.
Climatul psihologic în familie și impactul acestuia asupra relațiilor. „Climatul psihologic al familiei ca componentă importantă în creșterea unui copil. Mediu psihologic favorabil în familie.

Puțini oameni sunt familiarizați cu termenul de climat psihologic, dar, în ciuda acestui fapt, atmosfera psihologică predominantă este cea care poate avea un impact uriaș asupra fiecărui membru al familiei.

Climatul psihologic este un factor de creștere

Climatul psihologic poate influența nu numai starea psihologică, ci și cea fizică a tuturor membrilor familiei. Astfel, se creează o anumită atmosferă emoțională, care afectează în mare măsură calitatea vieții și sănătatea. Este, de asemenea, unul dintre cei mai importanți factori atunci când luați decizii vitale și creșterea personală.

Tipuri de climat psihologic familial

Există două tipuri de climat psihologic în familie - favorabil și nefavorabil.

Pentru a crea o atmosferă psihologică favorabilă în familie, fiecare membru trebuie să se iubească, să se respecte și să aibă încredere unul în celălalt. Și, de asemenea, cum vă puteți petrece timp împreună, să vă ajutați și să vă susțineți reciproc în momentele dificile. Acest lucru nu numai că va crea armonie în familie, dar va reduce și severitatea conflictelor și a stresului.

Copiii care cresc într-o atmosferă psihologică nefavorabilă se confruntă cel mai adesea cu probleme de sănătate mintală. Există mai multe motive pentru aceasta: comunicarea insuficientă cu părinții, atitudinea ostilă a părinților față de copii și din cauza condițiilor de viață în discordie familială.

Climatul social și psihologic în familie

Relațiile de familie depind și de climatul socio-psihologic. De exemplu, atunci când te căsătorești, creează nou nivel societate. Soții intră într-o nouă viață de familie și depinde de ei ce fel de „vreme în casă” vor face.

Odată cu venirea pe lume a bebelușului, toată dragostea și căldura vor fi îndreptate doar către el. Și din acest moment, calitățile inerente cercului familial din jurul său vor începe să se formeze și să se dezvolte la nou-născut.

Există și un alt concept. Climatul moral și psihologic în familie. Acest termen se referă la modul în care dezvoltați relațiile cu oamenii. Atitudine față de valorile spirituale și materiale, precum și simțul datoriei și responsabilității.

Pe baza acestui lucru, putem trage o concluzie. Familia este o componentă necesară a structurii sociale a societății, care îi îndeplinește pe mulți funcții sociale, și joacă un rol important în dezvoltarea societății. De aceea este atât de important să menținem un mediu favorabil în familie, care promovează armonia și idila. Acest lucru este important nu numai pentru sănătatea psihologică a adulților, ci și a copiilor.

Vremea din casă este cea mai importantă condiție pentru relații armonioase. Sanatatea emotionala a tuturor membrilor familiei depinde de atmosfera psihologica. Acestea nu sunt lucruri de la sine înțeles: exact ca sănătate fizică, starea emoțională necesită atenție și grijă, altfel se va răspândi la toți participanții la relațiile de familie și va duce la probleme și complicații globale.

Sănătatea emoțională ne oferă puterea de a face față oricăror schimbări, anxietăți, temeri și determină gradul de satisfacție cu viața. InStyle oferă mai mulți vectori despre cum să se dezvolte această imunitate în familie.

Deschideți-vă unul față de celălalt

Deschiderea, încrederea și transparența absolută în relația dintre doi oameni sunt un fundament de nezdruncinat necesar pentru forța întregii structuri numită „familie”. A fi complet sincer și a avea încredere nu este tipic pentru noi toți. Acum este frumos să vorbim despre nevoia de spațiu personal pentru comunicare confortabilă și construirea de relații. Dar acest lucru nu contrazice deloc deschiderea - vă permite tocmai să simțiți limitele emoționale ale celuilalt și dă naștere la intimitate spirituală.

A ajunge la acest punct nu este atât de dificil pe cât ar părea. Pentru început, începeți o tradiție de a vă împărtăși impresiile despre ziua la cină, cum ar fi jocul „Alb și negru”: lăsați-vă pe fiecare dintre voi să spună ce a fost rău și bine astăzi. În continuare, încercați să începeți să comentați unele situații care s-au întâmplat cu partenerul dvs. și să ascultați cuvintele lui. Nu uitați să vă mulțumiți unul altuia pentru conversația confidențială, capacitatea de a asculta și sfaturi valoroase. Fiți sincer, nu vă zgâriți cu zâmbete și îmbrățișări - toate acestea vă vor aduce incredibil de aproape.

Nu uitați să mulțumiți

Într-o familie, generozitatea emoțională este încurajată doar dacă este bine intenționată. Suntem obișnuiți să ne criticăm unii pe alții dacă ceva nu ne place, dar când suntem mulțumiți, luăm de la sine înțeles. Trebuie să fim capabili să fim recunoscători pentru toate lucrurile bune pe care o persoană dragă le face pentru noi. Acesta este un stimulent incredibil de relație. Oferă partenerului tău laudă, recunoștință, o declarație de dragoste și vei vedea că este pregătit pentru tine chiar mai mult decât te-ai așteptat. Recunoștința este cel mai bun îngrășământ pentru relații.


Învață să privești într-o singură direcție

Antoine de Saint-Exupéry a definit foarte corect: „A iubi nu înseamnă a ne uita unul la altul. A iubi înseamnă a privi împreună în aceeași direcție.” Cuplurile în care ambele au propriile interese și hobby-uri sunt rare. De fapt, interesele comune nu afectează climatul emoțional din familie. Este mult mai important să avem obiective comune, un sistem de valori și o viziune asupra lucrurilor. În caz contrar, vei fi angajat într-o remorcheră, ca lebăda, racul și știuca din binecunoscuta fabulă. Doi oameni se unesc și întemeiază o familie pentru a nu-și complica viața, ci, dimpotrivă, pentru a face drumul vieții mai ușor și mai plăcut. Totuși, acest lucru este posibil doar dacă ați ales un singur drum.

Sprijină-i pe cei dragi

De ce, având în vedere un climat psihologic favorabil în familie, ni se pare că suntem capabili să mutăm munții și nu cedăm fricilor? Datorită faptului că ne simțim sprijiniți. O relație în care nu există sprijin este ca un scaun fără spătar: parcă stai pe el, dar nu simți sprijinul și îți este frică să te relaxezi. Este vorba despre faptul că trebuie să privești într-o singură direcție. Dacă un partener are probleme sau necazuri, nu ne putem abstrage și să ne gândim la propriile noastre afaceri, să ne bucurăm de succesele și progresele noastre. Sprijinul, chiar și verbal, este extrem de important, altfel ambii devin foarte singuri în timpul unei relații. Singura cale logică de ieșire din această singurătate este separarea: ce rost are să fiți împreună dacă spiritual sunteți deja foarte departe unul de celălalt?


Empatizați unul cu emoțiile celuilalt

Abilitatea de a empatiza este, în general, o trăsătură înnăscută de caracter. Cu toate acestea, toată lumea poate obține empatie conștientă, capacitatea de a răspunde subtil și de a respecta sentimentele celor dragi și de a-i lăsa să treacă prin ei înșiși undeva. Înțelegerea emoțiilor și experiențele unui partener, disponibilitatea de a ajuta, sprijin, încredere și intimitate spirituală - toate acestea sunt lucruri interconectate, fără de care relațiile armonioase în familie sunt imposibile.

Când o relație are tot ce am vorbit, apare armonia, un sentiment de fericire interioară și adevărata libertate. Nu poate fi altfel, pentru că cuplul tău este ca un singur organism în care totul funcționează armonios.

Un astfel de concept precum climatul psihologic într-o familie este rar auzit. Te-ai întrebat vreodată de ce căsniciile aparent puternice se destramă? Ești sigur că familia ta nu este în pericol de despărțire? Pentru a afla răspunsurile la aceste întrebări, ar trebui să înțelegeți care este climatul socio-psihologic din familie.

Acest fenomen invizibil are un impact imens asupra fiecărei persoane. Acest lucru este valabil mai ales pentru copii. Sănătatea psihologică a viitorilor membri ai societății este în pericol dacă între rude apar un fel de discordie, adică în familie domnește o atitudine nefavorabilă și anormală.

Climatul psihologic

De ce a fost introdus un astfel de concept? De fapt, climatul psihologic este un factor real de creștere personală.

Atmosfera emoțională este strâns legată de acest concept. Mediul favorabil are influență pozitivă pentru fiecare membru al familiei, contribuie la dezvoltarea acestuia și la consolidarea relațiilor de familie.

Climatul socio-psihologic din familie joacă un rol important în luarea unor decizii importante de viață și în luarea unor alegeri.

De asemenea, este o greșeală să crezi că mediul de acasă nu afectează sănătatea fizică. Psihologii din întreaga lume spun în unanimitate asta probleme psihologice sunt sursa, strămoșul majorității bolilor, chiar și al celor mai frecvente, precum răceala.

Acest lucru poate fi explicat foarte simplu. Sistemul nervos este nucleul întregului organism. Dacă problemele încep cu ea, sistemul imunitar are de suferit, adică forțele de protecție încetează să funcționeze. Organismul devine susceptibil la orice factor negativ extern.

Climatul moral și psihologic al familiei este cel care asigură sănătatea sistemului nervos. De aici putem trage o concluzie logică - oamenii apropiați pot atât salva o persoană, cât și distruge.

Tipuri de climat psihologic

Nu este nimic complicat în acest concept. Există doar două tipuri de climat psihologic:

  • Favorabil.
  • Advers.

Este foarte simplu să înțelegeți care dintre aceste tipuri de climat psihologic vă preocupă familia. Răspunde-ți la o serie de întrebări. Trăiți în armonie, ascultându-vă unul pe celălalt? Ai încredere în membrii familiei tale? Doriți să efectuați timp liber cu rudele? Poți fi sigur că un climat psihologic favorabil în familie este despre tine.

O astfel de unitate a societății este caracterizată de stabilitate. Relațiile în familie nu sunt tensionate, toată lumea se ascultă, au loc interese și hobby-uri comune.

Dacă ați răspuns nu la fiecare dintre aceste întrebări, trebuie să luați urgent măsuri pentru a vă uni și a vă salva căsnicia. Un climat moral și psihologic nefavorabil în familie este extrem de periculos:

  • Conflictele frecvente duc la stres cronic.
  • în astfel de familii, rareori nu au boli psihologice.
  • iar copiii nu se înțeleg, ceea ce duce la tensiune în casă.

Acești factori, la prima vedere, nu sunt periculoși. Dar climatul psihologic este sănătatea familiei. Acesta este nucleul unei unități sociale cu drepturi depline. Ar trebui să te gândești la viitorul familiei tale pentru a evita problemele cu propriul tău moral în viitor.

Un pic despre copii

De îndată ce se naște un copil, toată dragostea și grija părinților este îndreptată către el. Un nou membru al societății este înconjurat de atenție. Climatul psihologic din familie determină modul în care se va dezvolta personalitatea copilului. Valorile religioase din casa ta vor influența copilul în multe feluri. Iată care sunt factorii de dezvoltare favorabilă:

  • Lăudați-vă copilul pentru realizările sale, vă va fi recunoscător.
  • Organizați-vă în familie astfel încât copilul să învețe să-i respecte pe ceilalți.
  • Trebuie să crezi în copilul tău pentru ca el să aibă încredere în sine.
  • În situații dificile pentru copilul tău, sprijină-l astfel încât să nu se simtă singur.
  • Subliniază punctele forte ale copilului tău, astfel încât să se poată aprecia pe sine.
  • Dacă ești reținut și răbdător cu unele dintre deficiențele bebelușului tău, el va învăța să accepte lumea exact așa cum este el.
  • Fii sincer cu membrii familiei tale, atunci copilul va crește corect.
  • Oferă-i copilului tău dragoste, fii prietenos cu el, pentru ca el să găsească lucruri pozitive în întreaga lume.

Aceștia sunt factori pozitivi care vor ajuta copilul să se dezvolte în direcția corectă, să fie în armonie cu el însuși și cu lumea din jurul lui, viața iubită și cu cei dragi. Și cel mai important, în viitor își va putea construi propria familie, plină de grijă și dragoste.

Dar există și factori complet opuși. Dimpotrivă, vor contribui la faptul că copilul nu va putea deveni o persoană cu drepturi depline. Așadar, familiarizați-vă cu ghidul, care vă va spune ce să nu faceți:

  • Criticați-vă copilul mai des, astfel încât să înceapă să urască oamenii.
  • Reproșează-ți copilul din orice motiv, astfel încât să se simtă vinovat toată viața.
  • Cearta-te cu partenerul tau in fata copilului, apoi va invata sa fie agresiv.
  • Când copilul tău eșuează la ceva, bate-l în joc pentru a dezvolta în el un sentiment de izolare și inutilitate.

După cum puteți vedea, climatul psihologic din familie joacă un rol fundamental în modelarea personalității copilului. Un psihic stabil este baza dezvoltării armonioase. Cum să acționezi și să te comporți depinde de tine, dar mai întâi, gândește-te la posibilele consecințe ale acțiunilor tale.

De unde vine gastrita?

Desigur, un climat psihologic nefavorabil nu este întotdeauna vinovat de gastrită, dar cercetările științifice arată că bolile digestive sunt direct legate de relațiile de familie. Și anume, cu stresul care apare pe fondul conflictelor și al discordiei.

Prin crearea unei atmosfere favorabile în casa ta, te vei proteja nu numai de bolile psihologice, ci și de cele fizice.

Un pic despre longevitate

În timp ce cosmetologii și dermatologii încearcă să găsească un remediu miraculos care să prelungească tinerețea, psihologii caucazieni l-au descoperit deja și îl folosesc cu succes.

Secretul longevității locuitorilor de munte este destul de simplu. Ei onorează tradițiile, iar unul dintre ele este respectul față de părinți. Acest lucru este valabil mai ales pentru persoanele în vârstă. În jurul lor se creează un mediu astfel încât să se simtă importanți.

Aici nu se mai poate spune că climatul psihologic din familie nu afectează sănătatea fizică.

Climatul psihologic și impactul acestuia asupra relațiilor

Pe baza tuturor celor de mai sus, climatul psihologic nefavorabil al familiei va duce mai devreme sau mai târziu la dezintegrarea acesteia. În plus, pot exista o mulțime de motive pentru acest lucru. Când o persoană obosită din punct de vedere emoțional acumulează nemulțumiri pentru o lungă perioadă de timp, poate „exploda” și să părăsească familia din cauza unui mic dejun banal, fără gust, iar a-l învinovăți pentru acest lucru este o prostie.

După cum știi, pentru a ruina o relație, este suficient să începi să o rezolvi. Încearcă să arăți prin acțiuni, nu prin cuvinte, cât de importante sunt familia și cei dragi pentru tine.

Succesul social

Nu este un secret pentru nimeni că, cu sprijinul emoțional adecvat din partea familiei și prietenilor, oamenii au mult mai multe motive să se străduiască să crească și să devină mai buni. Motivația este cheia succesului. Climatul psihologic din familie creează fundația pentru realizările viitoare ale unei persoane ca individ.

Statistic, copiii care cresc în medii nefavorabile au mai puțin succes în viață decât prietenii lor fericiți. Acest lucru este de înțeles, deoarece unei persoane nu va mai avea energie pentru noi realizări dacă este cheltuită pe furie, resentimente și conflicte familiale.

Este posibil să îmbunătățim situația?

Inițial, un climat psihologic favorabil se formează atunci când doi indivizi maturi intră într-o alianță, gata să fie sprijin și sprijin unul pentru celălalt.

Dar dacă căsătoria a fost deja încheiată și situația este distrusă, este important să lucrăm la greșeli. Este necesar să se înceapă un dialog în timpul căruia fiecare membru al familiei își exprimă nemulțumirile, plângerile și neînțelegerile. Acest lucru trebuie făcut cu calm, ascultându-ne cât mai mult posibil.

Pe baza unei astfel de comunicări, trebuie să faceți compromisuri, să găsiți o cale de mijloc care să se potrivească tuturor membrilor familiei.

Dacă nu puteți ajunge la un acord în acest fel, încercați să invitați un psiholog la dumneavoastră acasă. El va găsi problemele uniunii dumneavoastră și le va elimina cât mai blând și discret posibil. Dar acest lucru ar trebui făcut numai cu acordul tuturor membrilor familiei.

În loc de ieșire

După cum puteți vedea, climatul psihologic este cel care îi determină valoarea, importanța acestor relații. Doar disponibilitatea de a accepta rudele așa cum sunt, cu toate slăbiciunile și neajunsurile lor, va ajuta la construirea unei uniuni puternice.

Când apar probleme, nu ar trebui să renunți imediat la relație. Sunt multe cazuri în care, după depășirea dificultăților, familia a devenit și mai unită. Dar asta necesită dorința fiecărui membru.

Climatul psihologic în familie și stilurile de educație familială.

Goluri: 1. Dezvoltarea nevoii de achizitie a parintilor psihologic-pedagogic cunoştinţe.

  1. Îmbunătățirea culturii pedagogice.
  2. Suport informațional pentru părinți.

Echipament: raport profesor, prezentare, teste pentru părinți, chestionar pentru elevi, mementouri pentru părinți.

Desfășurarea întâlnirii:

Bună ziua, dragi părinți și oaspeți!

Întâlnirea noastră de astăzi este dedicată relații de familie, ordinea de zi a ședinței este următoarea:

  1. Prelegere susținută de profesorul clasei.
  1. Rezultatele trimestrului 3.
  2. Diverse.
  1. Am luat cuvintele lui L.N Tolstoi ca epigrafe la conversația noastră de astăzi:

„Fericit este cel care este fericit acasă.”

De ce ai ales acest subiect?

Cineva ar putea spune că este probabil prea târziu pentru a vorbi despre climatul psihologic și stilurile de educație familialăin clasa a VII-a. În primul rând, niciodată nu este prea târziu pentru a educa! În al doilea rând, performanța școlară a elevilor scade în clasele 7-8, iar acest lucru depinde în mare măsură de climatul psihologic, atât la școală, cât și acasă. În al treilea rând, copiii trec acum printr-o perioadă fiziologică destul de dificilă și cine altcineva decât părinții și, bineînțeles, profesorii ar trebui să fie extrem de atenți la copii și să dea dovadă de efort maxim în procesul de educație. Este ușor să jignești și să răni un copil la această vârstă, dar recâștigarea încrederii va fi foarte dificil.

Dacă folosiți tehnica unui psiholog, vă puteți imagina că un copil este o ceașcă. ȘISarcina părinților este să o umple.Ce fel de persoană vrei să fie copilul tău? Ce trăsături de caracter ar trebui să aibă?

Ce calități ai vrea să-i oferi?

Probabil fiecare dintre voi visează că copilul lui va crește sănătos, puternic, deștept, cinstit, corect, nobil, grijuliu, iubitor. Și niciunul dintre părinți nu și-ar dori copilul să devină înșelător, ipocrit și ticălos. Nu este suficient să umpleți paharul, este important să nu se verse, să nu se rupă, ci să devină și mai bogată. Familia în care locuiește copilul tău ar trebui să fie unul dintre puținele locuri în care copilul se poate simți ca un individ și să primească confirmarea importanței și unicității sale. Familia oferă primele și principalele lecții de iubire, înțelegere, încredere și credință.

Da, subiectul familiei i-a îngrijorat pe oameni tot timpul. Fiecare familie decide singură cum să-și crească copilul. Nu există un consens cu privire la această problemă. Fiecare adult poate juca un rol imens în viața unui copil - constructiv sau distructiv. Majoritatea psihologilor cred că sănătatea psihologică sau proasta sănătate a unui copil este indisolubil legată de atmosfera sau climatul psihologic al familiei și depinde de natura relațiilor din familie. În familiecu un climat psihologic favorabilfiecare dintre membrii săi îi tratează pe ceilalți cu dragoste, respect și încredere, părinții lor - tot cu evlavie, iar pe cei mai slabi - cu disponibilitatea de a ajuta în orice moment. Indicatori importanți ai unui climat psihologic favorabil al unei familii sunt dorința membrilor săi de a petrece timpul liber în cercul de acasă, de a vorbi despre subiecte care îi interesează pe toată lumea, de a face temele împreună, de a sublinia virtuțile și faptele bune ale fiecăruia și deschiderea simultană a familia și contactele sale largi. Un astfel de climat promovează armonia, reduce severitatea conflictelor emergente, ameliorează stresul, crește evaluarea propriei semnificații sociale și realizează potențialul personal al fiecărui membru al familiei.

Când membrii familiei experimentează anxietate, disconfort emoțional, tensiune, alienare și chiar conflicte relatii interpersonale, au un sentiment de nesiguranță, în acest caz vorbesc despreclimat psihologic nefavorabilîn familie. Toate acestea împiedică familia să-și îndeplinească una dintre funcțiile sale principale - psihoterapeutică, ameliorarea stresului și oboselii și, de asemenea, duc la depresie, certuri, tensiune mentală și lipsa emoțiilor pozitive.Acest lucru are un impact negativ în primul rând asupra copiilor,pe comportamentul lor, atitudinea față de ceilalți, performanța academică.

Natura relațiilor intrafamiliale și climatul moral și psihologic al familiei au o mare influență asupra dezvoltării personalității copilului. După ce au stăpânit normele de comportament și relațiile părinților lor, copiii încep să-și construiască relațiile cu cei dragi în conformitate cu ei și apoi transferă abilitățile acestor relații altora.oamenii din jur, camarazi, profesori.

Înainte de întâlnirea pe care am ținut-o anonim un sondaj cu copiii din clasa noastră pentru a determina climatul psihologic în familii.Puteți vedea rezultatele sondajului pe tablă.(Anexa 1).

Cum să oferim corect ceea ce așteaptă copiii de la noi? Cum să distingem proseducatie din cea dreapta? Și creșterea poate fi greșită?

Ce metode și stiluri de părinte urmăm? Care este mai bun? Sau poate un pic din tot?

În clasificarea stilului educațional al părinților, cel mai frecvent

se află trei: democratic (autoritar), liberal (permisiv) și autoritar, și caracteristicile (răspuns) corespunzătoare ale copiilor. În chiar vedere generala arata asa.

Acum vă voi ruga să faceți un test pentru a vă determina stilul parental. (Rezultatele vor rămâne cu dvs. și nu este nevoie să le exprimați!)(Anexa 2.)

Acum să trecem la caracterizarea stilurilor parentale de familie și vei putea determina avantajele și dezavantajele stilului tău.

Părinți democrați- copii proactivi, amabili. Părinții își iubesc și înțeleg copiii, adesea îi laudă și, de regulă, nu îi pedepsesc pentru greșeli, ei explică de ce nu ar trebui să se facă acest lucru. Ei reacționează calm la capricii și refuză ferm să le asculte. Drept urmare, copiii cresc pentru a fi curioși, încrezători în sine, sociabili și cu stima de sine.

parinti liberali -copii impulsivi, agresivi. Părinții nu au aproape niciun control asupra copiilor lor, permițându-le să facă tot ce doresc, inclusiv să nu acorde atenție comportamentului agresiv. Ca urmare, devine incontrolabil.

Părinții stabilesc un control strict asupra comportamentului copiilor lor, crezând că trebuie să se supună voinței lor în orice. Pedepsele, precum și intimidarea și amenințările sunt cel mai adesea folosite ca metode educaționale. Copiii sunt posomorâți, anxioși și, prin urmare, nefericiți.

Pe lângă stilurile parentale, psihologii au identificat un număr mare de tipuri de parenting, dar vreau să vă atrag atenția doar asupra acelor tipuri care afectează negativ psihicul copilului:

„Idolul familiei”

Probabil, pe oricare dintre noi nu s-ar deranja să devină idol pentru cineva măcar, chiar și pentru o clipă... și, vorbind despre acest tip de creștere, involuntar pare că copilul are noroc: este adorat, este cu adevărat. iubit, îl iubim nu doar, ci fără limită. Orice capriciu al unui copil este lege. În toate acțiunile sale, mama și tatăl său găsesc doar originalitate și chiar și farsele „idolului” sunt unice. Un astfel de copil, care crede cu fermitate în exclusivitatea lui, crește ca un egoist capricios, cu voință de sine, doar consumând și nu dorește să dea în schimb.

În timp ce este în fața semenilor săi în ceea ce privește cerințele, „idolul” familiei rămâne adesea în urma lor în abilitățile de dezvoltare de bază: el nu este capabil să se spele și să se îmbrace, părinții scutesc copilul de toate responsabilitățile. Și acest lucru va afecta mai târziu, când începe viața profesională.

„Hiperprotecție”.

Un astfel de copil este lipsit de independență și nu se străduiește pentru aceasta. Copilul este obișnuit să se supună și să urmeze sfaturile adulților care s-au gândit toată viața până la cel mai mic detaliu, și-au „dezvoltat” traseul, transformându-se fără să vrea în dictatori. Fără să-și dea seama, din cele mai bune intenții, ei dictează fiecare pas al copilului și îl controlează în toate, probabil chiar și în gândurile lui. Ridicându-l la cer, ei nu numai că îl admiră pe copil, ci și „pregătesc” copilul minune. Vrea să se ridice la înălțimea așteptărilor. Și pentru ca el să le justifice, este ferit nu numai de vicisitudinile destinului, ci și de lovitura oricărei brize. Și din moment ce îl protejează, înseamnă că într-adevăr este de mare valoare și, crezând în asta, copilul își ridică persoana, zi de zi doar scufundându-se în climatul de seră al familiei sale: supraprotector.

declanșează creativitatea.

A trăi după indicii este existență. Destul de des, supraprotecția duce la o reacție violentă de protest

— Ipocustodie.

O altă extremă a influențelor noastre educaționale. Copilul este lăsat în voia lui. Se simte nedorit, de prisos, neiubit. Părinții își amintesc doar ocazional că el există și îi acordă o atenție minimă. Și este capabil de orice, chiar și pentru puțină atenție. Nimeni nu vrea deloc să-i satisfacă nevoile. Forțat să se gândească la sine, invidiându-i pe toți copiii

Toate acestea se reflectă în psihicul copilului și, în timp, el începe brusc să se simtă inferior. Și acest complex, complexul de inferioritate al copilului, îl bântuie pe tot parcursul vieții.

„Educația în cultul bolii”.

Acest tip de creștere apare de obicei atunci când un copil este bolnav de o boală cronică destul de gravă sau când părinții, temându-se că copilul se va îmbolnăvi brusc, se scutură de groază de el, împiedicându-i toate dorințele, iar el, percepând orice boală drept privilegiul său. , dă

lui drepturi speciale, speculează fără să vrea situația creată și

abuzează de ea.

El așteaptă simpatie și compasiune de la toată lumea și chiar „luptă” pentru asta. Astfel de copii, crescând, le este adesea greu să se adapteze la realitate.

Adesea aleg calea oportuniștilor sau a adulților. Soarta lor este cea a oamenilor slabi de voință și răsfățați.

Câți dintre noi, părinții, ne-am întrebat vreodată pe care dintre aceste tipuri folosim? Niciodată nu este prea târziu să te gândești și să faci ajustări stilului tău de comunicare cu copilul tău. La urma urmei, dacă astăzi el este doar pe toate germina care este însetată de umezeală și căldură, apoi mâine îți va da fructe în care pot apărea viermi, distrugându-i pe ei și pe tine.

Dar care dintre noi nu este fără păcat? Toată lumea are o trăsătură negativă de caracter care ne împiedică să fim oameni mai buni. Demnitatea unei persoane este că își recunoaște deficiențele și încearcă să le corecteze.

Ar trebui să învățăm să ne controlăm acțiunile și acțiunile. Cântărește fiecare cuvânt, învață să-ți iubești și să-ți înțelegi copiii, iar rezultatele nu vor întârzia să ajungă.

„Principala greșeală a părinților este că încearcă să-și crească copiii fără a se crește singuri!” L.N. Tolstoi.

Și acum, vă propun câteva situații problematice, să încercăm să găsim o cale de ieșire din ele.

Situatia problema 1.

Fiica sare peste școală, explicându-i profesoarei că are grijă de bunica ei bolnavă.(„Astăzi Maria Ivanovna a sunat pentru prezența ta. Mi-a fost foarte rușine în timpul conversației și aș vrea să evit aceste experiențe.”

Situatia problema 2.

Copilul tău nu a făcut curățenia a lui cameră, iar oaspeții vin la tine. ("Mă simt jenat când oaspeții văd camera dvs. așa, arată mult mai bine aranjată.”

Situatia problema 3.

Fiul s-a întors acasă mai târziu decât de obicei.(Mama vine la întâlnire și spune: „Când cineva din familie vine mai târziu decât am convenit, îmi fac atât de mult griji încât nu pot găsi un loc pentru mine.”

2. Rezultatele trimestrului 3. Sfertul s-a încheiat cu bine. Din 17 elevi:

Excelent student -1

Cu un „4” - 1

Khoroshistov -8

Dragi părinți, acum aș dori să vă rog să vă exprimați părerile despre întâlnirea noastră.

Dacă aveți întrebări, vă rugăm să întrebați.

Aș dori să-mi închei discursul cu cuvintele celebrului profesor V.A. Sukhomlinsky:

„Iubindu-ți copiii, învață-i să te iubească, dacă nu îi înveți, vei plânge la bătrânețe - acesta, după părerea mea, este unul dintre cele mai înțelepte adevăruri despre maternitate și paternitate.”

Și vreau să vă ofer mementouri care vă pot ajuta să vă adaptați relația cu copiii voștri.(Anexa 3).

Mulțumim tuturor participanților! Și vă rog să vă amintiți mereu!

Familie - aceasta este ceea ce împărtășim între toți

Un pic din tot: lacrimi și râs

Ridicați și coborâți, bucurie, tristețe

Prietenie și certuri, liniște ștampilată.

Familia este ceea ce este mereu cu tine

Lasă minutele, secundele, anii să treacă în grabă.

Dar zidurile sunt dragi, casa tatălui tău

Inima va rămâne în ea pentru totdeauna.

Anexa 1. Chestionar pentru copii.

Citiți următoarele afirmații. Dacă sunteți de acord cu afirmația, puneți „da” dacă nu sunteți de acord, puneți „nu”.

1. Familia noastră este foarte prietenoasă.

2. Sâmbăta și duminica, de obicei luăm micul dejun, prânzul și cina împreună.

3. Mă simt foarte confortabil în casa mea.

4. Mă relaxez cel mai bine acasă.

5. Dacă apare discordia în familie, atunci toată lumea uită repede de ea.

7. Vizitele oaspeților au de obicei un efect benefic asupra relațiilor de familie.

8. În familie, măcar cineva mă va consola mereu, mă va încuraja și mă va inspira.

9. În familia noastră, toată lumea se înțelege bine.

10. Când plec de acasă pentru o lungă perioadă de timp, îmi este foarte dor de „zidurile mele natale”.

11. Prietenii, după ce ne-au vizitat, notează de obicei pacea și liniștea din familia noastră.

12. Se obișnuiește să ne relaxăm vara cu toată familia.

13. În mod obișnuit, îndeplinim sarcini cu forță de muncă intensă în mod colectiv - curățenie generală, pregătire pentru o vacanță, lucru la o cabană de vară etc.

14. În familie predomină o atmosferă veselă, veselă.

15. În familie se obișnuiește să-și ceară scuze unul altuia pentru greșelile făcute sau neplăcerile cauzate.

16. Sunt întotdeauna mulțumit de comanda din apartamentul nostru.

17. Oaspeții vin adesea la noi.

18 . Prezența anumitor membri ai familiei mă dezechilibrează de obicei.

19. Există circumstanțe în viața familiei noastre care destabiliza foarte mult relația.

20. Unele obiceiuri ale unor membri ai familiei mă irită cu adevărat.

21. În familie există o persoană foarte dezechilibrată.

22. S-a observat: vizitele oaspeților sunt de obicei însoțite de conflicte minore sau semnificative în familie.

23. Din când în când, în casa noastră apar scandaluri puternice.

24. Atmosfera de acasă are adesea un efect deprimant asupra mea.

25. În familia mea mă simt singur și inutil.

26. Situația este mai degrabă dureroasă, tristă sau tensionată.

27. În familia mea, sunt iritată de faptul că toată lumea sau aproape toată lumea din casă vorbește cu voce ridicată.

28. Familia este atât de inconfortabilă încât adesea nu vrei să mergi acasă.

29. Sunt adesea agresat acasă.

30. Când vin acasă, am adesea această stare: nu vreau să văd sau să aud pe nimeni.

31. Relațiile de familie sunt foarte tensionate.

32. Știu că unii oameni din familia noastră se simt inconfortabil.

Procesarea datelor.

Pentru fiecare răspuns „da” la 1-17, se acordă 1 punct.

Pentru fiecare răspuns „nu” la 18-32, se acordă 1 punct.

Rezultate:

Indicatorul „caracteristicile biocâmpului familiei” poate varia de la 0 la 35 de puncte.

0-8 puncte. Climat psihologic negativ stabil. În aceste intervale există familii care își recunosc viata impreuna„dificil”, „insuportabil”, „coșmar”.

9-15 puncte. Climat psihologic instabil, variabil.

16-22 puncte. Climat psihologic incert. Se notează câțiva factori „deranjanți”, deși în general predomină o dispoziție pozitivă.

23-35 puncte. Climatul psihologic pozitiv stabil al familiei.

Anexa 2. Test pentru părinți.

  1. Ce crezi că determină caracterul într-o măsură mai mare?

a unei persoane - prin ereditate sau prin creștere?

A. În principal prin educație.

B. O combinație de înclinații înnăscute și condiții de mediu.

B. În principal prin înclinaţii înnăscute.

2. Ce părere aveți despre ideea ca copiii să-și crească părinții?

A. Această afirmație nu are nicio legătură cu realitatea.

B. Sunt de acord cu aceasta, cu condiția să nu uităm de rolul părinților ca educatori ai copiilor lor.

V. Sunt absolut de acord cu asta.

3. Credeți că părinții ar trebui să-și educe copiii cu privire la problemele de gen?

A. Când copiii sunt suficient de mari, va fi necesar să începeți o conversație despre acest lucru, iar la vârsta școlară principalul lucru este să aveți grijă să-i protejați de imoralitate.

B. Desigur, părinții ar trebui să facă acest lucru mai întâi.

V. Nimeni nu m-a învățat asta, viața însăși mă va învăța.

4. Ar trebui părinții să dea copilului bani de buzunar?

A. Este mai bine să emiti în mod regulat o anumită sumă și să controlezi cheltuielile.

B. Este indicat să acordați o anumită sumă pentru o anumită perioadă, astfel încât copilul să învețe să își planifice singur cheltuielile.

B. Dacă cere, poți să-l dai.

5. Ce vei face dacă vei afla că copilul tău a fost jignit de un coleg de clasă?

A. Voi merge să rezolv lucrurile cu infractorul și cu părinții lui.

B. Voi sfătui copilul cum să se comporte cel mai bine în astfel de situații.

B. Lasă-l să-și dea seama de propriile relații.

6. Cum reacționezi la limbajul urât al copilului tău?

A. Te voi pedepsi și voi încerca să te protejez de comunicarea cu semenii prost educați.

B. Voi încerca să explic că în familia noastră, și într-adevăr printre oamenii cumsecade, acest lucru nu este acceptat.

B. Un copil are dreptul să-și exprime sentimentele Gândește-te, toți știm astfel de cuvinte.

7. Cum vei reacționa dacă vei afla că copilul tău te-a mințit?

A. Voi încerca să-l scot la lumină și să-l fac de rușine.

B. Voi încerca să îmi dau seama ce l-a determinat să mintă.

B. Dacă motivul nu este prea grav, nu mă voi supăra.

8. Crezi că dai un exemplu bun copilului tău?

A. Absolut.

B. Încerc.

Î. Sper că da.

Prelucrarea rezultatelor.

Numărați numărul de răspunsuri corespunzător fiecărei litere.

Răspunsurile prevalează A - stil parental autoritar.

Cele mai multe răspunsuri B - stil parental autoritar (democratic).

Cele mai multe răspunsuri IN - stilul parental permisiv.

Anexa 3.

Notă către părinți.

Dacă copilul este în mod constant criticat, el învață... (ura)

Dacă un copil trăiește în dușmănie, el învață... ( fii agresiv)

Dacă copilul crește în reproșuri, el studiaza… ( trăiește cu vinovăție)

Dacă copilul crescând în toleranță, învață... (să-i înțeleagă pe alții)

Dacă un copil este lăudat, învață... ( fii nobil)

Dacă un copil crește în sinceritate, el învață... ( a fi corect)

Dacă copilul crescând în siguranță, învață... (să aibă încredere în oameni)

Dacă un copil este susținut, el învață... (să se prețuiască)

Dacă un copil este ridiculizat, învață... (să fie retras)

Dacă copilul trăiește în înțelegere și prietenie, el studiaza… ( fii receptiv, găsește dragoste în această lume.)

« Iubindu-ți copiii, învață-i să te iubească, dacă nu îi înveți, vei plânge la bătrânețe - acesta, după părerea mea, este unul dintre cele mai înțelepte adevăruri despre maternitate și paternitate.” V.A. Sukhomlinsky



Raport cu privire la întâlnirea de părinți din district

« Climatul psihologic al familiei ca o componentă importantă în creșterea copilului.”

Sarcini:

1. Arătați importanța climatului psihologic din familie pentru creșterea copilului.

2. Extindeți cunoștințele părinților despre tipurile de parenting și impactul acestora asupra dezvoltării personalității copilului.

Plan:

1. Rolul familiei.

2. Climatul psihologic în familie.

3. Tipuri de crestere si influenta lor asupra dezvoltarii copilului.

4. Vizualizați prezentarea „Despre creșterea copiilor”.

5. Reflecție.

Echipamente, materiale: laptop, prezentare „Despre creșterea copiilor”, blogul lui O.A Nikolaeva „Besedochka” pentru lucrări despre tipurile de educație, fișe pentru fiecare „Declarații și aforisme despre creșterea copiilor”.

PERFORMANŢĂ:

Familia acționează ca cel mai important factor de dezvoltare personală. Aici se naște un copil, aici primește cunoștințe inițiale despre lume și prima sa experiență de viață.

Probabil că mulți vor fi de acord cu mine că familia, educația familiei este cea care joacă rolul principal în dezvoltarea copilului, atât preșcolar, cât și varsta scolara. Copilul trebuie crescut de părinți, iar toate instituțiile sociale (grădinițe, școli) nu le pot ajuta decât în ​​asigurarea condițiilor de auto-dezvoltare a copilului, ajutându-l să-și recunoască înclinațiile, înclinațiile individuale și să le realizeze într-o formă acceptabilă și utilă. pentru sine și societate. Educația familiei are o gamă largă de impact temporal: continuă de-a lungul vieții unei persoane, având loc în orice moment al zilei, în orice moment al anului.

Ceea ce un copil dobândește de la familie în timpul copilăriei, el păstrează de-a lungul vieții. Importanța familiei ca instituție de învățământ se datorează faptului că copilul rămâne în ea pentru o parte semnificativă a vieții sale, iar în ceea ce privește durata impactului acestuia asupra individului, niciuna dintre instituțiile de învățământ nu se poate compara cu familie. El pune bazele personalității copilului și, până la intrarea în școală, el este deja format pe jumătate ca persoană.

Familia poate acționa ca un factor atât pozitiv, cât și negativ în educație. Impactul pozitiv asupra personalității copilului este că nimeni, cu excepția celor mai apropiați din familie - mamă, tată, bunica, bunic, frate, soră, tratează copilul mai bine, îl iubește și îi pasă atât de mult de el. Și, în același timp, nicio altă instituție socială nu poate provoca atât de mult rău în creșterea copiilor cât poate face o familie.

Familia este un tip special de colectiv care joacă un rol fundamental, pe termen lung și important în educație. În familie copilul primește prima experiență de viață și face primele observații despre cum să se comporte în diverse situații. Este foarte important ca ceea ce învățăm unui copil să fie susținut de exemple concrete, pentru ca acesta să vadă că la adulți teoria nu se abate de la practică.

CLIMA PSIHOLOGIC

Dispoziția emoțională mai mult sau mai puțin stabilă caracteristică unei anumite familii se numește climatul psihologic al familiei. Este o consecință a comunicării familiale, adică. apare ca urmare a stării de spirit a tuturor membrilor familiei, a experiențelor și grijilor lor emoționale, a atitudinii lor unul față de celălalt, față de ceilalți oameni, față de muncă, față de evenimentele din jur. Oamenii își petrec cea mai mare parte a vieții în familii sunt legați unul de celălalt prin cele mai intime sentimente și relații. Așadar, climatul psihologic este un complex de condiții psihologice care promovează sau împiedică coeziunea familiei.

Starea psihologică și dezvoltarea copilului sunt influențate de starea emoțională a părinților înșiși și de relațiile dintre membrii familiei. Tot felul de certuri, abuzul de alcool, scenele cu părinții care se rănesc fizic reciproc, înjurăturile frecvente în fața copilului îi afectează negativ starea emoțională. Și dacă aceste cazuri sunt constante în familie și copilul se confruntă cu un stres constant din această cauză, atunci poate apărea o stare nevrotică.

Starea emoțională copilul, la rândul său, afectează dezvoltarea intelectuală a copilului. Este notat ca capacitate mentala copii și tineri care cresc în negativ mediu social, cu siguranță mai mici decât cei care cresc într-un mediu social favorabil.


Există 2 tipuri de climat psihologic: favorabil și nefavorabil.
Un climat psihologic favorabil al unei familii se caracterizează prin următoarele trăsături: coeziune, posibilitatea unei dezvoltări personale cuprinzătoare, sentiment de securitate și satisfacție emoțională, mândrie de apartenența la propria familie, responsabilitate, autocritică bine dezvoltată și critică prietenoasă față de orice membru al familiei, toleranță reciprocă și corectitudine în cazurile de discrepanță a opiniilor. Aici legea vieții este dorința și capacitatea de a înțelege o altă persoană. Un indicator important al climatului psihologic al unei familii este dorința membrilor săi de a petrece timpul liber în cercul de acasă, de a vorbi despre subiecte de interes și de a face temele împreună.
Practic, părinții își petrec cea mai mare parte a timpului la serviciu, unde au propriile relații, stări de spirit, iar când venim acasă, uneori, nu credem că cei dragi, în principal copiii, suferă din cauza faptului că părinții lor sunt într-un proasta dispoziție și nu ai cu cine să vorbești. Uneori aducem toate emoțiile negative acasă, eliminându-le pe copiii noștri. Un climat psihologic nefavorabil în familie duce la certuri, tensiune psihologică și depresie.


Ce se întâmplă cu copiii? Poți auzi adesea de la profesori că copilul se comportă prost în clasă, interferează cu lecția etc. Dar acasă este complet calm și politicos. De ce? Acest lucru se întâmplă la fel ca și în cazul părinților. La serviciu încercăm să arătăm fără griji, dar când ajungem acasă devenim insuportabili: totul ne enervează, nu vrem să vorbim cu nimeni, adică. scăpăm de toate emoțiile negative pe care le-am acumulat pe parcursul întregii zile, iar copilul suferă, adică. ne transferăm problemele și preocupările asupra copilului nostru. Acest lucru se întâmplă tot timpul și se transformă într-un mod de viață corespunzător.
Chiar de la vârsta de școală primară, putem observa cum un copil trăiește într-o familie, cum se simte în ea. Nu trebuie să întrebați despre asta, dar urmăriți cum se joacă copiii în timpul jocului, se transformă în părinți, le copiați acțiunile (puneți-i într-un colț, înjură tare etc.)


Potrivit statisticilor, unui copil i se acordă între 17 și 30 de minute pe zi. Odată cu vârsta, acest timp scade.
Educă copilul în întreaga viață de zi cu zi a familiei, relațiile dintre membrii acesteia, munca, timpul liber etc.
„Propriul tău comportament este cel mai decisiv”, a scris Anton Semenovich Makarenko „Nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el, îl înveți sau îi ordoni. Îl crești în fiecare moment al vieții tale, chiar și atunci când nu ești acasă. Cum te îmbraci, cum vorbești cu alți oameni și despre alți oameni, cum ești fericit sau trist, cum comunici cu prietenii sau dușmanii, cum râzi, citești ziarul - toate acestea sunt de mare importanță pentru un copil. Copilul vede sau simte cele mai mici schimbări de ton, toate întorsăturile gândurilor tale ajung la el în moduri invizibile, tu nu le observi. Și dacă acasă ești nepoliticos, sau lăudăros, sau beat și și mai rău, dacă o insulti pe mama ta, deja faci un mare rău copiilor tăi, deja îi creșteți prost, iar comportamentul tău nedemn va avea cel mai îngrozitor. consecințe.

Adevărata esență a muncii educaționale, tu însuți ai ghicit deja acest lucru, probabil nu constă în conversațiile tale cu copilul, nu în influența directă asupra copilului, ci în organizarea familiei tale, personal și viata publicași în organizarea vieții copilului. Munca educațională Există, în primul rând, munca organizatorului. În acest caz, așadar, nu există fleacuri.”


Este foarte important ca familia să consolideze abilitățile și obiceiurile de comportament pe care copilul le dezvoltă la școală. Cerințele unificate, coordonate ale familiei și ale școlii sunt una dintre condițiile unei educații adecvate.

TIPURI DE EDUCAȚIE FAMILIARE

(sarcina pe BLOG)

10 greșeli principale ale părinților
in cresterea copiilor

    1. Incoerență. Aceasta este o greșeală foarte frecventă. Daca bebelusul a facut necazuri, parintii il certa si il avertizeaza despre tot felul de restrictii. Dar trece ceva timp și mama, uitând că a amenințat recent copilul să anuleze o plimbare în parc sau să se uite la desene animate, de parcă ar fi uitat de propria ei promisiune, o duce la atracții sau pornește un serial de desene animate.

Consecințe: copilul crește voinic, încetează să ia în serios cuvintele părinților. Se dovedește, ca în proverb: „Un câine latră, vântul bate”.

    2. Incoerența cererilor din partea adulților. Adesea apare o situație când o familie pune cu totul alte pretenții unui copil, de exemplu, mama dorește ca copilul să curețe jucăriile după ce se joacă, în timp ce bunica face singură curățarea. Adesea, disputele cu privire la corectitudinea unei anumite poziții sunt conduse chiar în fața copiilor, iar coaliții opuse sunt create în familie.

Consecințe: Un copil poate deveni conformist, adaptându-se la opiniile altora. De asemenea, este posibil să arăți lipsă de respect față de părintele a cărui poziție copilul o percepe ca fiind nefavorabilă pentru el însuși.

    3. Atitudine neuniformă față de copil. Este mai frecventă în familiile formate dintr-un copil și o mamă singură. Mama fie sărută copilul în timp ce se joacă cu el, fie se retrage în ea însăși, nefiind atent la copilul ei, fie țipă și se enervează pe el.

Consecințe: va creste o persoana isterica care nu-si poate controla comportamentul. Detașarea de mamă se observă adesea datorită faptului că copilul nu știe la ce să se aștepte de la ea.

    4. Complicitate. Copilul face ceea ce considera necesar, indiferent de opiniile si dorintele oamenilor din jur. De exemplu, când vine în vizită, începe să ceară să i se dea lucrul care-i place, deși este fragil, iar proprietarii îl prețuiesc, sau în timpul prânzului de duminică într-o cafenea, începe să alerge prin hol, necăjind. străini care au venit să se odihnească. Părinții unui astfel de copil sunt perplexi: „Și ce? El este un copil!”

Consecințe: ești garantat că vei crește pentru a fi o persoană complet egoistă și insolentă.

    5. Răsfăţat. Se manifestă prin faptul că părinții urmează în mod constant exemplul copilului, împlinindu-i toate dorințele, adesea în detrimentul încălcării propriilor interese sau intereselor altor persoane.

    Consecințe: Această greșeală de calcul în creștere duce la creșterea copilului egocentric și insensibil.

    6. Pretenții excesive, strictețe excesivă. Copilului i se pun cerințe exorbitante, cele mai inofensive farse și greșelile nu sunt iertate.

    Consecințe : lipsa încrederii de sine, , adesea perfecționism, care poate deveni o povară intolerabilă pentru o persoană în creștere.

    7. Deficiență de afecțiune. Contactul fizic este extrem de important pentru o persoană mică, precum și pentru un adult. Din păcate, uneori părinții consideră că nu este necesar să arate sentimente tandre la copil.

    Consecințe: copilul crește retras și neîncrezător.

    8. Ambițiile nestăpânite ale părinților. Adulții din familie încearcă să realizeze prin intermediul copilului ceea ce nu au putut realiza ei înșiși, indiferent de interesele și dorințele lui. De exemplu, îl trimit la înot nu pentru a se putea dezvolta fizic și a-și îmbunătăți sănătatea, ci doar din dorința de a face din copilul său un campion.

    Consecințe: dacă un copil nu este atras de această activitate, atunci, crescând, va protesta în orice fel. Dacă activitatea este pe placul cuiva, dar nu corespunde aspirațiilor părinților, atunci se formează o stimă de sine scăzută și nemulțumire față de sine.

    9. Control excesiv. O persoană trebuie să aibă un anumit spațiu pentru a putea face propriile alegeri. Uneori, părinții ignoră complet dorințele copilului, preluând controlul asupra oricăror manifestări ale vieții (alegerea prietenilor, monitorizarea apelurilor telefonice etc.)

    Consecințe: ca și în cazul precedent, un protest împotriva îngrijirii inutile sub formă de îngrijire

    10. Impunerea rolului. Se observă mai des în familiile în care mamele sunt singure sau nu există nicio legătură emoțională între părinți. Mama începe să vorbească despre eșecurile ei, să discute despre alte persoane, impunând probleme pe care copilul nu este pregătit să le accepte.

    Consecințe: stresul mental care este prea mare pentru un copil poate provoca pesimism și reticență de a trăi, iar distanța adecvată dintre adult și copil este ștearsă.

Tehnica desenului de familie

oferă o idee despre evaluarea subiectivă a copilului asupra familiei sale, a locului său în ea și a relațiilor sale cu alți membri ai familiei.
Pe baza analizei desenelor copiilor din clasă se pot identifica câteva tendințe generale în dezvoltarea relațiilor intrafamiliale:
Dacă vrei să știi cum se simte copilul tău în familie sau cum se relaționează cu rudele sale, oferi-i sarcina: „Desenează-ți familia”

    Dacă un copil se trage în centru, nu vă faceți griji - el trage din poziția viziunii sale. Aceasta este lumea lui, în care el este principalul vrăjitor.

    Dacă se trage doar pe sine, se va simți singur.

    De obicei, după sine, copilul desenează pe cineva pe care îl consideră principalul din familie. Dacă a desenat un animal de companie al doilea, atunci copilul este singur.

    Dacă nu a desenat pe cineva, s-ar putea să fie jignit de el.

    Și dacă un copil își atrage toate rudele ținându-se de mână, atunci în familia ta este înconjurat de dragostea și atenția celor dragi.

    Dacă există puțină comunicare în familie, atunci copilul îi atrage pe mama și pe tata departe unul de celălalt, cu o barieră.

    Dacă cineva este înfățișat fără gură, fără brațe sau foarte maini lungi, atunci bebelușul experimentează teamă de această persoană din cauza faptului că țipă la el și îl pedepsește aspru.

    Dacă cineva este desenat cu degetele mari (ca o „sperietoare”), lumea i se pare incomodă copilului.

    Picioarele sunt disproporționat de groase - există o atmosferă tensionată în familie; picioare foarte lungi - o dorință de independență.

    Pentru o persoana draga, copilul va lua aceleasi vopsele cu care s-a pictat singur.

    O imagine foarte contrastantă este un semn al unui conflict nerezolvat pentru copil.

    Dacă copilul este asertiv și activ, va alege culori calde.

    Culori reci – caracterul copilului se caracterizează prin visare și atenție.

    Dragoste de libertate, independență - dacă, la colorare, creionul sare din contur.

    Umbrire îngrijită, dar dacă există dungi nevopsite scrie
    despre incertitudine, lipsă de apărare.

TESTARE

(prezentare)

TINE MINTE! (prezentare)

LITERATURA UTILĂ

Anexa 1

Caracteristici, manifestări:

părinţii îşi impun părerea copilului.

„suprimarea” copilului

Instrucțiuni eterne, mementouri, suverani

Copilul nu își satisface propriile nevoi, ci nevoile părinților săi, oferindu-le o viață mai confortabilă.

Consecințele posibile:

scăderea interesului pentru lumea înconjurătoare și formarea lipsei de inițiativă;

poate duce la dezvoltarea unor trăsături de personalitate precum timiditatea și îndoiala de sine, sau, dimpotrivă, agresivitatea și negativismul;

Copilul devine „surd față de părinte”, așteptând amenințările obișnuite sau ridicând vocea pentru a începe să facă ceea ce i se spune.

la atingere adolescent copilul poate dori să iasă rapid dintr-un sistem prea rigid, în care interesele lui sunt ignorate, și să câștige libertate

crescând, un copil poate cădea sub influența oricărui alt sistem autoritar: secte, partide politice, companii criminale, în care va fi la fel de ascultător celor guvernați.

Ca adult, fie va dobândi un caracter foarte autoritar, fie va deveni un executor al voinței altcuiva: pasiv, dependent și deprimat.

Motivele comportamentului părinților

Pe fundalul problemelor prelungite cu un copil, părinții își pierd uneori încrederea în capacitatea lui de a-și asuma responsabilitatea sau de a face orice în mod independent și bine.

Dacă copilul nu are probleme cronice, motivul părinților poate fi acela de a compensa acele sentimente interne pe care le-au trăit în copilărie când au simțit că nu au fost observați și nu au fost luați în serios. Căutarea părinților pentru o oportunitate de a se afirma și de a simți puterea lor se termină uneori prin folosirea copiilor în aceste scopuri.

Tip supraprotector

Caracteristici, manifestări:

Părinții fac tot posibilul să-și protejeze copilul de pericole posibile(„Nu urca pe scări, vei cădea”).

Copilul este protejat de orice dificultăți, griji, emoții negative și experiențe.

Nu există cerințe sau responsabilități pentru copil.

Le este frică că copilului lor li se vor întâmpla tot felul de nenorociri.

Consecințe posibile:

Contribuie la dezvoltarea lipsei de independență, a dificultății în luarea deciziilor și a incapacității de a găsi o modalitate de a rezolva o situație necunoscută anterior;

În cazuri critice - pasivitate și evitarea rezolvării unei probleme de viață.

Copilul va fi prost adaptat la viața de adult.

Atitudine infantil-consumator fata de lume, copilul experimenteaza o intarziere in dezvoltarea deprinderilor.

Reacție dureroasă la orice cerințe și restricții.

Va fi dificil, și uneori imposibil, să faci față sentimentelor tale: durere, furie, resentimente, care mai târziu vor apărea în viața reală.

Dificultăți în comunicarea cu colegii atunci când trebuie să-ți aperi în mod independent interesele și să rezolvi problemele care apar.

Copilul neagă justificarea temerilor părinților. El caută oportunități de a-și asuma riscuri și poate fi incredibil de neglijent.

Motivele comportamentului părinților

Acest stil de parenting reflectă de obicei problemele emoționale ale părinților care decurg din copilărie, când s-ar fi simțit nedoriți. Motivul în acest caz este evident: să te simți informat și competent, important și necesar, în timp ce ai grijă de un copil neputincios cronic.

Tip hipoprotector (permisiv).

Caracteristici, manifestări:

Părinții au puțin interes pentru copil;

Copilul experimentează o lipsă de atenție, grijă, căldură

Se poate observa atât în ​​familiile cu venituri mici, în care părinții sunt nevoiți să muncească mult, cât și în familiile prospere din punct de vedere financiar, în care părinții sunt ocupați cu viața lor, îmbracă și hrănesc bine copilul, cumpără jucării, dar practic nu au contact cu l.

Consecințe posibile:

Lipsa regulilor și cerințelor duce la faptul că copilul nu are un sprijin solid sau un sentiment de siguranță;

Copilul are un sentiment de inutilitate, că nu este iubit

Motivele comportamentului părinților

Iată cum se pot comporta părinții:

Care, de-a lungul propriei copilării, s-au simțit ignorați, respinși, neacceptați și neîngrijiți suficient;

Tip democrat

Caracteristici, manifestări:

Părinții sunt considerați cei mai importanți Ei au ponderea principală de putere și responsabilitate, dar atunci când se decid problemele importante, se ține cont de interesele opiniilor copiilor.

Copilul își cunoaște bine limitările, responsabilitățile și domeniul de responsabilitate.

Părintele participă la creșterea copilului.

Consecințe posibile:

Copilul este conștient de propriile nevoi și înțelege dorințele celorlalți

Copilul capătă stabilitate emoțională și încredere în sine

Independență, responsabilitate, capacitatea de a face față multor dificultăți de viață adecvate vârstei.

Anexa 2. Proverbe și aforisme despre creșterea copiilor

Cea mai bună școală disciplina este familie (zâmbește)

Semnificația și scopul principal viață de familie- parenting. Școala principală de creștere a copiilor este relația dintre soț și soție, tată și mamă. (Sukhomlinsky V. A.)

Știi care cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu refuze nimic. (J. J. Rousseau)

Multe necazuri își au rădăcinile tocmai în faptul că, din copilărie, o persoană nu este învățată să-și gestioneze dorințele, nu este învățată să se raporteze corect la conceptele de poate, ar trebui și nu. (Sukhomlinsky V. A.)

Nimic nu acționează în sufletele tinere ale copiilor mai puternic decât puterea universală a exemplului și totuși toate celelalte exemple ale nimănui altcineva nu îi impresionează mai profund și mai ferm decât exemplul părinților lor. (Novikov N.I.)

Vinovația și meritul copiilor cade într-o mare măsură pe capul și conștiința părinților lor. (Dzerjinski F. E.)

Copiii noștri sunt bătrânețea noastră. Educatie adecvata- aceasta este bătrânețea noastră fericită, proasta creștere - aceasta este durerea noastră viitoare, acestea sunt lacrimile noastre, aceasta este vinovăția noastră în fața altor oameni, în fața întregii țări. (Makarenko A.S.).

Părinții confundă adesea conceptele de „creștere” și „educație” și cred că i-au oferit copilului lor o creștere atunci când l-au forțat să studieze atât de multe materii. De aici și dezamăgirea frecventă a părinților față de copiii lor în anii următori. (Rubinstein A. G.)